我感受到溫馨作文500字
有人說初中是一個(gè)新的臺(tái)階,也有人說初中是另一種學(xué)習(xí)方式,之前我也覺得我需要改變一種全新的學(xué)習(xí)方式及其心態(tài)去面對(duì)我的初中生活。當(dāng)然我也知道改變習(xí)慣很困難,不過所幸,我很開心地發(fā)現(xiàn)我們的老師都很理解我們的心情,讓我們由驚慌失措[注: 由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。]轉(zhuǎn)而慢慢適應(yīng)。
背著書包走進(jìn)園林二中七(七)班教室時(shí),當(dāng)我看到我的名字就在班主任張老師手里的名單上時(shí),我就知道我會(huì)這個(gè)教室學(xué)習(xí)生活三年了。我欣喜地打量著這個(gè)明亮整潔的教室,嶄新的課桌椅,雪白的墻壁,窗臺(tái)上淺淡的陽光跳躍著透過葉縫灑下碎影,一切都讓我覺得有那么一點(diǎn)兒似曾相識(shí)。這所學(xué)校就是以這樣熟悉的姿態(tài)迎接了我,讓我由衷地快樂。
座好之后,李老師先簡(jiǎn)單介紹了我們的校園及初中生活大致的一個(gè)概念,然后說了各科的重要性。接著她又問了一個(gè)問題:“小學(xué)時(shí)誰當(dāng)過班長(zhǎng)?請(qǐng)舉手!睕]有一個(gè)舉起手!李老師說:“都這么害羞!
正式開學(xué)了,同學(xué)之間,除了前后左右位置較近的,其他還比較陌生。開始就是讓我們自我介紹。我的緊張可想而知[注: 不用說明就能想象得到。],上了臺(tái)話音發(fā)抖,不停地“結(jié)巴”,腦子里一片混亂,下臺(tái)才發(fā)覺腿都軟了。 第二天早讀后,我們滿含期待開始了我們的第一節(jié)語文課。小學(xué)很辛苦地學(xué)了六年語文,卻忽略了一種理解——語文是什么?六年了,竟沒學(xué)出語言、文字的趣味以及能帶給我們的感悟來,讓我期待的是這三年,我希望也堅(jiān)信我可以帶著一種強(qiáng)烈的新奇感重新理解“語文”兩字,這是一門藝術(shù),而我就應(yīng)該在學(xué)的過程中讓自己的身心變得豁達(dá)、讓自己的'思維變得成熟,其實(shí)這何嘗不是學(xué)語文對(duì)我們成長(zhǎng)來說最珍貴的收獲呢!
開學(xué)的兩天,在這個(gè)新的集體里,我感受到的是不盡的溫馨,之后的三年,我希望我依舊帶著這份真實(shí)的快樂,在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。就像李老師說的,三年當(dāng)中,我們都要健康、快樂、進(jìn)。
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