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描寫猴子的作文（精選19篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫猴子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫猴子的作文 1
有一天，老師帶著同學們來到動物園里，參觀他們最喜歡的猴子。
同學們來到假山邊看到，小猴子在假山上玩耍。有的在山頂上不停地吃蘋果，看上去真貪！有的把香蕉皮頂在頭上，真頑皮。有的用自己的尾巴掛在樹上，蕩著秋千，真過癮。還有一只猴媽媽在給小猴子撓癢癢，小猴子一動也不動，可能是舒服極了吧！這些猴子真像有趣的.演員。小朋友們看得津津有味，一個同學跳了起來，說：“小猴子真有趣�！蓖瑢W們笑了，老師也笑了。
描寫猴子的作文 2
在暑假里，我參加了團市委組織的夏令營小隊活動。經(jīng)過一天的長途跋涉，終于來到了目的地—龍王山。我們進行了游玩，回到旅館天空以是黑漆漆了。我和小營員們收拾了一下，倒頭便睡。
第二天一早，我迷迷糊湖地聽見外面?zhèn)鱽韲\里咕嚕的聲音，我穿上外套跑出去一看，只見一只只猴子沿著電線桿爬了上來，這是怎么回是？居管理員介紹：龍王山生態(tài)環(huán)境良好，水源充足，是許多動物的綠色家園，當然，猴子也不例外。據(jù)說，這里的猴子每天清晨都要來到人類的住處，討一些免費的`“早餐”。只見猴子們成群結(jié)隊地爬到了旅館的平臺上，蹲在那兒一副可憐巴巴的樣子，有些沒有和猴子相處過的小營員們，都嚇得連連尖叫。看著猴子們瘦弱的身體，似乎有一個聲音在催促我：拿點東西給它們吃吧，看它們瘦得。于是，我從食品柜里拿出了一包花生扔給它們。猴子們急急忙忙拿起花生狼吞虎咽得吃了下去，沒多少下，花生就吃完了。
時間不早了，猴子大家族也該回家了�？粗镒觽兊哪歉鄙袂椋覀冞�真有點依依不舍。
猴子們用著靈敏的動作，迅速爬下山，不久就消失我們的視線之中。
時間過地可真快，一轉(zhuǎn)眼，就要回城了。而這次觀猴，始終令我難忘，難忘……
描寫猴子的作文 3
活潑好動的小猴子，乖巧機靈的小白兔，兇猛無比而又愛子如命的考虎，威風凜凜的獅子，狡猾多疑的狐貍......上海野生動物園好大呀！動物的種類也是國內(nèi)其他動物園所無法相比的。但給我印象最深的卻是一種弱小的動物——迷你猴。
一進迷你猴園，映入我眼簾的是一群群人工雕琢的假山及矮小的叢林。我迫不及待地四周搜索著迷你猴，它們卻狡猾地不知躲在哪個秘密的樹叢里了。正在我著急時，媽媽輕輕捅了捅我，用眼神示意我身后。我慢慢轉(zhuǎn)過身，哈！早有一只淘氣膽大的迷你猴蹲在我身邊的柵欄上，用期待的眼光瞪著我鼓鼓的背包。真是太可愛了！它身高不足一尺，棕色的皮毛，毛尖尖在陽光下發(fā)出金閃閃的光澤，大大的眼睛炯炯有神，和它對視的時候，我完全能讀懂它的意思。看它現(xiàn)在的'眼神，那還用說嗎？我趕緊從背包里拿出早就準備好的糖果。“迷你猴”以迅雷不及掩耳之勢，一把從我手中奪去一塊奶糖，我甚至都沒看清它出手。只見它并不著急吃，而是把糖緊緊地捏在小手里，謹慎地朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)不遠處有一只迷你猴在玩耍。它裝做若無其事的樣子兜了一圈，確定沒有危險了，這才敏捷地用手迅速剝開糖紙，把奶糖向空中一拋，張開嘴準確地接住了糖塊，隨即高興地“嘰”了一聲，連蹦帶跳地跑開去，三下兩下躥上一棵樹，一只手吊在樹枝上蕩起秋千，再也不看我一眼。我忍不住笑出聲來，一顆糖就如此讓它心滿意足了。
后來，我們又參觀了虎區(qū)、獅區(qū)、熊貓館�？紤]兇猛地捕殺活食，卻留著喂虎仔；過著群居生活的獅群，獅王那王者風范叫人欽佩；還有憨態(tài)可掬的大熊貓……歷歷在目，但迷你猴那可愛的模樣，卻常常在我眼前浮現(xiàn)。那雙會說話的大眼睛仿佛期待著我。再見了迷你猴，再見了，上海野生動物園，明年我還會再來看你們！
描寫猴子的作文 4
每當我看到動物園的猴子，就會想起峨嵋山的那些頑皮、機靈、可愛的猴子。
去年暑假，爸爸媽媽帶我到四川峨嵋山游玩。這天，我們從洗象池到九嶺崗的路上，忽然聽到前面一陣尖叫聲。我急忙跑上去一看，原來是猴群擋路。這群猴大約有三四十只，有老的，有小的，它們有的躲在路邊的樹叢中，有的倒掛在樹杈上，有的蹲在樹丫間，動作千姿百態(tài)，嘰嘰喳喳地叫個不停，不知說些什么。唯有四只老猴大搖大擺地站在下山的石梯中間，擺出一副似乎要游人留下“買路錢”才能過崗的架勢，其中一只母猴的腹下還緊貼著一只乳猴，可愛極了。
我早就聽說過，峨嵋山猴群一出現(xiàn)，是要向游人討東西吃。于是，我就把一袋上山之前準備好的花生打開，逐一丟給它們。隨著游人增多，猴群漸漸散去，最后只有一只健壯的老猴跟著我們。由于有吃的，它十分聽話，像馴服過的一樣。它和我們一起蹲著，一手扶住我的.左手，一手揀我手心里的花生吃。突然“咔嚓”一聲，爸爸用相機拍下了這個珍貴的鏡頭。老猴見多識廣，對相機閃光燈早已習以為常，反而更津津有味地吃著。后來，花生吃完了，老猴不相信，用雙手掰開我的手瞧，還不領(lǐng)情地咆哮起來，爸爸趕快過來，才給我解了圍。這時，我才發(fā)現(xiàn)，我的左手被它發(fā)怒時抓破了一點皮，看著它離去時的頑皮、機靈的姿態(tài)，真是讓人感到可愛。
描寫猴子的作文 5
星期天上午，我和姐姐一起去街上買東西。
走著走著，突然，我和姐姐看到路旁邊圍著一大群人。開始，我以為那里又發(fā)生了什么事情。我就對姐姐說：“姐姐，我們就過去看看吧�！苯憬阏f：“還是別去了，買好東西回家，我們還有事情要做呢�！薄叭タ纯绰铮 蔽覒┣笾f。姐姐說：“好吧，就一會兒�！蔽腋吲d地說：“好。”
我走上前擠了進去。原來是有一個人在耍猴。我們猜錯了。我慶幸自己堅持了。于是，我對姐姐說：“這是我第一次看到有人在表演耍猴。我們真幸運�！敝灰娔莻�人用繩子捆著兩只猴子，手里還拿著一根鞭子。那個人說：“一只猴子坐在一邊。”那兩只猴子立刻乖乖地坐在一邊去了。那兩只猴子非常聽話。那個人又大聲說：“趴下！”一只猴子立刻趴下了，另一只卻坐著不動。那個人就舉起鞭子抽了一下繩子。那只猴子馬上站了起來。這只猴子非常調(diào)皮，它想去搶鞭子，沒有搶著，反而被那個人抽了一鞭子。那只猴子，逃了開去。它撿了一塊石頭想扔那個人，可是沒有扔到。那個人就去撿那塊石頭。那只猴子乘那個人在撿石頭的`時候去推了他一下，險險把那個人推倒在地上。圍觀的人群中頓時發(fā)出了一陣陣笑聲。另一只猴子坐在一邊看好戲。
過了一會兒，一只猴子叫了。原來是向主人討東西吃。那個人就給它吃了一樣東西。我們看到時間不早了，就離開了那個地方購物回家了
啊，今天，我真幸運！
描寫猴子的作文 6
今天，爸爸媽媽帶我瀏覽了野生動物園，其中最讓我流連忘返的是那些機靈頑皮的猴子。
猴子臉是三角形的，長著稀稀疏疏的黃毛，時不時用手去撓自己的'手，只要遠方一拋東西，猴子立刻將手搭在眼睛上，看來它們想做齊天大圣孫悟空的繼承人。
看到這群頑皮的猴子，我立刻抓了一把花生向籠子丟去，說是遲，那是快，有幾個猴子立刻奔來`，有幾猴子搶得多，就分給了沒有花生的猴子，但是，分完了花生，還有幾個猴子沒有得到，得到了花生的猴子立刻吃了起來，只見一只猴子像人一樣，用手剝開花生殼，紅色的籽立刻呈現(xiàn)在猴子面前，它二話不說，立刻將籽塞進嘴里，“吧唧吧唧”地吃了起來，就在一只猴子快要將兩顆籽丟進嘴里時，一只猴子悄悄地爬到籠子頂端，趁那只猴子不注意，以飛快的速度搶走了花生籽，把它吃掉。
沒想到猴子的大戰(zhàn)開始了：甲猴子抓住乙猴的胳膊將它摔倒，乙猴也不甘示弱，它站起來爬到籠子上向甲猴招手，甲猴不知中了計立刻向乙猴，撲去，這時乙猴突然閃掉，使甲猴撞著了籠子……
“它們真像皇帝，我想做它們的皇帝�！蔽铱粗镒诱f道，爸爸說：“你不就是家中的皇帝嗎？”我的臉“唰”地一下紅了。
描寫猴子的作文 7
星期天，陽光明媚，萬里無云，老師帶著25名學生去參觀動物的日常生活，回家寫一個文章。
他們邊走在路上，邊想動物們的生活，他們來到了猴子山，看到一群活蹦亂跳的小猴們，把大家的目光吸引住了，于是，他們就留下來看猴子。
本來班里有26名學生，可是笑笑生病了，所以笑笑沒有參加這次活動。笑笑在頭上放著冰袋，嘴里放著體溫計量體溫，他很想和大家一起去動物園游玩，可是她的身體不允許。
同學們觀察起來，就是為了回去給笑笑講一講小猴的故事，仔細一看猴山上有十只猴子，一號猴子站在石頭上舉目遠眺。二號猴子想坐到最頂端的石頭上。三號猴子坐在最頂端的`石頭上拿著一個桃子津津有味的吃了起來。四號和五號猴子在鐵鏈上像雜技演員一樣倒掛金鉤。六號猴子躺在石頭上休閑自得。七號和八號猴子在石山下追逐打鬧。九號猴子呲牙咧嘴的在跟十號猴子鉆來轉(zhuǎn)去的玩著。
同學們異口同聲的說：“猴子們的生活真豐富多彩呀!回去一定要給笑笑講一講猴子們的故事�！�
描寫猴子的作文 8
小猴自從跑出了動物園以后，天天過過得很開心很輕松，一天她去了花園里，他欣賞著這一朵朵美麗的花兒，他站在花兒的中間，蹦蹦跳跳的，一邊欣賞著花兒一邊哼著小曲兒，他數(shù)著花兒，紅的'、黃的、藍的、白的、紫的他看得目不暇接，他和蜜蜂打招呼，他和蝴蝶作伴。在花園里和動物朋友們相處得很融洽。得到了小伙伴的認可。
第二天小猴又來到了樹林里，他聽見了百靈鳥歡快的歌聲，情不自禁地哼起歌來，他看見小兔子在樹下吃草，他也餓了，去樹邊摘了幾個野果子吃。他看見小魚在小溪里游泳，自己也去小溪里嬉戲、玩鬧。他幫助大象伯伯洗澡，幫助小螞蟻過河，和青蛙一起唱歌，和小狗一起在樹林里玩捉迷藏，開開心心的過了第二天。
第三天小猴子來到了田野里，看見了一個油菜花姐姐披著金黃金黃的衣服，看見了小蚯蚓在泥土上翻滾，看見了蝸牛在泥土上慢悠悠地爬來爬去，夜晚他在田野里做了一個香香的美夢!
第三天的晚上他想起來媽媽，決定明天一早晨就去動物園里找媽媽，他活蹦亂跳的跑到動物園里，可把打管理員嚇壞了。爸爸媽媽哥哥姐姐們多來歡迎他，他和家人們一起講了她在三天里玩的事情。小猴的媽媽開心的笑了!
描寫猴子的作文 9
一只調(diào)皮的猴子天天待在動物園里，它覺得很煩。一天，趁動物園管理員不注意，它從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。于是，一個令人驚奇的故事發(fā)生了......
那只猴子看到一張海報上面寫著猴子變成野人，野人變成人，只要喝下這瓶藥水，保證讓您的猴子變成少男少女。猴子看到這張海報，咧著嘴直笑。于是，它決定去尋找這瓶藥水。它走到了一個陌生的城市，頓時，它感到了自己身為猴子的自卑感，因為許多人都在看它，并且有許多人都在戲弄它。走著走著，它看到那個巨大的樹上有這樣子的.藥水，當然這對猴子來說是輕而易舉的事。
終于，猴子喝下這瓶水，變成了美少女。不久，有一個學校就肯收留它。猴子樂極了。但在快樂的同時，動物園派人來捉拿這只猴子。
在學校里，這只猴子的學習一直在前幾名。之后，它被選派去參加“小博士”這一比賽。在舉行開幕式時，猴子已經(jīng)意識到工作人員在瀕臨逼進它。它想在變回猴子但這已經(jīng)是不可能的事了。
幾年后，猴子放下學業(yè)去做動物園的管理人員。人們問它：“為什么要放下輝煌的成就去做管理人員呢？”而猴子卻說：“因為我不想讓下一只猴子和我同樣的遭遇。”
描寫猴子的作文 10
小猴子在街上游蕩著，看見了許多新鮮的事物，非常高興。
中午到了，小猴子餓極了，肚子咕嚕咕嚕地叫著，可是又沒有東西可以吃。晚上，它也只能睡在路邊。小猴愣愣地望著夜空：我的確收獲了自由，可現(xiàn)在又冷又餓，不如……不！我怎么也不會回動物園的！
第二天早晨，小猴子走著走著，來到了一家拉面店前，店里的香氣使它饞涎欲滴，竟不由自主地走進了店里，想蹭拉面吃。這間店的老板看穿了它的意圖，兇狠地對它說：“你這只臭猴子，竟想白吃我的面條，門都沒有！”說完一把抓起猴子，放到了一個籠子中。在后面的`幾天里，店主人逼著猴子學表演，吸引更多顧客進店吃面。店主人的嚴厲讓小猴子不苦堪言，而且如果練得不好，就不給它飯吃。小猴子痛不欲生，后悔極了：唉，真懷念以前在動物園里吃喝不愁的時候呀！“亡羊補牢，為時未晚”，今天我一定要回到動物園。晚上，趁店主人睡得正香，它偷偷地溜出了鐵籠，又回到了動物園。
小猴子看見了媽媽，激動得眼淚都流了出來，它緊緊地抱住媽媽說：“我以后再也不會離開你了，在外面流浪了這么久，我才知道你們罵我是為我好，‘嚴是愛，松是害’！”
從此以后，小猴子和媽媽在動物園里愉快地生活著。
描寫猴子的作文 11
星期三，陽光明媚。老師帶小朋友去春游。
到了動物園，孩子們馬上跑到了猴子樂園，因為，那里有他們最喜歡的猴子。“快看，快看！猴子猴子！我看到猴子了！”跑在第一位的明明笑著，喊著。在假山最上面有一只猴子，坐在山上一會兒看看天，一會兒吃起了蘋果。那邊的秋千上，一只小猴子一條腿架在秋千上，另一條腿翹得高高的，兩條手臂懸垂著，隨著擺動的秋千來來回回地晃悠，讓我們想起了猴子撈月中的小猴子。假山中間的一塊巖石上，小猴子把小朋友給它的香蕉大口大口的吃完，拿香蕉皮倒扣在了腦袋上，兩條手臂舉得平平的.，一只腿抬得高高的，好像在對伙伴們說：“你們看，我免費做了一頂帽子，還會表演金雞獨立，你們看，我棒不棒！”小朋友們一邊笑一邊鼓起掌來，連旁邊的叔叔阿姨都笑了。在一塊綠色巖石上，一只小猴子擺起了造型好像在說：“小朋友，我擺得造型可愛嗎？可愛就用照相機把我拍下來吧�！庇幸恢缓镒硬幻靼兹藗�?yōu)槭裁垂恼�，就用手不停地撓后腦勺，大概在想："大家為什么鼓掌，難道是為我鼓掌嗎？”在假山下和伙伴靠在一起說起了悄悄話。
公園里還有好多好多小猴子，想知道他們都在做些什么，你自己去看看吧。
描寫猴子的作文 12
今天 ，秋高氣爽，天高云淡，空氣清新，我們在胡老師帶領(lǐng)下一起去公園秋游。
一走進公園，就看到一座假山，假山周圍有綠毯似的草坪，在假山上還有一群活潑的猴子，它們活蹦亂跳，非�？蓯邸Ｐ『镒尤砻菧\棕色，一雙圓溜溜的眼睛非常有神，仔細觀察著周圍的動靜；一個個紅紅的屁股，像被火燒著了似的。這時有個小朋友把一根香蕉丟給小猴吃，在旁邊老猴子眼疾手快，一手搶過小猴手里的香蕉，然后跑到一邊津津有味地吃起來，把那只小猴急得嘰嘰直叫。
猴子們你追我趕地玩耍，真熱鬧，有的在翻跟頭，有的尾巴掛在樹枝上蕩著秋千，有的津津有味的吃著東西，有的像孫悟空一樣站在假山頂，看著藍天白云，有的正對著小朋友做鬼臉，有的在相互抓癢癢……你看！那邊一只小猴子更有趣，把吃完的香蕉皮戴在了自己頭上，像小丑表演雜技一樣，小朋友看著這只猴子高興的'手舞足蹈。
時間過的很快，不一會兒就到了中午，我們離開了公園。今天玩得真開心，那些淘氣的猴子給我留下了深刻的印象。
描寫猴子的作文 13
上周日，好不容易迎來了個大好天氣，我們?nèi)覜Q定去動物園玩。
買好門票，我們有說有笑地走進的園里。進入動物園首先看到的就是猴山，我用事先準備好的零錢買了一大袋膨化玉米棒，這是我給猴子帶的食物。猴山旁邊圍觀的人很多，我心想，這么大的`熱鬧可不能錯過，我連忙擠了進去。哦，原來都是在圍觀欣賞猴子。我看見幾只小猴子歡快地地站在假山上跳來跳去，桃子形的臉上鑲嵌著兩只圓溜溜的眼睛，又細又長的尾巴甩來甩去的，原來猴子這么神氣活現(xiàn)呀，也有的在地上走來走去，昂著頭看著周圍的人群。還有一只剛剛出生不久的小猴子，躲在小房間里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著游客，始終不肯出來，真是既可愛又好玩。小猴有的安靜吃東西，有的和游客互動，有的盡情地奔跑……我也忍不住湊上前去，把手中的食物舉了出來，沒想到瞬間就有幾只猴子湊了過來：有一只還伸出手來搶，看起來無比可愛。我順手一拋，把玉米棒撒在它們地上，它們便開始爭先恐后的搶奪戰(zhàn)�？粗@一只只貪吃又窘態(tài)百出的樣子，我不禁笑出聲來。
無論是什么動物，都是我們?nèi)祟惡湍老嗵幍暮门笥眩贾档梦覀冇眯娜圩o它們。
描寫猴子的作文 14
雙休日里，我去了動物園看猴子。
猴子特別的調(diào)皮。人們?nèi)酉憬稌r，猴子們一擁而上。接住香蕉的猴子就兩手抱前，好像對你表示感謝;沒接到香蕉的猴子，只能眼巴巴地看著接住香蕉的猴子把香蕉吃完，再繼續(xù)接人們拋來的香蕉了。
它們要是吃飽了，就會走開，去爬猴山。瞧，現(xiàn)在它們已經(jīng)吃飽了，大家爭先恐后地爬著，似乎誰先爬到山頂，誰就能當王吧！最后，一只小猴子先爬到了山頂，大家都失落地低下了頭，可能在為自己沒能拿第一，沒有當上大王而難過吧！
臨近中午了，眾猴子們都懶洋洋地躺在山上打嗑睡呢，一只小蟲子大概飛到了猴子的鼻孔里了，它發(fā)出響亮地“阿嚏”聲，好像大地都被震得顫動起來。
既然它們在睡覺我們就不打擾了。我們再去看另一種經(jīng)過專業(yè)培訓的猴子吧！
表演的猴子也很可愛。出場時，由一個人把它給放頭上，再帶出來。只見它一會兒扮一個鬼臉，一會兒玩主人的頭發(fā)，淘氣極了！惹得我們哈哈大笑。
開始表演了，猴子一會兒騎單輪車，一會兒玩皮球。這還不是最精彩的，精彩的還在后面呢！猴子的主人請了一位觀眾，叫他隨便做一個動作，猴子學了一個一模一樣的.動作，而且學得惟妙惟肖的。
猴子的表演真精彩，我們的手掌都拍紅了。真讓人感到流連忘返。
描寫猴子的作文 15
在動物園里有大象、獅子、老虎、猴子等許多動物。
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動物園里，覺得很煩，因為他很調(diào)皮，經(jīng)常受到媽媽的.責備，還有動物管理員隔三差五地打罵。
他心里時常這樣想：“我受夠啦，我要自由�！庇幸惶�，他趁管理員不注意，從沒有關(guān)上的鐵門里悄悄地溜了出來，他以為自己自由了。于是，小猴子來到人群中，他剛要擠過去，就有一個人把腳抬起來，快要踩到小猴子時，小猴子靈機一閃，躲了過去。
小猴子好不容易從人群中擠出來后又來到了馬路上，大街上車水馬龍，很多車輛在他眼前疾馳而過，嚇得他不敢過馬路。正在這時，他看見一個小女孩兒要過馬路，就趕快跳到小女孩兒的背包上，在小女孩的幫助下，終于順利地到了馬路對面。
小猴子漫無目的地走了很多路，又累又餓，他看見一家水果店，就溜進去偷了許多水果，剛要吃，卻被水果店主人抓了個正著。水果店主人把他賣給了肉店的老板，肉店老板用繩子把小猴子捆了起來，小猴子非常害怕，大聲叫喊：“救命��！救命�。 比獾昀习鍏柭暫鹊溃骸澳阍俳�，我現(xiàn)在就把你殺了�！毙『镒釉僖膊桓铱月暎�
因為他很瘦小，趁肉店老板不注意，從繩子中逃脫了出來，到了門外，小猴子撒腿就跑，飛快地跑回動物園，誠懇地向媽媽認了錯，媽媽原諒了他，對他說：“孩子，知錯能改就是好孩子�！�
小猴子開心地笑了。
描寫猴子的作文 16
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動物園里，它覺得很煩。因為它的調(diào)皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心里時時在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動物園管理員不注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。
小猴子跑出動物園后，在大街上跑著，動物園的外面，是一個它所不知道的世界：馬路上穿梭著一輛輛“甲殼蟲，”路旁有一家家大大小小的'商店，里面擺著各種各樣的商品，有鉛筆橡皮，有桌子椅子，還有……蘋果，梨子，香蕉！都是它最愛的水果。小猴子不分由說，抓起一個香蕉就吃起來。不料，水果店老板看到它光滑的皮毛，想用它的皮毛給自己做一件猴毛大衣。于是他伸手想抓住這只小猴子，小猴子嚇了一跳，但它反應極快，馬上就逃走了。跑著跑著撞上了一個大漢！他身上有許多龍的刺青，長相恐怖，小猴子很害怕，轉(zhuǎn)身就跑，可是遲了！大漢早就抓住了它，往一個破舊的帳篷走去。
小猴子被重重地摔在了地上，它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這是一個馬戲團，這時，大漢走進來，把它抓進另一個房間，這個房間很明亮，里面有許多裝置，小猴子在一只皮球上跑呀跑呀，還要做雜耍。歡眾們看得哈哈大笑，可是動物們卻覺得十分難過，小猴子想到了它的媽媽，眼淚一滴一滴地掉下來。
從此以后，小猴子就再也沒有見過它的媽媽，它一直是馬戲團賺錢的工具，一直到老死。
描寫猴子的作文 17
動物園里有可愛的海獅，兇猛的老虎，雪白的北極狐。
可是我最喜歡的就是機靈的猴子�？赡茉诒姸嗟腵動物中它不是最厲害的，但是它非常聰明。
還記得當時在動物園里看見的一群猴子，它們非常得調(diào)皮，在假山上上跳下竄，時不時還會打個小架。
它們打架的場景非常有趣。一只猴子偷偷地打了一下另一只猴子，就趕緊跳到鐵絲上，還昂著頭“嘰嘰”地叫著，好像在說：“怎么樣？來打我��！看你能不能上得來！”
被打的猴子氣得一躍而起，可是試了幾次也跳不到鐵絲上，只得在那捶足頓胸。我看著這樣的畫面，忍不住哈哈大笑起來。
我扔了一顆瓜子過去，突然一群猴子都沖了過來搶這顆瓜子。我心想：你們又不會吃瓜子，搶來有什么用。只見一只猴子搶到了這顆瓜子，居然像我們?nèi)祟愐粯�，輕松地剝開了瓜子殼，將里面的肉一口吃下�？磥砦疫�真是低估了它們。
這時一只小猴子吸引了我的注意力。它那么小，在鐵絲上靈活地跳來跳去。我自言自語道：“這只小猴子真厲害！”忽然，小猴子不小心踩空了，就在要掉下去的一瞬間，一只老猴子快速地抓住了小猴子的胳膊，后面的幾只大猴子也都過來幫忙，最后將小猴子拉了上來。猴子也懂得齊心協(xié)力，我們?nèi)祟惛菓撊绱恕?/p>
這就是我喜歡的猴子，它們是不是很聰明可愛呀？
描寫猴子的作文 18
聽說南京紅山動物園很好玩，我一心向往著。爸爸媽媽說，想去動物園必須答應我們一個條件：回來后寫篇《游記》。我毫不遲疑地應承道：“成交!”
暑假的一個星期天，爸爸、媽媽帶著我終于去了。動物園里精彩紛呈，我看到了憨厚的大熊貓、靈巧的袋鼠、兇猛的老虎、可愛的小鹿、胖胖的河馬、強壯的大象……最后，我和爸爸媽媽找到了《猴山》。我迫不及待得奔了過去。猴山里好多猴子呀!有的'在蕩秋千，有的在喝水，有的在覓食，還有的在追逐打鬧。其中，一只小猴子洋洋得意地騎在“老媽”的脊背上，瞪著一雙圓溜溜的小眼睛掃視著游客，好像要尋求什么。
就在這時，不知哪位好玩的人向圈內(nèi)投下一只香蕉，附近的一只大猴子正要去撿，只見小猴子飛快地從“老媽”背上躥下來，搶在大猴子前面撿起香蕉，轉(zhuǎn)身“嗤溜”一跳，又騎到了“老媽”的背上。大猴子目瞪口呆，小猴子已撕開香蕉塞進嘴里。大猴子愣愣神，憤怒地沖了過來，“老媽”也隨即站起身來，沉著臉，怒目相向，并低吼了兩聲，瞬間，“老爸”聞訊而至，一旁助威壓陣，大猴子見勢不妙，不敢輕舉妄動，只得悻悻地退到了一邊。
游客們都哈哈大笑起來，我也笑得前仰后合，直拍巴掌。媽媽一旁拍拍我的后背，提醒說，可別“樂而忘‘記’啊!
描寫猴子的作文 19
一只猴子總是呆在動物園里，它想：每天呆在這兒真無聊，如果能夠到外面的世界去看一看就好了！一天，它趁飼養(yǎng)員不注意，偷偷地從籠子里溜了出來。
小猴子來到大街上，看見街上車水馬龍，熱鬧極了！它高興地大喊道：“我自由了！我自由了！耶？”話沒說完，一輛載著貨物的大卡車朝它飛奔而來，小猴想：一出來就遇上這種事，真倒霉啊！忽然，它的頭被棒子打了一下，眼前一黑，暈倒了？
等小猴醒來，才發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個鐵籠子里，四周十分吵，有許多人和猴子，還彌漫著煙味，嗆得它直咳嗽。小猴這才意識到：被耍猴人抓了！往后，它便度日如年，每天被耍猴人逼著訓練、表演給人們看。黑心的耍猴人卻掙到了大量的錢財。小猴每天受盡了折磨。小猴想逃出他們的'魔爪，卻無能為力。小猴想：早知道現(xiàn)在這樣，當初就不從動物園里逃出來了。唉，早知今日，何必當初。終于有一天，門外響起了警車的響聲。原來，警察來抓耍猴人了！因為猴子是國家保護動物，抓猴子是犯法的。壞人被抓走了，警察放了小猴子和其它同伴，把猴子送往各個動物園。終于小猴又回到了那個溫暖、快樂的大家庭，回到了母親的懷抱中。
我想：現(xiàn)實生活中也是如此，一個人想自己干成一件事，是不行的，總要靠別人的幫助，才能做好一件事。團結(jié)就是力量。
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