有關(guān)名師點評四級作文

　　又是一年末，又是在寒冬，迎來了又一次四級考試。在這歲末，我們相信，作為中國人自己的科學(xué)的英語測試體系，四級考試會向著穩(wěn)健的改革方向，越走越好。同時，希望大家能把握好語言測試的規(guī)律，做到以不變應(yīng)萬變，在絕望中尋找希望。在評述本次考試前，我們首先要祝愿，全國各地考生，能順利的通過自己的努力得到理想的分數(shù)。

　　四級題目：What electives to choose

　　1、 各學(xué)校開了各種各樣的選修課；

　　2、 學(xué)生選課有不同的原因；

　　3、 就我而言......

　　1、如今數(shù)字化產(chǎn)品得到越來越廣泛的使用，例如：

　　2、數(shù)字化產(chǎn)品的.使用對人工作，學(xué)習(xí)，生活產(chǎn)生的影響......

　　應(yīng)對方針：簡化構(gòu)思，無錯表達，中心句＋1、2、3的行文模式，固定句型或模式的靈活使用。

　　簡化構(gòu)思，本次作文基本延續(xù)這幾年的慣有方式，四級考學(xué)生校園生活相關(guān)話題，級涉及社會生活方面。但，應(yīng)該牢牢記住的是，考試的目的是測試英語語言本身，作者的思維對分數(shù)幾乎沒有貢獻意義，除非偏題，所以怎么樣簡化構(gòu)思和把提綱要求具體話是應(yīng)對的重點。比如，選什么課，選課的具體原因；數(shù)字化的具體體現(xiàn)是什么，手機、照相機或電腦？構(gòu)思越簡單，越有利于考生發(fā)揮有限的語言。在語言表達上應(yīng)該注意避免：簡單但嚴重的語言錯誤，這是任何評價體系中難以容忍的。中心句＋1、2、3的行文或構(gòu)思模式，可以應(yīng)用于大多數(shù)國內(nèi)外英語考試作文，也就是我常說的，把提綱變?yōu)橛⑽�，以中心句體現(xiàn)在每段的第一句，然后下面跟分支觀點第一、第二、第三......。

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