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我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文(通用30篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈遗c植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 1
四月中旬,學(xué)校里發(fā)了一封通知,讓我們自己種一種植物。
種什么好呢?我的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像電風(fēng)扇一樣,就它了,我將目光鎖定在絲瓜種子上。
說(shuō)干就干!我像找寶藏似的翻箱倒柜找出了我媽的“種花三寶”——大鏟子、小鏟子與小耙子�;ㄅ栌�,而且已經(jīng)裝滿了土。我先用小耙子來(lái)松土,突然發(fā)現(xiàn)小耙子很像豬八戒的九齒釘耙,于是——“妖怪,吃我一耙!”“看招,小妖怪!”我不亦樂(lè)乎地玩了起來(lái)。嘿,效率還高多了!緊接著我又拿起了小刀般的.小鏟子。一陣“刀光劍影”后,一個(gè)小坑挖好了。我在小坑內(nèi)放入了幾粒種子,蓋好土,又用大鏟子如壓路機(jī)一般小心翼翼地將土壓實(shí),又用小水壺將土澆透。大功告成!
我滿意地伸了伸蹲累的腿,端詳了一會(huì)兒我的“杰作”,小心放在了陽(yáng)光下。小瓜苗,你可要快點(diǎn)兒長(zhǎng)出來(lái)啊!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 2
種下絲瓜后,我天天都要去看它,盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
終于在幾天后的那個(gè)早晨,它發(fā)芽了!那一天,我剛睡醒,迷迷糊糊地走到了花盆旁,一瞄,一片綠色映入了我的眼簾。不會(huì)吧,難道是我看錯(cuò)了?我使勁地揉揉眼睛,花盆里還是一片淡淡的綠色,它發(fā)芽了!
我激動(dòng)地蹲下來(lái),仔細(xì)地端詳著它:莖從土里探出來(lái),細(xì)細(xì)的',卻十分挺拔,像一根微型柱子;兩個(gè)小葉片像兩把小傘,隨著風(fēng)兒晃啊晃;從土的縫隙中依稀可以看見(jiàn)它的根,仿佛一條龍盤曲在山里。我興奮地捧起花盆,邊看邊哼著歌兒。嘩嘩的澆水聲猶如在奏響生命之歌,為小苗的生長(zhǎng)添一份力;陽(yáng)光輕柔地照下來(lái),使小苗更加健康;風(fēng)兒如同一只手,撫摸著它。它沐浴在水、陽(yáng)光與風(fēng)兒之下會(huì)長(zhǎng)得更茁壯,更健康!
過(guò)了幾天,小苗已經(jīng)是綠油油的一片了,真是太好了!我把它移到了稍大一點(diǎn)的盆,便于生長(zhǎng)。絲瓜啊絲瓜,讓我早點(diǎn)見(jiàn)到你吧!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 3
天氣慢慢熱了,太陽(yáng)仿佛踩著風(fēng)火輪,陽(yáng)光灸烤著大地,地面立刻滾燙如火爐。我來(lái)到露臺(tái),給絲瓜做防曬。咦,怎么綠色中有一點(diǎn)黃色?我仔細(xì)一看,呀,絲瓜開花了!五片小花瓣兒向周圍撐開,猶如一個(gè)小風(fēng)車;花瓣根部細(xì)細(xì)的,有點(diǎn)兒往外伸出去,像個(gè)小喇叭一樣;花蕊一根又一根,組成了一個(gè)肉包子般的形狀。不遠(yuǎn)處,濃密的葉子下面還可以見(jiàn)到幾個(gè)花骨朵兒,一個(gè)大肚子,頭上尖尖的,全身很長(zhǎng),就像一個(gè)底是圓球的.寶塔,又像是一個(gè)被壓縮過(guò)的水蜜桃,真可愛(ài)!
“嗡嗡嗡……”來(lái)了一只小蜜蜂。它一定是聞到絲瓜花花蜜的味道了!那味道肯定很香甜!不一會(huì)兒,又來(lái)了兩只蜜峰和一只蝴蝶。它們可能想在這里開個(gè)宴會(huì),不然它們?yōu)槭裁匆獓z瓜花跳舞呢?
看著這熱鬧的場(chǎng)景,我心里默念:“小絲瓜,你一定要快快長(zhǎng)大呀!”
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 4
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了收獲的季節(jié)。
我像往常一樣去看我種的絲瓜。一看,它竟然結(jié)果了!一小根綠綠的`藤連著莖,像兩棵樹之間綁了一根繩子,一個(gè)個(gè)果實(shí)蒼翠欲滴,綠中又微微泛著一點(diǎn)白,要不是它沒(méi)有刺,我準(zhǔn)會(huì)以為我把黃瓜種下去了。果實(shí)的一頭還依稀可以看出一點(diǎn)兒花瓣的形狀,不注意看,還會(huì)當(dāng)它是一只綠色的大頭烏賊呢!
我興奮地喊來(lái)我媽:“媽,絲瓜結(jié)果了!”我媽也十分高興,說(shuō)道:“等它成熟了我給你炒筍干絲瓜�!蔽已矍傲⒖坛霈F(xiàn)了一大盤絲瓜,綠油油的,一看就讓人垂涎欲滴。我的口水瞬間“飛流直下三千尺”,眼中閃動(dòng)著激動(dòng)的光芒。
絲瓜成熟后,我吃了一頓有史以來(lái)最美味的絲瓜。大家知道是我種的,還直夸我能干呢!
最后一根絲瓜我舍不得吃了,把想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“那我們就把它養(yǎng)養(yǎng)老,做成絲瓜巾,用來(lái)洗碗,這樣不僅環(huán)保,你還可以經(jīng)常看到它,好嗎?”“太好了!”
現(xiàn)在絲瓜巾還在用著,每每看到它,心里總是覺(jué)得甜甜的。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 5
充滿好奇心的我拿起了紫羅蘭花種植罐頭,開始種植。我小心翼翼的拿起罐頭,一步一步按說(shuō)明書上做。首先,先讓培養(yǎng)土喝飽水,然后拿出幾粒種子撒在土里,用土輕輕蓋住。最后,把它放在沒(méi)有太陽(yáng)的地方生長(zhǎng)就可以了。
第二天一早,我飛奔到陽(yáng)臺(tái)去看花,可那花就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,還在沉睡著,我有些失望。三天后,我突然發(fā)現(xiàn)紫羅蘭已經(jīng)從土里探出了頭,我想給他一個(gè)大大的擁抱。但是看著她那嬌小的身軀,最終,我只是輕輕的摸了摸她的頭,她那嫩綠的小苗在陽(yáng)光的照映下更加鮮艷了。一周后,小花苗又長(zhǎng)高了一大截呢,他已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯了,小罐頭瓶里已經(jīng)盛不下他了,我今天要把它移到大盆里去。
花剛移完成時(shí),可能會(huì)枯萎幾天,只要精心照料,按時(shí)澆水,過(guò)幾天就好了。但是,我還是有點(diǎn)擔(dān)憂,于是我每天都仔細(xì)觀察他的`生命跡象。一天,兩天,三天,五天過(guò)去了,奇跡終于發(fā)生了,我的小花真的沒(méi)有枯萎。他用頑強(qiáng)的生命力努力的成長(zhǎng)著,它的葉子茂盛,翠綠的,好像有一些新的生命力在顫抖。
加油啊紫羅蘭!我希望你早日開花。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 6
9月26日 星期一 天氣:陰轉(zhuǎn)小雨
早晨,我6:00就起床了。天卻陰沉沉的,感到心里很壓抑,但是看豆豆寶寶們的心情絲毫沒(méi)有被打擾到,我趕快去給豆豆們澆水,讓它們先“喝飽”了再說(shuō)。
我拿起黃豆寶寶看了看,黃豆寶寶已經(jīng)開始“脫衣服”了,這就預(yù)示要發(fā)芽嘍!綠豆寶寶又長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截,很是可愛(ài)!吃過(guò)飯后,我趕緊讓它們“喝足”就趕快到學(xué)校去了。中午回到家,我以最快的速度來(lái)到寶寶們跟前,讓它們繼續(xù)喝水。我發(fā)現(xiàn),綠豆寶寶的芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了幾毫米,黃豆寶寶的衣服快“脫”完了�?粗鼈兊臉幼�,心里真是太高興了!下午去學(xué)校之前,我又讓寶寶們“喝了點(diǎn)水”,聽(tīng)媽媽說(shuō):半下午的'時(shí)候媽媽又讓它們喝了一次水。我回到家一看,長(zhǎng)大了不少��!可是綠豆寶寶的“豆部”變成紅色的了,沒(méi)人知道為什么,在“萬(wàn)能的度娘”上也搜不到,不過(guò)小芽已經(jīng)長(zhǎng)成4厘米了!黃豆寶寶的衣服已經(jīng)完全“脫落”了,露出了能黃嫩黃的身體,可愛(ài)極了!看到它們的變化,我的心里高興極了!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸、媽媽和我去花鳥市場(chǎng)買了很多種子。我挑的是蘿卜種子,它個(gè)小小的身體,是黑色的,竟然比芝麻還要小。
一回家,媽媽和我就把種子們種在花盆里了。我種的是蘿卜種子。先把土挖個(gè)小坑,然后每個(gè)坑我都放了三四粒種子下去,蓋上二三厘米厚的土,然后我用水壺澆了一下水。我想,我這第一回種蘿卜,說(shuō)不定過(guò)幾天蘿卜苗就會(huì)出土吧。果然,一個(gè)星期后的一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)小蘿卜苗出土了。它們綠綠的,都有著像小兔子一樣的二只大耳朵,也挺像字母“y”的。
在這里,我還想告訴大家:“種子的力氣可大了,可以把上方的土頂開,有些只有幾毫米的種子甚至可以長(zhǎng)成幾厘米,寬幾十厘米的植物呢!”媽媽告訴我:“植物既能讓人賞心悅目,又能吸收氧氣,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,并釋放出能量�!敝参镎娴氖呛苌衿姘�!
我相信我的小蘿卜苗們也可以制造出二氧化碳和水,釋放出能量。我希望我們生活的`環(huán)境,能變得像媽媽小時(shí)候的樣子,常常聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)在西湖邊仰望夜空,那時(shí)候天空里滿天都是閃爍的星星,漂亮極了!
所以,我想和植物們一起健康成長(zhǎng)!沐浴在這溫暖的春光下,成為共同傳播正能量的地球一分子!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 8
有一種花沒(méi)有桂花那么清香典雅;沒(méi)有玫瑰那么嬌艷美麗;沒(méi)有荷花那么閃閃動(dòng)人,但我卻最喜歡它,花中強(qiáng)者——仙人球。
仙人球的身上長(zhǎng)滿了如鋼針般的刺,整個(gè)身體綠油油的,圓胖胖的`,如果你去碰一下,一定會(huì)被刺的。
仙人球剛被爸爸帶回家時(shí),我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)“丑八怪”,便把它放在陽(yáng)臺(tái)上的角落里不管它。
一日復(fù)一日,春慢慢地走去,烈日炎炎的夏天來(lái)了,我怕別的花會(huì)被陽(yáng)光曬的枯萎,便把它們帶進(jìn)了舒適、陰暗的地方,唯獨(dú)沒(méi)有把仙人球帶進(jìn)那里去。它與烈日對(duì)戰(zhàn)著,每天都頂著烈日,連人也承受不了高溫的折磨,仙人球更不可能戰(zhàn)勝烈日活過(guò)來(lái)。
夏天過(guò)去了,我走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)仙人球并沒(méi)有枯萎,它的刺比原來(lái)更硬更粗了,我這時(shí)興奮無(wú)比,連忙給它松松土、澆澆水�;ㄖ袕�(qiáng)者這個(gè)名字果然名副其實(shí)。
仙人球不僅能在幾個(gè)月不喝水的情況下生活,還能開出花來(lái)!
一開始,我也不相信“丑八怪”能開花,你看仙人球綠色的刺球上漸漸地長(zhǎng)出了許多粉紅色的小顆粒,仙人球像一只背著野果的刺猬。
仙人球不怕風(fēng)吹雨打、不畏嚴(yán)寒酷暑,不求別人照顧,不計(jì)得失,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,并將美麗的花朵展現(xiàn)在人們面前,默默地奉獻(xiàn)著。
我愛(ài)花中強(qiáng)者——仙人球,更愛(ài)它那堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的生命力!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 9
觀察植物成長(zhǎng)是一件很開心的事情,這不是每個(gè)人都可以完成的,要像我這樣細(xì)心的人啊! 5月27日,我從學(xué)校帶回來(lái)幾十顆玉米種子,玉米種子的.形狀跟本身已經(jīng)成熟的玉米粒一模一樣,我拿出存放很長(zhǎng)時(shí)間的花盆,把玉米種子圍著花盆的邊緣“安頓”下來(lái),我又澆上水,現(xiàn)在只需要耐心地“等候”它長(zhǎng)大了。
7月1日,我發(fā)現(xiàn)已有了一個(gè)小芽了,我趕緊拿出尺子量,這個(gè)“小家伙”已經(jīng)長(zhǎng)了2厘米了。我很好奇,因?yàn)槲矣X(jué)得很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)長(zhǎng)高點(diǎn),但我沒(méi)想到這個(gè)小芽長(zhǎng)得這么快。
7月2日,我拿著尺子來(lái)到花盆面前,卻又發(fā)現(xiàn)芽長(zhǎng)了很多,我趕緊量,“身高”是5.7厘米。我沒(méi)想到就整整一天,它就足足長(zhǎng)了3.7厘米。
7月3日,它的身高長(zhǎng)到了9.5厘米。
7月4日,我準(zhǔn)備先不用尺子量了,想另想別的辦法量,經(jīng)過(guò)一番“思想斗爭(zhēng)”之后(沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間),還是沒(méi)想出別的辦法,我“氣急敗壞”的跺了一下腳(很輕的跺),又拿起了尺子,因?yàn)榻裉鞂?shí)在太生氣了,我也沒(méi)仔細(xì)看,可當(dāng)我仔細(xì)瞧瞧,卻發(fā)現(xiàn)這小芽已經(jīng)長(zhǎng)到15.3厘米了。
7月5日,也就是今天,我又意外發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)出了一顆新芽,而且還長(zhǎng)得差不多5厘米了;
我希望自己也能像這些小芽一樣長(zhǎng)這么快;
我想爸爸媽媽也是這樣想的。
觀察植物的成長(zhǎng),我發(fā)信細(xì)節(jié)之美。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 10
我相信每一個(gè)人都有一種自己喜歡的植物,我也有自己喜歡的植物,那種植物就是駱駝草了,也許大家并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)駱駝草,下面我就向大家來(lái)介紹一下駱駝草吧!
駱駝草生長(zhǎng)在忙無(wú)邊際的大沙漠里,白天的時(shí)候它要經(jīng)受烈日的暴曬,夜晚還要經(jīng)受酷寒的考驗(yàn),而駱駝草卻對(duì)這樣的`環(huán)境一點(diǎn)也毫無(wú)恐懼,則是默默的在沙漠里生存。
駱駝草沒(méi)有華麗的外衣,它就像花生一樣,默默無(wú)聞的做著貢獻(xiàn),卻毫不為自己的生命而悲傷,它把自己的根扎到寸草不生的沙礫之中,然后奮力的使根繼續(xù)往下扎,最后扎到地下水中,所以這樣它才保住了性命,如果它沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力,我相信他的根還沒(méi)有扎到水里,應(yīng)該就被曬死了,或者被凍死了。
它沒(méi)有花、沒(méi)有翠綠的葉子,也沒(méi)有挺拔的莖,看起來(lái)普通的再也不能再普通了,而這樣普通的草,當(dāng)?shù)厝藚s把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“無(wú)私草”的,它無(wú)私就是因?yàn)�,在長(zhǎng)途跋涉的駱駝隊(duì),找不到水喝的時(shí)候,快要渴死的時(shí)候,它無(wú)私的把自己的身體里的水獻(xiàn)給駱駝隊(duì)喝。
駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死,把自己的身體用一根根刺包圍起來(lái),也不像牡丹、美人蕉……那么驕雅,我喜歡這普通的不能在普通的駱駝草,它們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 11
一百年后的深圳,天空簡(jiǎn)直像一顆湛藍(lán)的碩大鉆石。一排排參天大樹將會(huì)重新矗立在碧綠的草坪上。你想,那將是多么壯麗的景象呀!
你肯定會(huì)問(wèn):那時(shí)深圳為什么會(huì)那么美麗呢?別著急,我告訴你,是幾顆神奇的大樹使深圳變得美麗。
第一種樹名叫“藍(lán)松”。它長(zhǎng)得跟松樹一模一樣,但卻藍(lán)瑩瑩的。每到清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有升起時(shí),它就會(huì)從頂端噴出淡藍(lán)色的.霧。待太陽(yáng)升起時(shí),天空已經(jīng)藍(lán)得出奇了。同時(shí)它也停止了噴霧,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。當(dāng)然,這種壯觀的景象很少有人能看到。
第二種植物叫“十爪怪”。它根本沒(méi)有葉子,只在春天才會(huì)長(zhǎng)出獨(dú)特的“葉子”(其實(shí)是沒(méi)有展開的藤蔓)。它渾身都長(zhǎng)滿了晃來(lái)晃去的綠色藤條。只要它感覺(jué)到周圍有垃圾,它就會(huì)迅速地把藤條伸過(guò)去,再把垃圾卷起來(lái)。一會(huì)垃圾就化成了汁水,成為了它的肥料。為此人們經(jīng)常把垃圾丟到它旁邊,當(dāng)然丟垃圾的時(shí)候要小心自己被它卷起來(lái)。
第三種植物叫“水銀柳”。它的枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,除了那金紅色的小花,別的部分都是銀色的。它生長(zhǎng)在水邊,枝條經(jīng)常垂在水里。它會(huì)根據(jù)水波紋來(lái)尋找藏在水里的垃圾。一旦一個(gè)垃圾靠近它,它就會(huì)把枝條伸過(guò)去,把垃圾撈起來(lái),再把它們變成自己的養(yǎng)料。
聽(tīng)了以上介紹,你一定很想見(jiàn)見(jiàn)它們,對(duì)嗎?別著急,等一百年后吧。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 12
大概是去年初夏的時(shí)候買的一盆馬蹄蓮,很是旺盛,枝繁葉茂的煞是惹人喜愛(ài),只是不幸的是,未等到它繁花似錦,已身先士卒,早早夭折。很是讓我不解。不知出于什么心理,并未將它拋棄,而是將它放在陽(yáng)臺(tái)的角落里,遺棄它之前,我給它澆透了水,也許當(dāng)時(shí)還對(duì)它抱有一絲希望吧。雖然當(dāng)時(shí)我并不知道,它是塊莖的,可以再生。也許在陽(yáng)臺(tái)上沐浴了足夠的陽(yáng)光吧。在某個(gè)寒冷的冬日,我在挪動(dòng)花盆時(shí),觸到了它尖尖的筍狀的芽?jī)�。搬起�?lái)細(xì)看,才敢相信我的觸感,因?yàn)樗峭梁稚�,極不容易被發(fā)現(xiàn)。
于是被冷落的它,被搬到臥室的窗臺(tái)上,每天拉開窗簾,第一眼就可以看到它。只是,它好像停止了生長(zhǎng),整個(gè)漫長(zhǎng)的冬日,不見(jiàn)有何變化,后來(lái)疫情來(lái)了,宅在家里,有了更多觀察它的機(jī)會(huì)。只是它還是木木的,仿佛根本不知我對(duì)它的那番期盼。
直到立春后的.兩三天吧,它的筍芽漸漸吐露笑臉,露出了芽蕊中的一絲嫩綠,而恰恰這個(gè)時(shí)候疫情也慢慢有了轉(zhuǎn)機(jī),也就是在哪個(gè)時(shí)候,你才能真正理解“沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)�!笔嵌嗝椿钌r活的一個(gè)句子。
接下來(lái),它幾乎一天一個(gè)樣兒,而且它的兄弟姐妹們也多起來(lái),短短幾天,又鉆出來(lái)兩個(gè)筍芽?jī)海槿镎谷~,只是短短幾天,個(gè)頭就超過(guò)了它。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 13
我愛(ài)那婀娜多姿的垂柳;我愛(ài)那香氣撲鼻的桂花樹;但是我更愛(ài)那散發(fā)著清香香、普通的不能再普通的香樟樹。
香樟樹的`樹冠伸得挺挺的。樹冠還長(zhǎng)出了一些很粗壯的枝干,而且伸向四面八方。枝干上抽出了嫩綠的葉子,不一會(huì)兒,就把整個(gè)樹給遮掩上了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的球。它開出的花朵很小,如果不仔細(xì)看的話,就看不出來(lái)。它結(jié)出的果子是呈暗紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠中帶紅,真美呀!
春天,其它的樹都抽出了嫩綠的葉子,但樟樹卻把葉子一個(gè)勁兒地給脫落下來(lái),我看見(jiàn)了心里有萬(wàn)分疑惑,便告訴了爸爸。聽(tīng)爸爸這么一解釋,我恍然大悟。原來(lái),樟樹因?yàn)槌惺懿涣硕斓膲毫�,所以就把葉子給脫落了下來(lái)。
春天悄然無(wú)聲地走了,夏天又踏著炎熱的腳步來(lái)到我們身邊。其它的植物都曬焉了,而樟樹卻顯得更加挺拔、蔥翠。它像一把綠絨大傘,為我們擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。每當(dāng)放學(xué),我就像一個(gè)沖鋒的戰(zhàn)士一樣,奔向那幾棵樟樹前玩耍、嬉戲。
秋天,香樟樹的葉子像飛舞的彩蝴蝶一樣翩翩落下。
冬天,別的樹木都光禿禿的了,而樟樹卻仍然挺拔在冰雪之中。
樟樹不僅堅(jiān)強(qiáng),而且本領(lǐng)也很大呢!
它可以發(fā)出一種特殊的香味,可以不讓蚊蟲給叮咬,可以不讓園丁澆水。
香樟樹我愛(ài)你!因?yàn)槟憧梢圆槐伙L(fēng)雨給摧折!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 14
當(dāng)我上小一時(shí),媽媽送我一份生日禮物,我迫不及待的把它打開,原來(lái)是花�。 斑@是什么花?”“是杜鵑花!”雖然媽媽告訴我了,但我還是不知道是什么花,而且為什么送我花呢?如果送我一支麥當(dāng)勞炸雞腿,我可能會(huì)比較高興,要放到哪里呢?媽媽要我把它擺在我們家二樓陽(yáng)臺(tái),說(shuō)是我上小學(xué)的紀(jì)念。
第二天早上,我和媽媽走到陽(yáng)臺(tái),看花有沒(méi)有開出來(lái)。唉!沒(méi)開,媽媽告訴我一定要澆花,要不然花會(huì)枯掉。這時(shí)我趕緊提一桶水,像傾盆大雨,直接往葉子一倒,媽媽又叫我不要澆太多,而且要放到陽(yáng)光充足的地方,并且按時(shí)澆花,哦!我心不甘情不愿的去吃早餐,心里想著,一份生日禮物竟然會(huì)那么麻煩。
隔天早上,我又跑去陽(yáng)臺(tái),唉!花又沒(méi)開,我問(wèn)媽媽,到底要多久才會(huì)開?媽媽說(shuō)一定要有耐心照顧,這樣花才會(huì)開,原來(lái)呀!
我一天一天耐心的照顧,細(xì)心的'呵護(hù),終于長(zhǎng)出一個(gè)花苞,我興高采烈,跑去告訴媽媽,但是她卻無(wú)動(dòng)于衷,說(shuō)才長(zhǎng)出一小個(gè)花苞,就這么高興,媽媽真無(wú)情,我還以為她會(huì)比我還高興,會(huì)比我還驚訝呢!
過(guò)了幾天,我又跑去看,“皇天不負(fù)苦心人”,花竟然開了!我快馬加鞭,趕緊跟媽媽說(shuō),媽媽這次終于回答了,她說(shuō),只要你肯努力,只要你付出愛(ài)心,一定會(huì)成功。原來(lái)媽媽是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,要我學(xué)習(xí)“照顧”。唉!真是用心良苦的媽咪呀!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 15
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,我特別的喜歡養(yǎng)些植物和小動(dòng)物,在我家的陽(yáng)臺(tái)上種著很多的花草。
每天早上起床后我就會(huì)給它們澆水,拔草,看著他們隨風(fēng)飄起的樣子,就好像對(duì)我點(diǎn)頭微笑,我也非常的興奮,非常的喜歡它們。在春天來(lái)的時(shí)候,它們漸漸地發(fā)了芽,葉子一天天的長(zhǎng)大,現(xiàn)在是炎熱的`夏天,它們的葉子長(zhǎng)的非常的茂盛,每到中午,我回家的時(shí)候就看見(jiàn)他們變得耷拉著腦袋,無(wú)精打彩的樣子,我就趕快給它們澆水,想讓他們一下子興奮起來(lái),可是要等十幾分鐘以后才們才會(huì)慢慢的恢復(fù)原來(lái)的風(fēng)彩。
因?yàn)槲抑乐参锸侨藗兎浅S押玫男』锇�,它�?huì)制造氧氣,它所產(chǎn)生的氧氣供我們吸收,它吸入的是我們呼出的二氧化碳?xì)�,這樣我們?nèi)祟惒庞猩娴臈l件�?此品浅C煨〉闹参�,它竟然有那么大的作用,所以我們?nèi)祟愐椭参锖推较嗵�,不要去輕易的傷害他們,不要隨意的去折斷它們。只有我們?nèi)祟惛尤ケWo(hù)植物,才能讓我們的生態(tài)平衡才能讓我們的人與自然和諧共存,才能保護(hù)我們的藍(lán)天白云綠地,才能讓我們有長(zhǎng)久生存的空間。
不管是哪一種植物,它都有自己的特點(diǎn),他都在默默的發(fā)揮著自己的光和熱,從來(lái)不需要人們?nèi)ベ澝浪頁(yè)P(yáng)它,它依然默默的去生長(zhǎng)工作。它們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣�。�
希望大家都保護(hù)植物,保護(hù)我們的生態(tài)平衡,盡自己的一份愛(ài)心,盡可能的讓他們茁壯成長(zhǎng),更大地發(fā)揮自己的潛能。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 16
爸爸是一個(gè)喜歡“拈花惹草”的人,所以從小到大,在爸爸的耳濡目染下,不管是嬌艷欲滴的玫瑰,或是翠綠挺拔的黃金葛,甚至堅(jiān)忍不拔的梅花樹,這些可都是我們家花圃的坐上賓呢!
在我印象中,我付出最多時(shí)間和感情的植物是——金桔樹。記得剛搬到新家又是新年,爸爸的好朋友送給我們一棵結(jié)滿金桔的植物,看著那棵金桔樹,樹上金黃色的桔子在我眼前晃來(lái)晃去,煞是好看。那年過(guò)年,我們不僅有金桔樹帶來(lái)了好采頭,還有金桔茶可以品嘗。
可惜好景不常,過(guò)完年后,金桔樹的葉子漸漸地枯黃,想起過(guò)年前它還生機(jī)盎然,如今卻快奄奄一息,可憐的模樣真是讓人很心疼,于是我決定要陪伴它再成長(zhǎng)一次。 所以我上網(wǎng)查詢?nèi)绾握疹櫧鸾蹣�,在尋找資料的過(guò)程中,我才了解金桔樹的特性是必需要天天曬太陽(yáng),早上澆一點(diǎn)水,它也喜歡較干燥的土壤,所以我和爸爸合力把她移到戶外的花圃里種植�?粗拇渚G嫩芽漸漸大起來(lái),讓我覺(jué)得我的辛苦沒(méi)有白費(fèi),到了現(xiàn)在,它居然漲的和我一樣高呢!看來(lái)今年又有可口潤(rùn)喉的金桔茶可以喝了!
“想要怎么收獲,先要怎么栽”,沒(méi)錯(cuò),在陪伴金桔樹的.成長(zhǎng)中,我深深領(lǐng)悟到這句話的真正涵意。雖然植物是沉默不語(yǔ)的,可是它是有升生命、感情。在地球日漸惡化的今天,我們不僅要停止濫伐樹林的舉動(dòng),更要多多維護(hù)大自然的環(huán)境,畢竟沒(méi)有前人的種樹,哪有今日的乘涼?
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 17
我最喜歡的植物是豬籠草與捕蠅草。
豬籠草的“籠子”是依靠莖垂下來(lái)與“籠子”長(zhǎng)在一起的。它吃肉,那肉從哪兒來(lái)呢?是從昆蟲身上來(lái)的,就是說(shuō)它吃昆蟲。他的“籠子”像一個(gè)水杯,讓人意想不到它是粉紅色帶點(diǎn)桃紅色的`,“杯子”里真的有水,“杯子”上面有片葉子,杯子為什么會(huì)有水與葉子呢?那還得從他吃昆蟲這事兒說(shuō)起,在早上,蚊子被香氣引誘到豬籠草的“籠子”中,上面的葉片直接關(guān)上了,讓蚊子走投無(wú)路,最后蚊子被水淹死身體變成養(yǎng)分被吸收掉了。
捕蠅草大部分是綠色的,她從土里先長(zhǎng)出一根青青的根莖,然后莖的頭又長(zhǎng)出一個(gè)“大嘴巴”,“大嘴巴”就像沒(méi)有凹凸的綠色耳朵,每片嘴巴邊緣都各自長(zhǎng)了一排尖刺,但是尖刺是能彎曲的還是綠色的,嘴巴里是桃紅色的,里頭有一些小小的紅紅的尖刺,我懷疑這些刺會(huì)注射毒液!它是這樣吃蚊子飛蟲的,小蟲小心翼翼飛到捕蠅草張開的“血盆大口”中,(其實(shí)它也會(huì)發(fā)出迷人的香味,為了吸引昆蟲到他的嘴里來(lái))捕蠅草找準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛然之間“血盆大口”閉上了蚊蟲也就被吃了。
聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老外,為了滿足他的好奇心,讓捕蠅草咬著他的手指24小時(shí)后,把手指拿出來(lái),手指挺紅的,看起來(lái)就像中毒了,說(shuō)明捕蠅草對(duì)人有一定的傷害。
我喜歡它倆是因?yàn)樗鼈儠?huì)吃蚊蟲,讓我們不必被蚊蟲叮咬,并且養(yǎng)一株可以解決蚊蟲問(wèn)題呀,所以它們是全人類的好朋友。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 18
我的老家有一片西瓜地,那是爺爺親自種的西瓜,每次一到夏天西瓜成熟的時(shí)候,爺爺奶奶都會(huì)帶我們?nèi)ノ鞴系卣鞴�,地里的西瓜又大又圓,我親切的稱它“植物朋友”。
離西瓜地很遠(yuǎn)的時(shí)候,望過(guò)去一片碧綠,就像綠色的海洋,讓人想過(guò)去一探究竟。走的有點(diǎn)近時(shí),就會(huì)看到這邊幾個(gè)圓滾滾,那邊幾個(gè)胖乎乎的綠色圓球,讓人想:這些胖嘟嘟的家伙很有可能就是我們愛(ài)吃的大西瓜。再走近些一看,就會(huì)看到西瓜身上的深淺不一的綠色條紋,綠色并不是千遍一律,那些深綠色就是西瓜的條紋,像一層層綠色的海浪。讓人們確定這就是我的“植物朋友”,于是我拔腿就跑回家去拿剪刀準(zhǔn)備摘西瓜。
剪西瓜那彎彎曲曲的.藤蔓的時(shí)候,感覺(jué)一條條藤蔓就像一條條綠色的河流,在西瓜與西瓜之間來(lái)回流動(dòng)。一不小心碰到了一個(gè)西瓜,就能感覺(jué)到西瓜硬邦邦的,跟鐵差不多。用手一敲,便發(fā)出咚咚咚清脆的聲音,這時(shí)候爺爺就說(shuō)這就是西瓜成熟的響聲。我就把這個(gè)成熟的西瓜剪下帶回了家。
西瓜搬回家后,我興沖沖的把西瓜切開,紅彤彤的西瓜里還有幾個(gè)黑黑的瓜子,看著就非常好吃,忍不住要嘗一口。哇!又甜又脆,清涼多汁,在這炎熱的夏天,真是清熱解暑的佳品��!
我愛(ài)我的西瓜朋友,更愛(ài)這個(gè)綠樹成蔭的夏天!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 19
我喜歡姿態(tài)萬(wàn)千的菊花,我喜歡那香氣獨(dú)特的百合,我喜歡那嬌羞迷人的玫瑰。對(duì)于那不起眼的小草,我卻是從心坎里愛(ài)戴它的。
湖光山色是那么壯麗,倘若湖畔邊、山坡上、大樹下,沒(méi)有一絲小草的裝扮,未免有些孤獨(dú)單調(diào)。小草不嬌貴,落地生根,甘愿充當(dāng)大地之美的底色。
初春的清晨,在小路上散步,不經(jīng)意間被臺(tái)階縫里新生的一抹嫩綠吸引了。我饒有興趣地蹲下來(lái)欣賞。淡綠色的小草,葉子窄窄的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的頂部向上翹著,害羞地打量著新奇的.世界。三四片葉子像好朋友一般擁抱著,說(shuō)著悄悄話。一滴晶瑩的小露珠靜靜地躺在葉子上,就像一顆小鉆石,陽(yáng)光一照,閃爍著神秘的綠色光芒。我輕柔地?fù)崦娜~片,一層薄薄的小絨毛好軟啊!
瑟瑟的寒風(fēng)敲打著我的后背,我打了個(gè)冷戰(zhàn),縮了縮身子。再看看小草,纖細(xì)的身軀被風(fēng)吹得竟然跳起來(lái)熱烈的舞蹈。
起身望向不遠(yuǎn)處的草地,殘雪尚未完全消融。已經(jīng)變得松軟的積雪里,鉆出根根小草,如針、似毛,橫著,豎著,密密麻麻地向四面舒展著。那枯黃的小腦袋呼吸著新鮮的空氣,好奇地打量著這個(gè)依舊被銀白統(tǒng)治著的世界。
人們總留戀臘梅的清香,松樹的常綠,卻從不留意小草的堅(jiān)韌。小草一年四季改變著它的容顏,為這個(gè)五彩的世界增添了一抹美麗!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 20
這個(gè)世界上的奇花異草有很多,比如:含羞草、捕蠅草在這許許多多的植物中,我有一個(gè)朋友,它全身鋪滿了尖刺,沒(méi)錯(cuò),它就是遠(yuǎn)近聞名的仙人掌。
媽媽帶回來(lái)了一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)還不是很大,因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò),所以眼睛一直盯著它看,它的樣子很奇怪:它的身形是圓的,身上布滿了密密麻麻的刺。我出于好奇,用手朝刺摸去,下一秒,“啊”的一聲沖破了云層!原來(lái),我的手被扎出了血,轉(zhuǎn)頭一看,那些看起來(lái)威風(fēng)凜凜的仙人掌刺好像在說(shuō):“哼哼,知道厲害了吧!勸你不要碰我�!蔽业男睦镆幌伦佑辛艘粋€(gè)念頭:有朝一日,我想把那些刺一根一根拔下來(lái)。
有時(shí)候,我粗心大意十幾天沒(méi)給它澆水,仙人掌也完好無(wú)損,它的品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)不息,無(wú)論過(guò)了幾十天,它也依然一動(dòng)不動(dòng)站在那里,要是換做別的植物,那早就渴死了。仙人掌的作用多了去了,如:能清潔室內(nèi)的空氣,而且仙人掌有著許多人類需要的礦物質(zhì)、維生素等等。吃了的話,人就會(huì)感覺(jué)神清氣爽,感到全身都非常舒服。
慢慢的,我的仙人掌逐漸長(zhǎng)大了,有一天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:原本圓圓的仙人掌上方出現(xiàn)了一個(gè)“小包”,而包上的小刺似乎是新生的`,黃黃的并且不像其它的刺尖銳無(wú)比,而是軟軟柔柔的,像小動(dòng)物的毛。一摸下去,就感覺(jué)非常舒服,感覺(jué)像是在給我撓癢癢一樣,把我弄的哈哈哈大笑。
這就是我的植物朋友:仙人掌,你一定要健康成長(zhǎng),好嗎?
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 21
我住的小區(qū)中庭有一棵紫藤樹。它粗壯的枝干沿著涼亭的兩根柱子蜿蜒而上,在上面織出了一個(gè)一米多高的綠色大穹頂。
春天,正是紫藤花盛開的時(shí)節(jié)。一串串紫瑩瑩的“葡萄”猶如瀑布一樣涌向人間。剛開始,它的花苞小小的,圓圓的,只有我的指甲蓋那么大。一段時(shí)間過(guò)后,就顯得鼓鼓的,胖乎乎的了。瞧,一串串碩大的花掛在枝頭,最長(zhǎng)的大約有兩分米,花穗上冒出了二三十個(gè)花苞,中間呈深紫色水滴狀,外面還有一層展開的淡紫色花瓣,摸一摸,軟軟的�;ǘ渥现袔{(lán),燦若云霞,含苞欲放,活像一個(gè)個(gè)穿著淡紫色芭蕾舞裙的少女在花枝間翩翩起舞。灰褐色的枝蔓如龍蛇般交錯(cuò),在綠葉的襯托下相映成趣�?蓯�(ài)的蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后地在花叢中采蜜,把春天美妙的樂(lè)曲帶給人們。
紫藤的葉嫩綠嫩綠的,錯(cuò)落有致地覆蓋在花朵上。有的.嫩葉還沒(méi)展開,像正在睡覺(jué)的小嬰兒;有的全展開了,仿佛一群躍躍欲飛的綠蝴蝶。
紫藤的果實(shí)像扁豆一樣大小,毛茸茸的。它的果實(shí)有點(diǎn)小毒,但可以治療一些關(guān)節(jié)炎。
當(dāng)紫藤花全部綻放時(shí),坐在涼亭里,聞著春風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,沁人心脾。偶爾,微風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)。我們?cè)谧咸倩ㄓ曛墟覒�,開心極了!
李白曾有詩(shī)云:“紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春,密葉隱歌鳥,香風(fēng)留美人�!蔽覑�(ài)這美麗的紫藤花!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 22
我十分喜歡花,觀察花兒那美麗的外表常常使我驚嘆,那迷人的芳香常常使我陶醉。我見(jiàn)過(guò)許多奇花異草:玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花�?墒�,最令我難以忘懷的,還是隨處可見(jiàn)的月季花。
月季花的莖又細(xì)又長(zhǎng),墨綠色的莖上長(zhǎng)滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬,我想:這可能是它自衛(wèi)的武器吧�;ㄈ~是手掌形的,翠滴,葉緣帶著一排小齒輪。春天,是月季花競(jìng)相開放的季節(jié),花兒鮮紅似火,橙黃如金,潔白勝雪。顯出勃勃生機(jī)�;ò晡⑽⑾戮恚瑢訉盈B疊。在艷陽(yáng)的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露,享受著陽(yáng)光的沐浴,花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉,散發(fā)出濃郁的芳香,招來(lái)了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲,以來(lái)了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,“嗡嗡”的`叫著。當(dāng)你勞累了一天疲憊不堪時(shí),嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲憊頓時(shí)全消,精力充沛。一陣微風(fēng)拂過(guò),月季花在風(fēng)中搖曳,那婆娑倩影,宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。
我見(jiàn)過(guò)玫瑰的雍容,牡丹的富貴,水仙的清雅以及百合的秀麗,可這些華麗的感慨被月季花那樸實(shí)無(wú)華、自然大方的美所征服了。
��!我愛(ài)這樸素的美——月季花!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 23
教室里來(lái)了兩位新朋友,它們是兩盆含羞草。
含羞草的樣子很奇特,與我們平時(shí)看見(jiàn)的小草不同,像一片小樹林。它的枝條上長(zhǎng)著密密的葉子,對(duì)稱分布在枝條的兩側(cè)。翠綠的葉子又細(xì)又長(zhǎng),頂部微微泛紅,像一個(gè)個(gè)戴著紅帽子的小姑娘,可愛(ài)極了。仔細(xì)觀察,還能看見(jiàn)在綠葉的周圍有一圈白色的絨毛呢。
這幾天,只要一有空我就去看它們。陽(yáng)光灑下來(lái),含羞草展開它那碧綠的裙擺,沐浴著清晨的陽(yáng)光。輕輕一碰,它就立馬害羞地低下了頭,捂著臉,像一個(gè)嬌羞的小姑娘。過(guò)了好一會(huì)兒,它才會(huì)小心翼翼地重新展開它的綠裙子。天氣晴朗時(shí),含羞草特別敏感,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它就會(huì)合上葉片;可當(dāng)天氣陰沉?xí)r,含羞草就變成了“厚臉皮”,碰一下它,要過(guò)好一會(huì)兒它才會(huì)合攏葉子,一點(diǎn)也不害羞了。原來(lái)含羞草底部有一個(gè)叫“葉枕”的器官,當(dāng)它受到外界刺激就會(huì)把葉子合攏,可當(dāng)空氣潮濕時(shí),它就沒(méi)那么靈敏了。小小的含羞草有這么大的奧秘,大自然真的'是太奇妙了。
自從這兩盆含羞草來(lái)到我們班,就成為了大家的焦點(diǎn)。早晨,我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地把含羞草搬到外面,讓它盡情享受陽(yáng)光沐浴,舒展身姿。當(dāng)它口渴的時(shí)候,我們會(huì)拿著水壺去給含羞草澆水。這兩盆含羞草既讓我們教室多了一抹綠色,又給我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣,它倆已經(jīng)是我們班的“班寵”了。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 24
春天是一個(gè)十分美麗的季節(jié),在這一個(gè)季節(jié)里,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香。當(dāng)然啦,我家的陽(yáng)臺(tái)上的那一株植物朋友——山茶花也開了,她要擁有這個(gè)春意盎然的季節(jié)。
茶花的姿態(tài)很美,個(gè)個(gè)都把花徑豎得直直的,花朵抬得高高的,每一朵花都顯得那么神采奕奕,意氣風(fēng)發(fā)。每一朵花都散發(fā)出誘惑的清香,風(fēng)一吹,清香飄到屋里,真是沁人心脾!花的顏色十分鮮紅,像高高飄揚(yáng)的國(guó)旗那般鮮艷。她的`根特別短,一個(gè)矮胖形的花盆就可以裝下她的根。她的枝干雖然只有兩支圓珠筆那么粗,但上面有很多分枝。葉子摸起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙,邊緣有一些小小的鋸齒。如果倒著看我的朋友,她就像一個(gè)舞女的裙子,美極了!
散文作家楊朔筆下的《茶花賦》里就曾描寫過(guò)這位朋友:“且請(qǐng)那一樹,齊著華庭寺的廊檐一高,油光碧綠的樹葉中間托出千百朵重瓣的大花,那樣紅艷,每朵花都像一團(tuán)燒得正旺的火焰�!�
“如果用最濃最艷的朱紅,畫一大含露乍開的童子面茶花,豈不正可以象征著祖國(guó)的面貌”,這也抒發(fā)了楊朔的愛(ài)國(guó)激情。
其實(shí)我這位朋友也有自己的個(gè)性,她既怕風(fēng),又怕曬,最喜歡半陰半陽(yáng),而且最厭蟲子,所以我要悉心照料她。
茶花真是美啊!不叫茶花,你是不容易懂的“花深似�!边@句詩(shī)的妙處!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 25
金桂飄香,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋天到了,又到了收獲的季節(jié),我跟爺爺去看他種的花生。
剛到地里,我看到田里一片荒蕪,看不見(jiàn)花生的影子。我疑惑地問(wèn):“爺爺,你種下去的花生怎么變成草了?”爺爺一本正經(jīng)的說(shuō):“你可以找一找。如果你真找不到。我就告訴你答案。”我滿懷信心的說(shuō):“我一定能找到的�!蔽艺伊艘幌戮秃芾哿恕N倚菹⒁幌�,又開始找。這次我可是很認(rèn)真的找了。我找著找著就看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。跟泥土的顏色差不多。我很好奇,就拉過(guò)來(lái)摸了一下。他的身體很軟,把我嚇了一跳。我恍然大悟,原來(lái)是一條蚯蚓啊。然后我又繼續(xù)找。我看見(jiàn)眼前出現(xiàn)了很多白菜。我說(shuō):“爺爺,我們的花是怎么變成了白菜�!睜敔斦f(shuō):“你走到別人的地啦�!蔽艺f(shuō):“爺爺,你還是告訴我答案吧�!睜敔敳亮瞬梁拐f(shuō):“其實(shí)花生是長(zhǎng)在地里的�!蔽掖蟪砸惑@的說(shuō):“怎么可能呢?”說(shuō)著,爺爺就從地里拔出一株植物,把泥土一甩便露出了一個(gè)個(gè)黃黃胖胖的'葫蘆型的花生。我這才知道花生是長(zhǎng)在地里的。
我和爺爺一起拔花生。忙了一天,才把這一地的花生拔完。帶著一大筐的黃黃胖胖的花生,我和爺爺滿意地回家了,我告訴爸爸媽媽,花生是長(zhǎng)在地下的。而且我和爺爺忙了一天才把花生從地里拔出來(lái)。聽(tīng)了我的話,爸爸開懷大笑。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 26
我手里拿著一顆瓜子。這是一顆葵花籽。我想把它種在花盆里。
我找了個(gè)空花盆,用小鏟子在土里挖了個(gè)坑,里面放了葵花籽。我拿著水壺倒了足夠的水,在心里默默許了一個(gè)愿,希望這個(gè)小小的葵花籽在春天給我一個(gè)驚喜。每天種的時(shí)候都會(huì)去花盆里看看,每次總期待里面有什么變化。
“媽,我種的葵花籽怎么還沒(méi)變?”我有點(diǎn)失望的問(wèn)我媽�!耙磺卸夹枰獣r(shí)間來(lái)成長(zhǎng)。跟你一樣,你以前也是在媽媽肚子里長(zhǎng)大的。你要有耐心�!眿寢尶粗遥J(rèn)真的說(shuō)�!拔颐靼琢耍F(xiàn)在葵花籽還在葵花媽媽的肚子里,所以我看不到它的變化和成長(zhǎng)。”明白這一點(diǎn)后,我變得更有耐心了。
終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我又來(lái)到了花盆旁。這一次,空花盆里長(zhǎng)出了一個(gè)小花蕾,嬌嫩得摸著就像要斷了一樣。我太驚訝了,打電話給我媽看�!斑^(guò)一段時(shí)間,小向日葵苗就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。你要多加注意,及時(shí)澆水施肥�!蔽覌尳涛医酉聛�(lái)怎么養(yǎng)幼苗。按照我媽說(shuō)的,在我的'精心呵護(hù)下,小向日葵漸漸長(zhǎng)大了,很快就成了壯苗。
不知道過(guò)了多久,這棵小向日葵給我?guī)?lái)了驚喜。它的頂部有一朵黃花,看起來(lái)很亮,好像有陽(yáng)光的顏色。我向周圍的人展示我的耕耘成果。隨著小向日葵的成長(zhǎng),我也逐漸懂得了一些道理,只要認(rèn)真對(duì)待,總會(huì)有收獲。
這是我的植物朋友——向日葵,我照顧它,它也陪伴我成長(zhǎng),快樂(lè)、失望和悲傷的事情都會(huì)告訴它。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 27
在我的家里,擺放著許多盆綠油油的水竹,他們既美化了環(huán)境,又愉悅了心情,我很喜歡。
記得爸爸剛把它們帶回家的時(shí)候,它們也只有大拇指那般粗細(xì)。他們的根須短而稀疏,柔嫩的葉子也只有三四層,它們嬌小的身軀大約有20厘米高。這些小水竹就像小寶寶一樣,需要我的照顧和愛(ài)護(hù)。
這些小水竹真的很好養(yǎng),只要把它放在裝滿水的花瓶里就可以了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半年過(guò)去了,這些水竹長(zhǎng)到了40厘米高。水竹的根部生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條細(xì)長(zhǎng)的根須,這些根須好像一位老爺爺白花花的胡須,他們相互交纏在一起可以讓彼此更牢固。這些根須為竹子吸收著養(yǎng)分,它們一節(jié)節(jié)的莖現(xiàn)在也長(zhǎng)成搟面杖那么粗了。莖往上是一片片水竹葉,這一片片葉子就像一葉葉小舟,葉子的尖端像針尖一樣尖。這生長(zhǎng)的`竹葉就像層層疊疊的云層。從側(cè)面看,這些水竹就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士一樣直直地站立著;從上面看,這些水竹就像一朵朵盛開的綠色小花。
竹子是“梅、蘭、竹、菊”四君子之一,也是“松、竹、梅”歲寒三友之一,竹子擁有很強(qiáng)的韌性,看到竹子,我就想起了鄭燮寫的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
竹子四季常青,我喜歡它生機(jī)勃勃的外表,但我更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的高貴精神。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 28
我們小區(qū)里面有許多參天大樹,其中我最喜歡的是銀杏樹,因?yàn)殂y杏樹一年四季都很美麗。
春天,銀杏樹剛剛睡醒,從泥土里伸了個(gè)懶腰,春風(fēng)一吹,光禿禿的樹枝披上了一層碧綠的外套,美麗極了!一場(chǎng)春雨過(guò)后,銀杏樹的葉子慢慢長(zhǎng)大了,這時(shí)的銀杏樹就像一位美麗的少女一樣婀娜多姿。
夏天,銀杏樹變得比春天更加枝葉茂盛。它的葉子就像一把把小扇子一樣,扇來(lái)扇去,幫人們扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了絲絲清涼和新鮮空氣,人們高興極了,特別是小朋友們,最喜歡在銀杏樹下玩耍,一點(diǎn)也不覺(jué)得炎熱。秋天,銀杏樹收獲滿滿。銀杏果掛滿了枝頭,像是一個(gè)個(gè)的小瑪瑙,又像是一個(gè)個(gè)散落的葡萄。銀杏樹的果實(shí)也叫做白果,它有兩種顏色,一種是黃色,另一種是橙色。銀杏果吃起來(lái)雖然有點(diǎn)澀澀的苦味,但是卻有美容養(yǎng)顏、保護(hù)血管的功效。
深秋時(shí)節(jié),銀杏樹的葉子慢慢變黃了,秋風(fēng)一吹,它們就像蝴蝶一樣翩翩起舞,煞是好看。冬天,銀杏樹脫下了美麗的外套,像一個(gè)個(gè)“Y”字母,幾只小鳥落在光禿禿的'樹枝上,給銀杏樹增添了許多歡樂(lè)。
大雪過(guò)后,銀杏樹又像是穿上了一件白色大衣,靜靜地矗立著,仿佛在為來(lái)年的綻放積蓄能量。我們小區(qū)的銀杏樹雖然還很小很矮,但是據(jù)歷史記載它有千百年的歷史了。我喜歡銀杏樹,這就是我的植物朋友。
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 29
生日那天,媽媽給我送了一份特別的禮物,它就是我的“新朋友”一水仙花。
我連忙走過(guò)去仔細(xì)觀察。你瞧!它的根須密密層層,挨挨擠擠,長(zhǎng)短不一,潔白潔白的,既像媽媽為我煮的粉絲,又像爺爺滿頭的銀發(fā),還像圣誕老人的白胡須。太有趣了!我得把這位朋友了解詳細(xì)。
于是,我繼續(xù)觀察它的莖和葉。莖是一個(gè)小圓球,身穿褐色的'外衣,脫下它的外衣,里面是一個(gè)個(gè)蒜瓣,白白胖胖的,像是圍在一起說(shuō)悄悄話呢!葉子又細(xì)又長(zhǎng),扁扁的,剛剛長(zhǎng)出的葉是嫩綠的,最頂端的葉是翠綠的,摸起來(lái)光滑如玉片,涼涼的。多么有生機(jī)��!
水仙的花也開了�;▋盒∏闪岘�,由六片潔白如雪的花瓣組成,金燦燦的花蕊就像一個(gè)小金杯,用手摸摸,硬硬的,真神奇�。∵@一朵還是花骨朵兒,它微微睜開眼睛,好奇地打量著周圍。那幾朵展開了兩三片花瓣,躲躲藏藏,看起來(lái)很害羞。有的欣然怒放,好像在展現(xiàn)自己的美。清風(fēng)拂過(guò),淡淡的香味撲鼻而來(lái),仿佛在跳歡快的拉丁舞,我看著看著也不由自主地跳了起來(lái)。
正當(dāng)我沉醉于中的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別看水仙花那么美,它的品質(zhì)更美�!甭�(tīng)媽媽一說(shuō),我趕緊拿出百科全書查閱,原來(lái),水仙花是在臘月寒冬開放,它凌寒而開,把香味給了我們,卻在春暖花開時(shí)節(jié)默默離開。我不由得在心里感嘆:不僅水仙花的花美,品質(zhì)就更美了。我以后可得學(xué)習(xí)它默默無(wú)聞、迎難而上的品質(zhì)呀!
我與植物共成長(zhǎng)四年級(jí)作文 30
前兩天,爸爸從花鳥市場(chǎng)帶回來(lái)一位新朋友——虎皮蘭。
看到它的第一眼我就深深地喜歡上了它,它那幾片葉子像花瓣一樣緊緊地團(tuán)在一起,每一團(tuán)都是三四片葉子組成,葉子是綠色的,那種綠是在深綠和淺綠之間的,上面點(diǎn)綴著許許多多長(zhǎng)短不一的黃色花紋,好看極了。每一片葉子最外層的邊緣都是黃色的,像是用畫筆描上去一般。葉子有長(zhǎng)有短,我拿尺子量了量,長(zhǎng)的那片快15厘米長(zhǎng)了,短的那片如同是剛從土里長(zhǎng)出來(lái)的,被緊緊包裹在長(zhǎng)葉子里面,像是媽媽懷抱著自己的孩子。我用手摸了摸,葉子厚厚的,硬硬的,一不小心就會(huì)把手指劃出一道小口子。
在這之前,我總覺(jué)得虎皮蘭應(yīng)該是沒(méi)有莖的,直到我跟媽媽一同查閱了資料,才明白原來(lái)虎皮蘭也是有莖的.,只是它的莖比較短,不像別的植物那樣長(zhǎng)得直直的,它的是特別短,經(jīng)常埋在土里,輕易不被人發(fā)覺(jué)。
虎皮蘭是會(huì)開花的,但是非常地罕見(jiàn),我的作文老師養(yǎng)了三四年的虎皮蘭都只看過(guò)它開了一回花�;⑵ぬm的葉子旁邊長(zhǎng)出來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的花桿,上面長(zhǎng)出來(lái)密密麻麻的小花朵,淡淡的綠色,花瓣也并不全張開的,如同花骨朵一般,小花開出來(lái)香氣撲鼻。
別看虎皮蘭就只有幾片葉子,它可頑強(qiáng)了,天氣無(wú)論怎么變化,它都能適應(yīng),好久不給它喝水它也不會(huì)枯萎。它的葉子還能凈化空氣,被人們稱為天然清道夫。如里你也喜歡上了虎皮蘭,那就趁現(xiàn)在春光正好,我們一起試著養(yǎng)一養(yǎng)吧。
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