深藏心底的感激初中作文
1我從心底感激
母親賜予我們生命，知識授予我們智慧，勇氣給予我們力量，真情賦予我們溫暖……然而生命中既有喜得也有痛失，既有明智也有失蹄，既有勇猛也有膽怯，既有溫暖也有冰冷。人們往往喜歡前者，而對后者閉口不談，甚至戳之以鼻。然而生活就是這樣——酸甜苦辣咸五味俱全，相輔相成，缺一不可。試想：如果一個人的生命中唯有成功而沒有失敗，那他如何將成功與失敗作對比，嘗到喜悅與滿足？我感激一切美好的事物，更感激生活中的摩擦與碰撞。
力學(xué)家說：沒有腳與地面的摩擦，人便無法走路；哲學(xué)家說：沒有摩擦，社會便不會前進；文學(xué)家說，摩擦是一連串輕微的碰撞，碰撞是一次激烈的摩擦。有了摩擦與碰撞，才會有琴聲、鼓聲、鐘磬聲，才會有進步的交響曲。
前幾年曾在少年宮學(xué)習(xí)軟筆書法。每當(dāng)放學(xué)，總會如一只快樂的小鳥似的，“飛”向?qū)γ娴膱D書館，借自己喜歡的書，在陽光下找個暖洋洋的座位，細(xì)細(xì)地讀、靜靜地品。
這是個陽光燦爛的好日子，仰頭向天，看到了身后飛去的燕子，黑色的羽毛白白的腹，尖尖的喙與剪刀似得尾巴，匆匆忙忙的，也許是燕子媽媽在給寶寶們找食吧！其實我早就發(fā)現(xiàn)，圖書館大門的左上角是有燕子窩的，里面的小生靈在前一次照面時粉粉的皮膚還為我所見，脆弱而充滿希望的小生靈呵！
心情是快樂的，疾步向圖書館走去。人并不多，一個手持既粗又長的枯枝的男孩也向圖書館走去。他想干什么？看書哪用得著勞駕枯枝？我悄無聲息地跟在他的身后，內(nèi)心充滿著疑惑。
奇怪，他怎么沒進圖書館的大門？他為什么舉起了樹枝？是燕子窩！他要搗毀燕子窩！我快步追上去：“等一等！手下留情！”“怎么了？你是誰？”“不要破壞燕子的窩！燕子是我們的朋友！”“可是雪白雪白的墻上有這么一個黑棕色的燕子窩，一點兒也不協(xié)調(diào)，遠(yuǎn)看還以為是污漬呢�！薄澳阍趺磿@樣想？從古至今，我們中國人不都以燕子在自己家筑巢為榮？”“這……”，見小男孩有一絲松動，我繼續(xù)努力著：“自然書上也說過的，燕子吃害蟲，是人類的好幫手呢！”那男孩臉漲得紅紅的，他尋思了良久，終于低下了頭。
我仿佛聽到小燕子們在窩里快樂地嬉戲著，叫嚷著……它們哪能料到剛才短短的幾分鐘發(fā)生了什么？
這便是我與那個小男孩在對待同一個事物上的思想“分歧”。我想，若是沒有這次“摩擦”，我們的思想如平行線般徑直延長下去，恐怕世界上將會少一點清脆婉轉(zhuǎn)的.歌聲，多一分悲傷與憂愁。
我從心底感激，感激我人生道路上與他人的每一次“摩擦”與“碰撞”，感激每一次“摩擦”與“碰撞”帶給我的經(jīng)驗或思想的提升。
2藏在心中的感激
你可能會用金錢去感激一位救命恩人；你可能會用禮物去感激一位幫你的好心人；你還可能會用真誠的話語去感激你的恩師。但是，我卻要將對他的感激深藏于心。
他是我同班同學(xué)小趙。那是一個雷雨交加的早晨，我濕淋淋的走進了教室。剛坐下就開始了一次測驗，我?guī)е唤z氣憤開始答卷。時間一分一秒地流逝，我還未答完卷子。我不由自主地偷看了別人的卷子，完成了考試，滿意地交了。我這才把心情放松下來。
鈴鈴鈴R19;下課鈴響了，我朦朧的雙眼正打算合上時，小趙大聲叫道：你趕快去找老師。我立刻趕到老師辦公室。老師的臉上呈現(xiàn)出了一種氣憤的神情，我一下子緊張了起來。老師開門見山：你測驗時偷看別人的卷子啦？R19;我驚訝極了，老師怎么會知道呢？我只好老實地說到：是。老師又語重心長地對我說到：學(xué)習(xí)應(yīng)該靠自己的努力，而不是用作弊的手段來取得一個‘好成績’，好了，你回去再想想吧。老師的話讓我很傷心。回班后我不斷反思：老師說的對，用作弊的方式來獲得R18;好成績是靠不住的，是不光彩的，我應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，提高成績。
我調(diào)整好心態(tài)，不再為此傷心了。一天，小趙在無意間卻跟我說起了件事。原來是他告訴了老師，而當(dāng)我聽到這話時，卻沒有一絲氣憤，只有感動。因為他的這個舉動讓我明白了許多道理，少走了很多彎路，他讓我認(rèn)識到了成功只有付出才會得到，想不戰(zhàn)而勝，那后果將不堪設(shè)想。他讓我懂得了困難不能躲過，而是要正視它，面對它，去打敗它。這些道理是他讓我明白了，所以我無以為報。我真不知道怎樣感謝他，是送他金錢，還是禮物。一句R18;謝謝R19;過于膚淺；一份禮物過于表面；一些金錢過于華貴�？傊屑げ粦�(yīng)該體現(xiàn)在這些方面，而是深藏于心，并用實際行動表現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)和點點滴滴。
我將對小趙的感激藏之于心，用心靈再去感動他人，這樣才能讓更多人感到這溫暖，讓更多人理解感激的真正涵義與內(nèi)涵。豐
富的禮物，華貴的金錢，華麗的語言都只停留在表面，沒有真正做到感激他人。只有將其表現(xiàn)于實際行動并藏之于心，才會讓世界更美好。
3深藏在心底的感激
昏暗的街燈拉長了失落的影子，獨自一人佇立在街頭，靜靜地感受著寒風(fēng)的呼嘯。塵封已久的思緒悄然間被打開，涌出了那深藏在心底的感激�？諘绲幕@球場上，只剩下一雙人影�！澳ゲ涫裁茨�，還不快投!“父親嚴(yán)厲的呵斥我。我強忍住淚水，將球機械的拋了出去，球在空中劃了一道完美的弧線，又重重的落回到地上。無情的失敗擊碎了我原本那美好的希冀，我無奈的搖了搖頭�；剡^頭，看了一眼父親，僵硬的表情，冷酷的眼神，使我的心如那秋夜般冰冷。
失落的站在那高高的球筐下，抬起頭，似乎覺得它是那么的遙不可及，可是，我不甘止步在這微小的球筐下，抱起球，奮力向上拋去……“啪”，一聲清脆的打板的聲音劃破了這秋夜的靜寂，回蕩在整個球場�！昂茫羞M步！”我驚異的回過頭，原來是父親，他正沖我默默的點頭。我不覺笑了，自己的成績終于得到了父親的肯定！心里不禁充滿了莫大的勇氣，讓我繼續(xù)堅持下去。一次，兩次……撿球，再投，再撿，機械而單調(diào)的動作，不覺使我感到厭煩。猛踢了幾腳球，就坐在上面，耷拉著頭，無聲的嘆息著……“這么快就沉不住氣了，快點起來，我教你！”依然是那嚴(yán)厲的口吻，我回過頭，只見父親正快步走來，冷酷的眼神中似乎多了一絲鼓勵。
我迅速的站了起來，父親拍了拍我的肩頭，接過球，向球筐走去。我呆呆的站在原地，不知所措。“快點，發(fā)什么呆�。 备赣H把球扔給我，不滿地說道。我拍了拍腦袋，深吸了一口氣，繼續(xù)投入到那“水深火熱”的籃球大戰(zhàn)中了。高強度的運動，不一會，便使我那號稱“銅墻鐵壁”的體力防線崩潰了，全身的零件都走了神，根本不聽我命令。一不小心，左腳踩中右腳的鞋帶，差點被絆。我長舒一口氣，偷偷的瞄了一下四周，想溜到場邊歇會，不料，卻被那冷酷的眼神捕捉到，只能硬著頭皮，繼續(xù)追球了。寂靜的球場上，一雙身影飛快的移動著。耳朵里充斥著球親吻大地的聲音，心，早已被那球牽引，歡愉的跳躍著。夜，漸漸深了。
那昏暗的街燈也早已沒有一絲光亮，在徹底的黑暗中，我們只得結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。呼嘯的寒風(fēng)從耳邊呼呼的刮過，我似乎明白了，父親的嚴(yán)厲，讓我學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅持，學(xué)會了戰(zhàn)勝自己，我感激父親督促我學(xué)會了打球，更讓我感激的是父親對我愛的深沉與熱烈，這份珍貴而彌足的愛，我將永遠(yuǎn)在心底深藏。
4我從心底里感激
感激如同是冰涼的泉水，撲滅了熊熊燃燒的烈火；感激如同是溫暖的陽光，照耀了無邊無際的大地；感激如同是輕輕的微風(fēng)，輕浮了茂盛無邊的樹林。我們
應(yīng)該心懷感激，來度過每一天。
只聽見“咣”的一聲，鋼琴發(fā)出了不和諧的和弦，我用盡全身的力量憤怒地敲打著我平日心愛的鋼琴，“我又彈錯了”我自言自語道。我四肢無力地爬在被擦得發(fā)亮的鋼琴上，眼淚順著臉狹不爭氣地滑落下來。房間里一片寂靜，窗外的陽光慢慢地黯淡了，動聽的鳥鳴聲也消失得無影無蹤，接著下起了蒙蒙小雨，仿佛老天爺也在為我的一次又一次失敗而感到悲傷。我的心中莫名地升起一股怒氣，為什么？練了無數(shù)次的曲子還是那么的枯燥無味，毫不優(yōu)美？我十指緊握，眼淚好似泉涌一般，一滴接著一滴不停地往外流。
這時媽媽見到哭成淚人的我，沒有安慰我，只是微笑著坐在我的身邊，慢慢地扶起我，對我說道：“你不應(yīng)該憎恨你所犯下的錯誤，而是要感激它才對��！”我莫名其妙地望著媽媽，“因為成功是在建立在失敗之上的，在失敗時，他會化作一種動力促使你的成功。所以在你獲得成功的同時，也要感激失敗帶給你那無窮的力量！現(xiàn)在你應(yīng)該感謝你彈錯的，這樣你才知道要如何使這首曲子更加完美！”
我恍然大悟地又坐到了鋼琴旁……我從心底里感激那一次次的失敗。
沒錯，只要我們心中多一份感激，就會少一份憎恨；只要我們信中多一份感激，就會少一份憂愁；只要我們心中多一份感激，就會少一份埋怨。
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