走進(jìn)美的深處初中作文

　　不經(jīng)意間滑落枝頭，我看見(jiàn)了你的美。發(fā)現(xiàn)美的喜悅之情立即洋益于我的心間……

　　——題記

　　美，是唐時(shí)的一株柳，搖曳在古風(fēng)河畔；美，是宋時(shí)的一尾魚(yú)，游弋在清澈柔波；美，是元時(shí)的一支曲，傳唱在天山草原；美是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在杏花古巷；美，是清時(shí)的浣紗女，吟誦著絕代的歌……美，一道別樣的風(fēng)光。

　　美，是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)的。

　　著名的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中，不是缺少美；而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛”。是的。一枝從污泥里長(zhǎng)出來(lái)的`夏荷，競(jìng)開(kāi)出像雪一樣潔白的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng)，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；一株微不足道的小草，竟能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒，竟能唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲；而一條條柔軟無(wú)骨的蚯蚓，竟能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚(yú)在海中似地遨游……這些小小的生物，都有著他們的美，但是又有誰(shuí)會(huì)注意到呢？或許為數(shù)不多吧！要知道，在我們的身邊，美并不缺少。因此，我們應(yīng)該用自己愛(ài)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。

　　美，是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的。

　　古今中外許多偉人的事跡告訴我們成功的背后是挫折，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中奮進(jìn)。正如司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)奮著書(shū)，寫(xiě)出了被文學(xué)巨匠魯迅著為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的不朽著作——《史記》。音樂(lè)巨人貝多芬，他一生遭遇的挫折是難以形容的，但他卻并沒(méi)有被那些困難所壓垮，而是堅(jiān)強(qiáng)地活著，堅(jiān)持追求著自己的理想，最終創(chuàng)下了廣為人頌的不朽之作《命運(yùn)交響曲》。蘇聯(lián)作家尼古拉、奧斯特洛夫斯基，在雙目失明，全身癱瘓的情況下，卻仍強(qiáng)忍著痛病堅(jiān)持著自己的理想，在與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)了三年后，終于寫(xiě)出了廣受讀者熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)的著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。如果沒(méi)有這份堅(jiān)持，沒(méi)有這份執(zhí)著，或許結(jié)果就截然不同吧。由此可知，美，是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的。

　　美，也能在詩(shī)中領(lǐng)悟。

　　細(xì)看“幾處草鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的活潑，領(lǐng)略那“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處雪”的喜悅，觀賞那“二月春風(fēng)似剪刀，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的生機(jī)，感悟那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的柔情……哦，春之美，我在詩(shī)中盡收眼底。

　　讓我們走進(jìn)美的深處，將美盡情感悟吧！

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