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化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿（通用12篇）
在當(dāng)下社會，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，是人類認(rèn)識世界、改造世界的銳利武器。它能用來解決人類面臨的問題，滿足社會的需要，對人類社會做出貢獻。它的成就已成為社會文明的標(biāo)志，深刻地影響著人類社會的發(fā)展。
化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)，人類的生活，不論是衣、食、住、行、用還是我們的生活環(huán)境，都包含有極豐富的化學(xué)知識。同時，化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了勃勃生機，如化肥和農(nóng)藥的出現(xiàn)使糧食作物獲得了豐收；鋼鐵的冶煉為機械工業(yè)、航天工業(yè)、建筑工業(yè)提供了豐富的材料；藥物的開發(fā)與作用機制的研究，使人類有能力征服各種各樣的疾病�？傊瘜W(xué)科學(xué)的發(fā)展，為人類不斷地創(chuàng)造了千千萬萬的物質(zhì)財富，使我們能夠廣泛地享用這些物質(zhì)文明的成果而舒適地生活，可以說，沒有化學(xué)科學(xué)技術(shù)的進步，就構(gòu)不成人類今天的物質(zhì)文明。所以，學(xué)好化學(xué)對大家今后的生活必然會起到很大的作用。
那作為中學(xué)生，我們怎樣才能學(xué)好化學(xué)呢？
鑒于中學(xué)化學(xué)內(nèi)容分為兩大塊：元素化合物及化學(xué)基本原理。針對不同的內(nèi)容學(xué)習(xí)方法也不一樣。對于元素化合物部分：
首先，牢牢地把握好元素周期律這些規(guī)律，就為我們學(xué)習(xí)元素打下了堅實的基礎(chǔ)，然后結(jié)合具體元素的特殊性，加以補充，這樣對元素這部分的.學(xué)習(xí)就顯得相當(dāng)容易。
其次，緊緊抓住“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”這條原則 ，切實掌握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，并與應(yīng)用結(jié)合起來，這樣就能夠從識記的水平提高到運用的水平。
再次，學(xué)會活學(xué)活用，通過類比的方法，掌握一系列元素的性質(zhì)，一類化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)。這樣就在很大程度上解決了記憶量大，內(nèi)容繁多的問題。
而對于化學(xué)基本理論部分的學(xué)習(xí)：應(yīng)分為五個階段，即感知階段——歸納推理階段——驗證階段——聯(lián)系整合階段——運用階段。
1、感知階段：感知（如觀察）有關(guān)典型的化學(xué)事實
2、歸納（或演繹）推理階段。在感知的基礎(chǔ)上，通過對所感知的化學(xué)事實進行分析、歸納、綜合，并應(yīng)用能夠化學(xué)概念概括化學(xué)事實，在假設(shè)并進行實驗的基礎(chǔ)上作出判斷和推理，形成化學(xué)相關(guān)規(guī)律。
3、驗證階段。在感知的基礎(chǔ)上，要進行驗證。
4、聯(lián)系整合階段。這一階段就是對所得的結(jié)論尋求理論支撐。即用有關(guān)知識解釋、說明所得的結(jié)論，或者對所得的結(jié)論進行論證，或者研究所得結(jié)論的適用范圍等。通過這一過程，將相關(guān)的化學(xué)概念和原理、原有的知識經(jīng)驗有機地融合起來。
5、運用階段。通過運用，進一步明確原理的內(nèi)涵、適用條件和使用注意事項。
希望同學(xué)們根據(jù)以上學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身學(xué)習(xí)狀況，形成一套適合自已的學(xué)習(xí)方法，相信以此，化學(xué)學(xué)習(xí)成績必大有提高。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是三一班的武警，很高興和大家一起在這里交談學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。其實化學(xué)式一門很有趣，很好學(xué)的學(xué)科，但如果沒有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，同樣是學(xué)不好的。俗話說：“方法大似力。”那么究竟需要怎樣的方法呢？我在這里就向大家推薦學(xué)習(xí)化學(xué)的四大方法.
一、 課前預(yù)習(xí)、課上記錄、課后復(fù)習(xí)并練習(xí)
預(yù)習(xí)是指上課之前對教材內(nèi)容提前學(xué)習(xí)。通過預(yù)習(xí)，我們在明確了這節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)和自己不明白的問題后，聽講時就容易抓住重點、難點，學(xué)習(xí)起來就會很輕松。當(dāng)然，許多內(nèi)容聽一遍是記不住的，好
記性不如爛筆頭，這就需要我們認(rèn)真做筆記。但這個環(huán)節(jié)只是籠統(tǒng)地記下了知識，要想從中提取出精髓，我們就要像牛吃完草后反芻一樣進行復(fù)習(xí)，這樣可以幫助我們鞏固記憶，加深理解，從而提高能力。但只說不練等于白干，所以我們要及時練習(xí)，進而們的能力發(fā)揮出來，獲得答題的快感和學(xué)習(xí)的樂趣。
二、 注意觀察，勤思好問
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的.科學(xué)。大多數(shù)物質(zhì)的性質(zhì)都要通過實驗才能表現(xiàn)出來。這就需要我們認(rèn)真觀察實驗步驟和實驗現(xiàn)象了，觀察的同時也要多問幾個為什么，并積極思考，做到知其然更知其所以然。觀察、提問和思考都能幫助我們對所學(xué)知識更好的消化和理解。
三、 講究記憶方法
大家都知道化學(xué)屬于理科，但在學(xué)習(xí)過程中我們會感覺到它有著文科的特點：知識碎，內(nèi)容多，容易遺忘，這就需要我們積極去記了。當(dāng)然也講究方法，我們最好不要死記硬背，而要用理解、簡縮和諧音等方法來記憶。例如，實驗室里制取氧氣的七個實驗步驟，可縮記為“查、裝、定、點、收、移、熄”，并可諧音記為“茶莊定點收利息”。只有掌握這些記憶技巧，我們才能準(zhǔn)確記憶和牢固掌握所學(xué)的知識。
四、 總結(jié)規(guī)律、認(rèn)真反思
由于化學(xué)知識繁多而雜亂，我們要善于把零碎的知識做個總結(jié)。如化合價，本來要靠死記硬背才能記住，但一旦我們總結(jié)出其中的規(guī)律，很好記憶的。一種元素通常顯的化合價，就是該元素的原子變成離子時帶的電荷數(shù)，書寫時把正、負號和數(shù)字調(diào)換位置而已。這樣我們就可以輕松掌握知識。
反思是我們每次考試后都要做的事情，通常我們只是看一看錯題，知道為什么錯就算了，這樣是不對的，我們應(yīng)該準(zhǔn)備一個錯題本，把錯題搬到上面。對于同一類型的錯題，我們分別把這幾道題所錯的形同點標(biāo)注出來，方便以后翻閱 ，做到舉一反三，寫不為例。
以上方法，請同學(xué)們在學(xué)習(xí)中慢慢嘗試。只要持之以恒，相信同學(xué)們一定能學(xué)好化學(xué)的。
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，這是貫穿化學(xué)學(xué)習(xí)的一條重要守則。踏進化學(xué)實驗室，墻上醒目地貼著“傳聞不如親見，視影不如察形”的標(biāo)語。
就個人而言，我本身就熱愛化學(xué)，平時在家中，也愛做一些化學(xué)實驗，或收藏一些元素單質(zhì)。但對于我來說，那些實驗不僅僅是簡簡單單地局限于顏色的改變，它可能是高中階段最為劇烈的鋁熱反應(yīng)，也可能是試管中的雙草酸酯的熒光，但這些都不能說明什么。因為化學(xué)畢竟是多彩的，它以千千萬萬種方式影響著我們的生活，或者說，它已經(jīng)成為了我們生活的一部分，我們已經(jīng)離不開化學(xué)。
這一年來，我們化學(xué)興趣小組做了很多有意義的事，同時，也收獲了很多。從剛開始的“變色的指示劑”到最終的“吹氣點火”，我們提高了許多。此刻，我們能夠不留遺憾。
這學(xué)期，我們做了堿金屬鈉和鉀與水的反應(yīng)，我想，經(jīng)過實驗室的觀察和平時在課堂上的學(xué)習(xí)，我們能夠推測出其他堿金屬和水反應(yīng)的現(xiàn)象，不僅僅是鋰（Li）、鈉（Na）、鉀（K）、銣（Rb）、銫（Cs），甚至放射性金屬鈁（Fr）都能夠逐一推斷出它們的一些化學(xué)性質(zhì)。所以說，實驗也能夠彌補我們在課堂上的遺憾。
以前，我們做過八水合氫氧化鋇與氯化銨的反應(yīng)，探索了吸熱與放熱反應(yīng)，最令我記憶猶新的是實驗時冒出了難聞的氨氣（NHNH），但氨氣正是我們民族工業(yè)發(fā)展的一塊重要基石，從工業(yè)合成氨的應(yīng)用，到使我們在洋人面前抬起頭的'侯氏制堿法。這已不僅僅是我們?yōu)榱酥R而做的一些簡單的實驗，更是一方實驗樂土。乙烯（CH）的產(chǎn)量決定了一個國家石油化工的發(fā)展水平，硫酸（HSO）是產(chǎn)量決定了一個國家的化工發(fā)達程度。越來越多的例子已經(jīng)證明，我們離不開化學(xué)。
縱觀整張元素周期表，從銅（Cu）—人類第一個發(fā)現(xiàn)并開始使用的元素，到如今的排滿的118號元素Og。我相信，我們能夠發(fā)現(xiàn)更多、創(chuàng)造更多�；瘜W(xué)，不只是書本上枯燥的方程式，而是躍然于實驗臺上一幅幅精彩的反應(yīng)現(xiàn)象�；瘜W(xué)已進入我們的生活，我們應(yīng)努力去想象、去創(chuàng)造。正如苯的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)者凱庫勒所說，我們應(yīng)當(dāng)會做夢！
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是化學(xué)教師，我在化學(xué)的田野里，耕耘每一寸土地。
從無機到有機，從臭氧到乙醚，從元素周期律到勒沙特列原理，哪里沒有留下我的足跡。
什么王水的秘密，什么金屬晶體，我都要刨根問底，任大自然變幻迷離，我向?qū)W生展示，大自然無窮的奧秘。
各種各樣的儀器設(shè)備，各種各樣的藥品試劑，都是我得心應(yīng)手的道具，哪試管里的赤橙黃綠，是我向?qū)W生展示的，大自然的無限瑰麗。
從春到夏，從秋到冬，哪管風(fēng)風(fēng)雨雨，我奔波在教室和實驗室里，不怕氯氣的刺激，哪管硫化氫臭氣撲鼻，我終于迎來了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪，我是化學(xué)教師，我在化學(xué)的田野里，耕耘每一寸土地。
是的，我是一個普通的化學(xué)教師。在化學(xué)的田野里××多年的耕耘中，我深深地體會到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師，他的文化底蘊、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔(dān)負我們這個時代的教師使命。一名教師要想真正地成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者，成為學(xué)生潛能的喚醒者，必須樹立終身學(xué)習(xí)的.觀念。聯(lián)合國教科文組織在具有世界意義的《學(xué)會生存》一書中，提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀念，它幾乎無可爭議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動，浸透著對人文精神的永無止境的探究完善過程。為此，我堅持“活到老，學(xué)到老”的精神，永不停息地學(xué)習(xí)。
××年我退休時，對電腦是怎樣開機、關(guān)機都不懂，是一點一滴地學(xué)，從開機到關(guān)機，從用手寫輸入到學(xué)二筆輸入，從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件，這一切都為我的教學(xué)工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 5
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
傳承民族精神“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，傳承民族精神!”這響亮的聲是我們新世紀(jì)生秉持的信念。
我們生活在這片熱土上，這片有著千年歷史的熱土上，我們自豪，我們驕傲。隨著國家日益興旺發(fā)達，我們每一個中國人，都能在國際舞臺上感受到前所未有的自尊與自信，所以做一名自信的中國人更是我們應(yīng)當(dāng)具備的。
我國著名生物學(xué)家童第周，年輕時在比利時留學(xué)。同屋的另一個國家的留學(xué)生輕蔑地對童第周說：“你們中國人太笨了，不會經(jīng)濟，所以，中國的經(jīng)濟太落后!”童第周聽了很生氣，對他說：“你說中國人笨，有什么證據(jù)，我不許你誣蔑我的同胞，我的祖國�！苯又蛔忠活D地說：“我們來比一比，你代表你的國家，我代表我的國家，看誰先取得博士學(xué)位。怎么樣，你敢嗎?“此后，童第周更加發(fā)奮。他發(fā)表的論文，水平越來越高，在歐洲生物界引起了轟動。授學(xué)位時，在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說：“我是中國人!我獲得了貴國的博士學(xué)位，至少可以說明中國人決不比別人笨!”一個有強烈民族自信心的人，必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不會做有損國格的，這才是我們中華民族的精神啊!
作為學(xué)生的我們，雖然做不出壯烈偉大的事，但是從小事亦能體現(xiàn)出中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)。
“雷鋒”這個響亮的名字，代表著我們的民族精神。他的精神，指引著我們前進;他的精神，伴隨著我們步伐，他的精神，是我們每個中國人應(yīng)該有的精神!
祖國創(chuàng)造了生活，改造著生活，歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我們，懷著一顆堅定不移的心，為中華文化，民族精神貢獻自己的一份力量。
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 6
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的是《傳承中華文化》。
是一個繁榮富強的大國，一個具有五千年文化傳承的古國。如果我是一棵幼苗，那么中華傳統(tǒng)文化便是根，時刻滋潤著我，促使我長成一棵參天大樹。
中國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)就如同小樹的根，很多。那作為小樹的我們應(yīng)該先吸取哪個根的養(yǎng)分呢?我認(rèn)為，作為新世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該先學(xué)會做一個誠實守信的人。
如果說，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座百花園，那便是這座百花園里最芬芳動那一朵鮮花;如果說中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是天上的那一群星陣，那么誠信一定是星陣中最閃亮的那一顆明星，擁有了誠信，便擁有了最美好的品格;擁有誠信，便會擁有玫瑰一般沁人脾的芬芳。
現(xiàn)在，人們的水平有所提高，但是，現(xiàn)在大部分人的腦袋里想的都是錢：賺錢，怎樣有錢。完全忽略做人的基本原則，從而昧著良心賺黑心錢，漸漸地，他們失去了中最寶貴的──那就是誠信。
記得去年我和到炎劉菜市場買菜，有一個賣魚的人不停的吆喝著，夸自己的魚有多好，于是，很多人聽后便買了他的魚。我和媽媽聽后，便到他那里看看，見他的魚還不錯，媽媽便買了他一條大約兩斤半的鯉魚，結(jié)果，老板稱出鯉魚重量也是兩斤半，老板娘用計算器一算說20元。媽媽摸摸口袋遞給了他一張50元的紙幣。老板接過錢，很快的便找給了媽媽一張20元和一張10元的紙幣，媽媽接過錢，看也沒看，便放進了口袋里。回家上，剛走到廣巖岔路口，我們遇到一個駝背老奶奶，只聽那駝背老奶奶沙啞著嗓子喊："賣土雞蛋，一塊二毛一個。"媽媽見那個老奶奶年紀(jì)這么大了，還在這里賣雞蛋，不禁同情起這個老奶奶。于是，媽媽便拉著我走到了那位老奶奶面前，媽媽先是看了看老奶奶籃子里的雞蛋，見雞蛋還可以，就買了20個雞蛋，付錢時，媽媽便把賣魚的找的30元錢遞給了老奶奶。只見老奶奶拿著錢十分謹(jǐn)慎地左看看右看看，然后便自言自語道："這錢看起來有一點怪呢?""不可能，怎么會。"媽媽說著便拿著錢仔細看了一番，發(fā)現(xiàn)賣魚的找給她的30元都是假幣，當(dāng)然，媽媽可不會騙老奶奶的雞蛋，于是媽媽又重新從口袋掏出了一張嶄新的100元紙幣，遞給了老奶奶，老奶奶將這張100元紙幣看了又看，發(fā)現(xiàn)這張一百元是真的，便立即找給了媽媽70元，媽媽裝好錢后，便和我騎電動車回家了。
回到家，媽媽一看早已到做飯的了，便立刻煮飯、燒菜。當(dāng)媽媽燒西紅柿炒雞蛋時，才知道，原來她買的`都是一元錢一個的洋雞蛋，媽媽十分生氣，她一邊把燒好的菜端上來，一邊嘀咕："這年頭連老奶奶都出來騙錢了，真不知道以后的會變成什么樣!"
是呀，誠信是做人的根本，如果金錢可以換得你人生，那你的人生可以說是毫無意義的。
從你做起，從我做起，從大家做起，從每個地球人做起，讓我們?yōu)檎\信喝彩，讓我們成為誠信之人，讓我們繼承誠信文化的美德，用自己的實際行動讓祖國變得更美好!
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 7
老師，同學(xué)們，上午好!
待人真誠、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生要做到誠信，一方面需要個人嚴(yán)格自律;另一方面也依靠社會的完善規(guī)范。
孔子說過：“人無信不立�！痹羞^這樣一幕報道：一個國外留學(xué)，在校學(xué)習(xí)成績很好，也很精明能干。后，他滿以為憑著自己的學(xué)識和才華，一定能找到一份很好的工作�？墒�，他跑了幾家都被拒聘了。當(dāng)他詢問拒聘原因時，得到的答復(fù)是：“因為你有三次逃票的記錄，我們是不會錄用一個不誠實的人�！痹谖覀兊纳钪校藗冇袝r常常在不經(jīng)意中丟掉了誠信。丟失誠信的同時也丟失了自己的人生啊!
記得我上四的時候，一天，我在學(xué)校的操場上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)前面有個盒子，我跑過去，打開一看，里面有一支鋼筆，這支鋼筆金光閃閃，打開筆蓋一看，哇!好精致的筆尖呀!我一看便愛不釋手，心想交給老師可真舍不得，我慢慢地有了占為己有的想法，我看了看四周沒人，便快速地塞進口袋里，悄悄的拿回了教室。
放學(xué)后，我回到家，馬上把那支鋼筆拿了出來，打好了墨水，哇!非常好用，筆尖很光滑，我便用它開始寫作業(yè)，當(dāng)我快寫完作業(yè)時，媽媽給我端來了水果，他一看我的鋼筆，便問：“這支鋼筆哪來的?是不是拿的'別人的，快告訴我。”我撒了個謊，吞吞吐吐地說：“是外婆給我買的�！眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃�，對我說：“，偷一根針多小呀，可是膽子越來越大，長大以后，就敢偷金子，這種做法取不得，做人一定要誠實�！蔽衣犃撕蟊闳滩蛔“颜嫦嗾f了出來。媽媽聽后，對我說：“這件事你自己來解決吧!”我想了想，決定把這支筆留下來。
直到現(xiàn)在，這支筆還被我擺在書桌最顯眼的地方，它著我做一個光明磊落的人。在生活中不撒謊，不隨意拿別人的東西，誠實做人。在學(xué)習(xí)上踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。
是啊，誠實一直伴我健康成長!
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 8
各位老師、各位同學(xué)：
在這收獲的季節(jié)里我們舉辦化學(xué)節(jié)活動，是對同學(xué)們化學(xué)水平的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和個人才能提供了廣闊的舞臺。辦好校園化學(xué)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮特別特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過這些活動，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。同學(xué)們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)。
在化學(xué)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，表達了同學(xué)們對母校的熱愛；極大的增強了同學(xué)們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，；各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操。展示了我校校園文化特色和學(xué)生的特別特長，豐富了校園文化生活有力地推動了校園精神文明建設(shè)。豐富多彩，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道�；瘜W(xué)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚特別的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的'化學(xué)教育和美的熏陶。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感�；瘜W(xué)節(jié)將成為歷史的一頁�；瘜W(xué)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但化學(xué)的空間卻是無限的。江山代有才人出，誰持彩練當(dāng)空舞？ 愿化學(xué)節(jié)之花香滿校園！謝謝大家！
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 9
同學(xué)們，老師們：
大家下午好。我是來自初三六班的羅xx，今天很榮幸在此向大家介紹幾種學(xué)習(xí)理化的方法。
先來說說物理，我想說初中物理并不算難，對學(xué)好物理我們都要抱有信心。
首先，要熟記概念公式：概念和公式是學(xué)好物理的基礎(chǔ)，就如同蓋房子的磚頭一樣重要。俗話說得好：概念通了，一通百通。就是說：知識的學(xué)習(xí)中，概念的學(xué)習(xí)是最重要的。初三的物理，還相當(dāng)考驗對公式掌握的熟練度。只有每條公式概念了然于心，做起題來才能駕輕就熟。那么有人會問，那么多公式概念怎么背？這就需要對概念理解透徹，有時可以回想實驗，將實際的現(xiàn)象與抽象的概念結(jié)合起來記憶，更加具體，印象也更加深刻。
第二，處理好聽課和記筆記的'關(guān)系
聽課是學(xué)習(xí)的最重要途徑，但我看到有的同學(xué)在老師講時不停埋頭記筆記。這很劃不來。 他們總是感到困惑，說“上課時注意了聽課，就忘了記筆記；而記了筆記，就又跟不上老師的思路了”。對此，我們應(yīng)認(rèn)識清楚聽課和記筆記的關(guān)系：聽課是主要的方面，記筆記是輔助的學(xué)習(xí)手段。
那么，我們應(yīng)該如何記筆記呢？我認(rèn)為，我們不應(yīng)該將“記筆記”變成老師的“課堂語錄”，也不應(yīng)該將“記筆記”變成“板書復(fù)印”。筆記中我們要記課堂難點、記課堂疑點、記老師補充的內(nèi)容�？傊�，我們應(yīng)該有摘要、有重點地記。
有的同學(xué)從來就沒有記筆記的習(xí)慣，這也不行。老師突出強調(diào)的東西或要求記得，要有條理地記載，以便復(fù)習(xí)鞏固。
第三，課后學(xué)習(xí)。物理一定要多做題，因為知識點少，題目萬變不離其宗。做作業(yè)絕對要獨立思考，做不出沒有關(guān)系，但抄作業(yè)糊弄自己壞處更大。只有培養(yǎng)獨立思考的能力，考試時才能發(fā)揮出水平。問渠哪得清如許, 為有源頭活水來。”我想，這種善于思考的習(xí)慣，正如朱熹的這首詩所說的源頭！
接下來講講化學(xué)。初中化學(xué)都是基礎(chǔ)，也只學(xué)了一年多，內(nèi)容較少。化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)課上觀察到的實驗最多，這大大激發(fā)了我們的興趣。但化學(xué)又是理科中的文科，許多知識點需要記憶。許多同學(xué)就是把化學(xué)當(dāng)作理科，有些課本知識記憶不牢固，導(dǎo)致學(xué)得吃力。所以，我建議大家回歸課本，可以自己把書本看一遍，把沒記住的知識印在腦海里，理清知識點之間的聯(lián)系。同時化學(xué)又是與生活緊密相連的，學(xué)習(xí)化學(xué)的同時多想想生活中的實例，更有利于記憶。
另外，化學(xué)學(xué)習(xí)，聽老師講題是很重要的。老師講題時不會停留在題目表面，所以不能認(rèn)為自己做對了就可以不聽。聽老師剖析整道題會令你收獲甚豐。還有一些同學(xué)對題目有些懂卻又做錯了，有時是因為自己的語言表述有偏差。這一點上應(yīng)該講究嚴(yán)謹(jǐn)，把老師標(biāo)準(zhǔn)的敘述記錄并背誦下來。并且現(xiàn)在做化學(xué)實驗探究題，總會遇到相似甚至相同的題型，只要照搬老師的標(biāo)準(zhǔn)答案或稍加修改，就能確保萬無一失。
講完這些，我還想說在這兩門科目上同學(xué)們之間的互助學(xué)習(xí)也是非常必要和有效的。要經(jīng)常與身邊的同學(xué)進行交流，互教互學(xué)，取長補短，共同提高。做題時有什么疑惑請教同學(xué)，他更能和你從同一角度看待題目，更能理解你做不出的原因，直接地找出根源所在，讓你恍然大悟。自己有了好的方法也要與人分享，與人玫瑰，手有余香。要謙虛地吸取別人在學(xué)習(xí)中的閃光點，這樣才能共同進步，大家的友誼也更加深厚。
最后，希望大家在理化學(xué)科上不斷進步，再創(chuàng)佳績！謝謝大家！
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 10
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家好�。ㄉ衔缁蛘呦挛绾茫�
今天呢，能站在這個舞臺為大家演講，我的心里多少有點激動。同時也帶有一絲絲的忐忑。為啥呢？因為今天我為大家要演講的是———我心目中的化學(xué)老師 而我們的化學(xué)老師也就是我們的班主任。我怕萬一一激動沒有講好，詆毀了老師在同學(xué)們心中那高大的形象，可能后果是比較嚴(yán)重的。順便問一下：“講的不好，你們不會扔鞋上來吧？”呵呵，我估計應(yīng)該是不會的，因為我們都是學(xué)校文明守禮的好學(xué)生。對不對�。�
說實話，不知道為什么。當(dāng)我剛開始知道化學(xué)，知道化學(xué)老師這個稱謂的時候。我的腦海就被一張戴著眼鏡，臉上寫滿古板，嚴(yán)肅，甚至帶那么一丁點苛刻的畫面所定格。 （做一下嚴(yán)肅，手扶眼鏡的動作）。這可不能怪我，這可都是那些年長的學(xué)長們形容的比較經(jīng)典的形象。而我本人對化學(xué)這個東西呢，就像三歲小孩看評劇，不太給力。沒啥興趣。
更可笑的是，當(dāng)我第一天踏進高一大門來報名，認(rèn)識到我們的班主任老師，也就是我們的化學(xué)老師時。看到他那副戴著眼鏡且略帶嚴(yán)肅的表情，我的腦子就“嗡”的一下，心里琢磨著，不會真的這么玄吧？就這樣，我?guī)е活w復(fù)雜的心，開始了新的學(xué)程，上了老師的第一堂課。可在接下來的學(xué)程中，又用事實證明了一個道理，那就是我們所看到的表面的.東西或者心理想象的，都不一定真實。我們的老師用他那靈活生動，富有張力的演講方式就輕松的把我們帶入了學(xué)習(xí)的課題里面。用一些，神奇而充滿吸引力的小實驗就讓我們把精神和注意力都傾注在學(xué)習(xí)的意境里。從那一刻，我的腦子就開始發(fā)生了取代反應(yīng)，思想開始發(fā)生質(zhì)的變化。不過請大家放心，不是被腐蝕哦。是被感化！所釋放出來的能量當(dāng)然也是正能量。而現(xiàn)在看我們的老師，雖然有時也挺嚴(yán)肅，但感覺已不是強硫酸了。雖然也還是那副帶眼鏡的臉，但也不是最初心里想的那種老古董了�，F(xiàn)在給我們的感覺就是偶爾也幽默風(fēng)趣，時尚感性。眼睛里透出的是博學(xué)睿智。怎么看怎么覺得帥氣。而我，也漸漸開始喜歡上化學(xué)這門科目。這所有的一切，都是老師您的功勞。都是您的辛勤付出帶來的成果。老師，您用那兩尺教鞭，揮灑的是您美麗人生，您用那三尺講臺在我們心中樹起了高大的形象。您是我們心中永遠燃不盡的燭光。我們唯有刻苦用功，勤奮上進，方能不辜負您的教誨。在此我要代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)對您說聲：謝謝！老師您辛苦了。我們向您深深地鞠一個躬。（鞠躬）
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家，謝謝！
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 11
尊敬的各位家長：
大家好！我是3班、4班的化學(xué)老師，姓馮。非常感謝各位家長百忙之中來到學(xué)校參加這次家長會，今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。相信通過我們家校合作，我們的孩子一定會有更大的進步。
首先、介紹化學(xué)學(xué)科的特點：
初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)，拉分大。確實是這樣的，但是臨近中招考試，最后沖刺最能提分的也是這樣的學(xué)科，畢竟語數(shù)外重在平時的積累，希望家長們一定要引起重視。
其次、介紹化學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識，要記憶的概念比較多，有比較濃的文科特點，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計，考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度不夠，另外就是因為孩子未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
到下學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，計算能力的.考查增加，綜合性增強，難度增大，容易出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象。但是我們的孩子通過獨立完成相應(yīng)的練習(xí)和作業(yè)，計算能力是可以逐漸培養(yǎng)和提高的。
由于實驗加試占據(jù)了一定時間，一�？荚嚭笳竭M入總復(fù)習(xí)階段。一�？荚嚽暗膸坠�(jié)課對前4年的河南省中招考試化學(xué)卷進行考試、講解。
再次、我對學(xué)生近期的化學(xué)學(xué)習(xí)情況簡單匯報一下：
3班堅持上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言、有問題能夠及時詢問老師或參與學(xué)生討論的有：XX。上課認(rèn)真聽講，記錄筆記細致清晰，但對問題的思考性還有提升空間的學(xué)生有：XX。上課聽講態(tài)度較端正，但作業(yè)不能夠獨立完成的學(xué)生有：XX。通過上課態(tài)度調(diào)整，學(xué)習(xí)效果會有很大的改變的學(xué)生有：XX。
4班堅持上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言、有問題能夠及時詢問老師或參與學(xué)生討論的有：XX。上課認(rèn)真聽講，記錄筆記細致清晰，但對問題的思考性還有提升空間的學(xué)生有：XX。上課聽講態(tài)度較端正，但起伏太大，作業(yè)不能夠獨立完成但只要努力就能有很大進步的學(xué)生有：XX。通過上課態(tài)度調(diào)整，學(xué)習(xí)效果會有很大的改變的學(xué)生有：XX。
作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了我們共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記，重視孩子的作業(yè)是否及時完成了，是否有訂錯或者講解的筆記。條件允許的情況下最好是每星期能抽查一次孩子的筆記和作業(yè)，只有家長對孩子有要求、有檢查督促，孩子才會更重視學(xué)習(xí)。
2、哪怕是偶爾有聽不懂的，也要鼓勵學(xué)生上課認(rèn)真聽講。有些知識只要認(rèn)真聽，不想記住都難。不會不能是課堂不聽講的原因，只有聽講才能減輕不會的情況。
3、部分化學(xué)知識還是需要記憶，例如試卷的前兩題填空，要求每套試卷的前兩題填空學(xué)生必須會背。所以請您抽空費心提醒、抽查孩子的背誦情況。最后一個多月，您其實也抽查不了多少次，說是抽查，哪怕您就是只看一次，只要孩子有壓力了，以孩子的聰明，一定會有顯著的進步！
剛才的幾條建議，僅供家長朋友們參考！歡迎各位家長對我的工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督，我將在以后的工作中進一步改進。如果有家長想個別交流。我的手機號是。謝謝大家！
化學(xué)使人類的生活豐富多彩國旗下講話稿 12
尊敬的各位家長：
大家好！
我是這個班的化學(xué)老師，姓蘇，今天，借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)問題。
第一、我想說的是，初三化學(xué)是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實是這樣的，化學(xué)是整個中學(xué)階段（尤其是高中）學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科，但化學(xué)又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一，希望家長們一定要引起重視。
第二、我簡單的介紹化學(xué)的特點：上學(xué)期，主要學(xué)習(xí)化學(xué)用語的基礎(chǔ)知識，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，希望家長在對孩子進行學(xué)法指導(dǎo)的時候也要注意這一點，就本學(xué)期而言，智力因素對化學(xué)學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計，考試不好最主要的`原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。到第二學(xué)期的時候，化學(xué)規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，綜合性增強，化學(xué)學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個時候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。
作為老師，總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標(biāo)，為了我們的學(xué)生，你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學(xué)科給家長們幾個小小的建議：
1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，化學(xué)教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了，這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點，同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視。
2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了。
3、化學(xué)學(xué)習(xí)過程中會經(jīng)常性要求學(xué)生自行完成一些實驗（書上稱家庭小實驗），我解釋一下，化學(xué)本來就是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，動手能力也是化學(xué)能力的一個方面，初三下學(xué)期還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助，合作完成化學(xué)小實驗也是培養(yǎng)你們親情關(guān)系的一個很好時機啊。
剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進一步改進，如果有家長想了解孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況，我們也可以個別交流。謝謝大家！
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