我的那些同學(xué)們作文(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的那些同學(xué)們作文(通用24篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的那些同學(xué)們作文 篇1
六年的小學(xué)生活快要過(guò)去了,快要與同學(xué)們分別了,但有些同學(xué)給我印象很深,讓我來(lái)把他們介紹給你吧!
“陽(yáng)光女孩”曹朋微
她呢,是個(gè)很活潑開朗的女孩,讓人看起來(lái)很有精神。她從來(lái)不回味什么小事哭,總是大大咧咧的,可以說(shuō)她是女孩中的男孩吧!她長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,我們說(shuō)她黑,她笑著說(shuō):“知道嗎?我小時(shí)候長(zhǎng)得特別白。后來(lái)我經(jīng)常跟太陽(yáng)玩,我是被陽(yáng)光曬得。所以說(shuō) ̄我是陽(yáng)光女孩!”
“魔鬼身材”張思凡
說(shuō)她是魔鬼身材,真的一點(diǎn)都不過(guò)分。只要你一見(jiàn)到她,就像見(jiàn)到了一張紙,仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),就能把她吹倒似的。她簡(jiǎn)直就是皮包骨頭!聽(tīng)她說(shuō),好像是她得了一種什么病吧,所以才這么瘦。不過(guò),我們都挺羨慕她的好身材的。
“豬”劉思涵
她是女版的的天蓬元帥,真的,你一見(jiàn)到她,你就看見(jiàn)天蓬元帥了。我一點(diǎn)都沒(méi)撒謊,真的,她就是那么胖。有的人說(shuō),一看見(jiàn)她就想吐,呵呵。但是,她從來(lái)不為自己胖而自卑。相反,她也總是整天笑嘻嘻的,遇見(jiàn)人就打招呼(當(dāng)然是認(rèn)識(shí)的啦)。
呵呵,說(shuō)了這么多,都還沒(méi)有說(shuō)完呢。是啊,給我印象深那么多人,我說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完呢!好啦,不說(shuō)了,你要想知道更多,就親自來(lái)看看她們吧。但是,你要小心,不要被她們嚇到哦!
我的那些同學(xué)們作文 篇2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)匆匆六年,我還清楚地記得第一次見(jiàn)面的情景,那時(shí)的你們多么天真、純潔,我多想早一點(diǎn)與你們相人,早一點(diǎn)感受到六班這個(gè)大家庭中那份至高無(wú)上的歡愉!
然而,如畫卷一般的小學(xué)時(shí)光即將消逝,那畫卷上記錄了我們所有人的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我們一起學(xué)習(xí)的分分秒秒?蛇@一切的一切,都將成為記憶。我們無(wú)法再為它增色,就像那一片片的落葉無(wú)法重回枝頭,取而代之的只會(huì)是無(wú)限的悲涼。
雖然,六班這個(gè)大班級(jí)即將支離破碎,大家也即將各奔東西,離開我們親愛(ài)的同學(xué)們,但我們的友誼也將天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)人的心中。
畢業(yè)的時(shí)候已悄然敲響,昨天,是我們的最后一次回校,我與他們長(zhǎng)談,彼此的最后一句話都是再見(jiàn)。是啊,這兩個(gè)字包含了什么?我們已心領(lǐng)神會(huì)。
過(guò)了這個(gè)暑假,我即將步入初中的大門,也會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友,但我們都不會(huì)忘記如親人一般的你們,也不會(huì)忘記我們那天長(zhǎng)地久的友誼!同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的筵席,我們總會(huì)分別的,愿我們未來(lái)能更加美好,再見(jiàn)!
我的那些同學(xué)們作文 篇3
我的班級(jí)是一個(gè)非常全能的班級(jí),雖然常!俺霭,但是我很喜歡這樣的班級(jí)。
我的同學(xué)有的幽默風(fēng)趣,有的外向大方,可說(shuō)我的同學(xué)是無(wú)奇不有,但是,每個(gè)班上總有一些被冷落,或是被排擠的人,可能是個(gè)性不討人喜歡,又或者是先天的缺陷,因此,在大家都開始慢慢熟悉時(shí),會(huì)漸漸開始形成幾個(gè)小團(tuán)體,有些是從小學(xué)就是同學(xué),但有少數(shù)是從小學(xué)就被排擠到初中,才自立一個(gè)小圈子。
我們的老師是一個(gè)非常關(guān)心我們的老師,就算我們經(jīng)常犯錯(cuò),她還是一直耐心的教導(dǎo)我們,所以我們也把老師的教誨謹(jǐn)記在心,下次再遇見(jiàn)問(wèn)題時(shí),只要想起老師說(shuō)過(guò)的話,不管遇到任何問(wèn)題都能夠迎刃而解。
最后,我想對(duì)班上的同學(xué)以及老師說(shuō):“感謝大家在學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí),都全力以赴,不管自己是否擅長(zhǎng),但是都努力做到最好,大家一起營(yíng)造出一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛良好的班級(jí),雖然也有意見(jiàn)不合的時(shí)候,但我相信,以我們班級(jí)的強(qiáng)韌性一定不會(huì)被這種小小問(wèn)題打敗的,總而言之,感謝班上所有人為這個(gè)班級(jí)付出的一切,營(yíng)造出一個(gè)這么棒的班級(jí),讓我們?cè)谝粋(gè)氣氛這么好的班級(jí)互相成長(zhǎng)。”
我的那些同學(xué)們作文 篇4
中國(guó)文字是我們的祖先一代一代的變化,一代一代的流傳,所以我們的字體是生動(dòng)形像的,而我們今天就上了一節(jié)有趣的猜字體,會(huì)文字的奧妙。
今天我們來(lái)到課室,老師就說(shuō)這節(jié)課我們有一個(gè)神秘活動(dòng),在活動(dòng)前我們?cè)谥ㄖㄔ赜懻撝。等老師進(jìn)來(lái),我們懷著激動(dòng)不已的心情看著老師,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“活動(dòng)正式開始!”
等老師把題目寫出來(lái)時(shí),我們鴉雀無(wú)聲。過(guò)了幾秒,只見(jiàn)同學(xué)們有的在和旁邊的同學(xué)討論,有的在埋頭寫著那個(gè)字大概的筆劃,還有的在求知道的同學(xué)告訴他答案。
而在我正在努力思考的時(shí)候,只聽(tīng)老師說(shuō):“有請(qǐng)我們的卓羲!彼判氖愕卣酒饋(lái)說(shuō):“是拿!本o接著謎底出現(xiàn)了,我們屏氣凝神看著老師說(shuō):“恭喜我們班的卓羲,答對(duì)了!蔽覀兌既滩蛔〗o他豎起大拇指。
難度繼續(xù)升級(jí),題目是皇帝的新衣,我心想:“這個(gè)怎么那么難呢?”只聽(tīng)到教室議論紛紛,在我們不知答案時(shí)老師給了我們一點(diǎn)提示。。≌媸且稽c(diǎn),點(diǎn)醒夢(mèng)中人!很快,坐在我后面那位同學(xué)把答案回答出來(lái)了,我們恍然大悟,心想:“哦,原來(lái)是這樣!
以前很討厭漢字的我,但通過(guò)這節(jié)課,我又喜歡上了它,因?yàn)槲叶昧,漢字的奧妙和漢字的趣味!
我的那些同學(xué)們作文 篇5
花兒在笑,那是因?yàn)樵谂c風(fēng)兒嬉戲;小狗在跳,那是因?yàn)樵谂c主人玩耍;而我們?cè)跉g樂(lè),那是因?yàn)椤?/p>
去年開學(xué)的時(shí)候,我們都不知道什么叫做友情,可到了要分別的時(shí)候,又覺(jué)得有些難分難舍。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了不少事情……
就在一節(jié)體育課上,我知道了什么是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。這節(jié)課老師像平常一樣,向我們招招手,我們就一窩蜂的擠出了教室。
可今天不是自己玩自己的,而是進(jìn)行一個(gè)接力賽,有的同學(xué)十分歡喜,因?yàn)樗麄兘裉鞗](méi)有帶向羽毛球之類的體育器材,而有的同學(xué)十分不高興,以為他們帶的‘家伙’派不上用場(chǎng)。
按照一般的接力賽,我們都會(huì)分幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。我們就不用分了,因?yàn)橛袔讉(gè)小組。賽前都要準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒,精彩又激烈的比賽開始了!尽囊宦暎腿鐾扰芷饋(lái),第一個(gè)是我,所以我要做好模范作用。謝天謝地,我是第一個(gè)跑完的。在接下來(lái)要看其他同學(xué)了。僅過(guò)了將近一小時(shí)的激烈的‘惡戰(zhàn)’,皇天不負(fù)有心人,最后我們這一組贏了。我們高興地跳了起來(lái)……
像這種室里還有不少,雖然不是贏了可以得獎(jiǎng),但凝 聚著我們同學(xué)之間的友誼。既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),優(yōu)惠怎家我們之間的友誼。
我的那些同學(xué)們作文 篇6
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之際,親愛(ài)的同學(xué)與我朝夕相處了六年,即將結(jié)業(yè),馬上去新的學(xué)校開始新的生活了。
深深記得一年級(jí)入隊(duì)時(shí)發(fā)出的宣誓。如今,我們從一位新隊(duì)員釀成了一位老隊(duì)員,上星期還為母校的一年級(jí)小同學(xué)系過(guò)紅領(lǐng)巾呢!可我們即將揮手拜別。在小學(xué)六年的生活中我們好似兩棵小樹苗,在太陽(yáng)的沐浴中一天天地成長(zhǎng)。曾是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在賽場(chǎng)上你來(lái)我往。還記得有一次拔河,雖然我們遇到的是比我們高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng),但我們并沒(méi)有顯出畏懼之意。咬緊牙關(guān)用勁地向后拉,漸漸地紅標(biāo)志向我們這邊移,最后我們贏了。
而如今,我們快要揮手去迎接更大的挑戰(zhàn)。同學(xué)間曾經(jīng)有過(guò)爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想起來(lái)多么溫馨;老師嚴(yán)厲的批評(píng),如今回憶起來(lái),卻成了深深的眷戀……同學(xué)們請(qǐng)記住:陽(yáng)光不老,我們友誼不散!小學(xué)結(jié)業(yè),只是人生的一個(gè)階梯,我們要飛得更高更遠(yuǎn)。希望同學(xué)們將來(lái)能有一番事業(yè),為祖國(guó)貢獻(xiàn)出本身的力量,希望大家有那成功的一天。
雛鷹即將展翅,小船即將遠(yuǎn)航。前方的路或許是一片晴朗,掌聲不停;或許是要闖激流、過(guò)險(xiǎn)灘。祝福同學(xué)們,無(wú)論是哪一點(diǎn),必然會(huì)要智慧、毅力、自信勾畫出本身美好的明天。
我的那些同學(xué)們作文 篇7
時(shí)光在飛快的流逝,我們即將要向小學(xué)六年的生活揮手說(shuō)再見(jiàn),等著我們的是敞開的初中的大門?粗蛭覀冋惺值某踔,再回頭望望陪伴我六年學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們和老師,心里百感交集,不禁流下了眼淚。
記得那次,我在下樓時(shí)太著急了一不小心沒(méi)踩在樓梯上,一腳踩空了,重重地摔在了樓梯上。導(dǎo)致我的腿十分疼,怎么站也站不起來(lái)。就在這時(shí)剛上廁所回來(lái)的葛若桐和趙娜看見(jiàn)了我!澳阍趺戳,吉?”她們急切的問(wèn)道。“哦,沒(méi)事的,我剛才一不小心在樓梯上滑到了!蔽腋齻冋f(shuō)出了實(shí)話!笆遣皇鞘軅?”說(shuō)完就立馬扶著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上一直陪著我、安慰我。包扎后,又陪著我將我送我回了教室,純真、善良的她們,純真、善良的同學(xué)們,再見(jiàn)了!我真的不愿離開,真不知道到了初中會(huì)怎樣呢?再見(jiàn)了,同學(xué)們!馬上就要升入初中的我,心里十分難受。因?yàn)閷⒁凸餐冗^(guò)6個(gè)春秋,朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。也許我們會(huì)各奔東西、天各一方,但也許我們會(huì)再次相見(jiàn),但這也是十分渺茫的機(jī)會(huì)。
數(shù)不完的話想要向你們?cè)V說(shuō),數(shù)不清的事情想要向你們傾訴,在這時(shí),卻只能化做一句話。“再見(jiàn)了,同學(xué)們!"
我的那些同學(xué)們作文 篇8
我覺(jué)得我們班很有禮貌,同時(shí)也很守規(guī)矩,我很高興升上三年級(jí)能在這一個(gè)班,因?yàn)槲矣龅揭粋(gè)優(yōu)秀又仁慈的老師來(lái)教我們。而且我們班的同學(xué)每個(gè)都很厲害呢!有扯鈴高手、朗讀高手、跳繩高手、作文高手……等,F(xiàn)在就讓我來(lái)介紹他們吧!
首先,就讓我來(lái)介紹我們班超級(jí)厲害的扯鈴高手──吳東益。他玩扯鈴很強(qiáng),他會(huì)許多招式,有金蠶脫殼、螞蟻上樹、關(guān)渡大橋、提燈籠、猴子翻跟斗、蜻蜓點(diǎn)水、金雞上架等……所以,我覺(jué)得他真的是一位玩扯鈴的高手。
接著,再讓我來(lái)介紹我們班的跳繩高手──黃欣雅。她玩跳繩很強(qiáng),她會(huì)許許多多的花招,有前跳、后跳、交叉跳等……這些花招她都會(huì),所以我覺(jué)得她真的非常會(huì)玩跳繩。我發(fā)現(xiàn)跳繩在她手上,就好像是她身體的一部分。她最厲害的大絕招就是從早上跳到晚上,真是令人贊嘆不已。
最后,再讓我來(lái)介紹我們班最厲害的作文高手──李俊逸。他的作文非常厲害,其他的事他也都會(huì),他簡(jiǎn)直是文武雙全呢!尤其是作文他最厲害了,他所寫得文章都能得獎(jiǎng)。所以我才覺(jué)得他就是我們班的作文高手,他不管寫什么類型的文章都寫得很好也很棒。
聽(tīng)了我的介紹之后,你是不是也很想來(lái)我們班看看這些人呢?如果你來(lái)了,我們班會(huì)非常歡迎你的。
我的那些同學(xué)們作文 篇9
在班上二十幾位同學(xué)中,令我敬佩的同學(xué)卻只有兩位,而且他們都有各自令我敬佩的優(yōu)點(diǎn)喔!
第一位令我感到敬佩的同學(xué),他的名字叫做彭誠(chéng)。他的身高高到一柱擎天呢!而且說(shuō)話的聲音有點(diǎn)像成熟的大人,他不但個(gè)性善良,脾氣也很好,而且也會(huì)幫助同學(xué)。而他更大的優(yōu)點(diǎn)就是跑步的速度就像花豹一樣快呢!而且他不論長(zhǎng)跑或是短跑都非常拿手,有時(shí)甚至可以跑過(guò)六年級(jí)喔,而且他在各種球類運(yùn)動(dòng)中的實(shí)力也都很不錯(cuò)喔!
第二位令我感到敬佩的同學(xué),他的名字叫做李平,他長(zhǎng)的不高但卻瘦瘦的。他的功課非常好,考試也考的很不錯(cuò),而且他也非常用功。不過(guò),他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也非常靈敏又厲害喔!他在各種球類運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)也非常厲害,而他的籃球技術(shù)更是高人一等,尤其是他投籃的準(zhǔn)確度和技巧都非常厲害喔!
我希望能他們兩位一樣,不管是球類運(yùn)動(dòng)和功課都能非常厲害,也希望自己現(xiàn)在的球類運(yùn)動(dòng)技術(shù)和功課都能更進(jìn)步,不要因?yàn)橄胱屪约哼\(yùn)動(dòng)技術(shù)進(jìn)步,而忽略了自己的課業(yè)喔!如果這些愿望都有的話就太好了!
我的那些同學(xué)們作文 篇10
我們實(shí)小305班是一個(gè)群英薈萃的班級(jí),聽(tīng)我給你們介紹一下。
我們班上的“小畫家”是張鶴文,他個(gè)子中等,身材瘦瘦的,皮膚非常黑,臉上嵌著一雙明亮的眼睛,還有一個(gè)挺挺的鼻子。有一次,在美術(shù)課上,他覺(jué)得自己畫的畫不好看,就把這幅畫給撕了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這幅畫已經(jīng)是非常漂亮了,看來(lái)張鶴文對(duì)自己的要求是非常高的。
我們班上的“音樂(lè)家”和“舞蹈家”都是張翼。她個(gè)子中等,身材也很勻稱,皮膚雪白的,臉上有一雙小小的眼睛。有一次,學(xué)校又組織合唱又組織舞蹈隊(duì),張翼都被選上了,而且她天天又去跳舞又去唱歌,非常忙碌。
我們班上的“開心果”是朱語(yǔ)含。她扎著兩條小辮子,一雙濃眉大眼,個(gè)子有點(diǎn)矮。有一次,在語(yǔ)文課上,老師叫我們用“建議”造句,朱語(yǔ)含就指著她的同桌說(shuō):“我建議我的同桌多出去運(yùn)動(dòng),曬黑一點(diǎn),因?yàn)樗粋(gè)男生,皮膚不能太白!彼@么一說(shuō),我們班同學(xué)都被逗得哈哈大笑起來(lái)。
我們班優(yōu)秀的同學(xué)可多了,你們聽(tīng)了羨慕我們班吧?
我的那些同學(xué)們作文 篇11
月亮灑下皎潔的月光照亮前行的路;花朵綻放美麗,帶給人好心情;蒼翠的森林有“地球之肺”的美稱,它可以吸收大量的二氧化碳。每一樣事物都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),我的同學(xué)也不例外。
先來(lái)說(shuō)銘銘。他的個(gè)子高高的,圓圓的臉上鑲嵌著一雙迷人的眼睛,目光閃閃,銳利有神。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他心地善良,成績(jī)非常優(yōu)異,每次考試都能考95分以上,我們都稱他為“小學(xué)霸”。他上課時(shí)從不講小話,老師走在哪兒,他的目光就跟在哪兒。他常常舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),正是這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,使他取得優(yōu)異的成績(jī)。
再來(lái)說(shuō)寧紫嫣,一雙彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴笑起來(lái)露一口潔白的牙齒,走起路來(lái)一只羊角辮晃來(lái)晃去。她唱歌非常好聽(tīng),大家都稱她為“小百靈”。記得有一次三獨(dú)比賽得了金獎(jiǎng)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)張梓軒,他有一張帥氣的瓜子臉,一對(duì)黑黑的眼睛,好像兩顆熟透了的葡萄。他非常靈活,大家都稱他為“籃球高手”。在籃球場(chǎng)上他非常靈活,經(jīng)常得分。記得有一次,他生病了,未能參賽,我們被打得落花流水。
古人云:“三人行,必有我?guī)熝!泵恳粋(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。要多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,努力學(xué)習(xí),這樣才能進(jìn)步得更快。
我的那些同學(xué)們作文 篇12
小蜜瓜在學(xué)校里上學(xué),對(duì)他來(lái)說(shuō)一件頂頂重要的事情,就是記住每一位同學(xué)的名字和長(zhǎng)相。
首先,是用老師點(diǎn)名提問(wèn)時(shí)記住了全班二十八個(gè)人的名字;其次,是利用下課活動(dòng)的時(shí)間,用自己的記事本,按座位記下了同學(xué)的名字;最后,利用上課時(shí)新蘭老師未進(jìn)教師的時(shí)間,沖上講臺(tái)拿名單和同學(xué)的長(zhǎng)相按號(hào)入座。就這樣不出兩天,小蜜瓜就把全班同學(xué)都認(rèn)全了。
當(dāng)小蜜瓜把同學(xué)們的名字認(rèn)全的時(shí)候發(fā)生了一件可惜的事,心蘭老師給大家重新調(diào)整了座位。
假期中我最喜歡的一本書就是《一年級(jí)的小蜜瓜》!
書中講的是一個(gè)剛上一年級(jí)的小男孩,叫小蜜瓜。我可喜歡他了,因?yàn)槲矣X(jué)得他就是現(xiàn)實(shí)生活中的我,剛上一年級(jí)什么也不懂,什么都大膽,什么都不會(huì)。慢慢的,在老師的教導(dǎo)下,我什么都明白了,知道了紀(jì)律,知道了學(xué)習(xí),知道了禮貌,知道了榮譽(yù)!這些都跟我一樣!
我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,像小蜜瓜一樣越來(lái)越進(jìn)步!
我真的很喜歡這本書,希望所有的一年級(jí)的新生們都讀讀這本書,受益匪淺哦!
我的那些同學(xué)們作文 篇13
班上最開朗的是陳深涵,她長(zhǎng)得瘦瘦的,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),扎著麻花辮,每天都是笑瞇瞇的。她朗讀好,詞匯豐富,對(duì)我們也很好,我和她經(jīng)常一起玩,只是她在做操的時(shí)候懶洋洋的。
我們班上數(shù)學(xué)很好的是趙子樂(lè),她很聰明,但是脾氣很暴糙,她有點(diǎn)黑,也很瘦,她很會(huì)跳繩,能跳很多個(gè),她也會(huì)畫畫,她每天都帶著網(wǎng)夾,她是我的同桌,也是我的朋友,我們相處得很開心。
章子義是我們?nèi)嗥つw最黑的,他臉的顏色很像非洲人,黑黑的,樣子很酷,跑步跑得很快,是我們?nèi)嗄泻⒆右藕虻?人,他打架很厲害我們班誰(shuí)都打不過(guò)他,厲害的不得了。有時(shí)我們也會(huì)在小區(qū)一起捉蝴蝶。
我們班最奇怪的人是陳思雨,她總是帶一些奇襲古怪的東西來(lái)做交易,他也長(zhǎng)得很黑,有時(shí)會(huì)知錯(cuò)不改,被老師批評(píng)還嬉皮笑臉的,有時(shí)她也很爆糙,有時(shí)候很溫和,非常喜歡笑。和她在一起玩,我也很高興。
我們班最溫和的是王琬鑫,她的皮膚白白的,有兩只大眼睛,對(duì)同學(xué)們都好,她的字寫得很好。我也很喜歡她。
我的那些同學(xué)們作文 篇14
今天,我做作業(yè)時(shí),突然忘記了一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)是什么,于是我便上網(wǎng)用QQ問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么。
我進(jìn)入聊天室,問(wèn)李立:“作業(yè)是啥子?”我心情無(wú)比激動(dòng),想象李立馬上會(huì)發(fā)送信息?墒且环昼,二分鐘,三分鐘,四分鐘……從激動(dòng)到急切,最后到失望這個(gè)過(guò)程雖然只有五分鐘,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻無(wú)比難熬。
我實(shí)在忍不住了,便索性打起同學(xué)們的電話來(lái)。我撥通小劉的電話,悅耳的歌聲從話筒中傳出來(lái),我興奮極了,連呼:“通了,通了!笨茀s沒(méi)想到小劉出去玩了,接電話的是他老爸,我臉紅到了脖子,慌忙編了一個(gè)理由哄他老爸。然后又撥通了黃浩的電話,“嘟—嘟—”電話通了,但在接電話的瞬間嗎,我心里想打翻的五味瓶,喜的是電話通了,可以問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么了,悲的是,電話里傳出我最不愿意聽(tīng)見(jiàn)的聲音,“對(duì)不起,你撥打的用戶已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥。”
我失落極了,可為了對(duì)的起優(yōu)生這個(gè)稱號(hào),我又撥通了李敏的電話,李敏的手機(jī)也關(guān)機(jī)。我鼓起勇氣撥通了余瀟然的手機(jī),通了通了,我慢慢的端起話筒,一個(gè)甜甜的聲音問(wèn)我:“您好,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)!蔽宜⒌膹亩t到脖子,“不好,打錯(cuò)了。”這時(shí)我想起了作業(yè)。
這件事讓我知道了,別人靠不住,只能靠自己。
我的那些同學(xué)們作文 篇15
“我的公交卡呢!怎么不見(jiàn)了!”我焦急地嚷嚷著,翻動(dòng)著書包。一想到卡里還有一百多就忍不住嗚咽起來(lái)……“鄭文倩你怎么了?”朱思慧南芊帆上前詢問(wèn)……
這時(shí)“叮鈴鈴”放學(xué)時(shí)音樂(lè)響起,正當(dāng)我興高采烈要和同學(xué)一起回家時(shí),卻發(fā)生了一件這么令我爆發(fā)忍不住哭出聲來(lái)的事。
我坐在位子上收完書包才發(fā)現(xiàn)公交卡被偷了!朱思慧難遣返急急忙忙被我的著急生亂了陣腳。得知事情情況后,她們倆毫不猶豫的開始幫我找公交卡,抽屜……書包……
朱思慧把書包里的書一本本拿出來(lái),翻幾下確認(rèn)沒(méi)卡時(shí)又幫我一本本的反復(fù)回原位……南芊帆在我的抽屜里仔細(xì)找,一個(gè)角落都沒(méi)有落下……我坐在位置上,一動(dòng)不動(dòng),眼角掛著淚珠,看著他們?nèi)绱藶槲揖o張,讓我感到心中有一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
這時(shí)吳景宣向我走來(lái):“我把我的公交卡先借給你吧,也沒(méi)帶現(xiàn)金……”說(shuō)著她不好意思的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭。還記得她在此前還跟我冷戰(zhàn)呢,這次居然不計(jì)前嫌!果然是患難見(jiàn)真情!
我想周圍看看那些因?yàn)槲颐β档耐瑢W(xué)們,鼻子又酸了,但這次,卻是幸福的……
還有一年就要畢業(yè)了……一想到這,想到這件事,就會(huì)難過(guò)不已,誰(shuí)會(huì)想離開這樣幸福的大家庭呢?
我的那些同學(xué)們作文 篇16
今天,我們班十二個(gè)同學(xué)排練的節(jié)目—配樂(lè)詩(shī)朗誦《飛鳥集》可棒了!
同學(xué)們時(shí)而中文,時(shí)兒英文,時(shí)而齊讀,時(shí)而讀誦。魯力嘉、左雅文的四手聯(lián)彈配樂(lè)伴奏和大家配合得天衣無(wú)縫。
陳柯好那甜美的聲音剛勁有力,十分響亮。
周銳東的臉紅彤彤的,做著花開的動(dòng)作,結(jié)果自己成了一朵害羞的花。
譚曉諾像公主一樣提著裙子優(yōu)雅地走了過(guò)來(lái),她讀的英文多么純正,多么流利。
于漣漪邁著大步走了出來(lái),他像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣,那洪亮的聲音是多么有力。
我深情款款地走了出來(lái),那高亮的聲音像百靈鳥的歌聲一樣清脆。
“秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里!眻(chǎng)上的羅翊寧傷感地表達(dá)著黃葉的心聲。
我最喜歡張?jiān)破鹱x的詩(shī)句,平時(shí)特別害羞的她,今天卻變得落落大方。她一會(huì)兒做成一朵嬌嫩的花,一會(huì)兒做出一副參天大樹的樣子,真可愛(ài)!
相信同學(xué)們一定會(huì)在明天的二年級(jí)朗誦比賽上取得一等獎(jiǎng)!
加油!同學(xué)們!我為你們驕傲!
我的那些同學(xué)們作文 篇17
植樹節(jié)那天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘洹?/p>
一到那里,我看見(jiàn)燕子在自由自在地飛翔,聽(tīng)到小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我高興極了!我呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)神清氣爽。
我們找到了一片空地,開始植樹了。老師先分組,再分發(fā)小樹苗。接著,同學(xué)們就忙開了。他們有的鋤草;有的用鐵鍬挖坑;有的拿水桶提水;有的放樹苗;有的澆水……大家忙得熱火朝天。
我們這組我來(lái)挖坑,小蘭去提水。我挖了好幾下才挖了五厘米左右,可是手上已經(jīng)磨出了水泡,我只好用腳踩著鐵鍬往下壓。果然,我才挖了幾下就有一尺左右了。這時(shí),小蘭也提來(lái)了水桶,我們先澆了些水,再把樹放了進(jìn)去。小蘭扶著小樹,我給小樹施肥,再把土填上踩實(shí),直到我滿意為止。
一陣風(fēng)吹來(lái),小樹苗彎下了腰好像在對(duì)我們表示感謝。這時(shí),一只小鳥飛來(lái)了,站在小樹苗上嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“你好!我們可以做朋友嗎?”我想以后這棵小樹苗一定能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹。我不由自主地笑了。
我抬頭看了看,一行行小樹苗排列的整整齊齊。我們和老師都滿意地笑了!最后,我們也排著整齊的隊(duì)回教室了。
我的那些同學(xué)們作文 篇18
植樹節(jié)到了,老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@植樹。
一到那里,我就看見(jiàn)公園里百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。我還看見(jiàn)小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,還看見(jiàn)桃紅柳綠的樹林,真讓人神清氣爽。
我們找到了一塊空地,開始植樹了。老師先分小組來(lái)植樹。他們有的挖坑;有的埋土;有的提水;有的鋤草……大家忙得熱火朝天。
我和小亮一起植樹,小亮挖坑。我看見(jiàn)小亮沒(méi)力氣了了,立刻就把鐵鍬拿了過(guò)來(lái)幫他挖。直到挖到一尺深才滿意,接著我和小亮一起去河邊提水,給樹苗澆水。最后,我和小亮一起找來(lái)肥料,給小樹苗施肥。栽完小樹后,我才發(fā)現(xiàn)身上磨出了一個(gè)水泡,腳上劃出了一道道血痕,但是我的心里比吃了蜜還開心。
突然一陣大風(fēng)吹來(lái),小樹苗彎下了腰,好像在對(duì)我們表示感謝。這時(shí),一只小鳥飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“小樹苗我可以和你交朋友嗎?”“當(dāng)然可以。”小樹回答道。小鳥又問(wèn):“那你能讓我在你身上安家嗎?”小樹說(shuō):“當(dāng)然可以,來(lái)吧小鳥。”小鳥高興的說(shuō):“謝謝你,小樹苗。”
在我們的照顧下,小樹苗正在茁壯成長(zhǎng)。我們排好了隊(duì),跟著老師回到了教室。過(guò)了幾年,又到了植樹節(jié)我們看見(jiàn)了自己曾經(jīng)種的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹,于是我們開心地笑了。
我的那些同學(xué)們作文 篇19
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,我們就迎來(lái)了一年一度的校園游泳比賽。在這場(chǎng)比賽中,各個(gè)班的游泳健將們大顯身手,如同一枚枚魚雷,在水中飛馳著!
到我上場(chǎng)了,我隔著老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的叫喊聲,尤其是陳彥東的聲音,特別大。啦啦隊(duì)的聲音,令整個(gè)游泳館的空氣沸騰了!看著同學(xué)們熱情的身影,我下定決心,一定要拼盡全力為我們班爭(zhēng)光!
哨聲響了,我躍入水中,拼命向前游去。我感覺(jué)自己從來(lái)都沒(méi)有游那么快!果然,我不負(fù)眾望,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我最忘不了的,就是最后一項(xiàng):蛙泳接力賽。在接力賽上,我們班游得很慢,我看見(jiàn)其他班游完了,運(yùn)動(dòng)員走了,連裁判只剩下一位了,偌大的游泳館只剩下我們班的幾名隊(duì)員,那一刻,我的心都涼了。吳老師見(jiàn)了,坐下來(lái),說(shuō):“我陪你們!
我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)鄭喻瀧正奮力向我游來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)要放棄的意思,我瞬間被鼓舞了:他可是在帶病參加比賽!
鄭喻瀧的手一觸到岸,我就飛躍入水中,不顧一切的向?qū)Π队稳ァ_@不是為了勝利,而是為四(八)班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!雖然我們游輸了,可是我們班的意志并沒(méi)有輸!
同學(xué)們,加油!我們多練習(xí),明年繼續(xù)努力!
同學(xué)們,加油……
我的那些同學(xué)們作文 篇20
自從上了六年級(jí)后,我漸漸意識(shí)到人生的第一步的重要,作業(yè)多了,壓力大了,特別是第二個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都變了……
在快考試的前一個(gè)月時(shí),老師進(jìn)行了一次測(cè)試。結(jié)果,許多同學(xué)的成績(jī)都下降了,老師在評(píng)卷時(shí),對(duì)我們說(shuō):“你們好好反省一下,為什么成績(jī)下降的幅度那么大?!”我百思不得其解:到底是為什么呢?就在第二天,我偶然看見(jiàn)小云等人在我們聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味時(shí)低下頭,忙得不開呢——寫別的作業(yè)。這時(shí),謎底終于水落石出了,原來(lái)老師為了讓我們多多練習(xí)而加的作業(yè)過(guò)多了,她們就乘老師寫黑板的時(shí)候,偷偷寫一會(huì)兒,就錯(cuò)過(guò)了最中要懂得一部分,就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降了。一下課,我就把我的調(diào)查結(jié)果告訴了老師:“老師,我知道大部分的同學(xué)成績(jī)下降的原因了!”“什么原因?”老師不解地問(wèn)。“解鈴還須系鈴人!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō),“老師,你布置的作業(yè)有點(diǎn)多了,于是有些同學(xué)就乘著老師轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),低頭寫作業(yè)。”
老師聽(tīng)了恍然大悟,就把作業(yè)減少了,那些在課堂上寫作業(yè)的行為就灰飛煙滅了,成績(jī)提升了不少。同學(xué)們變了,真可怕。
我的那些同學(xué)們作文 篇21
不知不覺(jué),一群活潑可愛(ài)的我們慢慢升上初中二年級(jí)。讓我們從一個(gè)充滿稚氣的男孩、女孩蛻變成了如今成熟且充滿著朝氣的青少年。
我們班雖然很愛(ài)講話,但也很團(tuán)結(jié),記得有一次大隊(duì)接力,我們拼了命的向前沖,突然某個(gè)接棒的男同學(xué)跌倒,他趕緊爬起來(lái)繼續(xù)跑,之后在一我們的默契拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。
我們班主任也是數(shù)學(xué)老師,所以有時(shí)候都會(huì)拿數(shù)學(xué)課來(lái)和我們講一堆人生大道理,他對(duì)我們時(shí)好時(shí)壞,每當(dāng)我們不乖時(shí),他都會(huì)叫我們站起來(lái)罰站,雖然常常聽(tīng)他罵我們,但我想這應(yīng)該也是為我們好吧。
我們班每個(gè)人興趣、優(yōu)點(diǎn)都不同,首先要介紹的是我的好朋友,她不但成績(jī)名列前茅,連運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也不錯(cuò),是班上人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。再來(lái),說(shuō)到班上最愛(ài)搞笑的同學(xué),他常常在不對(duì)的時(shí)候說(shuō)笑話讓全班笑,導(dǎo)致耽誤到上課進(jìn)度和老師的情緒。
自從認(rèn)識(shí)了這一班的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)我們這一班是絕無(wú)僅有、獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí),就有如一個(gè)家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是親如家人的兄弟姐妹,一群人和樂(lè)融融的一起相處、一起學(xué)習(xí),也希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)都不會(huì)毀滅!
我的那些同學(xué)們作文 篇22
再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間,我們這群“六年同窗”的同學(xué)們就要“天各一方了”,奔赴自己的新學(xué)校了,但即使這樣,我還是忘不了那些“可愛(ài)”的同學(xué)們。
第一個(gè)是章家寶,他那圓滾滾的身材堪比大熊貓,不過(guò)比大熊貓還瘦了些,因此被我們稱為“家寶”,他有點(diǎn)呆,常常半天才回你一聲“。俊,弄得我們?nèi)嗯醺勾笮Γ綍r(shí),在他身上也會(huì)有些搞笑的事,令人哭笑不得。
第二個(gè)是小潘同學(xué),他雖然成績(jī)不怎么樣,但他卻是個(gè)聰明的人,只不過(guò)他太懶惰,不愿意努力,不然以他的智商,肯定能考到一百分。而且,他有些邋遢,常常把自己東西弄得亂七八糟的,希望他能改掉這兩個(gè)毛病。
第三個(gè)是我們的班長(zhǎng),她那慢慢悠悠的小碎步,像倉(cāng)鼠一樣的“爪子”,讓我記憶猶新。她那出類拔萃的成績(jī)讓我佩服,我要向她學(xué)習(xí),取她的長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)我的短。
第四個(gè)是濮嘉杰,他那自戀性格讓我難以忘卻,他還厚顏無(wú)恥給自己取了三個(gè)綽號(hào):“帥哥濮”,“飛人嘉”,“天才杰”,他那自戀的本事讓我無(wú)話可說(shuō)。
……
每一個(gè)同學(xué)都在我的心里留下了或多或少的印象,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的同學(xué)們。
我的那些同學(xué)們作文 篇23
時(shí)間飛速,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年過(guò)去了,我們將進(jìn)入初中,開始新的生活,心中有些不舍。
還記得小學(xué)畢業(yè)那天,我們都非常不舍得同學(xué)、老師、學(xué)校,但人生有許多階段。記得站最后一次放學(xué)排的時(shí)候,我們都和老師擁抱了一下,眼淚都不禁流了下來(lái)。之后我們又開了一次聯(lián)歡會(huì),是在小學(xué)生涯中的最后一次告別,我們一起笑,一起哭,一起鬧,很感謝此生能遇到這么好的小學(xué)同學(xué)和老師。
回想起我們小學(xué)的時(shí)光,真是非常美好,記得有一次,我在體育課上不小心摔倒了,大家都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事,還扶著我去醫(yī)務(wù)室,然后一直陪著我,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)怎樣,但現(xiàn)在回想起來(lái),真的是讓我很暖心。更加讓我記憶猶新的是我和同學(xué)在冬天的時(shí)候我們一起堆雪人、打雪仗,我們都非常開心,我還不小心在冰上滑倒了,但是并沒(méi)什么事,我們都開心的笑了起來(lái)。除了同學(xué)們,老師也非常的關(guān)心我們,在秋天和冬天的時(shí)候,有同學(xué)感冒了,老師都會(huì)每天燒一些水,讓感冒的同學(xué)喝些熱水,還提醒我們要帶椅墊,這小小的舉動(dòng)讓我們感到很溫暖。
再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師。希望大家在以后的生活中,開開心心,我會(huì)永遠(yuǎn)記得并珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
我的那些同學(xué)們作文 篇24
大伙兒對(duì)猴子應(yīng)當(dāng)不生疏吧!對(duì),猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動(dòng)物。是我個(gè)同學(xué)們,他一天到晚閑下來(lái)都注意力不集中,和猴子沒(méi)有什么兩種。
他蘋果臉,喜愛(ài)留平頭,肌膚烏黑,一看就了解常常日曬,十分牢固、身心健康。他耳朵大,眼眉又濃又粗,雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴里,腹部圓圓的的,像個(gè)西瓜。
他總是閑不住,教師講這一,他在玩哪個(gè),仿佛一天到晚跟教師走不過(guò)去。一會(huì)兒擺個(gè)二郎腿,一會(huì)做下耗子挖地洞,一會(huì)兒左顧右盼,簡(jiǎn)直形態(tài)各異。下課時(shí),這里跳,那里跳,這里跑,那里跑,真像個(gè)惟妙惟肖的小猴子。
他授課手上都要拿個(gè)東西玩。有時(shí)候拿文具袋,有時(shí)候拿簽字筆,有時(shí)候拿橡皮,總而言之,一應(yīng)俱全。瞧!他又剛開始玩了,只見(jiàn)他拿了一把尺,二塊橡皮,把尺放到一塊橡皮上,另一塊放到尺的一邊,隨后一只手重重的拍在另一端,“啪”地一聲,只見(jiàn)橡皮甩出去了。
哦,我還沒(méi)有告知大家他叫什么名字呢?不告知大家了,要不然他一定會(huì)來(lái)要我拼了命,大家就猜猜他是誰(shuí)吧!
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