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樹(shù)作文

樹(shù)葉的智慧作文

時(shí)間:2022-11-03 08:45:35 樹(shù)作文 我要投稿

樹(shù)葉的智慧作文(精選21篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的樹(shù)葉的智慧作文,歡迎大家分享。

樹(shù)葉的智慧作文(精選21篇)

  樹(shù)葉的智慧作文 篇1

  我是小,我是一片有孝心的小樹(shù)葉!我們家兄弟姐妹多,樹(shù)媽媽哺育著我們,日子過(guò)得還幸福。

  就在一個(gè)大清早,我被一陣吵鬧聲驚醒了,揉著朦朧的雙眼,我向下一看:“誰(shuí)這么吵呀?哇……!”嚇壞我了,原來(lái)是白蟻軍團(tuán)進(jìn)攻我們了。

  正在危險(xiǎn)的時(shí)刻,啄木鳥(niǎo)大伯來(lái)了,他在樹(shù)媽媽身體上這兒看看,那兒聽(tīng)聽(tīng),剎時(shí)間,白蟻軍團(tuán)嚇得驚慌失措,一下子跑光了,我這才冷靜了許多。

  我好奇地問(wèn)樹(shù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)紫仦槭裁匆M(jìn)攻我們呀!”

  媽媽的臉色一片蒼白,毫無(wú)表情,呆呆地站在那里,惶恐不安。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽撫摸著我的臉頰聲音低沉:“因?yàn)榘紫佨妶F(tuán)一直有一個(gè)邪惡的計(jì)劃,他們想吃掉我們,唉!孩子們,你們看是不是該想個(gè)什么辦法呢?”

  “是。 薄笆前!”……,我們這些樹(shù)葉孩子都一臉疑惑。

  我瞪著眼問(wèn)樹(shù)媽媽?zhuān)骸澳撬麄優(yōu)槭裁吹浆F(xiàn)在都還沒(méi)有吃掉我們呢!”

  樹(shù)媽媽搖搖頭,嘆了一口氣:“因?yàn)槲覀儧](méi)有自衛(wèi)的能力,每次都靠別人的幫助,看,這次多虧了啄木鳥(niǎo)大伯來(lái)得及時(shí),趕走了白蟻軍團(tuán),不然,我們又要遭殃了!”

  啄木鳥(niǎo)大伯說(shuō):“是呀!你們一定要想個(gè)萬(wàn)全之策,因?yàn)槲荫R上就要出差了!

  “是啊,每次多虧你呀!這辦法……我……我真是沒(méi)辦法!”

  “我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽?zhuān)∥铱梢匀W(xué)本領(lǐng)來(lái)保衛(wèi)我們家!我們的家園!

  “你能行嗎?到哪兒學(xué)本領(lǐng)呢?學(xué)什么本領(lǐng)呢?”媽媽半信半疑。

  啄木鳥(niǎo)大伯略略沉思了一會(huì)說(shuō):“太云山上有個(gè)太云爺爺,他會(huì)神功和筋斗云功,你去那兒吧!學(xué)會(huì)神功了,一定能對(duì)付白蟻軍團(tuán)的!

  “您就讓我去吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,放心吧!媽媽?zhuān) 蔽已肭笾?/p>

  “我這次出差正好從那里經(jīng)過(guò),您就讓他隨我去吧!放心吧!”啄木鳥(niǎo)大伯也幫助勸樹(shù)媽媽。

  為了我們家,樹(shù)媽媽總算同意我去學(xué)藝了。

  跟著啄木鳥(niǎo)大伯三天三夜,方才來(lái)到太云山腳下。

  好大的山呀!這太云山比摩天大樓還高啊!達(dá)到了太云山頂,我已氣喘吁吁。這是一個(gè)不太大的廟宇,到了廟宇,找到了太云爺爺。

  太云爺爺笑瞇瞇地打量著我:“孩子,你來(lái)我這里,有事嗎?”

  我急忙把我們的來(lái)意告訴了太云爺爺!澳阏媸且粋(gè)好孩子,人小志氣大,為了家園的安寧,大老遠(yuǎn)到我這兒來(lái)學(xué)本領(lǐng)!你一定有出息!”太云爺爺稍停了一會(huì)又接著說(shuō),“對(duì)于白蟻,可用如來(lái)神掌,但是學(xué)會(huì)如來(lái)神掌是要狠下功夫的,你受得了嗎?”

  我自信地說(shuō):“太云爺爺,為了保衛(wèi)家園,為了親人的平安,再苦再累我也受得了,您就收下我吧!”

  太云爺爺看我學(xué)藝心誠(chéng),就答應(yīng)收留我為徒。“謝謝太云爺爺,謝謝師傅,我一定好好學(xué),絕不辜負(fù)您!”我高興,我興奮,我忙跪下。

  從此以后,師傅手把手的教,每個(gè)動(dòng)作都詳細(xì)的講解、示范。

  九九八十一天的刻苦訓(xùn)練,師傅看在眼里喜在心里。 “孩子呀!你的如來(lái)神掌和筋斗云功都掌握了,我為你高興呀!你已經(jīng)出師了,可以回家了,可以消滅白蟻了!”這天,太云爺爺把我叫到他面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“為師相信你學(xué)到的神功,一定能保衛(wèi)家園!為民除害!這就回去吧!孩子!家人都等著你呢!”

  我非常感謝師傅——太云爺爺,把神功教給我,短短的時(shí)間里我與師傅有了深厚的情感,懂得了不少做人的道理,我真舍不得離開(kāi)太云爺爺呀!

  “孩子,快回去吧!親人等著你呢!把學(xué)的功夫變成你的,記!一定好好做人喲!”

  我依依不舍地離開(kāi)了師傅——太云爺爺,離開(kāi)了廟宇,離開(kāi)了太云山。

  我用神功一個(gè)跟頭就翻到了媽媽的懷抱:“媽媽?zhuān)∥一貋?lái)了!”

  媽媽又驚又喜,緊緊抱住我:“孩子,你終于回來(lái)了!”

  兄弟姐妹你一言,他一語(yǔ)地又說(shuō)起白蟻軍團(tuán)要來(lái)進(jìn)攻的事情了……

  “都不要害怕!不要慌張!白蟻再膽敢來(lái)侵犯,我定把他們殺個(gè)精光!”我顯得異常鎮(zhèn)靜。

  正說(shuō)著,白蚊軍團(tuán)就來(lái)了,他們成群結(jié)隊(duì),來(lái)勢(shì)兇猛,個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威。

  我念起了咒語(yǔ):

  白蟻白蟻你別忙,

  快快進(jìn)入我的網(wǎng),

  我要把你掃精光。

  白蟻白蟻看你逃,

  神功神功樂(lè)逍遙,

  我要把你當(dāng)酒泡。

  “嘩——嘩——”我使出了如來(lái)神掌,剎那間,白蟻軍團(tuán)個(gè)個(gè)搖搖晃晃,乖乖地走進(jìn)了我布下的網(wǎng)子里。

  “不好了,我們進(jìn)入了包圍圈啦!這是什么東西呀!我們?nèi)家獝炈懒!救命呀!”哭聲,喊聲,亂成一片。

  “哈……哈哈……一個(gè)也跑不了啦!哈哈……”這下我可富有了!我要把你們這些小東西釀成“蟻王春”酒,貢獻(xiàn)給人類(lèi)!孝敬我媽媽?zhuān)⌒⒕次規(guī)煾!“哈……哈哈……?/p>

  樹(shù)媽媽笑了!我們?nèi)叶夹α!我(guī)煾堤茽敔斠苍撔α耍?/p>

  一陣清風(fēng)拂來(lái),樹(shù)媽媽和兄弟姐妹跳起了舞,一起唱起了歌!盛贊‘蟻王春’酒,美——

  樹(shù)葉的智慧作文 篇2

  一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),坐在窗前,望著眼前的一片剛剛冒芽的松樹(shù)林發(fā)呆。突然,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么松樹(shù)冬天不掉葉,而且春天又最早冒芽?

  好奇心驅(qū)使著我去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么松樹(shù)冬天不掉葉而春天又最早發(fā)芽?”“這———我不知道,你去問(wèn)問(wèn)電腦吧!”

  我連忙打開(kāi)電腦,認(rèn)真地查了起來(lái)。啊,找到了!找到了!我心里一陣興奮,原來(lái),很多樹(shù)葉表面比較大,并且有許多的氣孔要蒸發(fā)許多的水分,葉子落下來(lái)就可以減少水分的蒸發(fā)。而松樹(shù)的葉子形狀比別的葉子要小的多,并且消耗不了多少水分。而且葉子的表面有一層很厚的蠟質(zhì)層,使它既不怕冷,有蒸發(fā)不了多少水分,因此看起來(lái)四季常青。

  “哦,原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪颍骸叭绻堰@種蠟質(zhì)噴到別的樹(shù)上,是不是能四季常青呢?”爸爸聽(tīng)了笑著說(shuō):“呦,我們家出了個(gè)科學(xué)家呀,回頭我給你發(fā)個(gè)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”!”我聽(tīng)了哈哈大笑。

  啊,大自然你是多么奇妙,多么美麗!我長(zhǎng)大后一定要去探索你,發(fā)現(xiàn)你,獲得更多奇妙的事情!

  樹(shù)葉的智慧作文 篇3

  等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場(chǎng)時(shí),那里已經(jīng)聚集不少人,有的在跑步,有的在遛狗,還有的在打羽毛球,樹(shù)葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒(méi)什么活動(dòng),就漫步在草叢旁。愛(ài)提問(wèn)題的我,不停的問(wèn)媽媽這,問(wèn)媽媽那,有耐心的媽媽沒(méi)有覺(jué)得煩,而是一一回答我。就在這時(shí),有一棵很與此不同的小矮樹(shù)吸引了我和媽媽。

  那小樹(shù)矮矮的,胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長(zhǎng)著幾根小刺,用手摸上去感覺(jué)像被針扎一樣。一個(gè)樹(shù)上能看到四種不一樣的顏色的葉子。我看到這景象,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿?huì)這樣。”

  媽媽說(shuō)那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一種生命過(guò)程吧!那最頂端的葉子有點(diǎn)醬紅帶點(diǎn)嫩綠色,就是葉子的萌芽期,接著淡綠色是它們生命的初期,中部深綠色是葉子最長(zhǎng)的生命期,樹(shù)根部的枯黃色也就意味著,它們的一生已走完。其實(shí)通過(guò)這些植物,也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣, 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的,所以都要好好珍惜。聽(tīng)了媽媽的話,我心里有了一個(gè)新的想法,那就是......

  每次跟在媽媽后面 或多或少都會(huì)讓我明白一些東西。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇4

  生活就像一本讀不盡的書(shū),雖然沒(méi)有一個(gè)字,卻處處有學(xué)問(wèn),就看我們善不善于讀這本書(shū)。在那一天,我從一片樹(shù)葉上得到了啟發(fā)。

  那天,我站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,一片枯黃的樹(shù)葉飄落到了我的手心。我拿起來(lái)仔細(xì)看:這是一片很漂亮的樹(shù)葉,黃色與綠色之間帶著一點(diǎn)兒棕紅色。“樹(shù)葉為什么會(huì)落下呢?落下的樹(shù)葉到哪去了呢?”兩個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在了我的腦海。我懷著疑惑的心情翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么。植物篇》。在里面,我找到了我想要的答案:到了秋天,大樹(shù)的葉綠素不足,葉綠素不足,樹(shù)葉就會(huì)枯黃、掉落。而落下的樹(shù)葉,就會(huì)化為泥土,成為大樹(shù)的養(yǎng)份,為來(lái)年春天長(zhǎng)出新葉做準(zhǔn)備。到了來(lái)年春天,大樹(shù)就會(huì)靠著秋天的養(yǎng)份,長(zhǎng)出新的小嫩芽。

  我仔細(xì)看著這枚漂亮的樹(shù)葉,心里不由得感到一陣憂傷,一種說(shuō)不出的難過(guò)慢慢在心里成形:樹(shù)葉啊樹(shù)葉,你默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),落下后任人踩踏,之后化成泥,你不難過(guò)嗎?

  樹(shù)葉,生活中一種平凡的東西,但它代表的意義卻不平凡。是啊,一種默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品德,正是我們每個(gè)人都需要的。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇5

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)一句話、一件事、一幅畫(huà)、或一篇文章都可能給人以啟示,使人終生受益。我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,是它讓我明白了一個(gè)道理。

  在一個(gè)比較寒冷的早晨,我去清潔區(qū)做值日。我們班的清潔區(qū)是清掃一棟教學(xué)樓的走廊和樓梯。當(dāng)時(shí),我是負(fù)責(zé)掃四樓的走廊。我沿著樓梯扶手慢慢地走上去,發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)來(lái)的,我暗喜,想:如果我掃得快一些,在別人來(lái)的時(shí)候,我就可以“遠(yuǎn)走高飛”啦。我說(shuō)干就干,挽起袖子,不畏嚴(yán)寒,拿起抹布“刷刷刷”的擦起了瓷磚。在我經(jīng)過(guò)大約5分鐘的努力下,瓷磚就變得潔白如新了。接著,我又拿起掃把開(kāi)始掃地,地面沒(méi)什么垃圾,就有一些樹(shù)葉,所以我不費(fèi)吹灰之力就掃干凈了。我正往回走,一片干枯的樹(shù)葉映入我的眼簾,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,認(rèn)為一片樹(shù)葉沒(méi)什么,就興高采烈地走了。

  下到三樓,我看到了韋楚思和勞動(dòng)委員黎嘉妮。我本想告訴黎嘉妮,我掃完了,可看到她們倆聊得津津樂(lè)道,連我在她們后面都沒(méi)發(fā)現(xiàn),就不忍心去打擾她們了。

  我回到教室后,開(kāi)始吃早餐。沒(méi)想到韋楚思她們也回來(lái)了。我正佩服她們掃地的速度快。黎嘉妮看到我悠閑地吃著早餐,就不分青紅皂白地說(shuō):“韋艷鑫,你為什么不去掃地,瓷磚上一層厚厚的灰都不擦,地上也有一堆樹(shù)葉還是我掃的呢!”聽(tīng)了這話,我的心涼了半截,一片樹(shù)葉,就被她說(shuō)成這個(gè)樣。但想到地上確實(shí)有一片葉子,我無(wú)話可說(shuō)。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,做事都要認(rèn)真、仔細(xì)、要做到精益求精,只有這樣,那些喜歡在“雞蛋里挑骨頭”的人才能無(wú)話可說(shuō)。就算說(shuō)了,自己也能問(wèn)心無(wú)愧地與人據(jù)理力爭(zhēng)。因?yàn)椋荷碚慌掠白油幔∈聦?shí)勝于雄辯!

  樹(shù)葉的智慧作文 篇6

  春寒料峭,初暖乍寒。

  我來(lái)到植物園,沿著彎彎曲曲的小路,無(wú)精打采的走著,春風(fēng)依舊有些徹骨,枯黃的樹(shù)葉隨著早來(lái)的春風(fēng)在天空中起舞。

  我緩緩的伸出右手,抬得略高一些,一片樹(shù)葉好似很聽(tīng)話似的,慢慢悠悠的落在我掌中,我仔細(xì)地端詳著它,看上去有些枯萎,但還有幾分綠。在這種環(huán)境下,我突然想起了自己和她的友誼,不正像這一點(diǎn)殘綠,值得珍惜嗎!

  友情是心泉滋潤(rùn)的花朵;友情是人生路上的風(fēng)雨同行;友情更是世間最寶貴的財(cái)富!

  眼前不禁浮現(xiàn)出我和你在一起的幸福時(shí)光……

  兒時(shí),我們一起坐在電視機(jī)前,一邊啃著大棒棒糖、一邊看《大耳圖圖》)、一起給小鳥(niǎo)建家、一起捉弄人、一個(gè)個(gè)幼稚的場(chǎng)景。浮現(xiàn)在我的眼前……喜歡同樣衣服的你和我,喜歡同樣愛(ài)好的你和我、喜歡賣(mài)萌的你和我、喜歡調(diào)皮搗蛋的你和我、喜歡嘮叨的你和我……在我遇到困難時(shí),你會(huì)好不猶豫的站在我的立場(chǎng)幫我;在你不開(kāi)心的時(shí)候,我也會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你,傾心聽(tīng)著你的訴說(shuō);我會(huì)把你當(dāng)成是自己生命中很重要的一部分,永遠(yuǎn)不會(huì)想到分手、離棄。

  友情是那么的純真……就像眼前這片枯黃而又夾雜一點(diǎn)殘綠的樹(shù)葉,它多么需要溫暖的陽(yáng)光和清涼的雨水來(lái)滋潤(rùn)它啊!想到這里,我把這一片小小的樹(shù)葉夾在了筆記本里,它仿佛告訴我:“友誼是一種常綠的顏色,珍惜它才會(huì)共同描繪出春天里一道道美妙的景色!”

  樹(shù)葉的智慧作文 篇7

  話說(shuō)樹(shù)葉千姿百態(tài),今天,我就去小區(qū)撿了一次落葉。

  我和媽媽來(lái)到草地上,眼前的景象使我大吃一驚。只見(jiàn)汽車(chē)上、地面上、到處都是一大堆,一大堆的樹(shù)葉。我迫不及待的出發(fā),先“掃描”草地!“掃描”完,我一下子撲了過(guò)去,不一會(huì)兒,我的手里就都是樹(shù)葉了。

  接著,我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了汽車(chē)上。“沖。 蔽掖蠛爸,沖了過(guò)去。

  “噢!”那么多的樹(shù)葉都“捉拿歸案啦!”我開(kāi)心地叫著。仿佛手里拿的不是樹(shù)葉,而是金錢(qián)!癎o!進(jìn)攻健身器!”我邊叫邊拿著“槍”跑了過(guò)去。我一會(huì)兒上翻翻,下找找,忙的不亦樂(lè)乎!昂!好累呀!不過(guò)又撿到了一些樹(shù)葉!”我邊“呼呼呼”邊說(shuō)。

  “Wow!樹(shù)上也有一些耶!我還沒(méi)有說(shuō)完,就已經(jīng)爬到了樹(shù)上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹(shù),不知不覺(jué)已經(jīng)有一大堆樹(shù)葉被晃下來(lái),可是我還不知道。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),樹(shù)下已經(jīng)有一堆樹(shù)葉了。呀!好像搖錢(qián)樹(shù)呀!我撫摸著樹(shù),心里想著!板P錚,怎么不愛(ài)護(hù)樹(shù)木呢!”

  媽媽的話讓我從興奮中醒悟過(guò)來(lái),“對(duì)呀,我怎么把這茬給忘了呢!”我慚愧的低下了頭。

  小路上一定也有很多吧,我慢悠悠地走了過(guò)去,我從小路的頭開(kāi)始撿,不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我從小路的頭一直走到了小路的末尾。

  回家時(shí),我想:如果樹(shù)葉堆能堆一個(gè)和我一樣高的人,天天和我一起玩,哪該多好!

  樹(shù)葉的'智慧作文 篇8

  秋天秋高氣爽,小麥?zhǔn)炝,葡萄熟了,果園里的水果都熟了,大樹(shù)上有的樹(shù)葉片片飄落,有的像蝴蝶翩翩飄落,有的像美麗的仙子在那翩翩起舞,向左輕盈的旋轉(zhuǎn)幾圈,又向右旋轉(zhuǎn)幾圈,美麗迷人,讓我流連忘返呢!

  說(shuō)到落葉,那還真是深?yuàn)W,它有看不透的秘密哦!

  落葉的形狀有很多種,比如說(shuō):“風(fēng)扇形、水滴形、船形……”各形各樣、多姿多彩、無(wú)奇不有。

  落葉的顏色有六種,分別是:“黃色、紅色、褐色、黃紅色、黃褐色、紅褐色!彼鼈兌际遣煌(lèi)型的,有楓葉,一般普通的葉子,可四季長(zhǎng)青的松樹(shù)永遠(yuǎn)是綠色的,所以叫它為四季長(zhǎng)青的松樹(shù)。

  有些國(guó)家用落葉作為國(guó)家的標(biāo)志象征,就用加拿大來(lái)說(shuō)吧!加拿大的國(guó)旗是這樣的:“紅白兩色作襯底,中間為一片紅色楓葉,十一角楓葉就是加拿大的國(guó)旗!

  去年十月國(guó)慶時(shí)我同爸爸還有媽媽去解放公園游玩,我走在林間的小路,腳下踩那蓬松的落葉,腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲,我仿佛聽(tīng)到了一片又一片的落葉在喊:“救命。∥液猛!救命!我好痛!”一直重復(fù)著這兩句普通又有情感的兩句話在我耳畔回響,此時(shí)此刻我心中有幾千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起想要說(shuō),可他們是落葉不能動(dòng)也不能說(shuō)話,一點(diǎn)也沒(méi)有生命價(jià)值,我又為什么要說(shuō)對(duì)不起,可是我思考了一下,一想不對(duì),樹(shù)葉一生都在奉獻(xiàn),死了還要奉獻(xiàn),死后化為泥土給大樹(shù)媽媽養(yǎng)料,我應(yīng)該對(duì)它好,之后我改正了自己的觀點(diǎn),并撿了一片樹(shù)葉回家了。

  那片渺小不起眼的樹(shù)葉就像這樣變成了我的書(shū)簽。那片渺小的樹(shù)葉散發(fā)這森林的香味,散發(fā)著泥土的香味,那真是一片偉大而渺小不起眼的樹(shù)葉。

  有一次在上體育課的時(shí)候我把毽子踢到了樹(shù)上,不知所措,正在這時(shí)我看到一片落葉被風(fēng)吹落,讓我想到有風(fēng)就可以吹落樹(shù)葉,我搖晃了一下樹(shù)枝,就這樣把我的毽子“吹”落下來(lái)了,我高興的跳了起來(lái)。

  落葉你告訴了我道理和人生的真諦。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇9

  今晚,我漫步在回家的路上。我不時(shí)抬頭仰望天空,天空中漆黑一片,只有忽隱忽現(xiàn)的星星在空中閃爍著,好像在回應(yīng)我。我頓時(shí)覺(jué)得,天空是那么廣闊,那么美麗。要是我也能擁有一片這樣的天空那該有多好啊!很快就到家了。

  我用遙控器按著可電視怎么也不開(kāi)。我的心情非常煩躁我坐下回憶起當(dāng)天那些倒霉的事情:早晨,上樓時(shí)被絆了一腳;中午我做飯班值日時(shí)滑了跤,衣服和褲子油得不堪入目;下午放學(xué)時(shí)突然下雨,我狂奔回家,但早已成為了“落湯雞”。

  我來(lái)到書(shū)房,打算看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),忘記這倒霉的一天。我一坐下就聽(tīng)到了風(fēng)在敲擊著窗戶的聲音。我又走到窗前,我看見(jiàn)了一片片樹(shù)葉被強(qiáng)風(fēng)吹落.一根根樹(shù)枝在強(qiáng)風(fēng)中堅(jiān)持著,是什么精神使他們這么堅(jiān)定呢?突然,我腦中閃過(guò)了一個(gè)念頭:失去不正意味著新的獲得嗎?失敗不意味著成功的開(kāi)始嗎?葉子落了來(lái)年再長(zhǎng)再為世界添上奪目的光彩。而枝干不同,它一消失就會(huì)減少片的葉子它正在為來(lái)年的樹(shù)葉而奮斗著,為的是來(lái)年的美麗。我的心情一下子好了許多。我坐了下來(lái),打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了很多人都在寫(xiě)日記,把當(dāng)天的事情一五一十記錄下來(lái)。

  那情感是無(wú)法捏造的是自然和諧的,我得到了啟發(fā),開(kāi)始寫(xiě)日記我把一切的酸甜苦辣都記載進(jìn)去:想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,去自由發(fā)揮就像一片屬于自己的天空自由去翱翔,沒(méi)有半點(diǎn)阻礙。我又來(lái)到窗前看著地上。那些被吹落的樹(shù)葉在地上翻滾,風(fēng)停了,它們也就停了。它們已失去了生命,我得到了真正屬于自己的天空,那里記載著很多很多…當(dāng)長(zhǎng)大后回憶時(shí),那里開(kāi)滿了鮮花,那里充滿了陽(yáng)光,那里擁有所有的美我的天空將永遠(yuǎn)充滿光明,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)沒(méi)有黑夜!

  樹(shù)葉的智慧作文 篇10

  那一天,我和我哥哥在公園散步。

  公園里到處是金黃色,金黃色的蝴蝶快樂(lè)地嬉鬧,金黃色的楓葉隨風(fēng)飄舞,金黃色的蜜蜂吮吸著花蜜。我們走到一棵大樹(shù)旁,坐下來(lái)歇息一會(huì)兒。突然,幾片枯萎的葉子飄落到我的頭上。我看到了這些枯萎的葉子,為大樹(shù)感到惋惜。在我的眼中,枯萎就象征著死亡。想想看吧,一棵曾經(jīng)這么有生機(jī)的大樹(shù)就要死亡了,我不可能不為它感到惋惜。

  可是哥哥卻不這么認(rèn)為,他頗帶幾分高興地說(shuō):“這棵樹(shù)上的葉子枯萎了,可這也就意味著來(lái)年春天它會(huì)生機(jī)勃勃。因?yàn)槿~子枯萎后飄落到土壤里,化成腐殖質(zhì),會(huì)給大樹(shù)的土壤增加肥力,而使得它會(huì)更生機(jī)勃勃。想想看吧,一棵樹(shù)會(huì)變得更生機(jī)勃勃,難道不會(huì)使人高興嗎?”說(shuō)倒是這么說(shuō),可是真的是這樣嗎?我和哥哥決定來(lái)年春天再來(lái)一次公園。

  來(lái)年春天,我們又來(lái)了。我被眼前的景象驚呆了:一片綠油油的樹(shù)葉映入眼簾,孩子們正在樹(shù)下快樂(lè)地玩耍著。原來(lái)這是真的。

  “化作春泥更護(hù)花”。樹(shù)葉為了來(lái)年樹(shù)的生機(jī)勃勃而奉獻(xiàn)出自己的生命,滋養(yǎng)了大樹(shù)。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇11

  陽(yáng)春季節(jié),我在集市上買(mǎi)了一盆袖珍葉。

  我把它擺在向南的窗臺(tái)上,好讓她更好的呼吸新鮮的空氣,讓她更好的享受明媚的陽(yáng)光。剛買(mǎi)來(lái)時(shí),小小的,并不起眼,似一個(gè)小不點(diǎn)兒。

  初夏,這小小的袖珍葉卻長(zhǎng)得異常蔥綠,異常旺盛。

  這葉子,真如她的名字,翠而嬌小,秀而有靈氣。葉子雖然長(zhǎng)短不一,大小不同,卻錯(cuò)落有致,很是養(yǎng)眼。遠(yuǎn)看盆花,卻好似一把打開(kāi)了的碧玉寶扇,為我的夏日送來(lái)一份清涼,一份歡悅……

  突然有一天,我發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)越高的葉子叢中,竟結(jié)了一個(gè)小果子——淡綠色的,小巧可愛(ài),很像一個(gè)縮小版的流星錘!

  哦,好幾天沒(méi)給她澆水了,會(huì)怎么養(yǎng)了呢?我不在家的這些天很是惦記。所以一回來(lái)就先瞧瞧她。只見(jiàn)她并沒(méi)有枯萎,還是如之前一樣的蔥綠!這似乎很給了我一種不屈而堅(jiān)定的信念。

  隨著她的漸漸長(zhǎng)大,我給她另安了一個(gè)“家”。這盆呈棕紅色,有著樹(shù)樁一樣的條紋,上面還浮雕著兩個(gè)醒目的大字——堅(jiān)定,旁邊又有一排小字——唯有堅(jiān)定不息,才能一方獨(dú)秀。

  我想,也只有這樣的花盆才配得上如此堅(jiān)定頑強(qiáng)的袖珍葉。我們是否也應(yīng)如這袖珍葉,不寂寞開(kāi)始的默默無(wú)聞,而在與堅(jiān)強(qiáng)不屈的把美麗呈現(xiàn)給人們?

  樹(shù)葉的智慧作文 篇12

  一天,我走過(guò)路邊,無(wú)意中看到了一片黃色樹(shù)葉正徐徐地落在了地上。樹(shù)葉落在地上,它最終會(huì)化為塵土,埋進(jìn)土地。但它不會(huì)就這樣消失,它會(huì)化為肥料,讓大地長(zhǎng)出各種各樣的花草樹(shù)木,樹(shù)葉這種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神實(shí)在可貴。我忽然想:既然樹(shù)葉都這么默默無(wú)聞,那我們?nèi)瞬灰彩沁@樣的嗎?

  我由此想到了2003年的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——非典型肺炎。當(dāng)時(shí),葉欣阿姨面對(duì)非典型肺炎顯得那么的臨危不懼,那么的從容鎮(zhèn)定!她為了不讓同事受感染,寧可自己犧牲。葉欣阿姨不也和樹(shù)葉一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神嗎?

  接著我又想到了我們的父母。我們的父母在我們每天上學(xué)時(shí)都把我們叫醒,然后做好早飯給我們吃,上學(xué)放學(xué)按時(shí)接送我們,他們?yōu)榈闹皇亲屛覀兣W(xué)習(xí),卻沒(méi)有向我們索取任何東西。

  我們的老師也是這樣的。他們每天按時(shí)來(lái)給我們上課,批改作業(yè),到了深夜也不睡覺(jué)。為的只是按時(shí)批改好作業(yè),讓我們訂正。他們也和父母一樣,想讓我們努力學(xué)習(xí),做有出息的人。

  一片樹(shù)葉就能給我們這么多的啟示,那生活中能給我們啟示的東西一定很多吧!

  樹(shù)葉的智慧作文 篇13

  你看,這是兩片截然不同的樹(shù)葉。這是一片脆弱的綠葉,它既是小樹(shù)的芽?jī),也是證明春的精靈。那是一片滄桑的黃葉,它是大樹(shù)的拋棄者,也是歷經(jīng)百難的英雄。

  從外表看,綠葉小巧玲現(xiàn),像人小手一般;黃葉有棱有角,像小舟一般。通過(guò)比較后,發(fā)現(xiàn)兩片葉子的外觀并不遜色。但命運(yùn)終究選擇了年輕,它們的命運(yùn)有著天壤之別!一個(gè)是生命的起點(diǎn),一個(gè)卻是生命的終點(diǎn)。從內(nèi)在上看,綠葉就像含羞草一般,生命力弱,一碰就收回去,不堪一擊;而黃葉就像仙人掌一般,生命力強(qiáng),沒(méi)人敢碰它,萬(wàn)擊不倒。但次自然靈為什么地拋棄黃葉?樹(shù)葉是如此,人生也是這樣。綠葉是精力充沛的年輕人,黃葉則是經(jīng)驗(yàn)豐富的老年人。

  年輕人有寶貴的時(shí)間和充沛的精力,接受新鮮事物快;老年人則積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)重和堅(jiān)強(qiáng)的承受力。兩者不分仲伯,可為什么社會(huì)還是選擇了擁有寶貴時(shí)間、充足精力、干勁十足的年輕人呢?我覺(jué)得,應(yīng)該給他們同等的機(jī)會(huì)。

  提老年人雖然在體力上有所缺欠,但并不影響他們的智力發(fā)揮。很多老年人都在繼續(xù)學(xué)習(xí),他們?yōu)樯鐣?huì)付出了很多,我們應(yīng)該尊重他們,為他們提供各種展現(xiàn)高才能的機(jī)會(huì),讓他們活出自己的風(fēng)采,而不能歧視他們。

  因此,不同的事物或者人,我們都應(yīng)該平等相待。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇14

  今天我們?nèi)W(xué)書(shū)法的路上看到同一棵柳樹(shù)上,出現(xiàn)了四種截然不同顏色的葉子。它們有的全是綠的,有的已經(jīng)掉光了,有的半綠半黃,有的全枯了。

  我想那些全綠的葉子一定是他們平時(shí)堅(jiān)持努力吸取水分營(yíng)養(yǎng)到冬天才釋放出來(lái),活的最好。正像那些取得好成績(jī)的小朋友,眉開(kāi)眼笑地向媽媽匯報(bào)好成績(jī)。它們一定是平時(shí)努力學(xué)習(xí),才取得今天的好成績(jī)。

  那些已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉,它們肯定平時(shí)不吸收水分,只靠吸取媽媽的養(yǎng)分維持生命。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),樹(shù)媽媽沒(méi)法向他們提供養(yǎng)料了,它們只好死亡落地夭折。他們不正像那些平時(shí)不努力,,而考取差成績(jī)的小朋友嗎?

  而那些半黃半綠葉子,總是它們平時(shí)只吸收了一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)就呈現(xiàn)了半黃半綠。他們不正像那些有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜而不努力的小朋友嗎?我真為他們惋惜。

  我要做一片冬天仍然綠著的葉子。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇15

  “呼——”一陣寒風(fēng)刮過(guò),我凍得瑟瑟發(fā)抖。忽然,我感到頭發(fā)上有什么東西,回頭一看,哇,原來(lái)是一片樹(shù)葉!我不禁暗自一笑,慶幸自己不是這片樹(shù)葉,這么快就結(jié)束了自己的一生。

  這片樹(shù)葉十分小,大約只有一元硬幣那么大,我輕蔑地望了望它,隨手把它扔下地,但想到它將在狂風(fēng)暴雨的折磨中和人們的踩踏下會(huì)變成一點(diǎn)塵土,不禁覺(jué)得它的命運(yùn)很可悲,幾乎微不足道。

  第二年春天,我和伙伴們?cè)谀瞧瑯?shù)林中玩耍。休息時(shí),又一次回頭望望這棵樹(shù),我不禁目瞪口呆:這棵樹(shù)再也不像冬天時(shí)那樣光禿禿的,而是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。樹(shù)葉青翠欲滴,就像是用綠色的顔料染過(guò)一般,令人心曠神怡。當(dāng)我驚異于它那蓬勃的生命力的時(shí)候,又想起了去年一片樹(shù)葉的事,我一下子明白了,是樹(shù)葉落下后變?yōu)槟嗤敛赣怂,是落下的?shù)葉造成它今天壯麗的風(fēng)景,樹(shù)葉的生命是多么的偉大!

  見(jiàn)此情景,我不禁感嘆萬(wàn)千,這不正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”所說(shuō)的一種境界嗎?從此以后,我再也不敢輕視這些弱小的生命了。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇16

  落花本是無(wú)情物,化作春泥又護(hù)花。這句話就能很明顯的,提到落葉給我們的一個(gè)最基本的啟示:死亡往往不是最后的結(jié)果!坝械娜恕币颤c(diǎn)名了這一點(diǎn):有的人死了那還活著,有的人活著他已經(jīng)死了。作者通過(guò)生死,把精神上的生死與身體上的生死表現(xiàn)了出來(lái)。

  其實(shí)落葉也具有魯迅的精神,他們從來(lái)都是默默無(wú)聞,在暗暗中努力著,在冥冥中為別人服務(wù)著。我們要知道如果一個(gè)人在有生之年做好事,那么最少有一個(gè)人記住了他,只要有人記住了他那么在無(wú)形當(dāng)中這個(gè)那個(gè)人的精神就會(huì)轉(zhuǎn)移到他的身上,這個(gè)人又在精神的鼓舞下幫助別人,如此循環(huán)下去,這種精神會(huì)滲透到社會(huì)的每一種成員,世界的每一個(gè)角落。所以這種落葉般的精神是可貴的,是人間必須擁有的精神。

  然這只是其一,當(dāng)我們?cè)谀?dāng)中看著一片片的落葉從高高的,慢慢悠悠的,一點(diǎn)也不著急的,以千百種姿態(tài)飄落到地上的時(shí)候,那時(shí)我們難道就不不能得到什么啟示嗎?如果你聰明的話,你就會(huì)感到一種以前沒(méi)有的空虛,那種空虛時(shí),時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,是不容易察覺(jué)的,對(duì)朱自清的匆匆點(diǎn)名的也正是這一點(diǎn),一片片的落葉飄了下來(lái),以分分的時(shí)光也飄須了。這一下落葉又一次又給了我們一個(gè)珍惜時(shí)光的啟示。

  所以我們不能小看落葉,我們?cè)诼淙~身上所學(xué)的可是正確做人的原則呀!所以我們要好好珍惜。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇17

  同學(xué)們都說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),這是為什么呢?這全是因?yàn)槟瞧瑯?shù)葉。

  小時(shí),我特愛(ài)去海邊玩,一放假就纏著父母帶我去玩,卻終究不如意。終于有一次,爸爸答應(yīng)了我去看海。

  到了海邊,只覺(jué)一陣陣海風(fēng)往我臉上撲,放眼望去,只見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)際的大海與天平齊,大海中還泛著金光。天是藍(lán)的,還嵌著個(gè)大火球;海是藍(lán)的,還泛著閃閃金光;沙灘是白的,長(zhǎng)著碧綠的植物——啊,多么美麗的景色!

  忽然,一片葉子從樹(shù)上飄落——或許它想到海的那一邊吧!葉子不緩不慢地向大海的另一邊漂去。忽然,一個(gè)小浪打了過(guò)來(lái),啪!樹(shù)葉兒被壓了下去。那小浪似乎在嘲笑那小樹(shù)葉:“哈哈,就憑你著小不點(diǎn)也想游過(guò)去?別想了!”樹(shù)葉又浮了起來(lái),一聲不響地前進(jìn)著。啪!啪!小浪生氣了,又排了幾下樹(shù)葉:“別做夢(mèng)了!別做夢(mèng)了!”可是,著次小浪排錯(cuò)地兒了——它推了樹(shù)葉兒一大把。

  我深受感動(dòng):如此渺小的樹(shù)葉兒都敢于向大海發(fā)起挑戰(zhàn),那小浪無(wú)法阻止小樹(shù)葉的前進(jìn),反而讓樹(shù)葉離終點(diǎn)更近了——那大浪呢?會(huì)把它壓沉嗎?不,不會(huì)——因?yàn)樾?shù)葉有目標(biāo),有理想,他是不會(huì)放棄的?墒,我有放棄希望嗎?

  就說(shuō)那次吧有道數(shù)學(xué)題很難,我做了大半天才做了一半。于是,我想:算了吧,別做了。說(shuō)不準(zhǔn)我已經(jīng)錯(cuò)了呢!還是空著等老師講評(píng)吧。講評(píng)時(shí),我將自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)做了個(gè)對(duì)比——天哪!我只要再做下去幾步就對(duì)了!

  此后,我變了。我會(huì)堅(jiān)持下來(lái),直到我成功了為止;我也變得不易被失敗所折服,因?yàn)槲視?huì)把失敗轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力——這是小樹(shù)葉教我的。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇18

  傍晚,像往常一樣去跑步,偶然看見(jiàn)兩個(gè)小妹妹在撿跑道旁一棵大樹(shù)掉下的紅葉。我停了下來(lái),饒有興致地看著她們。

  兩個(gè)小朋友先是撿地上的紅葉,可地上的葉子大多都被人踩得臟兮兮的,偶爾有一兩片干凈的,又都被蟲(chóng)子吃過(guò),有蟲(chóng)眼。找來(lái)找去,找不到心怡的。她們又將眼光瞄到了樹(shù)上。樹(shù)的較低處也有一些火紅的葉子,她們一一將看上去覺(jué)得完美的葉子摘下來(lái),可摘下來(lái)一看,總是不盡人意,于是,隨手一丟。當(dāng)她們把低處的葉子摘盡,踮著腳也夠不到樹(shù)葉為止,可還是沒(méi)找到自己心目中覺(jué)得完美的紅葉。轉(zhuǎn)身想從摘下的葉子里挑幾片,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知將葉子們?nèi)幽膬喝チ。又找了一番,只好空手而去?/p>

  我在一旁看著,不禁想起了以前學(xué)過(guò)的一個(gè)故事:小猴子為了撿芝麻而丟了大西瓜,可芝麻在路上也掉光了。小猴子回到家里,還是兩手空空。不能“吃著碗里的,看著鍋里的”,這個(gè)道理大家都知道,但有時(shí)候,我們總是覺(jué)得下一個(gè)是完美的,下一個(gè)是最好的,卻不知道我們已經(jīng)錯(cuò)失了很多。

  我輕輕撿起一片掉落在地上的紅葉,這片葉子上有一個(gè)小小的洞,迎著夕陽(yáng),它投射下了一束小小的光輝,是那么的燦爛。我把它做成了書(shū)簽。

  任何事物,都不是完美得像自己所想象的那樣。有時(shí),現(xiàn)有的才是最好的,最適合自己的。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇19

  清早,在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中,我揉著惺忪的睡眼,不情不愿地出門(mén)鍛煉了。

  冬日的街道彌漫著淡淡的白霧,像仙女撒下的銀紗。忽然我感到頭上有什么東西輕盈地掠過(guò),抬頭一看,原來(lái)是一片綠瑩瑩的樹(shù)葉從大樹(shù)上飛落了。我拾起這片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳:橢圓形的“身軀”上印著若隱若現(xiàn)的條紋,綠油油的顏色使人發(fā)自內(nèi)心的愉悅。我握著這片樹(shù)葉,感受到它薄如蟬翼的身軀,只要下一刻我彎曲自己尖利的指甲,那么這片小葉子的生命也就到頭了,可是我最終沒(méi)有這樣做,而是將它輕輕地放在肥沃的泥土之上。

  往前又走了一段路,眼前的景色讓我驚呆了:平整的地上落滿了各種各樣的樹(shù)葉,大的足有手掌大,小的如一把小金扇,綠得像無(wú)暇的翡翠,黃的又似珍貴的瑪瑙,各不相同,令人眼花繚亂。大片大片的樹(shù)葉就像為大地鋪上了一層五彩祥云般的絨毯。我的腳再次不聽(tīng)使喚地走近了這些普通得不能再普通的小精靈,捧起一大團(tuán)樹(shù)葉,看著它們不同的身姿,有的鐫刻著細(xì)長(zhǎng)的流線,有的顏色像渲染上去似的,有的帶著奇特的紋點(diǎn)……

  又一瞬間,我的心猛然一陣顫動(dòng),這一顫,使我真正領(lǐng)悟了這些樹(shù)葉的真諦。看吧,世界萬(wàn)千樹(shù)葉,又有誰(shuí)能找出兩片完全相同的樹(shù)葉呢?是的,大千世界的每一片樹(shù)葉都有自己不同的形態(tài)和其不同的韻美。相同的,我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?在這個(gè)世上,絕沒(méi)有兩個(gè)相同的人,每個(gè)存在于這個(gè)世界的人都如一片落葉,很小,但也很大……

  樹(shù)葉的智慧作文 篇20

  夏天的時(shí)候,天氣炎熱,大樹(shù)下是我們最好的避暑所,我們?cè)诖髽?shù)下乘涼,哼著小調(diào)……多么愜意!大樹(shù)除了為我們遮陽(yáng),它還能吸收二氧化碳,為我們釋放出氧氣。沒(méi)有它,我們的生活不知有多難過(guò)。

  所以每天上學(xué),我一看到路旁那一棵棵朝氣蓬勃的綠樹(shù),我也變得精神抖擻起來(lái)。但每次看到教室里老師使勁地擦黑板揚(yáng)起的粉筆灰,我那股精神勁便一下子被粉筆灰給淹沒(méi)了。粉筆灰真是個(gè)害人的東西,吸進(jìn)我們的眼睛和鼻子里,不知有多難受。于是,我就想:為什么不根據(jù)樹(shù)葉可以吸收二氧化碳、釋放氧氣的原理發(fā)明一個(gè)“樹(shù)葉”牌健康黑板擦呢?

  說(shuō)干就干,我立刻設(shè)計(jì)好了它的功能。

  這個(gè)黑板擦有兩層,一層用來(lái)加工粉筆灰,一層用來(lái)把加工過(guò)的粉筆灰變成氧氣,釋放出來(lái)。它的表面有一層吸盤(pán),把擦掉的粉筆灰吸進(jìn)黑板擦里的第一層——加工層。加工層會(huì)把粉筆灰里的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換成對(duì)人體有益的物質(zhì),等粉筆灰徹底通過(guò)檢查后,再打開(kāi)中間的篩網(wǎng),讓粉筆灰漏進(jìn)最后一層——?dú)怏w層。氣體層會(huì)把粉筆灰經(jīng)過(guò)壓縮、磨擦和瞬間高溫燙燒等特殊處理,把粉筆灰變成氧氣,再?gòu)暮诎宀磷畹讓拥亩纯卺尫懦鰜?lái)。

  這樣,粉筆灰既不會(huì)掉在地上污染環(huán)境;也不會(huì)揚(yáng)進(jìn)人的眼睛或鼻子里對(duì)人體造成傷害。

  樹(shù)葉的智慧作文 篇21

  有人說(shuō),每個(gè)季節(jié)都來(lái)的不知不覺(jué),當(dāng)你還在思考時(shí),它其實(shí)已經(jīng)來(lái)了。秋天,慢慢地走到我身邊。有人說(shuō)喜歡秋天的美景,他們問(wèn)我喜歡什么,我說(shuō)秋天的葉子,當(dāng)他們問(wèn)我為什么時(shí),我只是微笑了一下,沒(méi)有說(shuō)話。

  就在前幾天,我上學(xué)時(shí),突然,刮起了一陣大風(fēng),人的頭發(fā)都被吹亂了。這時(shí),樹(shù)枝上些許泛黃的葉子飄落下來(lái),落地聲無(wú)響,以后它們會(huì)慢慢枯黃。也許這時(shí),它們才會(huì)想起曾經(jīng)淡綠的憂傷。它們飄落時(shí),永遠(yuǎn)也忘不了,曾經(jīng)的它們?cè)陉?yáng)光下生長(zhǎng),努力著讓自己變得更好。結(jié)果,他們?cè)谂r(shí),卻忘了自己最初的模樣。也許在落下時(shí),它們會(huì)給自己的朋友說(shuō):“再見(jiàn)了,希望你不要像我一樣,我們以后還要做好朋友!

  一會(huì)兒,天空落了幾滴水珠。下雨了,它們雖然是雨,但我覺(jué)得那更像滴滴淚水。輕點(diǎn)幾滴,雨便停了。柔和的陽(yáng)光照透了大樹(shù),大樹(shù)上殘留的雨水,滴嗒作響,它就像演奏著自己的內(nèi)心獨(dú)白。我站在樹(shù)旁,就像與世隔絕,一切都是那么靜謐美好。但是,并沒(méi)有人在意它們,因?yàn),人群的嘈雜,早已"淹沒(méi)"了那微小而動(dòng)人心弦的聲音。人們急著上班,急著上學(xué),都沒(méi)有人愿意停下來(lái),安靜一會(huì)兒。

  樹(shù)葉反映人心,如照明鏡,亦反映出當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的局面。他們不管怎么努力,都忘了自己終有一天會(huì)和樹(shù)葉一樣枯黃。也只有那時(shí),才能讓人記起,原來(lái),最初的自己,才是最好的。

  我為什么喜歡秋天的樹(shù)葉?因?yàn),它告訴我什么是初心。

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