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寫毛筆字記事作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫毛筆字記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫毛筆字記事作文 1
昨天，我在寫毛筆字的地方寫了一副對聯(lián)，上聯(lián)是：“清風無私雅自愛，下聯(lián)是劉竹有節(jié)長呼君。恒聯(lián)是甲午大吉�！蔽野鸭垘讉�字寫的很好，媽媽是可以貼到門外。
我真高興，因為可以不買對聯(lián)了。
寫毛筆字記事作文 2
今天晚上，我準備練毛筆字。
我先把圍裙帶上，又把硯臺、墨汁、筆等工具準備好，就開始寫了。過了一會兒，一張寫完了，可是寫得并不咋樣，我又拿了一張紙，開始寫，才寫了三個字，媽媽走過來一看，說：“圓圓，毛筆字不是這樣寫的，你這樣寫，一看就不會毛筆字。”說著便給我示范了一下，我學會了握筆，練完了剩下的，媽媽一看，說：“ 嗯，這次寫的.不錯。”我想，以后要多加練習呀！
寫毛筆字記事作文 3
今天中午，爸爸、媽媽帶著我一起去銅川看望姥姥和姥爺。我們來到了舅舅家，舅舅家有兩層，到樓上去的是一個旋轉樓梯，真美呀！我心里想著。樓上的書有好多好多，樓梯的扶手上還掛著練毛筆字的'紙，我問姥姥要來了支毛筆，端來了小板凳，換成居高臨下的樣子一筆一劃的開始寫。
開始大家都說我拿筆的姿勢不對，哦，我才搞明白，寫毛筆字和寫鉛筆字的姿勢差別好大啊，后來我寫了我、爸爸和媽媽的名字，不是很好看，但是大家都鼓勵我說：“如果想學，回去了就給你買，寫的還不錯�！蔽艺嫦雽W毛筆字，把字寫得更好！
寫毛筆字記事作文 4
昨天媽媽帶我去上毛筆課，我覺得很有趣，第一節(jié)課我學了很多，老師先教我蘸墨汁，蘸墨汁要注意：第一次蘸，蘸多點，再蘸的時候少蘸點、握筆姿勢，是三只手抓兩只手頂著。
老師說：寫字要由重到輕， 我寫了橫豎撇捺，總共寫了八張就下課了！
寫毛筆字記事作文 5
今天，是我第一次寫毛筆字。
今天，我早早就地完成了作業(yè)，于是，我練了會兒鋼琴，有寫了一張書法，我看見哥哥和媽媽正在練毛筆字，于是，我對媽媽說：媽媽。我也想練毛筆字。媽媽說：好的，讓哥哥教你。我說：媽媽，我想讓你教我。媽媽說：我沒時間，讓哥哥教你。我說：好吧。
哥哥說：你先練漢字“三”。于是，我先把毛筆蘸好了墨汁，寫了一個“三”。過了一會，我就開始用毛筆畫起了波浪線，哥哥哭笑不得。
寫毛筆字記事作文 6
昨天媽媽帶我去上毛筆課，我覺得很有趣，第一節(jié)課我學了很多，老師先教我蘸墨汁，蘸墨汁要注意：第一次蘸，蘸多點，再蘸的時候少蘸點、握筆姿勢，是三只手抓兩只手頂著。
老師說：寫字要由重到輕， 我寫了橫豎撇捺，總共寫了八張就下課了！
寫毛筆字記事作文 7
新的一學期到了，老師告訴我們要學寫毛筆字，我甭提有多高興了，晚上，媽媽就幫我買來了，毛筆、宣紙、硯、墨汁，學寫毛筆字。
第二天清早，我?guī)е@四樣寶貝到了學校。第一堂課就是寫字課。寫字之前，老師告訴我們毛筆字很難寫，我不以為然，覺得肯定很簡單。等老師一說完，我就迫不及待地用毛筆沾了一點墨，開始寫了。毛筆在我手中，突然，就像變了一個人，變成了一個調皮的`小娃娃。我想往左，它卻拼命地向右，簡單的“一”字，卻被我寫得彎彎曲曲，歪歪扭扭，學寫毛筆字。一會兒大的像頭牛，一會兒又小得像只蟲。更可怕的是，我的衣服上，鞋子上，桌子上，和地板上到處都是墨汁�！罢嬖愀猓丶乙粙寢尨蛄�！”我心里暗暗想到。
中午放學，我忐忑不安地回到家。很幸運，媽媽沒有發(fā)火。她告訴我，“寫字要有恒心、耐心。要堅持練習，要不然永遠也寫不好字�！蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓，“以后要認真、細心地練習，做一個像懷素一樣的大書法家�！�
寫毛筆字記事作文 8
在我的成長過程中有許許多多的第一次經歷，第一次學寫字，第一次開口朗誦，第一次站上舞臺……
在這么多的第一次經歷里，我對第一次學寫毛筆字的記憶尤為深刻。剛拿起毛筆，我就不由自主地緊張起來，手不停地抖動，別說把字寫漂亮了，連最基本的橫豎撇捺我都寫得歪歪扭扭�？粗约簩懙淖�，我一下子沒有了信心，感覺自己不適合寫毛筆字，就有了放棄的想法。爸爸告訴我：“不要慌、屏住氣、手不抖、落筆穩(wěn)，慢慢地嘗試，就能把漢字基本的筆畫寫好了，這樣再經過反復的`練習，相信自己，你一定可以寫一手漂亮的毛筆字�！痹诎职值墓膭钕拢移綇秃眯那�，屏氣凝神，慢慢落筆，真的好神奇，一個個毛筆字落在了紙上，雖然仍不漂亮，但我卻重新?lián)碛辛藢W好寫毛筆字的信心。
通過這件事我明白了，任何事情，只要你有信心、肯嘗試，講究方法、勤加鍛煉，就會有收獲，因為成功從不會辜負肯努力、有信心的人。
寫毛筆字記事作文 9
“寫好中國字，做好中國人……”我每次唱到這首歌時，便強烈地想學書法，所以特意讓爸爸給我報名了書法課。
在書法班上，我學到了不少知識：毛筆字分為五種書體，分別是楷書、隸書、行書、草書和篆書；篆隸不分家和行草不分家；每個字的支架基本都是橫或豎組成的。就比如楷書里的“中”。這個字共分為四筆，第一筆短豎：先頓筆，再下壓，最后提筆收鋒。第二筆，橫折：先頓筆，逐漸向右上方行筆，在頓筆下行。第三筆，橫：先頓筆，再行筆，最后提筆回鋒。第四筆，豎：頓筆出峰，逐漸下壓，然后再慢慢抬筆，寫出筆鋒。整個字上寬下窄，橫細豎粗，寫出來給人的感覺是堂堂正正，優(yōu)雅大方的'。
寫毛筆字，樂趣是無窮無盡的，就是要看你如何來體會。寫字過程也是鍛煉一個人的耐心，需要靜下心來，不被外界打擾，才能寫好。毛筆字寫好了被老師夸獎是一種幸福，是一種成長，更是一種樂趣。
我愛寫毛筆字。
寫毛筆字記事作文 10
星期五下課，有些同學歡快地“飛”出教室，可還有一些同學準備著上讓我們特別感興趣的書法課。
這節(jié)課和其他課不同，只要寫字就要站著寫。
這次上課，老師說：“同學們，今天我們來繼續(xù)學‘捺’的寫法。你們還記得寫‘捺’有什么要點嗎？”大家異口同聲地說：“是一波三折、蠶頭雁尾！”“沒錯，我們拿‘天’作第一個例字來寫吧！”大家快速圍住老師，十幾雙眼睛認真地盯著老師。看著老師一筆一劃地寫字，我甚至都希望老師寫字的'速度像蝸牛，這樣我就可以慢慢欣賞老師的字了。
教完這個字老師就教下一個字，老師教的另兩個字是“大”和“水”。老師教完以后同學們都開始在書法紙上認真地練起字來。
我這節(jié)課練了四張紙。雖然“水”字最難寫，但我寫的最后一行還是挺好看的嘛！
書法課給我?guī)砹藷o限的樂趣，我很喜歡它。我還要繼續(xù)上書法課，力爭毛筆字寫得越來越好！
寫毛筆字記事作文 11
“哎，好無聊�。∥议e著沒事干，不如來練練毛筆字吧！”話音剛落，小明準備好：毛筆、紙、墨汁。開始寫毛筆字啦！
于是，小明坐得端端正正的，手緊緊握住筆，聚精會神地寫著毛筆字，心想：我一定要把毛筆字寫得很漂亮、很整齊、很清爽。
毛筆太調皮了，就像一個調皮的小孩一樣，寫得歪歪扭扭的，一點兒也不好看。他撓撓腦袋，很疑惑地想：這樣會不會寫的`有點兒丑啊，不行，我得拿給老爸看看。
轉眼間，老爸走到了兒子的房間，看見兒子的臉上到處都是毛筆的墨，哈哈大笑：“兒子，你的臉上是什么啊，真像一只大花貓�！�
拿出鏡子給兒子看，兒子拿起鏡子一看，驚奇地說：“呀，這是誰呀！我怎么成這個樣子啦，到底發(fā)生了什么事？”小明一下子哈哈大笑。
第一次練毛筆字真難啊！
寫毛筆字記事作文 12
新學期到了，老師叫我們學寫毛筆字。我不提我有多開心。晚上，媽媽給我買了毛筆、宣紙、硯臺和墨水。
第二天一早，我?guī)е@四寶去了學校。第一節(jié)課是寫作課。寫之前老師跟我們說中國書法很難寫，沒想到很簡單。老師一說完，我就迫不及待地在毛筆里蘸了點墨水，開始寫了起來。毛筆在我手里。突然，就像變了一個人，一個淘氣的小娃娃。我想往左，它卻拼命往右，一句簡單的話，我卻寫得歪歪扭扭。一次大如牛，一次小如蟲。更可怕的.是，我的衣服、鞋子、桌子和地板上到處都是墨水。那太糟糕了。回家就要被我媽打了！我心里暗暗想道。
中午放學后，我忐忑不安地回到家。幸好我媽沒發(fā)脾氣。她告訴我要有毅力和耐心去寫。堅持練習，不然永遠寫不好。我在心里暗暗發(fā)誓，以后一定認真練習，做一個像懷素一樣的大書法家。
寫毛筆字記事作文 13
有一天，我到姥姥家吃飯。走到樓上的書房，看到姥爺的書桌上有毛筆，還有姥爺寫好的毛筆字，我的好奇心就來了。我便大聲喊到：“姥爺姥爺，我要寫毛筆字。”姥爺爽快地答應了。
姥爺先教我拿筆的姿勢，寫字的要領。沒想到拿毛筆和拿鋼筆的姿勢完全不一樣，我剛剛接觸毛筆，學起來真是很難。
終于，我學會拿筆的.姿勢了，我姥爺就教給我寫了幾個簡單的字。我拿筆就很難了，更別說寫字了，結果寫出來的字歪歪扭扭非常難看！我就不想學了。
姥爺看出了我的心思，就說：“剛開始學都很難，熟練了就寫好了�！痹诶褷數墓膭钕�，我又堅持寫了一遍，寫出來還是歪歪扭扭的，什么字也不像。我把筆一扔，生氣地說：“不學了，太難寫了！”
姥爺耐心地勸說我：“想寫好毛筆字，只有多練�！�
我覺得姥爺說的有道理，我就堅持練，練啊練，終于，寫毛筆字成了我的絕招，誰也比不上。
最后，我也總結出來了一個道理：想做好一件事，只有多練。
寫毛筆字記事作文 14
“哎，真無聊��！干什么好呢？哦！爸爸平時寫的那么好，我也來學著他的樣子寫毛筆字吧！”
他先找到墨水倒在硯臺上，然后拿出一張白紙，拿出毛筆，坐下開始寫字，只見他閉緊嘴巴，握住筆，一本正經的寫了起來。
他想：我這次要寫得很漂亮，比爸爸還要好�？擅P好像故意和他開玩笑一樣，就是不聽話。最后毛毛好不容易在紙上寫下三個歪歪扭扭的.字。
過了一會兒，爸爸回來了，他來到房間，看見毛毛，爸爸說：“你在干什么呀！”毛毛說：“你我在學您寫毛筆字呀！”說完頭轉回去。爸爸看到毛毛，頓時哈哈大笑起來，笑完還不忘去拿鏡子，說：“毛毛，你真像一只小花貓呢！”
毛毛把臉湊過來，還把毛筆拿在手上，看著鏡子上的自己，還真像一只小花貓，便也哈哈大笑了起來。
寫毛筆字真難呀！
寫毛筆字記事作文 15
今天上午上書法課的時候，書法老師對我們說：“同學們，下次上課的時候，記住要帶筆、墨、紙、墨盒。”我記住了老師的話，回家后趕緊把這四種文具找齊，準備下午上課用。
下午來到學校老師說：“我們平時寫鋼筆字或鉛筆字的時候都是用三個只手指握筆的'，我們寫毛筆字可是用五個手指握筆的……‘’。
按照老師的說法我先寫了一個字，結果寫的歪歪扭扭，筆跡粗細不均，難看極了，費了好大勁，我終于寫出了一張字，硬著頭皮交給了老師，老師說：“你看寫字就是這樣的，最先寫的比較難看，慢慢的就好看多了，你再寫一張吧，肯定寫的越來越漂亮。”聽老師的話，沒有停我又寫了一張，這一次，老師給我評了90分，老師說：“你不要光上學的時候練，在家的時候，也要多練多寫，這樣，你的毛筆字才會寫的更好�！�
通過這一次，我可知道“水滴穿石，非一日之功。冰凍三尺非一日之寒”是什么意思了，我們學習也是一樣，只有日積月累，才能有所收獲。
寫毛筆字記事作文 16
學寫毛筆字中午，我和爸爸一起去超市買了一瓶墨水和一枝毛筆。然后回家拿出已買好的紅色的對聯(lián)紙和練習的.白紙。爸爸說對聯(lián)他自己寫，白紙讓我練習寫毛筆字。我一聽很高興，盼著爸爸早點寫好對聯(lián)，就讓我學寫毛筆字了。
很快，爸爸就寫好了對聯(lián)，現在讓我來寫了，我學著爸爸的樣首先，我拿起毛筆蘸了一點墨水，往白紙一寫，寫出的字連我自己也認不出來。我連續(xù)寫了好幾個字都是這個樣子，我想，毛筆拿到我手上就不聽話，連自己的名字都不會寫了。算了，不學了，出去玩。這時，爸爸走了過來，笑著對我說，你是不是沒有耐心了。
學什么都要有恒心、用心，這樣才能學好每一件事。包括念書也一樣。我紅著臉，拿起毛筆，點了點頭。爸爸還說，握毛筆手要抬高不能跟握鉛筆一樣，人要坐正。還手把手教了我一會。我就用爸爸教我的方法寫了一下，還真管用。
寫了一會，字寫得越來越好了。就連爺爺奶奶都夸我寫得很好。我很高興，我學會寫毛筆字了。
寫毛筆字記事作文 17
從這學期開始，我們寫字課改成寫軟筆書法，對于沒有學過毛筆字的我來說還！真有點心存畏懼呢！
上周末，我就早早的買好了各種材料，等待寫字課的到來，在我認為：寫軟筆書法是一件很好玩的事情！但是今天我終于知道了寫毛筆字的辛苦與困難！
首先，我們要先學握筆，這對于我來說還算是小菜一碟！我們今天學的是顏體的.橫畫，老師說要注意輕重，也就是說注意抬筆和下筆，沒有基礎的我始終難以下筆，最終在同學的鼓勵下，我終于寫下了第一筆，但，寫完一看，歪歪扭扭，非常難看！學過書法的同桌說，我寫的好像一只豆蟲，真是傷了我的自信心��！一次一次的練習，我始終找不到感覺，無奈之下我找老師寫了一個，看看老師寫的，再看看我寫的，真是天壤之別呀！我又模仿著老師的字體寫了幾個，終于找到了感覺，一個比一個寫的好，同桌都說我有進步！哎！寫毛筆字還真是不容易呀！
寫毛筆字記事作文 18
終于開始一學期只有一次的毛筆字比賽啦！
老師先讓我們寫好課堂作業(yè)，我一筆一畫地寫著，心里總感覺自已寫得不夠好。當我寫完了的時候，我悄悄地走到老師身邊，并把嘴靠到老師的耳朵旁邊，小聲地對老師說：“老師，課堂作業(yè)寫完了干什么？”
老師站了起來，用響亮的聲音對同學們說：“今天我們要毛筆字比賽，所以建議已經寫好課堂作業(yè)的小朋友們趕緊做好比賽的準備�！�
“耶！”我和我的同學們立刻歡呼起來。
我拿出了一張比賽用的紙，描好了要寫的字，做好了比賽準備。
開始比賽了，我因為寫多了毛筆字，所以寫的速度非�？�，不一會兒就寫好了。當我們都上交了自己的作品了的`時候，投票就開始了。當老師報到我的作品的投票人數時，我的心都碎了——別人都得了十幾票，而我只得了幾票。
過這次比賽，我懂得了一個道理：做任何事情都要認真去對待它，這樣事情才會被你做得非常好。
寫毛筆字記事作文 19
第一次練習寫毛筆字，一個字還沒寫，我就把自己身上染上墨汁變成了“小丑”了。
也許你會奇怪，還沒寫呢，怎們會弄得滿身都是墨汁呢？那是因為我蘸完墨汁后卻發(fā)現毛筆頭墨汁多了，又在硯臺上蘸了蘸，一不小心，就把手指和筆桿給抹黑了，慌慌張張的.，又在雪白的衣服上灑了點點黑斑，遠看像一只斑點狗。
在一陣手忙腳亂后，終于歪歪扭扭的寫完了一個毛筆字，夸張點說，我就像用黑墨洗過臉一樣。好不容易寫完了一張紙，紙上、筆桿、桌上、手上、臉上、衣服上，到處都是斑點。媽媽都不認識我了，還以為是哪來的野孩子在家里“搗蛋”呢，剛準備要趕我走了，我喊了一聲“媽”。媽媽說：“傻孩子，你怎么這么不小心呢？”
你說，我都成了“黑人”了，是我故意不小心嗎？
寫毛筆字記事作文 20
今天，我第一次去妙筆書法學寫毛筆字。
我本以為寫毛筆字非常簡單，但是今天去學習了之后我才發(fā)現，原來寫毛筆字比寫鋼筆字難得多。我非常緊張，生怕寫字寫得不好。坐在座位上的時候，我先把工具都放到桌上，然后，老師就開始教我們寫毛筆字。老師說：“寫毛筆字的時候要先把毛筆粘上墨，接著把毛筆上多余的'墨去掉，然后用左手按在紙上開始寫字。”
一開始，我的毛筆字寫得非常差，好多人都嘲笑我，但老師和爸爸媽媽一直在鼓勵著我。于是，我就把更多的時間用來練習。上課時，我也比以前更加認真聽講，更加有耐心。轉眼間，我的毛筆字寫得越來越好。回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽開心地說：“你以后還要多多練習，爭取比現在寫得更好。”
從這件事情中，我得到了收獲：不管以后做什么事情，都要努力才能做得更好。
寫毛筆字記事作文 21
每個星期天的下午，我會到劉老師那兒學寫毛筆字。
第一天去學寫毛筆字心里好緊張。那天，很多小朋友已經在那里寫了，我悄悄地走進去，拿起筆卻無從下手，這時，老師走過來，微笑著對我說：“小同學，還不會吧，不急，來，我們先從握筆開 始學，然后再練筆劃。”
在老師的指導下，很快我學會了握筆，但是寫筆劃卻難了，手老不聽我的指揮，寫出來的筆劃彎彎扭扭，手上全部都是墨汁，臉上也長了胡子，可手還是不聽我的使喚，在那抖呀抖。老師走過來， 拍拍我的頭，說：“第一次寫毛筆字是這樣，慢慢來，你看，現在寫的比剛才的'有進步了，你肯定能學好的�！�
聽了老師的話，我照著老師的筆劃開始練，果然，好多了，我好開心！
現在，我已經學了一個學期了，從筆劃到練字，老師說我的進步真大。媽媽說：“只要有恒心，鐵杵磨成針�！蔽抑灰獔猿志氉挚隙芫毢谩�
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