伴我成長的朋友作文
梆子
書樓前,一個(gè)老人攔住我,問:“你愿意和書成為好朋友嗎?”
答:“我愿意。”
老人笑著說:“好,希望她們能給你帶來快樂,請(qǐng)進(jìn)·····”
緊閉的大門開了······
一
輕輕推開第一扇門,我與美麗、搞笑的漫畫書結(jié)成了好朋友。當(dāng)?shù)谝淮魏退帐謺r(shí)我就迷上了她,她了解到我理解能力有限,則不用語言來表達(dá),而是以話代話。在每個(gè)圖畫中,我都能很容易捕捉到她心里的情感,似乎連成了一個(gè)多彩、有趣的故事。我喜歡牽著她的手,帶著驚訝、帶著期待,邁著歡快的腳步,觀看精彩的劇情。也許,時(shí)間的流逝,我放開了她的手,跟她道別,因?yàn)槲乙フJ(rèn)識(shí)更多的朋友。
二
輕輕地推開第二扇門,有著多面性的小說,讓我想去了解她。她有著豐富的想象力,就如她給我說過的《西游記》,帶我在神奇夢(mèng)幻中去看齊天大圣大鬧天宮、三打白骨精·······她有時(shí)會(huì)表現(xiàn)對(duì)社會(huì)的叛逆,就像她所述說的《家》,在封建傳統(tǒng)下,受封建思想,有情人卻不能終成眷屬·······讓我認(rèn)識(shí)到以往社會(huì)的殘酷,與現(xiàn)狀的`美好·······在她的交往中,給了我想象的空間。近朱者赤近墨者黑,我同樣也有了豐富的想象力。時(shí)間同樣流逝,我同樣跟她告別,尋找更多的朋友。
三
輕輕地推開第三扇門,優(yōu)雅、多愁善感的詩歌立刻吸引了我。我常常牽起她的手,頌讀一句句蘊(yùn)含深刻的詩句,在其中,我能傾聽她的述說,同她一起分享心情。時(shí)間再一次流逝,我再一次告別詩歌,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)朋友。
四
輕輕地推開下一扇門,我期待著,我的朋友會(huì)是誰呢?我不管是誰,我相信我的新朋友會(huì)載著我遨游在浩瀚無邊的海洋中,或者在我的人生選擇點(diǎn)上,做我道路的指路牌,給我數(shù)不勝數(shù)的啟示與知識(shí)·······
書樓里,伴著書香,有我和書的身影,我們結(jié)伴,書給了我快樂與知識(shí),書成為伴我成長的好朋友。
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