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學會唱歌敘事作文400字

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學會唱歌敘事作文400字(精選14篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是講究條理的敘事作文,敘事作文是以散文或詩的形式敘述一個真實的或虛構(gòu)的事件,或者敘述一連串這樣的事件的文體。那么敘事作文應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的學會唱歌敘事作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學會唱歌敘事作文400字(精選14篇)

  學會唱歌敘事作文400字 1

  歌,是種美妙動聽的,向?qū)W好它并不難只要持之以恒堅持不懈,就能成功,歌小許多的快樂,只要擁有了它快樂不處不在。

  我很喜歡唱歌,可就是唱不好為了它我不顧一切,把它學好。

  我報了合唱團,開始學唱歌大家唱的都非常的好聽有力,給人一種清爽的感覺,我唱不出來嗓子不知怎么這么癢,怎樣唱都唱不好,于是,找了老師談談,老師告訴我了:

  一、唱歌要有力。

  二、唱歌要站直全身放松。

  三、舌頭可以頂住下呀等方法等。

  于是我用老師告訴我的方法,果然這唱的超好的,真是非復吳下阿蒙啊!

  學唱歌學了三年,有了好轉(zhuǎn),我也參加過了好多次的`表演,還記得有兩次,我上了電視是中和頻道,當時的我可緊張了,但不過用老師的方法我戰(zhàn)勝了緊張,從此我唱歌也好聽,膽子也變大了,我真開心。

  在以后的日子里,生氣傷心我都用唱歌來自也有我的所有煩惱,有了歌世界將變美妙。

  我終于學會了唱歌,讓動聽得歌傳遍天下,那所有人都愛上。

  學會唱歌敘事作文400字 2

  “嘰嘰”聽,那是喜鵲的歌聲,是它,讓我對音樂有了興趣。

  “媽媽,我想去學音樂!蔽茵堄信d趣的說。媽媽二話不說就答應了,她說我長這么大了,也應該有個本領了吧!

  第二天,我一蹦一跳的來到了聲樂教室中,心中非常激動。老師姓李,是女老師。她的歌聲非常動聽,我們聽的心都融化了。

  老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音,要用氣息,不要用嗓子,發(fā)聲要打開口腔,不然氣息會亂。我聽后,張開嘴唱起歌來。老師說我的聲調(diào)非常好,有學聲樂的`天賦。我高興地帶著這個消息回家了。

  媽媽又把我送到了這里,老師說這節(jié)課教我們均勻地吐氣,吐氣時要注意氣息,嘴角的圓度,吐出來的氣要平穩(wěn)不要忽長忽短。

  我就此產(chǎn)生了疑問:為什么這樣做和音樂有關(guān)?吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎?發(fā)音不就是練口語嗎?我?guī)е@個問題去問老師老,老師說:“吐氣練音穩(wěn),你唱歌時音調(diào)也就穩(wěn)了,如果音不穩(wěn),調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語,你的口語不好,聲音自然就不生動,不動聽了!蔽衣牶笫终痼@,原來音樂也這么難呀!

  就這樣我堅持了下去,而且我堅持到了最后。我成功了!

  現(xiàn)在,再聽到那喜鵲的歌聲,我不再羨慕了,我的歌聲也這么美麗,動聽了!

  學會唱歌敘事作文400字 3

  今天,我要告訴大家一個好消息,就是我最近終于學會了唱歌。

  我覺得唱歌可以練習音高和音準,而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的`耳朵里,有時又像老鷹一樣展翅翱翔,還有時有像小鳥在枝干上蹦蹦跳跳,婉轉(zhuǎn)地歌唱。我聽了這次演奏,感受非常大,就下定決心要學習唱歌。

  媽媽給我報了唱歌的學習班,我第一天過去很開心,不料老師沒有我想象的那么溫柔。上完這節(jié)課,我愁眉苦臉的回了家,媽媽見了問我:“你怎么了,是不會唱,跑調(diào)了嗎?”我點點頭,對媽媽說:“我不想學了!眿寢屪聛韺ξ艺f:“寶貝,你之前不說要學嗎?下定了決心,就要堅持不懈地學習,加油,我相信你。”媽媽對我說了這句話,我有些自信了,勉強答應了這件事。過了五六個月以后,我感覺自己有了很大的進步,直到現(xiàn)在我覺得自己和三大男高音差不多了,只是音沒有他們高。

  從這以后,我每天堅持唱歌,并從中體會到了一件事,這件事就是:“勞動中雖然辛苦,但是回報自己的很多!

  學會唱歌敘事作文400字 4

  你們會唱歌嗎?我知道你們有的人會唱歌,那是你們學來的吧?下面,我給大家講講我是怎樣學會唱歌的。

  有一天,我去學館彈琴,我看老師正在給小班上音樂課,教他們學唱歌。我說:“我也想學唱歌!眿寢屨f:“好的`,我讓你上中班學! 上音樂課了,我和小朋友們都坐好了,這時老師開始教我們唱歌了,老師說:“唱歌一定要跟住琴唱準音,所以練好發(fā)聲很重要!庇谑牵蠋熞贿厪椙,我們一邊練習發(fā)聲——啊啊啊……我們認真地練著。過了一會兒,老師開始教唱歌曲了,我們學的歌曲是《童心是小鳥》。老師先讓我們學唱樂譜,然后再唱唱歌詞。開始的時候,我們不敢唱,聲音特別小,害怕跑調(diào),后來老師說:“沒事,大膽唱。”就這樣,我們在老師反復糾正下,我們把這首歌學會了。當時,我非常高興,而且老師還讓我上前面表演了,同學們非常熱情,還為我鼓了掌。

  學習唱歌不是一件容易的事,聽老師說:“還有很多技巧我們還沒學呢!苯裉,我學會了唱一首歌,明天我還要學習更多的歌。我希望我自己成為一個歌者。讓唱歌成為我生活中的一個樂趣。

  學會唱歌敘事作文400字 5

  在我小的時候,我就很崇拜大歌星張杰,癡迷于他的每一首歌。從那時起,我就在心里暗暗下決心:爭取自己長大后要成為一個比張杰還要厲害的歌手。

  為了早日實現(xiàn)這個歌星之夢,每到周末,我都會用手機點唱張杰各種風格的歌曲進行練習,并且跟原唱對照糾正錯誤。第一次唱時,我居然唱錯了十六個音,嚴重的挫敗感深深地戳傷了我的自尊心。第二次練唱時,我鼓起勇氣對自己說:“加油,向赟琿,你絕對不能認輸,永不放棄”。結(jié)果那次我唱錯了八個音,第三次錯了六個,就這樣,我一遍又一遍地練習著,一次又一次地糾正著發(fā)音,到了第四次的時候,我的嗓子干的'直冒火,啞的都聽不清音調(diào)了,可想想心中的夢想,我就喝杯水潤潤嗓子,繼續(xù)開唱,果然這次大有進步,只錯了一個音,到第五次時,終于一個音都沒錯,我興奮地跳了起來,真不知道用什么來詞語形容我此時激動的心情,看來“要想功夫深,鐵棒磨成針”這句話一點不假。

  未來的歌星之夢正在前方向我招手,我會為我的夢想堅持努力,總有一天夢想會照進現(xiàn)實。

  學會唱歌敘事作文400字 6

  我終于學會了唱歌。因為我一直想學唱歌,我比較喜歡節(jié)奏歡快一點的歌曲,慢點的歌曲我不太喜歡,我特別喜歡青春手冊,是因為里面有我喜歡的`名星,我比較喜歡王源。

  一開始學總是唱不好,跑調(diào)跟不上節(jié)奏,我鼓勵我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好,但我沒有放棄,還是繼續(xù)練著,當我唱到一半音樂就不放了,我一看需要會員才可以放剩下的一半,可我沒讓爺爺給我花錢,我把音樂又重新放了一遍,繼續(xù)唱?蛇是唱的不好聽,我準備放棄時,爺爺鼓勵只要在努力就可以唱的好聽了。于是我繼續(xù)練,唱完以后我覺得還不錯,就唱給爺爺聽,爺爺說好聽及了。我敢忙跑到臥室里打開手機上的音樂APP唱這首歌,唱完以后,我一聽就不開心了,還是沒有唱好,爺爺卻說唱好了,爺爺肯定是在鼓勵我,我認認真真地看著歌詞,唱了一遍又一遍,終于唱好了,再也不會跑調(diào)跟不上節(jié)奏了,我內(nèi)心充滿了開心和快樂。

  通過學唱這首歌給我的啟示是,只要我們努力就能做到自己想做的事情,中途肯定有一些困難,但只要堅持不懈就能戰(zhàn)勝困難,如果半途而廢肯定一事無成,也就不能做好做完自己想做的事情。

  學會唱歌敘事作文400字 7

  唱歌可以讓煩亂的心平靜下來,從小我就喜歡唱歌,常常拿玩具來當麥克風,我唱得好高興,可是我唱歌給家人聽好像在對牛彈琴,所以我求哥哥敎我唱歌,他也毫不介意的敎我。

  小 時候,我最愛在浴室里大唱特唱,唱得好高興,也沒人管,好像在無人島上,沒人管你唱得好不好聽,媽媽總是說,以后可以去合唱團。我第一首學會的`是“家”, 再來是“小白花”,我雖然唱得不好,不過還是練得滿頭大汗,哥哥說我唱歌像殺豬,我氣得火冒三丈,但我還是努力練習,對唱歌的熱情絲毫不減。

  現(xiàn)在,我學爸爸唱民歌,民歌的旋律很固定,當然比較好唱,我不眠不休的唱,唱得無法停下來,雖然唱得不好,不過比以前悅耳,再加上現(xiàn)在有上鋼琴課了,便可以一邊唱一邊彈,不管難,還是簡單,通通都會唱,比以前更有成就感。

  平常,每當我生氣時,悶悶不樂,我就發(fā)明了一種天然的良藥,那就是唱歌,不管生氣、傷心、懊惱,都可以借唱歌抒發(fā),而且一下就快樂無比,保證你滿意,大家不妨來試試吧!

  學會唱歌敘事作文400字 8

  在一個夜深人靜的晚上,我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過去,好奇地問:“爸,您那么認真的在干什么呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“我正在學唱歌呢。我一個人學太沒意思,要不你也跟我一起學吧!”我一看竟然是《春天里》,便立刻點頭答應。

  因為我經(jīng)常聽這首歌,所以我會哼幾句。而剛學這首歌的爸爸自然就沒我唱的好啦。我笑道:“哈哈,沒我唱的'好吧。手下敗將!”可爸爸卻不理睬我,依然專心致志地聽著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過了十幾分鐘,爸爸激動地說:“我終于會唱了。”“切!”我冷笑一聲,“敢不敢和我比一比呀?”“好,比就比!”爸爸應聲而答。比賽開始了,爸爸一開口,剛唱一句,我就感到面前在唱不是爸爸,而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我,可我想錯了。爸爸意味深長地對我說:“孩子,在哪里跌倒就在哪里爬起。記住,不論跌倒幾次也不要放棄,一定要堅持!

  從此,我一直銘記著爸爸的教導:做什么事一定要持之以恒,不能半途而廢。只有付出才會有收獲;只有經(jīng)過風雨才會見得彩虹。

  學會唱歌敘事作文400字 9

  我不喜歡唱歌,因為我唱起歌來常常五音不全,甚至有人說我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽到我要開口唱歌,那些人就會捂住耳朵,馬上逃離現(xiàn)場。

  我的歌喉不好,所以我很少開“金口”唱歌。后來聽到爸爸說:“唱歌是治療痛苦的靈丹,人只要開口唱歌,就很容易忘掉煩惱!甭犕臧职值脑捄,我試著哼一哼 歌,可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的';有時窗戶也像會被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心,我一定要學好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來。

  我天天練唱,“皇天不負苦心人”,我的歌聲如同微風似的拂過聽者的耳朵,我雀躍不已跑到爸爸身旁,唱歌給爸爸聽。爸爸聽了豎起拇指說贊!我興奮得手舞足蹈。

  我學會唱歌,每天我都在學校唱給同學聽,同學們聽得如癡如醉,我也快樂似神仙。

  我覺得唱歌很有趣,它可以讓你放松心情,也可以紓解壓力,更可以帶給別人快樂。想聽“余音繞梁,三日不絕于耳”的歌聲嗎?別客氣!歡迎來找我!

  學會唱歌敘事作文400字 10

  有一天,老媽對我說:“你看看,你一個藝術(shù)班也沒有,你也太閑了吧,你在看看人家,星期六星期天都爆滿了,有一位阿姨,唱歌很好,你跟她學唱歌吧!蔽倚睦镉幸蝗f個不愿意,但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了,我就去了。

  剛到阿姨家,阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝,我感到她很親切,阿姨問我唱什么,我感到很奇怪,我還以為跟在教室里上課一樣,老師教什么,我就學什么。我選了一首歌,阿姨先領著我練習發(fā)聲,咿…呀…啊…阿姨先唱一遍,我跟著學一編,就這樣聲音由低到高,又由高到低,就像上下樓一樣。練完聲,就開始唱歌了,阿姨熟練地彈著鋼琴,我一次又一次地唱著……,美妙地音樂,伴著優(yōu)美地歌聲,散發(fā)出迷人的魅力,我頭腦中的音樂之門被打開了,我陶醉其中,這種感覺真美好!

  每次唱歌回來,我總是把學的歌在家唱一遍,當然,家里的人都是我的觀眾,聽著他們的掌聲,我感覺自己像一個“大明星”了。

  學了半年之后,我的音樂水平已經(jīng)有了提升,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的'進步。

  看來,我們每個人都是有潛力的就等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  學會唱歌敘事作文400字 11

  今天周末!媽媽問我:“寶貝,你學唱歌嗎?”“我學我學”!我嚷起來,媽媽說,要學就趕快把說學作業(yè)做完,我一聽好高興!我在很短的時間就做完了說學作業(yè)。媽媽檢查完,就吃飯。我們六點四十出發(fā)!到了吳老師家,老師非常熱情地把我們幾個叫到一間屋里,看了他的學生們的唱歌視頻,好棒!

  老師說要想唱歌,就要大大方方,要堅持!上課前老師看了看我們幾個的基本條件,我們一人唱了首歌,吳老師說我很有這方面的天賦!我大方,嗓音好,口型好!我聽了老師的'夸獎很高興!

  七點半了,上課開始了!吳老師教我們學誠信之歌,怎么發(fā)音,怎么張嘴,什么樣的站姿,還教了怎樣打拍子!我才知道唱歌還需要這么多的要求哇!收獲還真不少!

  下課了!安老師和媽媽們都在外面等著我,我們非常高興!按老師說:“都站好了!從左向右報數(shù),!”我們七人,最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌!他們也好高興呀。“怖蠋煾吲d的說:“就這樣了,我們一二班的合唱團今天就成立了!”

  學會唱歌敘事作文400字 12

  今天是星期天,早晨,我迎著春的氣息,興高采烈的來到了淄博市少年宮。

  我走進了聲樂教室,那里已經(jīng)坐滿了小朋友,老師來了,我們就開始上課了,我們一共上兩個小時的課,老師把它平均分開了,第一個小時我們練習發(fā)聲練習,有些同學可能不知道什么是發(fā)聲練習,我來給大家簡單介紹一下,發(fā)聲練習就是啊啊啊鵝鵝鵝烏烏烏細細細......我們練了一個小時,我是練得最好的一個,還有一個小姑娘,她練得也不錯,老師讓我們兩個人,一起到講臺前,給其他小朋友做示范,我十分高興,老師表揚了我,還獎給我了一塊糖。我覺得時間過的可真夠快的啊,半節(jié)課先過去了,下半節(jié)課當然就是正式地唱歌了,我今天唱的是《春天的孩子》,這首歌主要寫了春天像媽媽一樣,溫暖著大地,讓孩子們在這溫暖的`大地上跑跑跳跳 ,說說笑笑。是一首很優(yōu)美的歌曲。這種優(yōu)美的歌曲唱出來,讓人覺得又舒暢有感動人心。我們唱得很歡快,不知不覺時間就都留了,直到下課那首美妙的歌曲還在我們嘴中哼唱著,直到回家。

  今天過得真愉快啊。

  學會唱歌敘事作文400字 13

  我從小喜歡唱歌,每天不哼上兩句,就像缺少了什么。我多想到培訓班里,跟老師學唱歌的方法啊!放暑假了,媽媽幫我實現(xiàn)了這個小小心愿,讓我每周去一次培訓班學唱歌。

  今天上午九點,又到了學唱歌的時間啦!媽媽把我送到文街聲樂培訓班。我高興地走進了教室,看到小學員們都在認真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來練習,我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來,試唱開始了,老師一邊仔細聽,一邊用手打著拍子,還不停地點頭,這無聲的鼓勵讓我充滿了信心!等我唱完了,老師點評說:“總體上效果很好!面部表情自然大方,發(fā)音比較準確,吐詞清楚,但是有幾個高音,氣息沒頂上去,如果調(diào)整好呼吸,你一定能把高音唱準!”在老師的`指導下,我專門把難唱的地方練了幾遍,終于找到了唱高音的竅門。

  老師給我講解了一些樂理知識,讓我重唱一遍。這一次,我完全放松了,氣息也運用得恰到好處,高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了,拍著我的肩膀說:“小朋友,繼續(xù)努力,你一定能成為優(yōu)秀的小歌星!”聽了老師的話,我又激動又興奮,盼望著有一天能要走向舞臺,把美妙的歌聲獻給大家,讓大家每天都感到幸?鞓!

  經(jīng)過老師的專業(yè)指導,我的進步越來越大 ,我更愛唱歌啦!唱歌讓我們的生活充滿了趣味,充滿了幻想!大家一起來唱吧!

  學會唱歌敘事作文400字 14

  小時候,我不喜歡唱歌,因為我怕被別人嘲笑,所以,自己沒怎么唱過歌。

  可四年級時,我聽到李乾坤唱的歌很動聽,而且他的聲音也很好聽,哪像我,唱歌唱得五音不全,正因為這個,我變開始學起唱歌來。

  一個星期六的下午,我在家里用電腦下了幾首歌曲,聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的`話,于是,我決定先把這首歌學會。

  我便把歌從頭放了一遍:“小朋友,你是否有許多問號,為什么,別人在……”“!怎么這么快呀!”我大吃一驚。再加上我的五音不全,那不就是等于火上交油一般嗎?

  “哎,還是不學吧!

  “不行,已經(jīng)決定了的事,為什么要改呢?改了的話,不就是半途而廢了嗎?”

  ……

  這一連串的問題,在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事,我一定要做好,不然就不是男子漢了。音樂開始了,我靜靜的聽著,我仿佛看到了一個小朋友和一位媽媽在對話,媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭,開心地笑著,一邊撫摸著,一邊說:“以后你長大了,媽媽就老了,不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作,掙錢……”

  音樂停了,這時,我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面,但是為什么我會看到呢?為什么我的心突然變好了?

  就是因為這首歌,它使我提高了學音樂的樂趣,一個最討厭音樂的我,變成了一個喜歡音樂的人。

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