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滿(mǎn)分作文

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2021-07-17 17:00:09 滿(mǎn)分作文 我要投稿

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文1

  比,我想每個(gè)人看到這個(gè)字都不會(huì)陌生,是啊!人與人之間比,家與家之間比,省與省之間比,國(guó)與國(guó)之間比......當(dāng)今世界上,處處、事事都存在著"比”。俗話(huà)說(shuō),人比人,氣死人。比有時(shí)確實(shí)使人很不愉快,比可能會(huì)使兩個(gè)親如一家的人;比可能會(huì)使一個(gè)企業(yè)滅亡;比還可能使國(guó)家滅亡。即使比有那么大的危害,可還是沒(méi)有一個(gè)人能跳出比這個(gè)圈子。

  兩個(gè)人比賽跑步,贏得一方會(huì)高興,而輸?shù)囊环侥?心情是平靜?生氣?記仇?對(duì)跑步放棄?這就需要輸?shù)囊环降男拍,只要不放棄,就一定能成功;但如果放棄,之前的辛苦就付之東流。比對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是好的,可對(duì)另一些人來(lái)說(shuō),卻有是那么可怕。比會(huì)使人走向成功,也會(huì)使人失敗,至于是要成功還是失敗,就要看你的選擇。

  雖然我個(gè)人也不希望比的存在,因?yàn)槲乙埠芘卤,怕失敗,但失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,就很難成功,面對(duì)一次次失敗,我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的原因,去更好的完善自己,使自己成功。我們只有面對(duì)挫折,勇敢的向它們挑戰(zhàn),最后才會(huì)看到光明。

  比有利有害,這得看你是怎么比,比什么,面對(duì)失敗該怎么做。我想這幾點(diǎn)都做好了,那么比就百利而無(wú)一害了!

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文2

  驀然回首,總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫,歷久彌新,足堪玩味,讓我感到自己如此幸福。

  和煦的三月暖陽(yáng)

  我想起了熱騰騰的豆?jié){,那天一大早,姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好,享受著豆?jié){那淡淡的清香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。“好喝嗎?”“好喝!姥姥做的豆?jié){最好喝!”“好喝多喝點(diǎn),喝完了才有精神上學(xué)!”從姥姥手中接過(guò)豆?jié){,一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){,我想不到自己這么幸福。

  溫馨的七月夏風(fēng)

  當(dāng)我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí),就已標(biāo)志著我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯,頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道,以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然,小剛擋住了我行進(jìn)的腳步,他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō):“你的鞋帶散了,系一下。”我下意識(shí)地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼?其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著62個(gè)同學(xué),我想不到我這么幸福。

  涼爽的十月秋風(fēng)

  星期六放學(xué)回家,公共汽車(chē)上學(xué)生特多,待我上車(chē)時(shí),車(chē)?yán)镆驯粩D得水泄不通。車(chē)中人聲嘈雜,汽車(chē)

  又搖搖晃晃,我兩腿發(fā)抖,兩只手緊緊抓住車(chē)柱,不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“嘿!你坐下吧!”我順著聲音尋去,是一名陌生的男生,由于拘謹(jǐn),我支吾著說(shuō):“不用了,還是你坐吧!贝藭r(shí),我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng),流過(guò)甘甜的泉水,萌發(fā)出一種感動(dòng)。后來(lái)他坐了不大一會(huì)兒,就堅(jiān)持讓我坐。這一刻

  我能感到一種意外的幸福。

  原來(lái),幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁:從母親手中接過(guò)的飯碗,心存感激,那就是幸福;在燈下讀著

  朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一角,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文3

  我們生活在這片天地里就注定了我們與眾不同的精彩。我們經(jīng)歷過(guò)磨難,我們也嘗試過(guò)百折不饒。我們?cè)谳x煌中拼搏,在暗淡中鼓勵(lì)自己。然后,我們成就了一片天。

  也許在你的腦海中有一個(gè)背影——?jiǎng)⑾枰騻速惖穆淠谋秤。在全世界驚愕的目光下他堅(jiān)決地走出賽場(chǎng),他準(zhǔn)備好了去面對(duì)觀眾咄咄逼人的責(zé)問(wèn),準(zhǔn)備好了去面對(duì)關(guān)愛(ài)他的人們的牽腸掛肚,他從容地面對(duì)自己無(wú)法忍受的傷痛?墒且淮畏艞墔s使他更加堅(jiān)強(qiáng),他咬緊牙關(guān)跨過(guò)生活中的一道道高檻,兩年后他又來(lái)了,又重返屬于他的賽場(chǎng),并且刷新了自己的創(chuàng)下的記錄,他彌補(bǔ)自己所失去的冠軍。此刻,他就是王者!

  其實(shí),我們每個(gè)人又何嘗不是如此?總有迫不得已的時(shí)候,總有無(wú)能為力的時(shí)刻?晌覀儏s可以征服自己內(nèi)心的重重障礙。艱難使我們變得更茁壯,變得更堅(jiān)定不移,更了不起!

  尼克胡哲——一位沒(méi)有手沒(méi)有腳卻能“挪”遍全世界的勇士。他小時(shí)候在譏笑里頑強(qiáng)成長(zhǎng),他想過(guò)溺水死亡,可由于身體的重量太輕無(wú)法沉入水底,于是在他抬頭的那刻起他便決定好好活下去。他無(wú)法牽著母親的手,可他卻擁抱過(guò)無(wú)數(shù)人,給他們前進(jìn)的力量;他無(wú)法灑脫地奔跑,所以他只能選擇慢慢地挪向遠(yuǎn)方,他卻在沿途看到我們所忘卻的風(fēng)景;他摸不到陽(yáng)光的溫度,可他溫暖的話(huà)語(yǔ)卻成為許多人心中的太陽(yáng)。他告訴遇見(jiàn)的每一個(gè)人:“上帝之所以讓你活下來(lái)是因?yàn)槟愫芰瞬黄穑闵砩线有無(wú)窮的光芒,他希望你活得豐富!

  于是,我明白每個(gè)人都有屬于自己的神話(huà)。如果不是劉翔的受傷,也許我們就看不見(jiàn)亞運(yùn)會(huì)上那個(gè)三連冠的瀟灑身影;如果不是尼克胡哲身體上的殘缺,也許我們就看不到一顆完整且堅(jiān)強(qiáng)的心靈;如果不是一次次讓我們頭疼不已的阻撓,也許就不會(huì)成就我們愈挫愈成熟的心。

  是他們告訴我們:你不是失敗者,你不是一無(wú)是處,你可以得到絢麗的彩虹。再大的困難也許下一秒就會(huì)煙消云散,再大的殘缺也會(huì)被我們無(wú)窮的力量所擊倒,再大的不痛快也會(huì)被我們奮斗的心所渲染。所以此刻你別氣餒,別灰心喪氣,別不知所措,真正的陽(yáng)光就在你站起的那一刻!

  劉翔你就是了不起,我看到你隱藏著的耀眼,看到你言語(yǔ)中滲透的不屈,看到你決心不再有屈服的淚水。

  尼克胡哲你就是了不起,你用你瀟灑的身影,不屈不饒的氣魄,無(wú)窮無(wú)盡的力量去喚醒了失敗,喚醒了落寞的心,喚醒了那些不知所措的'靈魂。

  你就是了不起,我們每個(gè)人都是祖國(guó)的花朵,都有熱情盛開(kāi)的權(quán)利,都可以擁有妖嬈的姿態(tài),都可以成為了不起的人!

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文4

  我不喜歡人家說(shuō)我是小孩,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)大人,一個(gè)知書(shū)達(dá)理不驕不躁的大人

  --題記

  時(shí)光流逝,時(shí)代進(jìn)步,萬(wàn)物更新,作為一個(gè)學(xué)生,我必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),可有時(shí)我會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很累的事,在lookat大人,擁有自由,不用學(xué)習(xí)多爽啊!但轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈,想要做大人就必須知書(shū)達(dá)理。

  想做有文化的大人就必須看書(shū)。媽媽的書(shū),爸爸的書(shū),還有向鄰居借來(lái)的書(shū),我都一一擺在桌上真像個(gè)賣(mài)書(shū)的小地?cái)。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了我也不清楚我看的書(shū)的內(nèi)容,也不知道我是什么時(shí)間睡著的,看來(lái)想做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大人,我是沒(méi)希望了!

  一日,見(jiàn)一書(shū)曰:“不恥下問(wèn)!”我想了想這也就是告訴我們做人要謙虛?晌乙恢笔且粋(gè)一有點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜的人,但為了做大人,我決定要改掉這個(gè)毛玻

  機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考了個(gè)進(jìn)初中以來(lái)的第一個(gè)100分可我知道不能驕傲,所以我抑制住心中的愉快,裝作毫不在乎。到了晚上,我實(shí)在壓制不住,在宿舍里連著大笑三聲,宿友們見(jiàn)我這樣不由嚇到!哎!無(wú)奈!這個(gè)當(dāng)大人的計(jì)劃也失敗。

  絕望的我走在院中,看著哪些小孩子們騎著飛車(chē),絕望的心中似乎又加了點(diǎn)煩躁!班兀骸敝宦(tīng)見(jiàn)前方一片哭聲,原來(lái)兩個(gè)小孩的車(chē)子撞在一起,我走去,看了看孩子的傷勢(shì)都不嚴(yán)重。買(mǎi)了點(diǎn)藥,幫他們涂在手上,然后將其送回家中。

  回家后,誰(shuí)知那兩個(gè)小孩的媽媽都在我家看見(jiàn)我進(jìn)門(mén)后連聲道謝。媽媽還摸摸我的頭說(shuō);“你真的長(zhǎng)大了!”什么?長(zhǎng)大就是這種感覺(jué)早點(diǎn)知道該有多好。突然覺(jué)得臉上一震刺痛,一摸,蓋一青春痘也!(原來(lái)是一顆青春痘)

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文5

  柳絮在春風(fēng)吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線(xiàn),看不清前方的路,我繼續(xù)前進(jìn),走出了柳絮的紛飛,繼續(xù)走在路上,向遠(yuǎn)方出發(fā)!

  ——題記

  走在路上,偶然回首,翻開(kāi)了塵封的日記,驚奇地發(fā)現(xiàn):這一路,早已嘗盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。

  酸——?jiǎng)e是一番滋味在心頭

  那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐著,望著蒼老的課桌,聽(tīng)著老師用嘶啞的喉嚨指責(zé)我,嗓子里酸酸地,這感覺(jué)一直涌上眼眶,淚,一泄如注。

  走到了走廊上,扶著欄桿,在高高的五樓上遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山,任憑雨水打濕了我的頭發(fā),浸濕了校服!盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩(shī),心仿佛一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過(guò)臉龐,流進(jìn)了嘴,分不清是淚還是雨……

  但我知道:我在路上,我在成長(zhǎng)。

  甜——微笑,你最好的回報(bào)

  朋友讓我去買(mǎi)一本書(shū),這本書(shū)她找了好久,都沒(méi)有找到,我深知難度巨大,但還是答應(yīng)了下來(lái)。

  等我跑遍了大大小小二十家書(shū)店,腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門(mén)樓,我把書(shū)遞給她,她輕輕撫摸著書(shū),沖我笑了一下,可以說(shuō),那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。友誼之花,那時(shí)頃刻綻放。

  苦——苦盡甘來(lái)

  “先甜后苦就會(huì)越來(lái)越苦,先苦后甜就會(huì)越來(lái)越甜”這話(huà)一點(diǎn)都不假!八天的軍訓(xùn)累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰,簡(jiǎn)直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹(shù)蔭,無(wú)一不是一種考驗(yàn)啊!最后一天老班搬來(lái)了幾個(gè)瓜,大家狼吞虎咽吃完后,無(wú)一不笑了:“吃得苦中苦,方為人上人。吃得苦后瓜,才知苦盡甘來(lái)。”

  是!走在路上,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節(jié)奏,我們的生活才有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”般美好的意境。

  來(lái)吧!朋友,用你最高昂的聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文6

  憶往昔崢嶸歲月稠,回首十五年的青蔥過(guò)往,深感自身最大的惡習(xí)就是懶惰。曾幾何時(shí),“睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋”是我的追求;“磕著瓜子,扯著閑皮,打開(kāi)試卷,高分拿來(lái)”是我的夢(mèng)想。然而,一朝夢(mèng)醒,洗盡鉛華,才發(fā)覺(jué)是“無(wú)可奈何花落去,亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對(duì),背上行囊,上征程,征戰(zhàn)去,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,才是正途!

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,更是諸多品質(zhì):孟母三遷、岳母刺字,是外爍教育的品質(zhì);孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股,是砥礪學(xué)習(xí)的品質(zhì);春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子,是物華天寶的品質(zhì);喜鵲連聲叫,黃狗輕聲吼,是山高水長(zhǎng)的品質(zhì)……修身、養(yǎng)性是儒家思想的核心,更是當(dāng)代中學(xué)生必需的功課。

  這門(mén)課如果做的不好,不僅遺禍自己,更會(huì)戕害他人,甚至誤國(guó)誤民,F(xiàn)代大學(xué)者、北京大學(xué)教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣,最終害死了自己.小時(shí)候,母親讓差不多去買(mǎi)紅糖,結(jié)果他買(mǎi)了白糖回來(lái),母親責(zé)怪,他卻說(shuō):“白糖紅糖都是糖,差不多.”長(zhǎng)大了,他要坐火車(chē)去外地,原本8點(diǎn)30的火車(chē),可他到車(chē)站已經(jīng)8點(diǎn)32了,火車(chē)已開(kāi)走了,他抱怨:“30和32差不多啊,火車(chē)咋就開(kāi)了呢?”;得病了,家人找不到東村的王大夫,他讓家人請(qǐng)西村的獸醫(yī)汪大夫,結(jié)果庸醫(yī)誤診,生命垂危之際,他還說(shuō):“王和汪,就三點(diǎn)水的區(qū)別,差不多……”

  差不多?簡(jiǎn)直是差之毫厘謬以千里!莎士比亞說(shuō)過(guò):“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去”。但,如何改正?美國(guó)著名作家馬克吐溫給出了答案:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓”。所以,我們要堅(jiān)決摒棄不良的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但絕不能一蹴而就,要每天學(xué)會(huì)照照鏡子、整整領(lǐng)子,以大國(guó)工匠精神嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,以待春暉!

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文7

  歲月在飛逝,但不會(huì)逝去的是我的童心;河水在污染,卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說(shuō)做人要有孝心,要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大,你該如何回報(bào)?每天,我都要感受那揪心的痛。那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了!

  在學(xué)校的垃圾堆里,我們經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)身影。她是那么瘦弱,仿佛微風(fēng)就能讓她倒下。她衣著單薄,里面一件看不清顏色的舊毛服,外面一件破破爛爛的衣服,在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近,會(huì)讓你吃驚得倒在地上。原來(lái),她是一位年近七十的老人,滿(mǎn)頭銀白而蓬亂的頭發(fā),一臉的皺紋,瘦得臉上只剩下一張皮,看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾?她沒(méi)有兒女嗎?不,她有兒女,她有家,只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她,嫌她臟,嫌她臭,嫌她老,嫌她不能干活,只會(huì)吃白飯。我想,如果當(dāng)初老人沒(méi)生那些不孝子,她也許不會(huì)落到今天這個(gè)地步吧。

  同學(xué)們把垃圾不斷地往里倒,灰塵四處飛揚(yáng),她的身影變得模糊。她沒(méi)停下,仍舊在那里仔細(xì)翻找著。她那么認(rèn)真,那么仔細(xì),生怕放過(guò)一張紙屑!她是在找她的生活!

  今天輪到我值日,我和幾個(gè)同學(xué)提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心,很小心,生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭,漠然地看了我一眼,沒(méi)有任何表情,又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人,鼻子發(fā)酸,逃也似地離開(kāi)了。我低著頭,慢慢向教室走去。我的心很沉,很重!腳下似戴上了腳鐐,似有千斤重?fù)?dān),邁不開(kāi)步子。

  回到教室,那一幕深深地烙在了我的腦子里,無(wú)法消除。一閉上眼睛,老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,當(dāng)我看見(jiàn)老人干活時(shí),我就會(huì)想起那位在學(xué)校垃圾坑里拾垃圾的老人。

  這是一篇完整的敘事文章,文章開(kāi)篇點(diǎn)題,告訴我們讓自己永遠(yuǎn)難忘的那一幕,引起讀者的閱讀興趣。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,層次分明,詳略得當(dāng),構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文8

  去年夏天,學(xué)校組織我們參觀了國(guó)家博物館。在那里我了解到了紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里的事跡后,被革命先烈們不怕苦累開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)的精神所打動(dòng),我想自己作為一個(gè)有志向的青年人,也要為自己擬定一個(gè)關(guān)于未來(lái)“長(zhǎng)征計(jì)劃”!

  沒(méi)錯(cuò),作為一名臨近中考的初三學(xué)子,我的“長(zhǎng)征”計(jì)劃也是以考到自己心儀的學(xué)校為目標(biāo)的計(jì)劃。

  首先以語(yǔ)文作為我“長(zhǎng)征路”的起點(diǎn)。。我利用課余時(shí)間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書(shū)目。漸漸的,我被原先自認(rèn)為看上去枯燥乏味的文字所吸引,這一本書(shū)就像一個(gè)個(gè)有著正確思想方向、高尚的道德品質(zhì)的老師一樣,在給我講著一個(gè)又一個(gè)蘊(yùn)含豐富人生道理的故事,不置可否。我淪陷在了文學(xué)的世界里,我開(kāi)始對(duì)每件事都抱有獨(dú)特的見(jiàn)解,有一次語(yǔ)文老師提問(wèn)大家認(rèn)為祥子是不是一個(gè)懦弱的人,只是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)帶給窮人的壓迫與痛苦太大了,不讓好人有出路。說(shuō)完我擔(dān)心的望了老師一眼,沒(méi)想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容,并大聲宣布答打得很好,我在心底暗暗竊喜,在奔向中考的“長(zhǎng)征”路上,我又往前邁了一步!

  可有喜悅也會(huì)有失望。作為一名背不下公式的數(shù)學(xué)“白癡”,我的成績(jī)總是因?yàn)閿?shù)學(xué)而拉了后腿,但是我心底總有一股勁,支撐著我去當(dāng)一個(gè)“打不死的小強(qiáng)”,我開(kāi)始在下課后找數(shù)學(xué)老師問(wèn)題,一步一個(gè)腳印,這節(jié)課的課間我學(xué)會(huì)了一道題,下節(jié)課間又學(xué)會(huì)了一道題,功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)步了。

  果然像老一輩人所講,紅軍戰(zhàn)士們當(dāng)年能夠堅(jiān)持下來(lái)的原因是因?yàn)樗麄冇行拍、有目?biāo),讓們想要一個(gè)安寧和諧的社會(huì),而不是一個(gè)動(dòng)蕩不安的國(guó)家!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,有流血的提防就有犧牲,就像我的“長(zhǎng)征路”一樣,路上會(huì)遇到挫折和困難,但我應(yīng)該有勇氣去完這條路,路是我自己選的,要是想放棄或轉(zhuǎn)個(gè)彎那都是沒(méi)門(mén),我要讓自己的“長(zhǎng)征路”變成真正意義上的長(zhǎng)征路。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文9

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  你知道中考滿(mǎn)分作文怎么寫(xiě)嗎?三年前,你如一陣風(fēng)吹到了我的眼前。如今,坐在考場(chǎng)上,想著三年中你送給我的一切。更多關(guān)于中考滿(mǎn)分作文都在星火作文網(wǎng)。...

  中考滿(mǎn)分作文800字 那段孤單的日子

  你會(huì)寫(xiě)那段孤單的日子作文嗎?空氣中始終彌漫著酒的濃烈,酩酊大醉的人們跌跌撞撞地進(jìn)了家,一股腦兒趴在床上。更多關(guān)于那段孤單的日子作文都在星火作文網(wǎng)。...

  20xx年江蘇鎮(zhèn)江中考滿(mǎn)分作文:又見(jiàn)冬天雪,真好

  20xx中考滿(mǎn)分作文 那令我感動(dòng)目光

  陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。專(zhuān)注的目光劉翔......劉翔......賽場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,站在起跑線(xiàn)上的劉翔似乎并沒(méi)有聽(tīng)到,他邊凝神邊做著...

  中考滿(mǎn)分作文700字 告別月夜的沉寂

  坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢......不知是誰(shuí)將這一輪滿(mǎn)月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。我對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事,訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘...

  中考滿(mǎn)分作文記敘文 初中生活的酸甜苦辣

  初中生活,好比一盤(pán)怪味豆?幢砻娑际且粯拥模加兄煌淖涛,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。酸,乃四味之首,我便以酸開(kāi)頭。體育課上,同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,一直說(shuō)個(gè)不停,一般要好長(zhǎng)時(shí)間才能整理好隊(duì)形。結(jié)果,老師因?qū)o(jì)律的不滿(mǎn),...

  20xx安徽中考滿(mǎn)分作文:你是我最重要的人

  在那萬(wàn)物寧?kù)o,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足夠。題記兒時(shí),我們?cè)餐皆谀前籽┌}皚的冬天。那時(shí)的你,緊牽著我的手,融進(jìn)那冰雪交融的畫(huà)卷。我們來(lái)到湖面,那雖早已結(jié)凍成冰,可溫暖卻包圍著我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我...

  20xx年湖南邵陽(yáng)中考滿(mǎn)分作文:成長(zhǎng)的記憶

  滴答滴答雨滴敲打著玻璃,又緩緩地滑落,頃刻間,滑入我的心底。瞬間,在心靈深處,時(shí)光一絲一縷地編織起來(lái),形成一張無(wú)形的網(wǎng),記憶的水珠滑落,聚集,與滑落心底的水珠混合,一張記憶水晶網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。模糊,清晰,我看到了一個(gè)女孩萬(wàn)籟俱靜,桌前...

  20xx年湖南岳陽(yáng)中考滿(mǎn)分作文:幸好,我多走了兩步

  人生,是一條望不到盡頭的路,而遠(yuǎn)方,則是每個(gè)追夢(mèng)者夢(mèng)寐以求的天堂,人們總以為下一站會(huì)有更美的風(fēng)景,下一站會(huì)有更動(dòng)人的故事,殊不知,下一站或許荊棘密布,下一站不一定會(huì)春暖花開(kāi)。有時(shí)候,多走一步,或許就會(huì)與幸福擦肩而過(guò)。柏拉圖在稻香滿(mǎn)溢的...

  20xx年江蘇常州中考滿(mǎn)分作文:那群可愛(ài)的人

  我的成長(zhǎng)歷程里,有那么一群可愛(ài)的人陪我度過(guò)。題記剛踏入中學(xué)的校門(mén)時(shí),有一種神圣的感覺(jué),告訴自己,你是初中生了,要做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。熟不知,成長(zhǎng)是個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程,那里有許多感悟需要我們?nèi)ンw會(huì),那里有許多磨練需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,從而得到成長(zhǎng)...

  20xx年江蘇常州中考滿(mǎn)分作文:文以“群”分

  群,輕飄飄地拋過(guò)來(lái),沒(méi)錯(cuò),一個(gè)字。再想想,可不是?這個(gè)字像乾坤圈罩住了無(wú)邊的世界;像一個(gè)小手指,輕巧巧地就把千萬(wàn)年、千萬(wàn)人提溜起來(lái)了。群里乾坤大,群里寶藏多。趕緊挖寶吧,考場(chǎng)一片嘁里咔啷的聲音,考生中也形成了這幾個(gè)群體(以下僅從立意上分出層次,實(shí)...

  20xx年江蘇鎮(zhèn)江中考滿(mǎn)分作文:又見(jiàn)那抹微光,真好

  早晨輕霧籠罩大地,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光絲。走過(guò)這片樹(shù)林,一條小溪橫臥在眼前,一個(gè)高大身影在溪旁佇立。他身穿黑色馬甲,頭戴草帽,手中握一魚(yú)竿,笑容感覺(jué)那樣兇狠。他就是我的魔鬼爺爺。爺爺轉(zhuǎn)身向我伸了伸拳頭:大干一場(chǎng)吧!我一身冷汗,勉強(qiáng)地笑了笑。...

  20xx年江蘇鎮(zhèn)江中考滿(mǎn)分作文:又見(jiàn)花開(kāi),真好

  漫漫人生路,記不清綻開(kāi)過(guò)幾何奇葩,卻總有那么零星幾點(diǎn),不時(shí)飄出異樣的芬芳,沁人心脾。題記今天的天空灰蒙蒙的,經(jīng)過(guò)昨夜一陣狂風(fēng)暴雨的洗禮,空氣里多了一份涼意卻并非愜意。姐姐邀請(qǐng)我出去逛街,一陣小小的歡喜覆蓋了心頭的悲涼。陪你逛街這么累,肯定要...

  20xx年江蘇宿遷中考滿(mǎn)分作文:迎著風(fēng)

  迎著風(fēng)狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,暴雨傾盆迷途的鳥(niǎo)兒們,慌忙的穿梭在樹(shù)林中,都在向著山下飛去。那里似乎很安靜,沒(méi)有偌大的雨點(diǎn),沒(méi)有轟鳴的雷聲。只有一只孤單的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有寬大的翅膀,卻有無(wú)窮的勇氣;沒(méi)有銳利的腳爪,卻有驚人的毅力,它不顧一切地朝著山頂飛去...

  20xx年江蘇泰州中考滿(mǎn)分作文:學(xué)著這樣做

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,在易水河畔,我撫琴高歌,剎那間天地為我動(dòng)容。幾只寒鴉喑啞的鳴叫聲飄來(lái),更增添了幾分悲壯凄涼。那一日,為我設(shè)宴壯行的是燕太子丹,一仰脖,我飲盡他親手斟的那杯酒,便背著利劍向咸陽(yáng)而去,將在那極盡奢靡...

  20xx年江蘇鹽城中考滿(mǎn)分作文:有那樣一抹色彩

  有那樣一抹色彩人生如畫(huà),一次次的人生體驗(yàn)是繪畫(huà)的顏料,只有不斷的體驗(yàn),人生這幅畫(huà)才會(huì)多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫(huà)圈中一抹濃重的色。小時(shí)候,爸爸喜歡帶我去爬山,不僅僅是為了鍛煉身體,更為了增強(qiáng)我的意志。每當(dāng)走到分岔口時(shí),爸爸總要...

  20xx年江蘇淮安中考滿(mǎn)分作文:經(jīng)歷是一種收獲

  菁菁校園,活躍著一群陽(yáng)光少年,灑下一路汗水,播種人生的希望。嘩啦嘩啦是我的好朋友,擅長(zhǎng)的是以柔克剛。你瞧他個(gè)兒沒(méi)我高,肌肉沒(méi)我壯,就是成績(jī)比我棒。每當(dāng)他以?xún)扇值膬?yōu)勢(shì)超越我,我都恨得牙癢癢,有時(shí)也不免垂頭喪氣、長(zhǎng)吁短嘆。他便笑呵呵走過(guò)...

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文10

  1.老師的目光

  老師的目光充溢著關(guān)愛(ài)和智慧,既有哲學(xué)家的深廣,又有思辨家的犀利。課堂上,洋洋灑灑如流水般的語(yǔ)言伴隨著睿智坦誠(chéng)的目光,在我的心間肆意流淌。“懂了嗎?”“再想一想!”“你肯定行!”“你真聰明!”——這是老師用鼓勵(lì)的目光在說(shuō)話(huà)。情緒低落時(shí),心中泛起的任何一點(diǎn)波瀾都逃不過(guò)老師的眼睛。深情的交談,是心與心的交流,于是,老師的目光成了我熱切渴望的心靈的港灣。

  2.媽媽的手

  我拉著這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑,時(shí)間在它上面留下了痕跡,仿佛沒(méi)有雨水滋潤(rùn)的禾苗,仿佛長(zhǎng)年干燥的大地,但它依舊溫暖,依舊給予我鼓勵(lì)。如果可以,請(qǐng)讓這雙給我溫暖、給我鼓勵(lì)、對(duì)我進(jìn)行教育的手,伴我走過(guò)生生世世。

  3.父親的臉

  一張臉,一張刻畫(huà)著滄桑與磨難的臉,顯現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強(qiáng)的性格。一道道皺紋記錄著過(guò)去那滄桑的歲月,大大的鼻子“矗立”在臉上,猶如不倒的山峰。小而發(fā)白的嘴唇還留著太陽(yáng)炙烤的痕跡。他那粗大、沾著泥垢的干枯的手,正訴說(shuō)著他的勤勞、耐苦。是這雙手創(chuàng)造了現(xiàn)在的富強(qiáng),是這雙手創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界,這碗涼茶不就是他現(xiàn)今幸福的最好見(jiàn)證么?他用自己堅(jiān)強(qiáng)的性格,創(chuàng)造出了自己的甜蜜,雖然骨瘦如柴,但卻顯現(xiàn)出了中國(guó)人的高大,不是外表,而是那不倒的精神。他們雖然經(jīng)歷了最苦的年代,可是,你們看:他們的臉上洋溢著幸福的笑容!

  4.朋友

  她有著一張?zhí)煺娴哪,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽(tīng)著那甜美的聲調(diào),感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿(mǎn)了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了.

比中考優(yōu)秀滿(mǎn)分作文11

  我曾是一個(gè)自卑的女孩,我的生活中有太多太多的失敗,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤獨(dú),這一切的一切,常常令我畏懼。有時(shí),我真想退縮,真想放棄……

  青春,是花季亦是雨季,但為什么正處于如花似玉的青春期的我,卻感受不到一絲絲的多情善感,一絲絲的歡欣愉悅,卻常常與寂寞相伴,與茫然同行。因?yàn)槲液苊煨,像一株微不足道的小草,整日在自怨自艾中度過(guò)。

  就在我孤獨(dú)地流淚,寂寞地唱歌時(shí),上帝終于注意到了我,把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過(guò)來(lái)。

  你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好,我在臺(tái)上的每一次朗讀、每一次背誦,您總說(shuō)飽含感情、富有韻味。這時(shí)的我,羞紅了臉頰,但心里卻是甜滋滋的。從此,我每天都期待著你的課,每次都把手舉得高高的,踴躍地回答著你的問(wèn)題。漸漸地,我成了全班回答問(wèn)題最積極的一個(gè)。不僅是在你課上,其它學(xué)科我也能自信地舉手,這都是您的功勞,讓我重新燃起了希望之火。

  還記得,那次學(xué)校組織一個(gè)演講比賽,我很想報(bào)名,但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者,是你,又一次給我鼓勵(lì),你說(shuō)你相信我,并說(shuō)這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。帶著你給的信任,我參加了。在臺(tái)上,我看見(jiàn)你正坐在墻角邊注視著我,白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑,眼睛里滿(mǎn)是對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。那時(shí),我在心里想:一定要好好表現(xiàn),決不辜負(fù)您的期望。結(jié)果,我們班獲得第一!

  這次演講的成功,又給我增添了莫大的自信。再這,我要謝謝你,請(qǐng)接受我對(duì)您最最真誠(chéng)的感激和敬意!

  從此,我不再自卑,面對(duì)困難我不再茫然失措,因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈笙M空诿劝l(fā)。是你,讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很優(yōu)秀。

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