教師期中工作小結(jié)范文
第一篇：教師期中工作總結(jié)
一、學(xué)生管理工作
1、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，成績自然也就上去了，生活習(xí)慣好了，生活會更加省時(shí)舒適，特別是小學(xué)生，一定要重視習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣養(yǎng)成需要不斷指導(dǎo)和規(guī)范，在日常管理中，我時(shí)時(shí)將習(xí)慣放在首位，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的好習(xí)慣。
2、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。通過思想教育，讓學(xué)生懂得班級是一個(gè)集體，是一個(gè)家，我們每位同學(xué)都是家中一員，都有責(zé)任和義務(wù)共同努力團(tuán)結(jié)一致，將班集體建設(shè)得更好。
3、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)班干部能力。該放手時(shí)就放手，鼓勵(lì)班干部敢想、敢做，不僅要做實(shí)干家，也要做決策者，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理，有利于同學(xué)們的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。同時(shí)，將衛(wèi)生、勞動等常規(guī)任務(wù)分派到個(gè)人，由班干部監(jiān)督執(zhí)行，抓好落實(shí)，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制和小組比拼制，有效地提升管理效率，發(fā)揮班干部的自主管理能力。
二、教學(xué)工作
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n，積極探索，在學(xué)習(xí)與借鑒別人先進(jìn)方法的基礎(chǔ)上加入自己的感悟，讓教學(xué)設(shè)計(jì)真正符合班情；認(rèn)真對待每一道題，不放過任何一個(gè)題型，特別是拓展練習(xí)，充分培養(yǎng)學(xué)生理解與表達(dá)能力；認(rèn)真改好每一次作業(yè)，對學(xué)生好與差的方面都進(jìn)行記錄，詳細(xì)講評，對個(gè)別錯(cuò)誤實(shí)行一對一的講解，加深學(xué)生理解。
2、不斷反思總結(jié)。我一方面積極請教有經(jīng)驗(yàn)的同事，一方面不斷進(jìn)行反思，每次上完課就在頭腦中將課堂重新過一遍，尋找解決不足，以便下次注意和改善。
3、豐富學(xué)生課外知識，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。與學(xué)生拉近距離，增進(jìn)了解，將課內(nèi)知識與課外知識有效結(jié)合起來，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動求知，快樂學(xué)習(xí)。
以上是我對這半學(xué)期工作的部分闡述，當(dāng)然，在這半學(xué)期工作中，實(shí)行的措施和得到的感悟遠(yuǎn)不止這些，我也將在工作中繼續(xù)探索。期中考試成績及格率百分之百，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量！
第二篇：教師期中工作總結(jié)
在忙忙碌碌中就迎來了期中，在這段時(shí)間里，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的工作，也了解了所教的各班學(xué)生的情況。在日常教學(xué)中不敢懈怠，時(shí)刻以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，鞭策自己。作為新老師，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面有所欠缺，我虛心請教，找出自己的不足以及與其他教師的差距，努力提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，積極做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
沒有擔(dān)任班主任，上好課成了我的首要任務(wù)。我覺得紀(jì)律是學(xué)生上好課的基礎(chǔ)，所以我對于上課的紀(jì)律嚴(yán)格要求。每次上課前我會認(rèn)真通讀教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)和各個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教，比如八年級的政治課，我會跟張老師請教一些知識點(diǎn)該如何講解。面對不同的班級，我從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過舉與學(xué)生生活相關(guān)的例子來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。可以說每上一堂課，我都做好充分的準(zhǔn)備，絕不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。講完一節(jié)課，我會及時(shí)反思，找出自己教學(xué)中的不足。作業(yè)交不齊問題在很多班都會出現(xiàn)，對此我除了及時(shí)了解清楚沒交作業(yè)的原因外我還采取了在課堂上多提問、多巡視沒交作業(yè)的`同學(xué)的方法，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng)，樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過這樣的方法現(xiàn)在好幾位不交作業(yè)的學(xué)生發(fā)生了很大的變化，作業(yè)的上交情況也好得多。
“學(xué)海無涯，教無止境”，在教學(xué)過程中，我意識到作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能維持教學(xué)的青春和活力。對此，我認(rèn)真對待周四
晚上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從其他前輩身上“取經(jīng)”，從中也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足，從而提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。平時(shí)除了不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識還不斷加強(qiáng)自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識，使自己能夠更好的勝任教師工作。
雖然每天都是忙忙碌碌，但我覺得過得很充實(shí)和充滿意義，學(xué)生們的一句句“老師”讓我很有成就感，今后我將更加努力工作，不斷提高自己。
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