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是什么讓我停下初一作文（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的是什么讓我停下初一作文，歡迎大家分享。
是什么讓我停下初一作文 1
麗江古城，是什么讓我停下腳步？
點(diǎn)點(diǎn)繁星嗎？夜晚漫步在山澗小溪邊，仰望星空，幾百顆“眼睛”望著你……
是麗江的雨嗎？撐著小花傘，走在神秘的古城里，煙雨迷蒙。它不是大雨，也不是小雨，而是夾雜著一絲令人覺得水氣氤氳的蒙蒙細(xì)雨。
是麗江那蔥蘢的重山峻嶺嗎？親密接觸大自然，采茶的姑娘、皮膚古銅色的山里娃……！一眼望去，一片蔥綠，一點(diǎn)兒霧霾都沒有！
是麗江的馬嗎？在茶馬古道上悠然騎行的馬幫，那馬不是蒙古草原上奔馳的駿馬，也不是人工馴養(yǎng)的嬌氣的`馬，而是一種讓人感到親切的馬——滇西矮腳馬。
是麗江的雪山嗎？玉龍雪俯視著我，仿佛默默地說(shuō)：“我們可以彼此交談�！�
是麗江的湖嗎？鏡湖又清又藍(lán)，清得連水底的沙石都看得一清二楚！藍(lán)得像把天空倒入了水中。
是那古老的東巴文字嗎？雖然我看不懂，但每見到它，一種親切感涌上心頭。
不管是什么讓我停下腳步，我堅(jiān)持著一個(gè)念頭：麗江，我一定還會(huì)再來(lái)的！
是什么讓我停下初一作文 2
轉(zhuǎn)眼間，15個(gè)春夏秋冬如一尾歡快的魚兒已悄然從指間滑過，驀然回首，那些曾經(jīng)匆匆走過的地方，不知還有何遺留。
我來(lái)到人世已經(jīng)15年了，在這15年內(nèi)，我為既定的目標(biāo)匆忙趕路，為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而不去理會(huì)沿途那美好的風(fēng)景，在此刻，我想停下匆匆的腳步，去感受那些我曾經(jīng)忽略過的美好。
我想停下匆匆的腳步，坐在書桌前細(xì)細(xì)品味蜂蜜花茶的甜潤(rùn)與清爽，那是一種超脫心靈的享受，猶如生命之處的甘美與甜雅。這一刻，我雖然停下匆匆的腳步，卻在品味生活享受生命。
我想停下匆匆的腳步，邀上要好的伙伴，背上簡(jiǎn)易的行李，不為比賽，不為趕考只為去感受自然，放飛干涸沉重的心靈。去登山，去看看云霧繚繞之中的古寺；去觀泉，去感受沁人心脾的清涼；去南方的昆明看四季鮮花錦簇的春城；去蒙古的草原感受賽馬的豪情，這一刻，我雖停下了匆匆的腳步，卻在領(lǐng)悟自然，領(lǐng)略生命的真義。
我想停下匆匆的腳步，帶上一本書，坐在楓葉林里，靜地欣賞，超脫世俗的羈絆，不在為名利而驅(qū)使，只為心靈的.那份自然。這一刻我雖停下了腳步，卻在領(lǐng)略心靈。
我想停下匆匆的腳步，坐在落地窗前，看路上行人或閑適自然或蒼勁有力或沉穩(wěn)矯健的步伐，從中看出他們的心靈。我們的一生，或許追名逐利，度過平平淡淡的一生；或總是熱情洋溢，時(shí)光在不知不覺中溜走。在我看來(lái)，只有那些成熟穩(wěn)重的人把握了生命的真義，他們懂得如何感激生命的恩賜。
匆匆人生，不過彈指一揮間，我想停下匆匆的腳步，去品味生命的清醇，感受生命的真諦，感謝生命的恩賜。停下匆匆的腳步，譜寫生命最華美的樂章。
是什么讓我停下初一作文 3
夏日的太陽(yáng)烘烤著大地，紅色的塑膠跑道猶如燒紅的鐵板。高溫使空氣變得炙熱，就連風(fēng)吹來(lái)也是一陣陣滾滾的熱浪。
我喘著粗氣，手臂擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，雙腳吃力地向前邁動(dòng)，豆大的汗水順著頭發(fā)一滴一滴地落下，浸濕了我的衣領(lǐng)。沒錯(cuò)，我們?cè)谟?xùn)練長(zhǎng)跑，1500米。整整五圈，我已經(jīng)跑了三圈，一大半的路程已經(jīng)完成。在這之前，我已經(jīng)不知從多少同學(xué)身邊經(jīng)過，我機(jī)械地邁著步子，喉嚨干燥得要冒煙！
我抬起的步子越來(lái)越沉重，比走路快不了多少，雙腿似乎不是自己的了。這時(shí)，我經(jīng)過了一個(gè)悠閑慢走的同學(xué)，他已經(jīng)放棄了繼續(xù)跑步。他望著我累得快虛脫的樣子，說(shuō)：“干嘛要一直跑呢，慢慢走不是更舒服么？反正這又不是比賽�！蔽椅⑽⒄艘幌拢蛘麄�(gè)操場(chǎng)，班中已有不少同學(xué)停下腳步悠閑地慢走了，有些三五成群，說(shuō)說(shuō)笑笑，少數(shù)在跑的同學(xué)也是跑跑停停。
是啊，為什么要一直跑呢？這又不是比賽，何必這么累呢！
我心里響起一個(gè)聲音：“停下來(lái)歇歇再跑吧，這又不是比賽，不用那么拼盡全力。”我望了望終點(diǎn)，心底另一個(gè)聲音在喊：“堅(jiān)持一下，馬上到了！”我一咬牙，邁著大步跑向終點(diǎn)。最后，我是班里第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人！
沒有夸贊，沒有獎(jiǎng)勵(lì)，這只是一次再普通不過的訓(xùn)練，但我心里卻感到無(wú)比的`輕松，每一次的盡力都能提高一點(diǎn)自己，在到了有用之時(shí)，就不會(huì)過于驚慌，無(wú)計(jì)可施。若我平時(shí)想的不是：本來(lái)我可以停下，那么在有用之時(shí)，我將只能想：本來(lái)我可以更快了。是的，我本來(lái)可以停下來(lái)，但我很自豪，我沒有！
是什么讓我停下初一作文 4
對(duì)于去年的夏天，我的腦海中只浮現(xiàn)出一個(gè)字——熱，無(wú)處躲藏的熱。七月中旬，蟬聲聒噪，太陽(yáng)將它最熱烈的一面展示給人類，我機(jī)械般輾轉(zhuǎn)在不同的輔導(dǎo)班之間，麻木度日。那天中午，我準(zhǔn)時(shí)地走出輔導(dǎo)班，接著跟太陽(yáng)打了個(gè)照面。陽(yáng)光灼目，我迅速瞇起眼睛緩解眼珠的刺痛感，整個(gè)世界仿佛要熔化，樹葉被烤得失去了水份，單薄地掛在枝條上。一輛輛汽車在我面前呼嘯而過，急不可耐地往家中奔去。我輕輕皺著眉頭，鼻尖上冒出密密的汗珠，心里有些煩躁。
就在我心灰意冷的那一瞬，一輛綠色的出租車緩緩地駛來(lái)。我連忙招呼，像溺水者抓住救命繩索那樣奔向出租車。一開車門，一股涼爽的空氣撲面而來(lái)，我迅速地登上車，讓自己置身在這一片冰涼之中，心中的燥熱瞬間被安撫。出租車向目的地緩緩地行駛，我安靜地坐在車?yán)锿巴猓荒荒痪吧谖已矍奥舆^，說(shuō)不出是熟悉還是陌生。突然間，一位老人闖入了我的視線，她背上背著一個(gè)小孩，右手牽著一個(gè)小孩，左手在拼命向出租車招手。她的臉上掛滿汗水，眼睛在陽(yáng)光下睜不開，繼成一條縫，但依然擋不住她那求救般的眼神。司機(jī)鳴笛示意車上有人，那一瞬間，我想立刻喊停下，讓他們上來(lái)，但那兩個(gè)字卡在嗓子里，發(fā)不出聲來(lái)。
我猶豫了。我不知道我下去后需要等多久才能再等到一輛，我也不想置身在那烈陽(yáng)之下受陽(yáng)光灼燒。在我的.思想爭(zhēng)斗間，車已經(jīng)停在了家門口，我恍惚地下了車，腳上仿佛有千斤重，我木木地站在家門前一動(dòng)不動(dòng)。陽(yáng)光照射著我，熱量包圍著我，臉上汗珠頻頻滑落，這熱我無(wú)處可躲，像是在進(jìn)行什么儀式，也仿佛是對(duì)我的懲罰。那一中午我站了許久，也想了很多，本來(lái)我可以停下，但可惜車開的太快，我想的太多。
是什么讓我停下初一作文 5
唐代文學(xué)家劉禹錫對(duì)自己的居所也是有獨(dú)到要求的，據(jù)此寫下的《陋室銘》流傳至今。不過“斯是陋室，惟吾德馨”這高尚品德，一千多年以后的現(xiàn)代人怕是無(wú)法企及了，作為避風(fēng)港的住宅，自然以高品質(zhì)、舒適為入門標(biāo)準(zhǔn)。
而劉禹錫寫下的另外幾條要求，卻精妙地道出我的心聲：“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形�！蔽艺J(rèn)為，在繁忙的生活中找到讓自己全然放松的志趣，是提升幸福感最低成本的途徑。
有人愛品茗，就好小茶盞中的一口清香；也有人喜歡下棋，享受排兵布陣揮斥方遒的酣暢；還有人喜歡涂涂寫寫，油彩的水墨的，硬筆的傳統(tǒng)的，都是將眼中所見轉(zhuǎn)化為心中所想、筆下所書的`過程……志趣之道，淺嘗令人寧?kù)o，深研讓人著迷。
無(wú)論哪種志趣，總要有個(gè)恰當(dāng)?shù)牡胤匠休d。把它們安置在住所里固然不錯(cuò)，但總欠缺了與同好之間交流的那點(diǎn)樂子。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，華遠(yuǎn)·裘馬四季剛開業(yè)的雙會(huì)所，給我們這些有點(diǎn)“業(yè)余愛好”的同好，既提供了契合的場(chǎng)所，又安放了相投的志趣。
華遠(yuǎn)·裘馬四季的雙會(huì)所，由不二禪茶、北醫(yī)醫(yī)林組成。其中不二禪茶是集國(guó)學(xué)、琴、棋、書、畫、詩(shī)、茶、花、香等傳統(tǒng)文化的交流平臺(tái)，旨在傳承中國(guó)以文會(huì)友的傳統(tǒng)；北醫(yī)醫(yī)林國(guó)醫(yī)館為業(yè)主提供包括家庭醫(yī)生、綠色就醫(yī)、中醫(yī)理療、藥品上門等服務(wù)，更貼心為每個(gè)家庭成員建立健康檔案。
居住于此，熱愛于此，如果有這樣一個(gè)住所，舒適地容納了你的軀體，又溫柔地包容了你的靈魂，還熨帖地照料著你的健康，那么舉凡路過，怎能不多流連地停下腳步？
是什么讓我停下初一作文 6
那是一個(gè)蕭瑟的傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，烏云密布，不久定會(huì)有一場(chǎng)大雨。
上完輔導(dǎo)課的我拉上了外衣的拉鏈，走入一家便利店，買了一盒熱牛奶走出店門，回想著今天布置的作業(yè)，百無(wú)聊賴地往家走。
走過車站時(shí)，我突然被一團(tuán)黑影吸引了喵～貓叫！難道有小貓被壓在貨物下面了？想到這，我連忙沖過去，離那黑影近了也看清了，是一只臟兮兮的.小白貓依偎在一個(gè)男人懷里。男人靠墻坐著，面容憔悴，旁邊靠著一把吉他，隨意地在一本本子上記著什么。又是一個(gè)落魄的賣唱歌手。我搖搖頭，默默走開了。
幾天后，我去車站接朋友，又見到了那位歌手。
那只白貓乖巧地窩在吉他盒里。他揉揉小貓的腦袋，似乎在自言自語(yǔ)：肥仔，我已經(jīng)在攢錢買房子啦，我也有在自己寫詞啦，你看看怎么樣？我覺得我可能會(huì)因?yàn)檫@首歌爆紅哦！到時(shí)候我們有錢了我?guī)闳コ匀聂~，其實(shí)金槍魚也不錯(cuò)對(duì)吧？你怎么想�。空f(shuō)著，他抱起吉他認(rèn)真地唱起徐秉龍的《不二臣》，二十幾歲的大男孩，聲音干凈，清透，面容依舊疲憊，但眼光里透著一種堅(jiān)定。
我心里的一角不知被什么觸動(dòng)了，這一次，我沒有像以往一樣轉(zhuǎn)身離開，而是在他面前停下了腳步，認(rèn)真地聽著他的歌聲。他的歌聲在偌大曲長(zhǎng)的車站通道內(nèi)回蕩著：
一個(gè)人拼命長(zhǎng)大的幾年
兩人匆匆忙忙地擦肩
隨著未曾熄滅的長(zhǎng)夜
淡得看不見
我靜靜地聆聽，從口袋里掏出十元錢放在他的吉他盒里，以表達(dá)我的敬意。他微微向我點(diǎn)頭，并沒有停止他的歌唱。
前兩天的雨汽早已消散，外面陽(yáng)光不燥，清風(fēng)正好。
是什么讓我停下初一作文 7
“什么？！跑5圈？！”全班同學(xué)引起了一陣陣騷動(dòng)，每一個(gè)人的臉上都充滿了憤恨。但這一切都被哨聲打斷了，女生們均以快走的形態(tài)向前，看著我們凍得通紅的雙手，我不禁邁開了步子。很快，無(wú)情的寒風(fēng)凍紅了我的雙耳，安靜空曠的操場(chǎng)上只能聽見風(fēng)拍打著我和極速飛馳的步伐聲。已經(jīng)是第二圈了，回頭看，大多數(shù)同學(xué)跑得都上起不接下氣，也有一些站在跑道旁邊不想上前，當(dāng)然假裝系鞋帶的也比比皆是；掐著腰慢步向前的到處是……
我還在向前，只是那雙腿不斷地在放慢速度，“沒事，你現(xiàn)在已經(jīng)是跑得最快的了，停下來(lái)休息吧！”我心里默默地想。我松懈了下來(lái)，后面一陣急促的腳步聲向我襲來(lái)，來(lái)不及思考，我又機(jī)械似地跑了起來(lái)。
肺部一陣巨烈的疼痛——岔氣了！我多想停下來(lái)啊！可是這已經(jīng)是最后一圈了！我不禁又加快了速度，只是每吸一口氣，都感覺到強(qiáng)烈的刺痛感。
我吃力地向前跑去，但那肺部的疼痛感，使我停了下來(lái)，我試圖調(diào)節(jié)氣息，但怎么也不起作用，風(fēng)嘲笑著跑過，它和幾個(gè)同學(xué)一起，向前奔去。
我咬緊了牙，拼了命地向前奔去，只聽見其他人的`呼吸聲在我耳邊消失。只剩下最后兩百米了，幾個(gè)同學(xué)又加緊了步伐，“踏踏”的腳步聲在我身后響起，拉緊了我的心弦。我再次提了速，一支離弦的箭飛射而出。
我堅(jiān)持了下來(lái)，我得到了勝利，內(nèi)心一陣波動(dòng)，不禁挺了挺腰桿。也許，我停下來(lái)得到了一時(shí)的休息，但我的奔跑、付出卻換來(lái)了我滿足的快樂。
每一次體育課我都要繼續(xù)跑，還一直不停地向前跑……
是什么讓我停下初一作文 8
時(shí)間倒退到一年前……
我，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。
馬上就要小考了，我長(zhǎng)吁了一口氣。最近，所有人都在努力復(fù)習(xí)，一天到晚忙得像個(gè)陀螺，我也不例外。人之初嗎，還沒有經(jīng)歷過什么重大的考試，所以一個(gè)小升初的小考，就讓我心慌意亂。每天手里捧著一本皺皺的英語(yǔ)書，卻什么也記不下來(lái)。一個(gè)小考，被我整的像是決定人生的高考。
所有人都在努力，就連后排每天沉浸在小說(shuō)中男女主人公感動(dòng)故事里的眼鏡妹，也捧起了書記起了公式，鄰排的“好人姐”也不那么熱心了，別人向他請(qǐng)教問題，也只是草草應(yīng)付兩句。同桌是一個(gè)調(diào)皮的男生，這會(huì)兒也居然安靜地看起了書。所有人都怪怪的，失了往日的靈氣。
我和奶奶在城里租房子住，奶奶沒上過學(xué)，也不認(rèn)識(shí)多少字，每天的`任務(wù)就是給我做飯。我每天忙的稀里糊涂，也不搭理他。如果沒什么重大事情，我們可以一天不說(shuō)話。
一天晚上，奶奶非要看我寫作業(yè)，作業(yè)太多了，我很惱火，沖她喊：“你又什么都不懂！”無(wú)語(yǔ)的奶奶只好睡下了。
第二天，中午放學(xué)回到家，我出奇的沒有拿書。進(jìn)了家門，看見奶奶一動(dòng)不動(dòng)坐在床上，好像睡著了的樣子。突然我意識(shí)到奶奶的孤獨(dú)，在這里就我們祖孫二人，我不和她說(shuō)話交流，她該多么寂寞啊。為了不影響到我學(xué)習(xí)，她從來(lái)不看電視。一霎時(shí)，我好像明白了什么，是的，我一直以為我很辛苦，一直以為我才是那個(gè)獨(dú)嚼了所有枯燥無(wú)聊煩悶委屈無(wú)奈的人！殊不知在我們旅途的路上，親人一直像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，默默地跟在身后撿起我們沾滿眼淚的紙巾！我松了一口氣。
從此，不管復(fù)習(xí)多么緊張，我都會(huì)抽出時(shí)間陪她說(shuō)話，解悶。給她講故事，給她說(shuō)學(xué)校發(fā)生的有趣的事。
其實(shí)，停下來(lái)，就能發(fā)現(xiàn)愛！
是什么讓我停下初一作文 9
我喜歡許多城市，許多國(guó)家，也向往許多地方。在這其中唯獨(dú)沒有中國(guó)，我曾經(jīng)一味地想逃離這個(gè)國(guó)家。我向往美國(guó)學(xué)生的輕松自在，他們可以做許多許多我們未曾有機(jī)會(huì)嘗試的事情;向往加拿大城市的金色沙灘和翻滾的浪花，那里沒有飄蕩的破瓶子;我甚至向往去日本，這個(gè)中國(guó)人不喜歡的國(guó)家。我想和自己相投的人一起在櫻花湖上泛舟，一起穿著制服去秋葉原置身二次元的時(shí)間……
我曾經(jīng)覺得自己十分的超凡脫俗，讀了幾本書好像十分了不起，對(duì)于社會(huì)中的不好行為，高冷說(shuō)上一句“這就是中國(guó)”。看到了越來(lái)越多的東西，去過越來(lái)越多的國(guó)家。越發(fā)的覺得自己的渺小，卻真正能發(fā)自內(nèi)心的`和“中國(guó)”兩個(gè)字共鳴。
我趴在疾馳的輪船的甲板上，感受著風(fēng)肆意的擦過我的臉龐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那愈來(lái)愈近的熟悉城市。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見那屹立在城市中心的東方明珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聽見碼頭熱情的人兒的談?wù)撀暎h(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了那新鮮出爐的生煎味兒……
那一刻，我停下了腳步。
我感受到了血液的沸騰，我寫著華夏傳承幾千年的字，吟著華夏無(wú)數(shù)人吟過的詩(shī)，學(xué)習(xí)著華夏古老美麗的文化，這國(guó)家的歷史早已深埋進(jìn)我的血脈，它的一切都與我息息相關(guān)。
我坐在漫展門口的樓梯上，注視著遠(yuǎn)處穿著漢服的姑娘。我想起了一位日本人說(shuō)的話：“這是大唐!我們的第一位老師，我承認(rèn)，日本從未打敗過漢軍”。
那一刻，我停下了腳步。靜靜地注視著這頭雄獅的覺醒!
我站在紫金山山頂?shù)钠脚_(tái)上，望著這個(gè)燈火闌珊的富饒城市，看著街道的車水馬龍，感受著他們的文化底蘊(yùn)。
那一刻，我停下了腳步。幸福并感激的。
無(wú)論如何，這片土地都是我們的家園，我們應(yīng)該努力讓她越來(lái)越好而不是逃離這里。
是什么讓我停下初一作文 10
思考是行動(dòng)的種子，跌倒之后不要及時(shí)站起，要認(rèn)真反思，惟有如此，才能走得更遠(yuǎn)。
——題記
人們常說(shuō)：從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。這句話是對(duì)堅(jiān)持勇敢的人說(shuō)的，但對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō)，他們?nèi)绻咕蜁?huì)停下腳步，想一想，自己為什么會(huì)在這里跌倒，要怎么樣才能避免再次跌倒。
有時(shí)候人就像麻雀和海鷗一樣。讓麻雀和海鷗同時(shí)飛行，麻雀總是先飛起來(lái)，在海鷗還沒有起飛時(shí)就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了海鷗。而海鷗呢，它每次起飛都會(huì)先在地面上揮動(dòng)好幾次翅膀，這種行為看起來(lái)很愚蠢，但科學(xué)證明：海鷗揮動(dòng)的.每一下翅膀都是在計(jì)算風(fēng)速與角度，所以它們能都找準(zhǔn)最適合自己的方向和角度，而且在飛行的過程中會(huì)根據(jù)風(fēng)速不斷地調(diào)整自己的快慢。這也是為什么它們能飛躍上千海里的大洋，而麻雀只能在方圓幾十里打轉(zhuǎn)。
生活中難免有些人失敗后，雖然會(huì)立馬振作起來(lái)努力拼搏，但最終卻不見成果。這是因?yàn)樗麄儧]有靜下心來(lái)，停下自己的腳步反思，沒有反思怎么會(huì)成功呢？就像安迪生一樣經(jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)才成功，人們只看到了它數(shù)千次的堅(jiān)持，沒看到他背后所作的數(shù)千次的反思。人不要只在乎堅(jiān)持與前進(jìn)，還要靜下心來(lái)反思自己跌倒的原因。
人在跌倒時(shí)不一定要馬上站起來(lái)，而是要停下來(lái)用腦袋好好想想自己為什么會(huì)跌倒。如果只是站起來(lái)盲目的前行，也許到了下一次，你還會(huì)因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤再次跌倒。
人生就像一段旅程，旅程的長(zhǎng)短取決于自己的努力，旅程中難免會(huì)跌倒，我們要像海鷗一樣，在跌倒的時(shí)候要仔細(xì)思考原因從中汲取經(jīng)驗(yàn)和方法，只有這樣才能為下一步的路程打好基礎(chǔ)，自己才能走的更加的穩(wěn)，走的更遠(yuǎn)。
是什么讓我停下初一作文 11
時(shí)光雨灑在青春的腳印上，我越走越遠(yuǎn)，卻從未停下過腳步。心中總想：停下就追不上了。
每一年的花開花落，辛勤的勞作者總有些不知疲憊，我的外婆也是其中一個(gè)。外婆已年過七旬，性格卻活潑愛笑，每當(dāng)我到外婆家去的時(shí)候，她總要做很多好吃的給我，讓我流連忘返。
外婆家離我家很遠(yuǎn)，要翻過一個(gè)很高的山頭才能看到她家，這次我去外婆家不同尋常，放慢了速度，心情也不自覺地輕松起來(lái)。不比平常緊張的學(xué)習(xí)氣氛，此時(shí)要悠閑很多。嘴里哼著小曲兒，蜿蜒的山路望不到頭。走累了，我就坐在一塊石頭上休息一會(huì)兒。眼睛向遠(yuǎn)處望去，突然發(fā)現(xiàn)了久違的美麗：那一片片油菜花田和稻田，一塊黃一塊綠，微風(fēng)吹起幾片花瓣，在空中打了幾個(gè)旋兒，又慢悠悠的落下了。金色的陽(yáng)光照在金色的油菜花田上，顯現(xiàn)出了一種耀眼的光芒。
休息完了，我又繼續(xù)出發(fā)，到了外婆家，古樸的木屋里空無(wú)一人，喚了幾聲也無(wú)人應(yīng)答，我就知道外婆又上山去撿木柴了，于是就朝著外婆常去的地方走去，果真，一個(gè)佝僂的身影出現(xiàn)在我眼前，忙前忙后的撿著地上干枯的木柴，絲毫沒有察覺我站在她的身后，直到我喚了一聲：“外婆�！彼呸D(zhuǎn)過頭來(lái)看到我。臉上掛著和藹的笑容，拉著我下山去。
外婆吵著要給我做一頓好吃的，我笑呵呵的`答應(yīng)了。一頓豐盛的晚餐準(zhǔn)備好了，我饞涎欲滴，拿著筷子就猛得夾菜吃，：“真是太好吃啦！”我對(duì)外婆做的菜贊不絕口�！奥c(diǎn)吃�！蓖馄抨P(guān)心地說(shuō)。晚飯過后，我和外婆坐在院子里悠閑地吹著風(fēng)，倏地一抬頭，群星璀璨，像鑲了很多顆碎碎的小鉆石。我以為在外婆的肩上，那一刻，我突然想停下腳步了，想讓時(shí)間定格在這個(gè)美麗的夜晚！
走累了，就停一停，休息一下，讓自己更好的去追求自己的目標(biāo)！
是什么讓我停下初一作文 12
停下腳步，沒有安全事故；停下腳步，更安全。我想停下腳步，你可以與我一起嗎？
——題記
站在大馬路的一面，來(lái)來(lái)去去的車在我眼下疾馳著。望著對(duì)門的交通信號(hào)燈，燈亮了已經(jīng)一閃一閃的提示著車與非機(jī)動(dòng)車。殊不知這時(shí)，已經(jīng)橫穿馬路的大家卻對(duì)這置若罔聞，腳底的步伐也分毫沒有停下的含意。我身旁的大家仿佛都乘勢(shì)而上一樣提前準(zhǔn)備要?jiǎng)傞_始闖紅燈違章，我沒想到如今的大家怎么會(huì)這樣，闖紅燈違章仿佛變成大家的廣泛個(gè)人行為。腳在遲疑著，心在滾翻著，走？我想和她們一起走嗎？假如我與她們一起走了，那么我簡(jiǎn)直拿自身的生命來(lái)橫穿馬路嗎？
走，就很有可能產(chǎn)生要我出乎意料的出現(xiàn)意外，起伏不定；
停，絕對(duì)不會(huì)嚴(yán)重危害到我的生命，可我卻沒法使她們停下腳步。
在她們剛開始走動(dòng)的那一刻我挑選了，停下腳步。
那群人里，有挎著皮包的年青人，有杵著拐棍，攜著小筐的老人，有有說(shuō)有笑的學(xué)員還有一個(gè)還未學(xué)好行走的小朋友在他媽媽的懷中睡熟著。她們置身于車與車的`空隙中，那熟練的上下避開證實(shí)了她們長(zhǎng)期性那樣橫穿馬路的習(xí)慣性。我看見這一幕，心禁不住略微地晃動(dòng)了。我擔(dān)心這些年青人，由于她們還沒有有著讓自身令人滿意的工作；我擔(dān)心這些老人，由于她們還沒有好好地享有晚年時(shí)期的舒適安逸；我擔(dān)心這些學(xué)員，由于她們還沒有進(jìn)行自身的理想；我擔(dān)心那對(duì)母女，由于她們還沒有好好地的體會(huì)她們中間的真情。我的心懸在空中，眼光很長(zhǎng)時(shí)間的凝視著她們前行的影子，為她們的生命所憂慮。
我扭頭看一下邊上，僅有屈指可數(shù)的好多個(gè)人與我一樣停下了腳步。我覺得，假如再多幾個(gè)人停下腳步，那麼她們很有可能便會(huì)受大家的感柒而已不邁開腳步了吧。
假如少一個(gè)人邁開腳步，多一個(gè)人停下腳步，那麼會(huì)是如何呢？顯而易見，你我的心里都很掌握這一回答，那麼就與我一起在那一刻，停下腳步吧！
是什么讓我停下初一作文 13
人難免會(huì)停下腳步休息，可停下的有些腳步不是休息那么簡(jiǎn)單。
在欣賞學(xué)校藝術(shù)節(jié)小品《碰瓷》的時(shí)候，大家笑得前仰后翻。我卻笑不起來(lái)，樂不起來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出幾年前那一次我停下的腳步……
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”雖然陰雨綿綿，我照舊哼著這不合時(shí)宜的歌曲，走在放學(xué)回家的路上。路上積水不少、行人不少，可我依然樂淘淘。忽然，前面一個(gè)老奶奶倒地了。我趕忙跑過去，小心翼翼地在五米之外停下了腳步，仔細(xì)審視著這位老奶奶——?dú)q月像把小刀在她眼角刻下了深深的痕跡，手中的水果已經(jīng)從袋子里滾落出來(lái)……“好像是真摔�！迸赃呌袔讉�(gè)人議論道，但沒有一個(gè)人上去幫扶老奶奶。
不一會(huì)兒，幾個(gè)小朋友圍攏過去了，我以為他們要以集體的力量扶老奶奶一把，哪曉得他們一人撿起一個(gè)紅通通的`大蘋果，撒腿就跑。我想看個(gè)究竟，就尾隨而去，在差不多五米之外，我又一次停下了腳步。一個(gè)小朋友喜滋滋地沖進(jìn)一個(gè)男人懷抱里，一臉得意：“爸爸，我撿到一個(gè)大蘋果。”他爸爸并沒有斥責(zé)他，反而是“兒子真乖，你吃吧，下次撿到100元就帶你去吃KFC！”我無(wú)語(yǔ)。
我又回到老奶奶摔倒的地方，蘋果早就沒影了。我很想上去扶老奶奶一把，內(nèi)心的兩個(gè)小人兒“小黑”和“小白”開始吵嘴了。小白：“你快上去扶一把呀！看這老奶奶多可憐�！毙『冢骸胺鍪裁矗楷F(xiàn)在社會(huì)人心難測(cè)，誰(shuí)知道是不是碰瓷的�！笔前。嘁皇虏蝗缟僖皇�，人家大人都不管，關(guān)我小孩子什么事啊。
當(dāng)我正準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)年輕的叔叔帶著一陣風(fēng)和一袋水果從我身旁走過。只見他小心翼翼第將老奶奶扶起來(lái)，將水果遞給了她……
那一刻，我停下了腳步。我的心里舒服多了，謝謝你！叔叔。在這個(gè)陰雨綿綿的日子，你終于讓我看到了陽(yáng)光。
是什么讓我停下初一作文 14
雨，總是那樣突如其來(lái)，猝不及防。
的一天，我坐在窗口寫作業(yè)，說(shuō)是寫作業(yè)，但手已經(jīng)從握著筆，到放下筆，再到托著下巴，神思早已飛揚(yáng)到九霄云外。突然，一陣電話鈴把我拉回現(xiàn)實(shí)，再是我媽一段急切的聲音：“你在家干嘛呢，了知不知道，快到樓上把衣服收下來(lái)�！蔽姨ь^一望，呀！天上滿是烏云，真想神話故事妖怪快來(lái)的前兆，仿佛要把人吞噬了。我急忙跑到樓上，手一伸，抓住衣叉，三下兩下就把衣服全收完了。此時(shí)，豆粒大的雨點(diǎn)從天而降，我跑到了陽(yáng)臺(tái)上，避避雨。雨點(diǎn)像小石子一樣打在玻璃上，真讓人害怕，那氣勢(shì)好像要把玻璃打破，“啪啪”作響。
我停留了一會(huì)兒，抱著一大堆衣服正準(zhǔn)備下樓時(shí)，無(wú)意間瞥了一眼，目光鎖定在玻璃窗外的一棵松樹上�？耧L(fēng)伴隨著大雨將它吹得東倒西歪，我真擔(dān)心它會(huì)被吹倒�。‘吘挂策@么多年了。想到這里，我停下了腳步，收回了那只往下邁的腳，回到了陽(yáng)臺(tái)上，把衣服放在桌子上，向前走走，看著他。這棵樹是我小時(shí)候栽的，也有六十多年了，現(xiàn)在長(zhǎng)得有兩三層樓房那么高。小時(shí)后的我最愛在樹底下玩了它那寬大的樹杈為我擋住了陽(yáng)光，微風(fēng)輕拂，“沙沙”作響，涼快極了，且別有一番風(fēng)味。它是我童年的。
雨水打在樹枝上，有些許下彎，但不會(huì)因此而被折斷。瞧！它多機(jī)智��！彎到一定程度，待雨水滑落下去，它又向上反彈。承受一定壓力，但不會(huì)完全屈服，保護(hù)好自己。但是，有一點(diǎn)很重要，樹杈必須要有足夠的韌勁，不然被暴雨一打，就折斷了，那可不行。這也許就是它歷經(jīng)滄桑，卻仍然屹立不倒的`秘訣吧！
我，也可以這樣。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，壓力一定是有的，但我們不能被它壓得喘不過氣來(lái)，壓力太多會(huì)失去信心，太少又會(huì)驕傲，只有適當(dāng)壓力才剛剛好，才會(huì)保持最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
嘿！松樹！我的老友！你又教會(huì)了我一點(diǎn)！
是什么讓我停下初一作文 15
你平凡，因?yàn)槟惚拔⒚煨�；你不凡，因�(yàn)槟汶m身處風(fēng)雨之中仍綺麗絢爛。
還記得那是一個(gè)早春的周末，我不情愿地跟著父親出去跑步。學(xué)習(xí)的壓力與考試的失利接踵而至，我已不堪重負(fù)，腳步怎么都輕快不起來(lái)。父親幾次停下來(lái)，幾次欲言又止。
頭頂是稀疏的枝丫和空曠的天，土黃的地面上覆蓋著舊年的枯草，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。父親卻早已大汗淋漓，留給我一個(gè)寬大的背影，我只好加快了腳步，想甩掉一切煩惱。
在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，父親突然停下了腳步，他回過頭，眼睛睜得老大，咧開嘴神秘地笑，催促我過去。我疑惑地湊近，你──石縫間的那一點(diǎn)新綠，就這樣闖入了我的視線。你是某種植物的葉子吧，細(xì)嫩的莖挺立著，支撐著兩片薄薄的.葉子。你的莖葉已經(jīng)傷痕累累，那是你掙脫束縛時(shí)留下的疤痕，像一枚枚閃耀的勛章。
我心疼地望著你，你沒能生長(zhǎng)在廣闊肥沃的土地上，更沒有躺在舒適的溫室里，而是扎根在這石縫中。但在你沖破重重阻力，破土而出的那一刻，你的生命得到了升華。今后風(fēng)雨還會(huì)襲來(lái)，剝落你的葉子，但你一定還會(huì)抽出新芽；鋒利的巖石還會(huì)割傷你的“皮膚”，但你一定能重獲新生……因?yàn)椋阋言谇уN百煉中堅(jiān)定了生的信念，昂首傲立，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)又一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮。想著這些，我的心上不覺吹過一股清風(fēng)。抬頭，正對(duì)上父親熱切的目光，像春光一樣溫暖。
像春光，是的，父親不就是春光嗎？一種別樣的情緒涌上心頭：父親此時(shí)，就在用他無(wú)聲的溫暖鼓勵(lì)著我，引領(lǐng)著我，讓我從這石縫中的生命身上找到生命的力量、前行的信念。
石縫間的生命，或許是緣分注定，又或許是心有靈犀，遇見你的那一刻，我不禁停下了腳步，沉浸在這一抹新綠之中，感受到了心靈的震撼，也讀懂了父親深沉的愛。
我不由得快走幾步，和父親并排，向著灑滿陽(yáng)光的前方，大步奔去。
是什么讓我停下初一作文 16
十字路口。
這里是繁華地帶，有六路公交車、多趟旅游專線經(jīng)過，整日車水馬龍，川流不息。
南北馬路的一側(cè)，跪坐著幾個(gè)人。他們或舉著各色各樣的牌子或面前擺著一張寫滿毛筆字的大紙，那上面痛述著他們悲慘的童年與不幸的遭遇。他們身體殘缺不全，衣衫襤褸，有的還抱著可憐的孩子，一副落魄的樣子，與匆匆通過的時(shí)髦的年輕人形成了像一捧大米與一把赤豆那樣差別分明的對(duì)比。
這個(gè)地點(diǎn)，似乎不是某個(gè)管理部門指定的。他們來(lái)到這里，是一種無(wú)言的默契。他們希望這個(gè)繁華的市中心的擁擠的人流能夠帶給他們更多的關(guān)懷，更多的理解，以及更多的生活必需收入。但也許是他們身后的一片幽暗的竹林，微風(fēng)拂過，總響起竹葉陰森恐怖的沙沙聲。人們總是突然加快了腳步，找了魔一般地雙眼一下沒了神，麻木的盯住前方，生怕再多站一秒就要丟了魂兒似的，看也不看他們一眼，疾步向前走去，仿佛他們身上沾染了某種可怕的瘟疫一樣。
他們似乎不屬于這個(gè)城市，城市也似乎無(wú)情地拋棄了他們。生活規(guī)定好的身份使他們很難有城里人的高貴神情和傲慢態(tài)度。但他們需要填飽肚子，需要生存。因此，目光里總免不了幾分懇切，幾分討好。
人群中，一對(duì)情侶停下腳步。女的甜蜜地依偎在男的肩邊，男的低頭望了那可憐的乞討人一眼，卻從懷中騎士般地掏出一把亮晶晶的硬幣，腰不彎，將硬幣高高的墜落下去，與那銹跡斑斑的`搪瓷碗發(fā)出一陣刺耳的當(dāng)啷聲。
我忽而放慢了腳步，心仿佛在滴血一般……
那個(gè)蓬頭垢面，面色烏黑的乞討人先是被突然而來(lái)的巨大聲響與數(shù)量眾多的硬幣驚了一驚，出乎意料地，卻又突然向前匍了匍，瘋了一般不停地磕頭，嘴里含糊著一些早已聽不大清的東西。
那男的看也不看他，親密的摟著女友向前走遠(yuǎn)。
有時(shí)候，我也想停下腳步，為這樣可憐的人們送去一些憐憫與溫暖的關(guān)懷。
只是，太擁擠太匆匆的人流最終擁簇著我向前去……
是什么讓我停下初一作文 17
停下腳步，就少了事故；停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎？——題記
我站在馬路的一面，來(lái)來(lái)往往的車在我眼前飛馳著。望著對(duì)面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時(shí)，正在過馬路的人們卻對(duì)這視而不見，腳下的步子也絲毫沒有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢(shì)待發(fā)似的準(zhǔn)備要開始闖紅燈，我沒想到現(xiàn)在的人們?cè)趺磿?huì)這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著，心在翻滾著，走？我要和他們一起走嗎？如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來(lái)過馬路嗎？
走，就可能發(fā)生讓我意想不到的意外，或大或�。�
停，絕對(duì)不會(huì)危及到我的生命，可我卻沒辦法使他們停下腳步。
在他們開始行走的那一刻我選擇了，停下腳步。
那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說(shuō)說(shuō)笑笑的學(xué)生還有一個(gè)還未學(xué)會(huì)走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的`間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長(zhǎng)期這樣過馬路的習(xí)慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動(dòng)了。我擔(dān)心那些年輕人，因?yàn)樗麄冞�沒有擁有讓自己滿意的事業(yè)；我擔(dān)心那些老人，因?yàn)樗麄冞�沒有好好享受晚年的安逸；我擔(dān)心那些學(xué)生，因?yàn)樗麄冞�沒有完成自己的夢(mèng)想；我擔(dān)心那對(duì)母子，因?yàn)樗麄冞�沒有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進(jìn)的身影，為他們的生命所擔(dān)憂。
我轉(zhuǎn)頭看看旁邊，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個(gè)人停下腳步，那么他們可能就會(huì)受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個(gè)人邁出腳步，多一個(gè)人停下腳步，那么會(huì)是怎樣呢？不言而喻，你我的心里都很了解這個(gè)答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧！
是什么讓我停下初一作文 18
世界每天都在變，每天都會(huì)有新的事物，新的趣事眾多事物中，就是一株不起眼的小草吸引了我。
小區(qū)里的草坪每天都會(huì)有除草工除草，草長(zhǎng)了除，除了長(zhǎng)，每天都在長(zhǎng)，而在一個(gè)小角落的地方，有這么一株草頑強(qiáng)德生長(zhǎng)著。
記得某天早上，從家里出來(lái)，一位除草的奶奶在一個(gè)角落不知道做什么，待她走后，我去向那角落，天哪！這種
石頭縫里居然會(huì)長(zhǎng)出一株草，還比其他在土里的草要長(zhǎng)得更勝一籌，可不幸的是，除草的奶奶剛修剪過它。
或許，這么一株小草入不了人的'眼，甚至連動(dòng)物也不喜歡它，不知被什么吸引住，我每天出門都會(huì)不由得看它一眼，仿佛怕它丟失一樣。這株小草每天長(zhǎng)著，即使沒有充足的陽(yáng)光，沒有足夠的雨水，甚至還有小孩嬉戲時(shí)不經(jīng)意間的踩踏，就這么歷經(jīng)重重困難之后，長(zhǎng)高了許多。
那天清晨，我剛要出門，看向那株小草時(shí)，頓時(shí)睜大了眼跑過去，天哪這株小草長(zhǎng)得碧綠碧綠，還有露珠在上面，晨風(fēng)一吹過，它也隨風(fēng)飄動(dòng)，想是說(shuō)“我終于又看到光明，又看到世界，又能存活下去了!”我的嘴角慢慢上揚(yáng)，它重新長(zhǎng)出來(lái)的那一刻，我不覺在它旁邊停下了許久。
就是這么一株頑強(qiáng)的小草，它的堅(jiān)強(qiáng)又讓它活了過來(lái)，然而人卻沒有它勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。有的人一碰到困難，還沒有經(jīng)過嘗試便放棄，那種人一定是懦弱之人。
當(dāng)然，一個(gè)月過后，那位除草的奶奶又來(lái)了，她看到那株草，也便沒有再除去了。
生命很寶貴，草經(jīng)過一年四季的變化會(huì)不斷生長(zhǎng)、枯萎、生長(zhǎng)，人卻只有幾個(gè)20年，如果我們都能像草一樣，不管遇到任何的困難與阻礙，都要盡自己最大的努力去跨越那層阻礙。人的一生不會(huì)很完美，大大小小的坎都在人生路上等著你去闖�！巴昝馈皩�(duì)于我的詮釋就是簡(jiǎn)單的一句話：盡自己的能力去做任何一件事。
翻滾吧，生命！想頑強(qiáng)的小草一樣，努力生長(zhǎng)。
是什么讓我停下初一作文 19
人生是一場(chǎng)旅行，不要匆匆忙忙急急奔過，停下來(lái)，你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界�！}記
“嗒，嗒”淚順著臉頰悄然滴落，落在眼前灰白色的大理石地板上，我靠著墻靜靜的聆聽著母親暴風(fēng)雨般的責(zé)罵，過了一會(huì)，母親的聲音戛然而止，我抬起頭來(lái)，臉前出現(xiàn)的.是一張充滿淚痕的臉。下一秒，她輕輕拉著我，朝外面走去。
我是很討厭出去的，因?yàn)橥饷婧艹�，很鬧，我素來(lái)不喜歡喧鬧的地方，這一次出來(lái)是我屈指可數(shù)的。
馬路上人來(lái)人往，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，那絲絲微笑充滿了溫暖，也如同陽(yáng)光般射進(jìn)我的心田。一路上，我看到了不同的笑，或是被人幫助感激的笑，也或許是被人夸贊不好意思的笑，但那笑卻讓我的世界豁然開朗。
我們穿過馬路，朝山上走去。春剛剛來(lái)到，而那山卻像綠了許久一般。微風(fēng)吹來(lái)，拍打著車窗，不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的響聲。我卻已無(wú)心觀賞這些，只想明白自己底要去哪。我不習(xí)慣待在外面，更多時(shí)候都是縮在家面。
忽然，車停了，停在了山頂。從這個(gè)角度正好可以俯瞰那座城市，道路縱橫交錯(cuò)，四處延伸，樓房拔地而起，頂天之地。一時(shí)間，種種不快都已拋在腦后，“浮云出處己無(wú)定，似得浮云也自由”，腦海中蹦出了首詩(shī)，自由嗎？我扭頭看向一旁的母親，不明白她的用意，為何要將我?guī)?lái)山上，僅僅是來(lái)看風(fēng)景嗎？
母親卻也扭回頭來(lái)，看我的目光也多了幾分期待。自由，原來(lái)如此。我已經(jīng)忘記了自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒有出來(lái)外面了。反正，已經(jīng)很久很久了，堆積如山的作業(yè)已快將我壓垮，整日在題海中奮斗，而今日，我卻感受到了一種前所未有的暢快。
自由，是一種內(nèi)心的呼喚，在前進(jìn)的路上跋涉太久了，已經(jīng)忘了停下來(lái)看一看。遵從內(nèi)心的選擇，才會(huì)有力量繼續(xù)生活。所以，偶爾停下來(lái)吧，看一看沿除的風(fēng)景，緩解疲勞，才能精神飽滿的踏上人生征途！
是什么讓我停下初一作文 20
停下腳步，就少了事故；停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎？
——題記
我站在馬路的一面，來(lái)來(lái)往往的車在我眼前飛馳著。望著對(duì)面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時(shí)，正在過馬路的人們卻對(duì)這視而不見，腳下的步子也絲毫沒有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢(shì)待發(fā)似的準(zhǔn)備要開始闖紅燈，我沒想到現(xiàn)在的人們?cè)趺磿?huì)這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著，心在翻滾著，走？我要和他們一起走嗎？?如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來(lái)過馬路嗎？
走，就可能發(fā)生讓我意想不到的意外，或大或��；
停，絕對(duì)不會(huì)危及到我的生命，可我卻沒辦法使他們停下腳步。
在他們開始行走的.那一刻我選擇了，停下腳步。
那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說(shuō)說(shuō)笑笑的學(xué)生還有一個(gè)還未學(xué)會(huì)走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長(zhǎng)期這樣過馬路的習(xí)慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動(dòng)了。我擔(dān)心那些年輕人，因?yàn)樗麄冞�沒有擁有讓自己滿意的事業(yè)；我擔(dān)心那些老人，因?yàn)樗麄冞�沒有好好享受晚年的安逸；我擔(dān)心那些學(xué)生，因?yàn)樗麄冞�沒有完成自己的夢(mèng)想；我擔(dān)心那對(duì)母子，因?yàn)樗麄冞�沒有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進(jìn)的身影，為他們的生命所擔(dān)憂。
我轉(zhuǎn)頭看看旁邊，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個(gè)人停下腳步，那么他們可能就會(huì)受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個(gè)人邁出腳步，多一個(gè)人停下腳步，那么會(huì)是怎樣呢？不言而喻，你我的心里都很了解這個(gè)答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧！
我們需要的，僅僅是愛。我們的感動(dòng)，也來(lái)源于愛。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那一天捧在手心里一字一句讀下去的純凈與溫暖。
是什么讓我停下初一作文 21
那些金黃色的信仰，草綠色的謝意和天藍(lán)色的眷戀，那些散落向大世外的夢(mèng)。
——題記
那一刻，我終停下腳步。
在書店想找地方坐下，人卻莫名的.多，有些不耐地想加快腳步走過又一處已占據(jù)地，卻聽到一聲——
“奶奶看得見寶寶呶。”
“看不到。”小男孩扭糖般不肯出來(lái)。
“就在那兒呀�！薄翱床坏綄殞��！蔽揖挂踩滩蛔⌒ζ饋�(lái)，想到兒時(shí)同樣貓?jiān)诤熀蟮墓虉?zhí)。
一個(gè)年輕女子夾著書過來(lái)，按住小男孩：“還想不想聽故事?”小家伙筆挺得像一桿標(biāo)槍。我再笑了笑，就站在書架旁，翻開了席慕容的詩(shī)。
那一刻，我停下腳步，耳邊是“很久很久以前”，還有不時(shí)插進(jìn)來(lái)的“寶寶說(shuō)我看不見他噥。”
心莫名定下來(lái)，時(shí)光啊，像麥哲倫一樣跋山涉水，這世界也終不過是一個(gè)圓。
聲音像老酒里的塵埃浮起，帶著停下腳步的我，回到席慕容的那片夏日原野，冰雪公主的那片皚皚冰川，和若干年前，一個(gè)小女孩的記憶里，同樣的黃昏。
那還是冬天，冰川紀(jì)一樣的冷，騎車頂著風(fēng)回家時(shí)，路過教堂。
耳膜里忽然輕碰出一陣微響，輕柔的，明亮的，聲響漸漸大了些，有了些力度，卻仍漫漶得如羽毛拂過樹梢，有若琴弦。
是唱詩(shī)班嗎?心中竟有了些暖意，但仍是冷得不行。我搖搖頭，還是踩著腳踏。
突然響徹了一種聲音，在天地間回旋，仿佛有了形體，黃鐘大呂錯(cuò)錯(cuò)嘈嘈，一聲又一聲叩上心扉，有如慈悲低禱。
那一刻我停下腳步，唱詩(shī)的歌聲仍未止歇，隨著這一聲一聲的叩擊愈發(fā)清越，是鐘聲。
我愣愣地?fù)沃嚕鋈挥X得心底有一塊地方，一剎那柔軟成了漣漪上一點(diǎn)波光。
我不會(huì)祈禱，但我想到了《悲慘世界》里的一個(gè)句子，便在心里默念了幾遍，幾近虔誠(chéng)。
愿天主之仁愛振奮吾心。
吶，這世上有這么多美好啊。
人世間的，天宇間的，那些明媚得仿若羽毛，金燦燦地歌唱的光。
那一刻，我們終將停下腳步，為這些美好，為這些光。
是什么讓我停下初一作文 22
停下腳步，就少了事故;停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎?
——題記
我站在馬路的一面，來(lái)來(lái)往往的車在我眼前飛馳著。望著對(duì)面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時(shí)，正在過馬路的人們卻對(duì)這視而不見，腳下的步子也絲毫沒有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢(shì)待發(fā)似的準(zhǔn)備要開始闖紅燈，我沒想到現(xiàn)在的人們?cè)趺磿?huì)這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著，心在翻滾著，走?我要和他們一起走嗎? 如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來(lái)過馬路嗎?
走，就可能發(fā)生讓我意想不到的意外，或大或小;
停，絕對(duì)不會(huì)危及到我的生命，可我卻沒辦法使他們停下腳步。
在他們開始行走的那一刻我選擇了，停下腳步。
那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說(shuō)說(shuō)笑笑的學(xué)生還有一個(gè)還未學(xué)會(huì)走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長(zhǎng)期這樣過馬路的習(xí)慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動(dòng)了。我擔(dān)心那些年輕人，因?yàn)樗麄冞�沒有擁有讓自己滿意的事業(yè);我擔(dān)心那些老人，因?yàn)樗麄冞�沒有好好享受晚年的安逸;我擔(dān)心那些學(xué)生，因?yàn)樗麄冞�沒有完成自己的夢(mèng)想;我擔(dān)心那對(duì)母子，因?yàn)樗麄冞�沒有好好的感受他們之間的`親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進(jìn)的身影，為他們的生命所擔(dān)憂。
我轉(zhuǎn)頭看看旁邊，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個(gè)人停下腳步，那么他們可能就會(huì)受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個(gè)人邁出腳步，多一個(gè)人停下腳步，那么會(huì)是怎樣呢?不言而喻，你我的心里都很了解這個(gè)答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧!
是什么讓我停下初一作文 23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鬧鐘又把我叫醒了。我閉著眼睛穿上了衣服，極不情愿地起了床。當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)，但是媽媽坐在客廳里已經(jīng)看了快一個(gè)小時(shí)的書。勤勞的爸爸也在廚房忙話，快做成了早飯。我覺得我起得很早，沒想到有人比我更早。真是“莫道君行早，更有早行人”啊，看來(lái)我以后得更早起床了。
今天是元旦，一家人要團(tuán)圓，所以今天中午去爺爺奶奶家吃飯。我先去洗漱，然后吃了香噴噴的早飯，去寫作業(yè)了。說(shuō)是寫作業(yè)，實(shí)際上是走神。我坐在椅子動(dòng)動(dòng)這個(gè)，看看那個(gè)，也不覺得時(shí)間過得快。很快時(shí)針指向了“十”，我們出發(fā)了。
爺爺家的小區(qū)在一個(gè)坡頂。走到坡底，正要拐彎，紅綠燈忽然變成了紅燈，又得等四十秒了。四十秒雖說(shuō)不長(zhǎng)，但等起來(lái)卻覺得十分漫長(zhǎng)。我東張西望，最終把目光落在了半坡上，一個(gè)騎三輪車的老爺爺，賣完了最后一把青菜，跨上了三輪車準(zhǔn)備收攤。他蹬著三輪車，吃力地往坡頂走。這時(shí)在路邊人行道上走著的一個(gè)小伙子，突然伸
出手來(lái)推起了老爺爺?shù)能�。一個(gè)在前面騎，一個(gè)在后面推。就這樣，老爺爺?shù)能嚨搅似马�。這一幕讓我的心微微一顫，心里突然暖暖的。這時(shí)綠燈也亮了！
午飯團(tuán)聚的歡樂，讓我沒多想這件事。吃完飯回到了家，躺在床上的`我，又想起了這件事。為什么路邊那么多人無(wú)動(dòng)于衷，唯獨(dú)那個(gè)小伙子伸出了援手呢？停下來(lái)等待的我何嘗想過要去伸出援手？唯有心中有他人的人才可以吧，那個(gè)小伙子心中有愛，并樂于奉獻(xiàn)才會(huì)在我們?cè)缫咽煲暉o(wú)睹中上前�！叭绻巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，這不就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真善美嗎？如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)，那這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成和諧的社會(huì)。
為了我們理想的社會(huì)，讓我們用自己的綿薄之力獻(xiàn)出一份力量，讓真善美開遍祖國(guó)大地！
是什么讓我停下初一作文 24
一切都是匆匆忙忙的，但兒時(shí)生活的地方卻讓我不由停下了腳步。
和朋友一起散步，周圍的人都行色匆匆。誰(shuí)留意到了蟬在柳樹上叫，魚在河里吐泡，鳥在枝頭準(zhǔn)備展翅飛翔？想必只有我看到了吧。
一步一步，走到了校門口，我突然說(shuō)道：“咱們進(jìn)去看看吧！”“走哇！”朋友心不在焉地說(shuō)，走過了操場(chǎng)，走過了博美園，走過了生態(tài)園，一切都沒讓我停下腳步。
走進(jìn)了教學(xué)樓，看到了教室，往里頭再走走，一個(gè)“一年級(jí)三班”的牌子立在我的眼前，我停下了腳步。
高矮整齊的桌椅，上面寫滿了草稿、圖畫。我走了進(jìn)去，仿佛時(shí)間倒流了一樣。我看見了自己一年級(jí)的樣子：比其他人高出一個(gè)頭的身高，瘦瘦的身體上頂著一個(gè)需要用知識(shí)填滿的大腦，一雙又大又爆的'門牙露在外，讓我看起來(lái)像個(gè)兔子。小時(shí)候的我，單純又可笑，吵著要當(dāng)朋友的阿貓阿狗，被人罵了還對(duì)別人笑嘻嘻的，一雙小眼睛充滿幻想，整天在過道上跟別人你追我趕，用幼稚的聲音說(shuō)道：“站住，別跑！”
兒時(shí)的回憶真可笑，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最快樂的時(shí)候。
“走啦，這里好無(wú)聊�！迸笥巡桓吲d地嚷到，走吧，走吧，總不能一直停留在兒時(shí)的記憶上吧？我的路還長(zhǎng)著呢，再見了兒時(shí)生活的地方、兒時(shí)的記憶。
我為它們停下了腳步，又為未來(lái)啟程。
是什么讓我停下初一作文 25
寫毛筆字，早已成為我生活中的一個(gè)愛好。學(xué)了好幾年，我考了b級(jí)，家里的春聯(lián)是我寫的，班里墻上也貼著我的作品。還記得當(dāng)初，沖著一門特長(zhǎng)踏上了這條路，現(xiàn)在級(jí)也考了，賽也比了不少，有分便加了，沒分便罷了。在沉重的學(xué)業(yè)面前，這條路似乎走到了終點(diǎn)。看見堆成山的書本，作業(yè)本，我不禁覺得“心有余而力不足”。
“都學(xué)了這么久了，也差不多了，還是把課內(nèi)的`學(xué)好要緊�！边@是老爸常說(shuō)的�！耙痪退懔�，這個(gè)暑假書法我也不報(bào)了，多學(xué)點(diǎn)語(yǔ)數(shù)英科吧�！边@是老媽嘮叨的。這些話若是在六七年前聽到，我準(zhǔn)一百個(gè)同意�？涩F(xiàn)在不一樣，我不嫌它累，也不為加分，考級(jí)，贏名次，成為老師家長(zhǎng)的驕傲�！皶ㄎ沂强隙ㄒ獙W(xué)的，哪怕你們不讓我學(xué)，我自己也會(huì)練�！边@是我對(duì)他們的回答。
奇怪的是，這時(shí)我已經(jīng)成為那里年齡最大的學(xué)生了。更大的大概被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣而不得不放棄書法，或是和我一樣被父母逼著。更小的小孩子，總?cè)氯轮幌雽W(xué)，每次來(lái)都跟來(lái)鬼門關(guān)似的，與之前的我如出一轍。一個(gè)老師打趣著問我，“你也快八年級(jí)了，學(xué)校了那么忙還來(lái)學(xué)書法？”一個(gè)旅行者會(huì)因?yàn)樘劬筒焕^續(xù)走嗎？一個(gè)果農(nóng)會(huì)因?yàn)樘筒唤o果樹澆水嗎？“堅(jiān)持下去，都這么久了�！蔽沂沁@么想的。
這條路上我遇過障礙，本可以就此停下。但身后的路這么長(zhǎng)，眼前更是無(wú)窮無(wú)盡，堅(jiān)持是唯一的鋪路磚。我逼迫自己繼續(xù)下去，并在以后更大的障礙面前，決不放棄。
是什么讓我停下初一作文 26
窗外的長(zhǎng)風(fēng)流淌過葉片的脈落，陽(yáng)光的躍動(dòng)投下過斑斑點(diǎn)點(diǎn)，抖落一地愜意。天邊自在飄蕩的半畝云，像極了我悠遠(yuǎn)的心情和那漸行漸遠(yuǎn)的腳步。
這個(gè)繁忙的城市賜予我屬于它的節(jié)奏，腳步是那般不寧，那般狂躁，沒有什么能驅(qū)使我停下腳步，就這么一直在躍進(jìn)的時(shí)代中，大步向前……
老家要拆遷了……
一家人忙里忙外，不知是為喜悅或是悲傷而勞作。那匆匆的腳步聲，回響在這空曠的“歷史遺跡”中。
不知為什么，躁動(dòng)的`心一旦進(jìn)入這綠林包圍著的世外源林，便不由自主地停息下來(lái)，卻也拴不住不停前行的腳步。因?yàn)�，滿載記憶的莊園逝去了，逝去了人，也逝去了情，也逝去了永不歸復(fù)的魂。
腳步聲在院落之間回響，回憶著兒時(shí)村莊的繁盛興旺，環(huán)顧著今朝紅門褪去的年華。說(shuō)不盡的，是時(shí)代的變遷，歲月的憂傷。在這兒，沒有催促腳步的浮躁，唯有留下的是一輩輩人丟下的蒼桑。
祖輩的淚，折射出昔日不息的炊煙，昔日不惜的話語(yǔ)，還有那亙古不變的，故鄉(xiāng)的根。
遠(yuǎn)方，長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂，無(wú)數(shù)破敗的土房就和我一樣，望著新城市的燈火。沉厚的紅門，掩映著一個(gè)又一個(gè)世界，等待著一場(chǎng)又一場(chǎng)與風(fēng)的期約，呼喚著一次又一次的輪回。它，也許被一個(gè)時(shí)代遺棄，被一個(gè)遠(yuǎn)去的人遺忘，但此刻，我停下腳步，回味著，隨風(fēng)而去的鄉(xiāng)愁……
是什么讓我停下初一作文 27
一個(gè)雨夜，我正漫步在小路上，天紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著小雨，夾著冰冷地北風(fēng)，一塊斜打在人們的身上。天冷路滑，街頭行人漸漸集中在一家咖啡廳里，大大小小的“紳士、小姐”們正在排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
我不由地停下了腳步，只看見有一位老人——衣著寒酸，鄉(xiāng)音十分足的老人說(shuō)了一句“來(lái)杯茶”，可那位售貨員卻說(shuō)：“抱歉，本店不售茶飲。”同時(shí)禮貌中夾雜著輕蔑與不屑，隨后，便傳來(lái)了一陣哄堂大笑。
這時(shí)，不知誰(shuí)高呼了一句：“不買快走，別浪費(fèi)我們的時(shí)間！”這句話竟得到了多數(shù)人的附和，此起彼伏�！拔�、我……”他分辨著，臉上露出了驚慌，但那低沉的聲音頃刻消失在了眾人或嘲弄或憤怒的聲浪中。不知哪個(gè)人，將那位老人硬生生地趕了出去。
老人被趕走了，店里恢復(fù)如常，只是顧客和銷售員臉上露出了快樂又輕松的'微笑，我又轉(zhuǎn)身看到那位在雨夜里徘徊而又漸漸消失在漆黑夜里的老人，孤獨(dú)又寂寞。不經(jīng)意間，從店內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一塊小牌子，上書“請(qǐng)大家按順序排隊(duì)，謝謝”。也許是牌子太小，也許是人群太高大，又也許是忙著點(diǎn)飲品，而這，都顯得那牌子是如此地蒼白無(wú)力。
我不知所措，呆呆地望著這家店，可我一回過神，又看著這家店是如此地討厭。從此，我再也沒去過那家咖啡店，那怕再急，也要繞路前行，因?yàn)槲遗略倏匆姳娙说男Γ略僖姷嚼先四枪陋?dú)的背影……
是什么讓我停下初一作文 28
路漫漫，人也匆匆。在行走的途中，總有累了、倦了的時(shí)候，那不妨停下腳步，喝杯熱茶，看看沿途的風(fēng)景，相信它會(huì)給你帶去一份慰藉。
——題記
總有人抱怨學(xué)校就是一所囚籠，踏進(jìn)去，便是無(wú)限的乏味與壓抑。這時(shí)，你不妨停下來(lái)，想想與老師、同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中是否會(huì)涌出一縷甜蜜？
總有人抱怨工作太忙，壓力太大，總是想著退縮，這時(shí)，你不妨停下來(lái)，想想你的父母，想想他們是如何頂著壓力將你養(yǎng)大成人，心中是否會(huì)涌出一絲慚愧？
總有人抱忽追夢(mèng)路太艱辛，總是想著放棄。這時(shí)，你不妨停下來(lái)，想想那些身有缺陷的`殘疾人，他們都仍在努力，你又怎能輕言放棄？心中是否會(huì)涌出一股動(dòng)力？
總有人抱怨父母管東管西，還抱怨他們太偏心，總把分?jǐn)?shù)當(dāng)成親生孩子。這時(shí)，你不妨停下來(lái)，想想父母的良苦用心，他們的嘮叨、督促是為了讓你生活得更好。這時(shí)，心里是否會(huì)涌出一抹感激？
總有人抱怨這，抱怨那。他們總是行色匆匆，漠視著生命中的一切色彩。他們只談著苦，卻從不感受樂。這時(shí)，不妨停下來(lái)，想想曾經(jīng)，展望未來(lái)，看看沿途，感受生命的樂趣！
朋友，停下來(lái)吧，讓你神經(jīng)有一絲放松之感。
朋友，停下來(lái)吧，讓你的生活有一席喘息之地。
朋友，停下來(lái)吧，讓你的創(chuàng)作有一點(diǎn)新穎之意。
朋友，停下來(lái)吧，我們定會(huì)看到世間的美好！
是什么讓我停下初一作文 29
也許在某一瞬間，某一時(shí)刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好快樂的事，或許也是悲傷的。
那天剛放暑假，我和好朋友一起去逛街。我們邊走邊聊，突然我看見一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子坐在街邊乞討，旁邊還睡著一個(gè)頭發(fā)花白，面容蒼老的老人，他的前面還豎著一塊牌子，上面寫道：“旁邊這位是我的父親，他得了很重的病，需要錢救治，我家庭貧困，沒有太多錢，所以希望有好心人能夠捐給我們一些錢，謝謝大家了！”
只要是有人給錢，他就一邊磕頭一邊說(shuō)謝謝�？吹竭@副場(chǎng)景我的同情心不禁開始泛濫。于是我從包里拿了十元錢捐給了他，他磕了頭跟我說(shuō)了謝謝。
捐完后我就離開了，走了沒多久，不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)一瘸一拐的'身影。我走進(jìn)一看，是一個(gè)斷了一條腿，兩鬢斑白，身體瘦弱的老爺爺。他一只手撐著拐杖，另一只手拿著塑料袋撿別人喝完水扔掉的空瓶子。那一刻，我震撼了，我不禁停下了腳步。我心想：他缺了一條腿還在那么努力的工作，真是太佩服了！
我聯(lián)想到剛剛那位小伙子，不禁感到無(wú)限悲涼，他沒有缺胳膊少腿，而且還年輕力壯，他為什么就不能去找一份工作好好賺錢養(yǎng)家呢？偏偏要在街邊乞討，乞討有什么好，每天也不過就討到那么一點(diǎn)錢。 柔柔的微風(fēng)吹過，片片的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，看著那位老爺爺消瘦的背影，卻感覺他是多么的強(qiáng)大。像他這種身殘志
是什么讓我停下初一作文 30
人生，說(shuō)白了就是一段旅行，總會(huì)有磕磕絆絆。其實(shí)，除了目的地的風(fēng)景，沿途的風(fēng)景也是很有韻味的。有時(shí)，不妨停下來(lái)，領(lǐng)略一下也可能會(huì)潤(rùn)澤生活?yuàn)W。
快考試了，我們都在馬不停蹄的努力復(fù)習(xí)，誰(shuí)都想要一個(gè)好成績(jī)，可是即使是匹馬也會(huì)有累了的一天，也難免有厭倦的`一天。果不其然，沒過多久我們便失去信心，不想再拼下去，實(shí)在是太累了。于是這次放假，我便想出去散散心�？墒窍胍诙虝r(shí)間內(nèi)完成七科作業(yè)，這不太現(xiàn)實(shí)�？晌蚁氤鋈サ男挠帜敲磸�(qiáng)烈，到底該怎么辦呢？在強(qiáng)大欲望的控制下，我終于選擇先出去游玩，再回來(lái)寫作業(yè)。
我先來(lái)到公園，聞著花香，躺在軟軟的草地上，風(fēng)輕悄惝的吹著，別提有多舒服了；接著我又去了游樂場(chǎng)，盡情地蕩秋千、玩轉(zhuǎn)盤；再后來(lái)我又去爬山�？稍谂郎降倪^程中，我感到了吃力，猛然覺得這不正如復(fù)習(xí)中的我嗎？面對(duì)拾級(jí)而上的臺(tái)階，我要放棄返回嗎？不！適當(dāng)?shù)男菹⒁粫?huì)兒，我繼續(xù)接著爬，終于到達(dá)了山頂，那種“一覽眾山小”的感覺真好，無(wú)盡的喜悅感涌上心頭。我告訴自己，我也要迎接復(fù)習(xí)后成功的喜悅！
回到家，我立刻著手做作業(yè)，不再感覺煩亂和疲憊，即使我比別人進(jìn)度慢，也是開心的。因?yàn)槲业男撵`得到了滋潤(rùn)，擁有了動(dòng)力，能讓我更加努力復(fù)習(xí)！
在你努力向著目的地進(jìn)發(fā)時(shí)，累了不妨停下來(lái)，走向另外一片天地，或許心靈會(huì)受到滋潤(rùn)，從而以更飽滿的精神狀態(tài)奔向目的地！
是什么讓我停下初一作文 31
笑已掩去，悲傷化作為成串的眼洞，不停地刺激著我的傷口。洞水是苦澀的。向臉上勉強(qiáng)的笑容根本掩飾不住內(nèi)心的失落。為了不再失敗，我是多么努力，但是現(xiàn)實(shí)中的自己常常碰壁，摔跟頭，甚至有時(shí)頭破血流，一次又有一次的打擊，讓我離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。
又是一個(gè)沒有星星的夜晚，孤零零的一彎殘?jiān)聮煸谔爝�，無(wú)聲的洞水滑在臉頰，掉落在鵝卵石上，破碎，濺起晶瑩的洞花，一次又一次的失敗，讓我不知前方的路該如何走下去……
想到這里，我抬起頭。忽然眼前一張精致的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的視線，我不由得停下腳步，昏黃的燈光下，縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng)非但不顯凌亂，反而更加精美，潔白的蛛絲在燈光的照射下若隱若現(xiàn)。
仔細(xì)尋覓過去，我找到了它的'主人，一只毫不起眼的蜘蛛，體長(zhǎng)不盈寸，以朦朧的體色更增添了它的平凡，但正是這么一只平凡的蜘蛛編織出了美麗的蛛網(wǎng)，或許這就是它人生的目標(biāo)。而它為此定付出了更大的努力與艱辛！
被風(fēng)吹散它埋頭修補(bǔ)：被雨打亂，它低頭編織……正是這一點(diǎn)一點(diǎn)地努力與堅(jiān)毅造就了如此精美的“家”，可這背后的艱辛，又有多少人能體會(huì)！
緩緩低下頭，沉思著，從前的那個(gè)我一直不以為然，而如今，只一味沉浸在自己的世界而又急于求成的我，是時(shí)候停下腳步了，停止走向這通往功名利祿的道路，停下自己急于求成的心！
是什么讓我停下初一作文 32
世間的確會(huì)有這樣的人，因?yàn)椴辉A(yù)料的相遇與無(wú)法自持的結(jié)局，一路走走停停深深羈絆到死也不愿舍棄，卻終是一無(wú)所得，也許他收獲了沿路風(fēng)景，卻早已忘了之前選擇這條路的初衷。與其在結(jié)束時(shí)遺憾，不如一路堅(jiān)定勇往直前。別停下。
前路再長(zhǎng)，別停下。沒有比腳更長(zhǎng)的路。冰心曾說(shuō)過：人類都是長(zhǎng)行的旅客。注定我們的歸宿都在遙遠(yuǎn)的地方。比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的還有遠(yuǎn)方的風(fēng)，若因害怕漫長(zhǎng)而停下、休息，這條路只會(huì)變得更遙遙無(wú)期遙不可及，若因?qū)βL(zhǎng)的恐懼而停下，又如何有岳飛八千里路云和月般瀟灑暢快的人生旅途。一本長(zhǎng)篇小說(shuō)也要一口氣讀完才能品得最好滋味，前路再長(zhǎng)，別停下。
前路再難，別停下。一切阻礙我們前進(jìn)的困難都是紙老虎，你強(qiáng)它就弱是一個(gè)亙古不變的真命題。司馬遷受盡屈辱還能寫出史詩(shī)巨作《史記》；貝多芬飽受耳聾之苦還能創(chuàng)作出《命運(yùn)》；愛迪生經(jīng)歷兩千多次挫折依舊發(fā)明出電燈。種種數(shù)不盡的事例不斷告訴我們。那些不能殺死我們的，都只會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大，只要前路再難的時(shí)候，我們都不停下。
前路再美，別停下。這世上我們愛的東西太多，可最愛的始終只有一個(gè)。若我們太專注于看似美好的東西，便花費(fèi)太多精力，猶如猴子摘玉米，見一個(gè)便貪圖一個(gè)，那最終收獲的`也只是一無(wú)所得。為一時(shí)的歡愉而錯(cuò)失了最好的時(shí)機(jī)，這樣的行為用得不償失來(lái)形容都只怕不夠。有了目的地便要一路一直走下去，沿途風(fēng)景再美也比不過終點(diǎn)，那才是我們最初的夢(mèng)想。所以為了心中最初的執(zhí)念與向往，管他前路再美，為了追求的歸宿，別停下。
也許朝圣者永遠(yuǎn)不知道自己修行的終點(diǎn)在哪，但他們忘記了前路漫長(zhǎng)，一直堅(jiān)持，沒有停下；也許發(fā)明家永遠(yuǎn)也不知道自己還要克服多少困難，但他們忽略了挫折，不懈努力，沒有停下；也許旅行者永遠(yuǎn)都不會(huì)知道沿途還有多少美景，但他們知道去往哪里比遇見什么更重要，堅(jiān)定目標(biāo)，沒有停下。
于是一切的美好幸福成功似乎全都來(lái)源于這三個(gè)字：別停下。
是什么讓我停下初一作文 33
我總是在想：這樣枯燥的生活什么時(shí)候才是個(gè)頭？我總期盼著新的一天會(huì)出現(xiàn)有趣的事情�？墒�，哪里有那么多的時(shí)間呢？一天總是匆忙的走過，絲毫不為我停留片刻。
下課鈴響了，我完全沒有反應(yīng)，仍然做著手中的習(xí)題，目光一刻也沒有離開過作業(yè)。我不抬頭也知道大家此時(shí)都和我一樣，光聽那“沙沙”的寫字聲就能知道了。玩耍、聊天的美好時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，每天聽到的必是那句“好好學(xué)習(xí)啊，六年級(jí)可是關(guān)鍵！”數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、科學(xué)式子、語(yǔ)文古詩(shī)……在我腦子里亂竄，各種考試接踵而來(lái)，時(shí)常惹得我頭疼。我也想要偶爾停下來(lái)歇歇，只可惜天意弄人，計(jì)劃總是趕不上變化：明天的英語(yǔ)課改成了今天晚上；作業(yè)比想象的還要多；下午放學(xué)又拖堂了……
學(xué)習(xí)重重地壓在我的背上，要說(shuō)我今天都干了些什么？我必定會(huì)告訴你“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！”我都要成為學(xué)習(xí)機(jī)器人了。我也想要偶爾停下來(lái)聽聽音樂、看看書，又或者出去散散步，讓緊張的'身心放松，等精力充沛時(shí)再投入學(xué)習(xí)中，也許那樣我就不會(huì)感到這么累、這么厭煩了。
好久沒用手機(jī)跟去了巴西的同學(xué)聊天了，時(shí)間不待人，就連慰問她的時(shí)間也被學(xué)習(xí)無(wú)情地掠走了。我真想偶爾停下來(lái)，給她發(fā)發(fā)微信，問她在異國(guó)過得好嗎？新同學(xué)、新學(xué)校還適應(yīng)嗎？平常都干些什么呢？偶爾停下來(lái)，也許我就能放松下來(lái)了，就能和朋友們一起談?wù)勏肷系某踔辛�，就能看看自己沒看完的《綠山墻的安妮》了，要知道這本書我可是只看了一半呢，心中牽掛著安妮的命運(yùn)，一直念念不忘��！
偶爾停下來(lái)休息一會(huì)兒，把觸角伸向新奇與美好，也許能看到這世界更多的色彩，能聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，能獲得更有創(chuàng)意的思路。請(qǐng)?jiān)试S我在繁忙的學(xué)習(xí)中，偶爾停下來(lái)吧，感受人生的精彩，慢慢找回真正快樂的自己。
是什么讓我停下初一作文 34
行走在人生的道路上，追夢(mèng)的心讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步，所以，常常會(huì)聽到這樣的聲音：“好累啊，生活真沒意思�！庇谑�，在努力拼搏中，我們常常郁悶失望……可是，你為什么不試著放慢你匆匆的腳步，偶爾停下來(lái)休息一會(huì)兒，來(lái)感受生命的美好呢?
偶爾停下來(lái)，不是懶散懈怠，而是張弛有度;偶爾停下來(lái)，不是逃避放棄，而是積蓄力量;偶爾停下來(lái)，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。偶爾停下來(lái)，用心傾聽靈魂深處的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些被你忽略在角落里的，也有綻放的美麗。停一下再出發(fā)，會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想更近，生活更美。
偶爾停下來(lái)，是一種享受
在登山的途中，人們常想：快點(diǎn)登上頂峰吧，去享受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感。為了這個(gè)目標(biāo)，于是加快了步伐。
我想問，為什么不偶爾停下來(lái)呢?停下來(lái)吧，撿撿你身邊的“石頭”吧!在春天，那是春的請(qǐng)柬，讓我們?cè)诠舛d的枝干上尋找樹葉的萌芽、花的蹤跡：在夏天，那是夏的洗禮，讓我們?nèi)ジ惺荜?yáng)光雨露、碧水藍(lán)天：在秋天，那是秋的禮單，讓我們?nèi)テ穱L豐收的喜悅;在冬天，那是冬的戰(zhàn)書，接受挑戰(zhàn)，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)冬陽(yáng)亦有暖意……
山路旁，大自然的鬼斧神工，你發(fā)現(xiàn)了嗎?不要忙著追趕，忽略了身邊的風(fēng)景，偶爾停下來(lái)享受享受吧!
偶爾停下來(lái)，是一種智慧
人生路上，常常面臨許多的十字路口，那里充滿著無(wú)知與未解。這時(shí)需要你來(lái)選擇。
面對(duì)青春期的'來(lái)臨，你是否叛逆過?面對(duì)無(wú)情的分離，你是否哭泣過?面對(duì)人生的道路，你是否迷茫過?
偶爾停下來(lái)，仰望藍(lán)天，雄鷹翱翔在天邊，你是否發(fā)現(xiàn)此刻你已不再迷茫;偶爾停下來(lái)，回憶曾經(jīng)，因分班、畢業(yè)你號(hào)啕大哭，你明白了“天下無(wú)不散的宴席”，顛沛流離在所難免，卻也同時(shí)發(fā)現(xiàn)采擷了真正的友誼的果實(shí)?
停下來(lái)是一種享受，也是一種智慧。在茫茫的人生路上偶爾停下來(lái)，拍拍身上的塵土，倒一倒鞋中的沙礫，望一望藍(lán)天，聽一聽山間鳥鳴，用輕松快樂的心去迎接屬于自己的美麗人生吧!
是什么讓我停下初一作文 35
滿懷喜悅的心情，踏著一路朝陽(yáng)，我悠閑地騎行在學(xué)校的路上，不一會(huì)兒就到了那個(gè)每天都必經(jīng)的路口。
由于沒有紅綠燈，我先看看左右方向有沒有來(lái)往的車輛，有車來(lái)我就停，沒有車來(lái)我就直接穿過路口，這就是我對(duì)這條路的通行原則。
如果刺耳的鳴笛聲一直在響，也許你會(huì)認(rèn)為此時(shí)一定有輛車從路口呼嘯而過，接著是巨大的碰撞聲，然后是悲劇發(fā)生，有人倒在一片血泊之中……可惜，你錯(cuò)了。
我的自行車確實(shí)迎面與一輛呼嘯而來(lái)的汽車不期而遇，但是悲劇并沒有發(fā)生，我們都很自覺地停了下來(lái)，我沒有按車鈴，汽車司機(jī)也沒有鳴笛。一輛自行車，一輛小汽車，就這樣安靜，默契地停在了路口。時(shí)間仿佛凝固了，四周陷入一片寧?kù)o。靜的仿佛能聽見清風(fēng)拂葉的沙沙聲，靜的仿佛能聽見空氣分子肆意的`游蕩聲。一秒，兩秒，三秒……最后還是我打破了這片寧?kù)o。踏著自行車先穿過了路口，畢竟我要趕著去學(xué)校，如果這事發(fā)生在平日里，我會(huì)選擇等待吧。那位汽車司機(jī)直到我安全通過路口才緩緩發(fā)動(dòng)了車子。
我的心情更加愉悅，回想剛才的那一幕，那個(gè)默契的停止，是美德最好的印證吧，那是司機(jī)對(duì)生命的尊重和敬畏。他沒有因?yàn)樯习嘹s路而無(wú)視路人的安危，輕率地疾馳而去，而是選擇了停了下來(lái)。他懂得謙讓的含義。謙讓，這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德，多少人已經(jīng)將他遺忘拋棄，雖然我是每天都從那個(gè)路口經(jīng)過，但主動(dòng)給我這個(gè)騎車人讓路的司機(jī)，我還是第1次遇見。開車的不讓騎車的，騎車的不讓走路的。在很多路口我們都能經(jīng)�？吹�，行人與車輛搶道，電動(dòng)車更是進(jìn)逢就鉆。到最后，整個(gè)路口都被堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，誰(shuí)也走不了，這樣做，看似是在搶占時(shí)間，其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間，更丟掉了謙讓的美德。
我想如果人人都像那位司機(jī)一樣不忽視他人的安危，主動(dòng)停車謙讓，那么我們的交通何愁不通暢？一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)能體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)，所以當(dāng)我們遇到路口時(shí)，請(qǐng)你停下來(lái)，讓美德先行。
是什么讓我停下初一作文 36
人生是飛揚(yáng)在生活中的風(fēng)帆，航行在大海中，那茫茫的海面上，等待著我們的是驚濤駭浪。面對(duì)生活道路上的荊棘，命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常遍體鱗傷，與其一直抱怨著艱難前行，不如偶爾停下來(lái)。
人間四月是春光爛漫的季節(jié)，粉蝶翩躚，流連于萬(wàn)紫千紅間，好一派嬌媚的春景。我停下手中已被捏出汗的筆，招呼伙伴一同到田野采風(fēng)，赤著腳丫，感受著小溪底下的鵝卵石按摩的微微酥麻，看水底的魚兒“皆若空游無(wú)所依”，聽油菜花間蜜蜂不知疲倦地“嗡嗡”鬧騰。嘗了一口黃瓜，又摘了一個(gè)西瓜，我似乎變成了《呼蘭河傳》中調(diào)皮搗蛋的小女孩，小小的心里變得更加豐富多彩�；锇閭冇媚劬G的枝條，為我編了一個(gè)小花籃，朵朵桃花燦若紅霞，美得不可方物。
我猛然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我大踏步前進(jìn)的時(shí)候，竟也錯(cuò)過了風(fēng)光旖旎的圖景，任它被匆匆時(shí)光帶走，如流水一般不留痕跡。我在奮斗，父親也在奮斗，偶爾的停駐，讓我看到他滿頭的烏絲夾雜了些許白發(fā)。我想賺更多的分考上重點(diǎn)高中，父親要賺更多的錢供我上學(xué)。放假休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親天天半夜時(shí)分才到家，拖著沉重的步伐，撲通一聲倒在椅子里，不久便酣然大睡。想為父親披一件衣服，卻在微弱的燈光中瞥見父親臉上的皺紋，那是歲月的印痕。我心疼地?fù)嶂赣H的臉，三十多歲，本該風(fēng)華正茂，為了我，為了家，他辛苦地在生活路上打拼著。
我猛然發(fā)現(xiàn)，十幾年的光陰里，我錯(cuò)失了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，它們?cè)诨貞浝镬陟谏x，而我卻將它們遺失在最“寒冷”的“冬天”。
我用停下來(lái)的流光找回了生命中的種種寶藏，它們滋潤(rùn)著我早已干涸的'心河，讓僵硬的嘴角重新掛上了燦爛的笑容。
行走在人生路上，對(duì)夢(mèng)想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步，于是在拼搏的過程中，我們有時(shí)候會(huì)感到疲憊，迷茫，孤獨(dú)……停一下再上路，去休息，去放松，去總結(jié)……我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生的道路會(huì)更加寬廣，生活會(huì)更加美好。
偶爾停下的感覺，真好！
是什么讓我停下初一作文 37
1月26日我們采荷一小教育集團(tuán)二（6）班的向日葵小分隊(duì)出發(fā)了，大家一起去采訪了一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員樓明。
樓叔叔是在風(fēng)景優(yōu)美的西湖邊工作的，我們的采訪在一艘西湖游船上進(jìn)行，那里真是風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
在采訪中，我們了解到樓叔叔是一位有著18年黨齡的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，杭州市的黨代表和勞動(dòng)模范。是杭州十大景點(diǎn)之一“花港觀魚”的副總經(jīng)理。他還和著名的導(dǎo)演張藝謀一起編導(dǎo)了“印象西湖”。并擔(dān)任了“印象西湖文化公司”的副總經(jīng)理。他給我的印象特別的親切和慈祥。
說(shuō)起杭州的西湖，大家都很自豪吧！這還和樓叔叔有著一段故事呢！叔叔親自參與了西湖的擴(kuò)建工程。他們挖掘西湖周邊的泥土，把西湖的面積擴(kuò)大了很多。還把西湖里的淤泥都清理干凈，疏通了河道。就這樣，我們現(xiàn)在看到的.西湖就變大了，湖水也變得更清澈了。還吸引了很多小動(dòng)物來(lái)西湖邊安家。瞧！湖面上那歡快游動(dòng)的小魚兒和野鴨子們，還有那美麗的天鵝，都?xì)g快地昂著頭，仿佛在說(shuō)：“謝謝像樓叔叔這樣的‘環(huán)保衛(wèi)士’，把我們的家園變得這么美麗�！�
我懷著非常敬佩的心情問了樓叔叔幾個(gè)問題，他都親切地一一作了回答，使我懂得了許多知識(shí)。作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，都要起帶頭模范的作用。他可是一位了不起的環(huán)保衛(wèi)士啊！我也要像他一樣，愛護(hù)我們的環(huán)境，從身邊的小事做起，節(jié)約能源，保護(hù)樹木。長(zhǎng)大了也要向叔叔那樣為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
采訪快結(jié)束的時(shí)候，我們每位隊(duì)員都帶去了自己親手制作的禮物送給樓叔叔。我也連忙拿出自己親手寫的一副春聯(lián)“虎年揚(yáng)威興駿業(yè)，兔歲獻(xiàn)彩立新功，橫批：兔年大吉”。雙手送給了樓叔叔。他接過春聯(lián)一看，連聲夸贊：“寫得真好！我要把它掛在辦公室里，謝謝你小朋友！”我聽了樓叔叔的話，心里樂開了花。笑咪咪地說(shuō)：“祝樓叔叔兔年大吉，健康幸福，能為大家立新功”。
是什么讓我停下初一作文 38
如果雄鷹滿足于樹枝高度，何來(lái)搏擊長(zhǎng)空呢？如果科學(xué)家滿足于一次成功，何來(lái)無(wú)數(shù)次新發(fā)現(xiàn)呢？正因?yàn)樗麄儧]有安于現(xiàn)狀，世上有了另一種高度。
在人生路上，形形色色陷阱或誘惑動(dòng)搖我們接近夢(mèng)想追逐成功決心。困難有時(shí)讓我們望而止步，而成功何嘗不是一種阻礙呢！當(dāng)我們獲得成功時(shí)，若不夠清醒明智，總是容易因此落下腳步，難從再前進(jìn)。這就需要我們有不安于現(xiàn)狀思想。一個(gè)人若安于現(xiàn)狀，停止追逐腳步，那么他人生也在此停頓了。
有人曾說(shuō)過，他最敬佩作家并不是他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)候，而是未獲獎(jiǎng)之前。因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì)，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作家在鮮花掌聲中已停下他腳步，他再也難創(chuàng)造新高度，因?yàn)樗麄儼灿诂F(xiàn)狀。誰(shuí)又能做到像居里夫人把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)成玩具給女兒玩豁達(dá)呢？
相比于那此因獲得極大成就人，我更佩服那些為了自己夢(mèng)而不斷追逐人。即使他們平凡，一步一步為一個(gè)小小目標(biāo)而奮斗而拼搏，卻值得我們學(xué)習(xí)，即使他們可能這是為了一家?guī)卓诎诧柖疾ǎ患词顾麄冏分饓?mèng)想可貴而遙遠(yuǎn)；即使他們?cè)谧分疬^程中一次又一次地跌倒又站起。但他們卻始終沒有停下追逐腳步，沒有安于現(xiàn)狀，這是一種勇氣。
還記得中國(guó)為何因落后而被挨打嗎？就是因?yàn)榍逋醭y(tǒng)治者安于現(xiàn)狀，夜郎自大，他認(rèn)為“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)”因此封閉前進(jìn)道路，閉關(guān)鎖國(guó)，在西方國(guó)家進(jìn)行工業(yè)革命，朝著工業(yè)快速前進(jìn)之時(shí)，我們?nèi)栽诳棽紮C(jī)鐵器中徘徊。因此，落得以后種種因落后而被挨打情景。秦皇嬴政，若他滿于守定一個(gè)小國(guó)，沒有統(tǒng)一六國(guó)野心，又何來(lái)“大一統(tǒng)”呢！
所從我們即使每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，也不要安于現(xiàn)狀。一個(gè)人如果安于現(xiàn)狀就難以進(jìn)步，一個(gè)國(guó)家如果安于現(xiàn)狀，將會(huì)因落后而被挨打。所以，不要安于現(xiàn)狀，不要停止追逐腳步，踮起腳尖，就能更靠近陽(yáng)光。
是什么讓我停下初一作文 39
時(shí)間過得匆匆忙忙，我們也在匆忙中度過。我們或許這樣的匆忙、疲倦，就像行尸走肉般生活著。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，日子過得稍許有點(diǎn)困難，讓人無(wú)法走出這樣的郁悶。
生活有種種的困難，就像是一杯苦咖啡，在人意志還堅(jiān)定的時(shí)候，卻過得一路坎坷。在學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)有壓力。或是在這匆忙的學(xué)習(xí)生活里感到反感、厭倦。正是因?yàn)槲覀円驂毫Χ煌苿?dòng)前進(jìn)，這一路過得無(wú)趣，卻不停下來(lái)看看，其實(shí)生活中充滿色彩。
臨近考試，我就會(huì)感到十分緊張，不僅如此，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中也會(huì)這樣。無(wú)數(shù)的作業(yè)、練習(xí)，壓得我喘不過氣來(lái)，因?qū)W習(xí)要緊跟上，我一般會(huì)拿起書在去飯?zhí)玫?路上一直低著頭看。這一路上可能心情十分不愉悅，我的頭頂就像有一朵巨大的烏云，一直下著雨，陰沉沉的。我可從來(lái)沒有想過在這匆忙的一段路上停下來(lái)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。
那天，我依舊拿著書在去飯?zhí)玫穆飞献咧�，偶然間我停了下來(lái)，我抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)天氣是這么的好，我頭頂上的烏云也被擊退了。溫暖的陽(yáng)光透過樹的枝枝葉葉，照射到地上，現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)，這可真美好！這溫暖的陽(yáng)光也照射到我的臉龐，讓我覺得生活也如此美好。我在校道上走著，發(fā)現(xiàn)兩邊的花開得如此美麗，艷麗的色彩映入我的眼簾。這一團(tuán)團(tuán)花緊湊在一起，就像是一個(gè)花瀑布。鳥在樹上鳴叫著，叫聲是如此動(dòng)聽，仿佛在向我問好。我的心愉悅了起來(lái)。在我走著的時(shí)候，路邊刮來(lái)了一陣小風(fēng)，那一點(diǎn)點(diǎn)的小葉子也被風(fēng)吹起來(lái)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，樹也跟著搖晃，葉子“沙沙”地響，這正和鳥兒們來(lái)了一段合唱。我不禁感嘆，原來(lái)偶爾停下來(lái)，能發(fā)現(xiàn)這么多美好的事物，我的心變得十分愉悅。
從此，每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，我不會(huì)忙著走，我會(huì)偶爾停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)生活是充滿陽(yáng)光的。所以，偶爾停下來(lái)吧，當(dāng)你累了的時(shí)候，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物都在鼓勵(lì)著你，讓你不那么郁悶。當(dāng)你感到郁悶時(shí)，不要趕著繼續(xù)前進(jìn)，偶爾停下來(lái)，倒一倒鞋中的沙礫，會(huì)讓你輕松，會(huì)讓你前行的步伐更為有力。
是什么讓我停下初一作文 40
在這個(gè)高速發(fā)展的科技時(shí)代背景下，萬(wàn)事追求高效率、高回報(bào)，所有人都充分利用著海綿里擠出水般的零碎時(shí)間干著各式各種碎片化的事情，碎片化的閱讀，碎片化的交流，碎片化的購(gòu)物，一切的一切都追逐著三個(gè)字“快，準(zhǔn)，狠”！
可如此急匆匆的生活真的好嗎？這樣倉(cāng)皇的步伐，浮躁而淺顯表面的生活，甘心嗎？
要想活出生活的高度，必然不能夠僅僅停留于碎片化的生活而止步。碎片化讓人心不經(jīng)意間變得浮躁而慌亂，一種懶惰的心態(tài)促使我們向往接受一切簡(jiǎn)單而易懂的“信息”，又以此為談資，不亦樂乎。雖說(shuō)據(jù)多年研究：簡(jiǎn)短的對(duì)話往往占據(jù)了每個(gè)人日常生活的絕大多數(shù)時(shí)光。但在我看來(lái)，深度的思考與對(duì)生活亦或任何真諦的追求才是更必然重要的'，而非沉浸于走馬觀花的瑣碎中，茫然無(wú)措。
這個(gè)碎片化的時(shí)代教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)“快，準(zhǔn)，狠”的人，迅速地抓住關(guān)鍵重點(diǎn)仿佛于我們而言，易如反掌，可是也正是這種碎片化時(shí)代帶來(lái)的盲目自信，往往催生了一幫子“標(biāo)題黨”，以引人注目的頭條吸引觀眾眼球早已司空見慣，斷章取義便也由此而生。
更是因此大驚小怪，盲目跟風(fēng)者大有人在。就如近期網(wǎng)絡(luò)上大肆爭(zhēng)論的網(wǎng)文抄襲現(xiàn)象。只因這一個(gè)扎眼的話題關(guān)鍵詞，便跟風(fēng)流傳，以強(qiáng)烈的價(jià)值觀潰敗抨擊《三生三世十里桃花》作者。雖說(shuō)我并不否認(rèn)其不道德性，但其中斷章取義還是十分顯而易見的，有多少人知道其作者唐七公子因此事起訴了自己并證實(shí)并不構(gòu)成著作權(quán)意義上的抄襲。
碎片化的時(shí)代，碎片化的生活，讓我們蒙上了浮躁而又?jǐn)嗾氯×x的外殼，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的靈魂，破碎我們?cè)镜娜烁瘛⑺枷氲纳疃取?/p>
停下來(lái)吧！朋友，你匆忙的步伐正在抹去很多很多你生活中的美好的景色。碎片化的時(shí)間、碎片化的生活會(huì)在不經(jīng)意間破碎了你的思想的�。�
帕斯卡爾說(shuō)過：“人的全部尊嚴(yán)就在于思想�！蹦阏娴脑敢庾尅八槠备≡昴愕男模缒愕乃枷雴�？
停下來(lái)吧！朋友，生活從不求快，生活求質(zhì)。
是什么讓我停下初一作文 41
若你在長(zhǎng)途跋涉，大氣粗喘，大汗淋漓，就停下來(lái)，擦把汗，喝口水。別讓汗水刺痛你的眼睛，模糊了你前進(jìn)的視線；千萬(wàn)別干枯了你的喉嚨，難以前進(jìn)。
適當(dāng)給自己一點(diǎn)退路，別給自己逼上絕路。自從進(jìn)入了初三，高手如云。昔日在我身上呈現(xiàn)的光輝，色彩黯然。每一次考試的排名都不盡人意，我的內(nèi)心，被拷打著。我常含淚水，我逼我自己刷題，淚水常常浸濕了我的試卷。
我沉浸在與同學(xué)們的攀比之中，我想追上誰(shuí)，我想超過誰(shuí)。漸漸地，這種攀比心理蒙蔽了我的雙眼，只知道別人做什么，我做什么，而且還要快人一步。于是我的作息變得無(wú)常，生活變得無(wú)律，像是一只為攀比而喪失理智難以馴服的野獸一般。但我的身體禁不起折磨，于是它病了。
躺在床上的我常濕眼眶，我覺得我的.進(jìn)度又慢了，因?yàn)槲彝Ａ讼聛?lái)。發(fā)燒的第一天，全身無(wú)力，一陣“而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休”涌上心頭。我再也無(wú)力學(xué)習(xí)，于是想到了過去。這一刻，很想哭，大哭一場(chǎng)，讓淚水洗盡我的苦惱，我真真正正的停了下來(lái)。
我的語(yǔ)文筆記本是從初一用到初三的。我卻不再翻開新的一頁(yè)，而是翻開了第一頁(yè)。那些不成熟的字體十分有力地烙在筆記本上，清晰無(wú)比，入木三分——那是過去的學(xué)習(xí)？不，那是屬于我永遠(yuǎn)的榮譽(yù)。它像冬日里的一縷暖陽(yáng)，像沙漠中的一場(chǎng)細(xì)雨，溫暖了，滋潤(rùn)了我。我停下了一切瑣絮的攀比，倒掉了長(zhǎng)途跋涉時(shí)鞋里的沙礫，果不其然，我的“愁滋味”也不過是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。我在漫漫長(zhǎng)路中停了下來(lái)，雖然盡頭離我無(wú)比遙遠(yuǎn)，雖然從旭日跋涉到了夕陽(yáng)，但停下來(lái)，回首走過的路，卸下沉重的累贅，我又會(huì)振作起來(lái)。
何必攀比呢？看著筆記本，我思考著。停下來(lái)，和過去的自己作比較，進(jìn)步了就是進(jìn)步，在前進(jìn)中，不必給自己過多壓力。偶爾停下來(lái)，再前進(jìn)，再前進(jìn)。
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