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講話稿

班長國旗下的講話稿

時間:2021-07-21 14:05:01 講話稿 我要投稿

班長國旗下的講話稿范文

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

班長國旗下的講話稿范文

  大家上午好!

  我是106班班長,很榮幸,今天能代表106班做國旗下的講話。說真話,長這么大我還從未在這樣的場合講過話,心里緊張極了,或許今天的演講能成為我人生歷程里難以忘懷的記憶,希望給大家?guī)砭,也希望大家給我點鼓勵與掌聲!

  我今天演講的題目是《說說我的106班》。有的同學(xué)會說班級有什么可講的,不就是學(xué)校的一個單位,老師講課學(xué)生學(xué)習(xí)的場所么,在我看來班集體并不只是這些,班級是溫馨的家園,是團結(jié)的力量,是文明的搖籃。

  我們班有35個同學(xué),老師說我們是天上35顆星宿,個個璀璨而明亮,是一個愛的大家庭!鞍,我的肚子疼死了”,上課鈴響時一個同學(xué)突然叫起來,“怎么了?不要緊吧!”“喝點開水會好些。”“最好去醫(yī)院……”同學(xué)們紛紛詢問情況。這時班主任徐老師來了,他連忙放下書本,“怎么啦,嚴重不?我送你去醫(yī)院吧!”“我……沒什么,不用了,老師”。那位同學(xué)感到渾身不自在,不知怎的她的眼淚卻在臉上輕輕滑落。她是我們班的貧困生,在困難時,有我們背后的支持,在快樂時,我們與她一起分享,在驕傲?xí)r,我們在一旁提醒她。今天她因感動而流淚,這樣的感人故事我們班真的不少。班主任老師用他那雙洞若觀火的眼睛,神奇般的化解我們在學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的困惑。課堂上的旁征博引與循循善誘,使我們學(xué)起來輕松愉快津津有味;生活上如同父母一般,問寒問暖;思想上關(guān)心成長,細致入微,更是我們的引路人。三年來我們在這個集體學(xué)到了知識,養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,也初步懂得了是非,慢慢地成長起來。我們的.106,有學(xué)習(xí)成績好的吳敏敏,有文章寫得好、朗讀特別出色的魯雯雯,有出黑板報的“畫家”程雨婷,有運動健將羅倩倩,有文明天使徐恩惠……等等,數(shù)也數(shù)不完。

  同學(xué)們,大家也許聽說過團結(jié)就是力量這句話吧 ,我們班一次次演繹著團結(jié)凝聚力量的故事。這個星期學(xué)校將要開運動會了,我們無比期待,也拭目以待。記得去年校運會,我們班全面開花,各個項目都拿獎項,其中有我們班的“飛人”汪竹濤,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,但他運動場上矯健的身影深深地印在我們心中;有跳高破紀錄的周賢海,全能的羅倩倩;等等。特別是羅倩倩,她可是我們班的得分能手,希望她能在新的一屆運動會上,繼續(xù)努力,續(xù)寫輝煌……雖然我們班人數(shù)不多,但分工明確合理,有積極服務(wù)的志愿者,有寫稿的小記者,還有熱情的啦啦隊,全班一條心,其力可斷金,我們曾經(jīng)獲得了年級第二的好成績,今年我們將會再接再厲。

  還記得上一期“文明從我做起”的黑板報嗎?在那個艷陽高照的大課間,當(dāng)我們聽到板報評比通報時,我們的心都怦怦地跳著,“106班,第一名”,涼爽的秋風(fēng)給我們送來了美麗的遐想,我們激動著,這是成績,是勞動的果實,更是我們集體合作的體現(xiàn)。記得老師布置任務(wù)時叫每個同學(xué)寫一句要求自己能夠做到的“我的文明誓言”,連一向調(diào)皮的“他”也積極的參與進來,我們都把自己的智慧奉獻給我們這個有意思的集體,大家評論著黑板報的優(yōu)點,缺點,幫忙改正,反復(fù)修改,功夫不負有心人,認真與團結(jié)是戰(zhàn)無不勝的。在以后的日子里,我們班會把各項工作做得更好,團結(jié)之花將綻放在我們班每個同學(xué)的心里。

  “對了,同學(xué)們還有什么問題需要問么?”“還有什么要求嗎?”“還有什么好的建議嗎?”這是我們班每個星期五最后一節(jié)的班會課上常能聽見的問話。雖然我們班在學(xué)校里不是最優(yōu)秀的班級,但在我們每個106班同學(xué)的心中,它實實在在是最優(yōu)秀的。每節(jié)班會課一節(jié)不落,值日班干概說一星期來每天的情況,表揚在衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的,誰負責(zé)的講臺,黑板,飲水機沒擦干凈,誰負責(zé)的走廊沒打掃,都一一通報,一周違紀次數(shù)最多的寫千字說明書并罰下周掃走廊;有時各科課代表將不懂的知識點匯總向科任老師請教,努力消滅知識的盲點;有誰發(fā)現(xiàn)了好的學(xué)習(xí)方法告訴大家,寫在黑板上大家分享著用。上周的班級文化框建設(shè)最有意義啦,左邊是我們大家用方格紙寫的座右銘和勵志的詩句,右邊是用彩色的文具紙扎成的各種形狀的圖案,上面寫下了每個同學(xué)的青春夢想,拼成了一幅團旗,這就是我們班大家共同設(shè)計的主題為“繽紛的青春”文化框,我們班的活動豐富多彩,力量之源就是我們愛這個班的榮譽,他使我們的關(guān)系更融洽,更和諧。我們健康成長,我們無比快樂,老師,同學(xué)的臉上也綻放愈來愈美的笑容。

  當(dāng)然我們班以前也有同學(xué)嚴重違紀過,有個別同學(xué)曾逃學(xué)外出,不過現(xiàn)在我們再也沒有犯過類似的錯誤,班上的同學(xué)和老師原諒了他們,包容了他們的錯誤。作家曹文軒曾說過,成長是孤獨的,成長是艱難的,成長具有破繭成蝶的美麗。我們在思考,我們在成長,期望得到老師和同學(xué)們的幫助。也許幾年或幾十年后我們會把這溫馨的106,這美麗的凉中,當(dāng)成我們夢中的故鄉(xiāng);那時候,回望哺育我們成長的煙雨朦朧的故鄉(xiāng),該是多么溫馨而又美好!

  我的講話到此結(jié)束,非常感謝大家!

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