人間處處有真情優(yōu)秀作文六篇
篇一:人間處處有真情
一天,烈日當(dāng)空。我一路小跑去商場買東西,路過一個十字路口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位老爺爺從自行車上摔了下來。許多路人看見了,奔了過去。我也顧不上買東西了,也連忙跑了過去。
我湊上去一看,發(fā)現(xiàn)老爺爺滿臉通紅,嘴唇發(fā)紫,身上不得地冒汗。圍觀的人群議論紛紛,一個懂點醫(yī)術(shù)的中年男子說:“這位老人是因為受不了炎熱的天氣而中暑的?!拿水來!“周圍的人們急忙找了一瓶礦泉水給老爺爺喝下,七手八腳地把他抬到陰涼處休息。時間一點一點過去了,老爺爺?shù)哪樕艥u漸恢復(fù)正常。睜開了眼。好心的人問了老爺爺?shù)碾娫捥柎a,通知他的家人來接他。過了一會兒,一位小伙子從出租車下來,急忙把老人扶上了車,把自行車塞到車尾箱里。小伙子很感動,一個勁地向人們道謝。一切安置妥當(dāng),人們才微笑地散開。
此情此景,我心里有說不出的舒暢。人間處處有真情,這是多么溫暖的街頭一幕呀!
篇二:人間處處有真情
“人間處處有真情,真情時時暖人心。”這是一件感人的事情。
那一天,下著大雨,我躲在一家商店的門口。只見一個小男孩打著一把漂亮的小花傘,手上提著一個奶油蛋糕,飛快的從百貨大樓門前跑過。泥水滴在他的褲腳上,他卻滿不在乎。突然,他在百貨大樓的墻角外停了下來,他看見了一個衣衫襤褸的乞丐。乞丐餓得臉色發(fā)青,小男孩走上前去,看看乞丐,又看看自己手上的`蛋糕。那蛋糕非常吸引人,黃色的奶油,中間的奶油快要從蛋糕里流出來了,顯得更香,更誘人了。小男孩咽了咽口水,真想吞掉一大塊。小男孩又看了看乞丐,一種同情油然而生,他咬了咬牙,把蛋糕捧了過去:“叔叔,給你!”乞丐睜開了眼睛,眼睛里流露出感激的神情。乞丐顫顫巍巍的接過蛋糕,還沒來得及說一聲謝謝的話,小男孩就一蹦一跳的跑開了。
乞丐深情地望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,只見小男孩跑得更快了,更歡了,漸漸消失在雨霧里。
篇三:人間處處有真情
在腦海的深處,有一個個故事,但是最令我感動的是發(fā)生在公交車上的一個故事。
一天放學(xué)了,我連忙奔出校門口,來到了車站,但是一輛大客車都已經(jīng)沒有了。只有一輛大巴車,聽說大巴車很不干凈,我一看,干干凈凈的,還放著音樂呢!
我坐到了最后一排,大巴車開動了,汽油味變得更重了,我一聞見這種氣味就想吐,可是:“這么干凈的大巴車,如果我吐了,那么就不干凈了!笨墒,后來我還是吐了,售票員阿姨遞給了我一杯水說:“小同學(xué),沒關(guān)系,喝了這杯水會舒服些!鞭D(zhuǎn)身對大家說:“這位小同學(xué)暈車,哪位同志讓一個座?”于是,我坐到了前面,一位和藹的叔叔遞給我了一個紅通通的蘋果說:“孩子,吃個蘋果會好些!币粋可愛的小弟弟走過來給了我個黃澄澄的大桔子說:“姐姐,媽媽說吃一個大桔子對暈車有效果。”
我在那一剎那,感動得說不出一句話,原來人間處處有真情。
篇四:人間處處有真情
真情,其實就在我們身邊,只要你留心觀察。
我想大家應(yīng)該都有坐過火車吧!在火車上就有真情。
今年暑假,我和爸爸一起坐火車去北京。在火車上,我望著窗外,只見下起了蒙蒙細(xì)雨。突然,一位身穿工作服的阿姨面帶笑容地給車上的每一位乘客倒茶。
我拿出玻璃杯,等候阿姨給我倒茶?刹恢趺椿厥,我不小心把玻璃杯砸在地上,不偏不歪砸在了那位阿姨的鞋子。正在一旁看報紙的爸爸見了,連忙向阿姨道歉:“對不起,對不起,這孩子做事就是粗心大意,對不起!敝灰姲⒁倘允敲鎺⑿Φ卣f:“沒事,我得把碎片掃起來,不然會傷到別人。”
過了一會兒,阿姨又走過來對我說:“孩子,沒杯子了吧!”說完,又去拿了一個玻璃杯,倒上了茶。我捧著這杯熱氣騰騰的茶,幾顆“豆豆”掉下來。
我望著窗外,只見陰轉(zhuǎn)晴,太陽出來了。
人間處處有真情,真情就在我們的身邊。
篇五:人間處處有真情
人間處處有真情,這一句簡短的文字,卻表達(dá)了一個人的品質(zhì)與道德修養(yǎng)。看見地上的紙屑,你是否伸手去撿起過;在擁擠的公交車上,你是否給老弱病殘的人讓過座位呢?
在育英放學(xué)的路上,我曾看到過這樣的畫面!败噥砹恕薄N掖舐曊f。不一會兒,車停穩(wěn)了人們爭先恐后的網(wǎng)上沖,我好不容易擠上了公交車,突然,一位老奶奶也上來了,只見她是滿頭大汗,看來,她用了很大勁才擠上了車?墒呛孟駴]人看到一樣,并沒有人給這位老奶奶讓座,在接下來的幾個站,老奶奶險些摔倒,然而,還是沒人給她讓座。過了一會兒,一位年輕人看不下去了,把老奶奶扶到了自己的座位上。過了一會兒,車到站了,老奶奶下車了,他對年輕人微笑了一下,便從車上下去了,這一刻我仿佛明白了許多。
看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我不由的感嘆到:人間處處有真情。
篇六:人間處處有真情
朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒嗚唱,蟋蟀為它拉琴………。天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
“鈴鈴鈴”上課了,同學(xué)們?nèi)缋撬苹⒌呐苓M(jìn)了教室!吧险n”、“老師好”、“坐下”、“謝謝老師”。隨著一聲令下同學(xué)們相繼坐下,“今天我們講xxx課”,“下面我們寫寫作業(yè)拿出xx號本,寫xx作業(yè)”。我慢悠悠的拿出本子翻開來,心里一驚:“怎么辦啊……用完了………。老師肯定會罵呀!…。用②號本…不行…我正在發(fā)呆老師已經(jīng)寫了一半了,我想了一個辦法,找一找有沒有本子,可是把書包翻遍了都沒有。焦急的我四處去借,可是…我快急瘋了,突然有人拉住我的肩膀,遞給我一本本子,我眼里含著淚花把本子接了過來,立即打開抄作業(yè)。
花開,有綠葉扶持:月缺,有群星做伴:日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得關(guān)愛們呢,更何況我?
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