漢字聽寫大賽策劃書范文

　　一、活動背景：

　　花開花落，茶沉茶浮，優(yōu)美的手寫文字在高速發(fā)展的快餐文化中跌跌撞撞，日益被方正卻死板的電子文字擠入墻角，夜幕下沙沙的奮書疾筆也逐漸被機械的鍵盤無休止地占據(jù)。為了培養(yǎng)我班文字書寫的能力，發(fā)散的思維能力；同時推動我班精神文明建設，增進同學之間的'友情，特此舉辦漢語言文學實驗班漢字聽寫大賽。

　　二、活動發(fā)起人

　　輔導員： 金業(yè)文老師

　　輔導員助理：張迪學姐，劉慶寶學長

　　三、活動承辦方

　　14級漢語言文學實驗班

　　四、活動時間：

　　10月13日 星期一 下午18:30至20:30

　　五、活動地點：

　　西湖校區(qū)教學主樓XX教室

　　六、活動主題：

　　書寫漢字，傳承經(jīng)典

　　七、活動策劃及主持人

　　呂俊，楊華釗

　　八：參賽人員選拔辦法

　　以一班，二班的十一個虛擬宿舍為單位，每宿舍選出同學作為參賽選手進行比賽，可以推選多人。

　　九、活動內(nèi)容：

　　本次比賽共分三個環(huán)節(jié)

　　1.第一輪十一位選手將分為若干組進行聽寫，每組聽寫10個詞，每個詞語5分，共計100分。得分50%選手進入下一輪比賽。此環(huán)節(jié)選手有一次場內(nèi)求助的機會，且只能代替書寫一個詞。

　　2. 第二輪共在黑板上拼寫10個詞語。5人為一組，為3組，每個詞語10分，共100分。得分前50%的選手進入決賽。

　　3.復活賽 淘汰選手再次默寫10組詞語，每組詞語10分。取得分最高者直接進入決賽。

　　4.晉級選手分為四組按先后順序兩兩相對，主持人會在一方背面亮出詞語，聽主持人出示詞語后由看到詞語的同學向面對的同學解釋此詞語意思限時1分鐘，并讓其猜出詞語，雙方各猜五個詞語。由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分，最后產(chǎn)生名次。

　　十、補充事項：

　　1.參賽選手在比賽期間不能使用手機。

　　2.主持人會針對詞語做出相對應的解釋以助于選手理解。

　　3.選手在比賽期間不準交頭接耳，不能旁窺他人。

　　4.未盡事項的解釋權歸策劃人所有。

　　十一、獎品設置：待定

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