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學,F(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)范文
我校是國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。學校始終堅持德育為首,科研為導,素質(zhì)為本的辦學思路,按照全面實施素質(zhì)教育的要求,實現(xiàn)鑄名校,育名師,強特色,創(chuàng)品牌目標,加強校內(nèi)軟硬件建設,優(yōu)化提高師資力量,大力倡導現(xiàn)代化的教育模式。特別是現(xiàn)代教育技術(shù)方面,力求做到教育教學各個環(huán)節(jié)應用好各項現(xiàn)代教育技術(shù),提高教育教學質(zhì)量,積極營造一個舒適,恰靜,奮發(fā),向上的育人環(huán)境。下面就我校2006年度現(xiàn)代教育技術(shù)工作情況做一簡單的總結(jié)。
一、繼續(xù)加強組織建設,完善制度管理
學校十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,早就成立了校長任組長,學校各科室,各部門主要負責人組成的現(xiàn)代教育技術(shù)領導小組。幾年來,領導小組團結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,不斷開拓進取,從規(guī)劃擬訂,制度管理,經(jīng)費保障,任務落實等方面做了許多工作,確保學,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的順利進行。
學校要發(fā)展,制度管理是重要的因素。學校先后制訂出臺的電教設備管理制度,設備借用制度,設備維護保養(yǎng)制度,多媒體教室管理制度,辦公電腦管理制度等一系列的現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度,在學校各級分層機制相互監(jiān)督,相互管理下,確保制度管理的規(guī)范性、有效性,竭力做到管理更加完善,更加有效。本年度著重抓好了專用教室和辦公室計算機的管理,學校同專用教室的使用者簽訂責任書,加強管理監(jiān)督,提高教師的責任心;每辦公室的計算機都配有管理員,由本科室技術(shù)水平較高,責任心強的教師擔任,做好平時電腦的維護工作,并建立管理優(yōu)異者的獎勵制度。大大地提高了設備的完好率和使用率。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作的開展,經(jīng)費的投入是保障。學校自始至終按規(guī)定收取學生的信息技術(shù)費和音像教材費,并作到專款專用,全部用于信息技術(shù)教育和音像教材的征訂中。另外,學校還盡量想辦法自籌資金用于現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的添置和現(xiàn)代教育技術(shù)工作中,今年,學校自籌資金10萬多元,完善了校園網(wǎng)絡,更新了教師辦公電腦,確保學校軟硬件建設更上一個臺階。
二、不斷加大軟硬件投入,完善教育技術(shù)裝備
自學校創(chuàng)辦以來,學校就十分重視對現(xiàn)代教育技術(shù)的投入,先后置辦了一系列現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。近幾年,學校在資金緊缺情況下,總計投入這一百多萬元,以添置新的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,調(diào)整學校現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)構(gòu)。目前,學校配有計算機教室3個,語音室2個,多媒體教室2個(都配有實物展示臺,計算機,投影機,卡座,音響等),課件制作室1個(配有計算機,掃描儀,彩色打印機,刻錄機,數(shù)碼相機,卡座等外設);設有校紅領巾廣播站和校園電視臺(攝像機2臺,立體聲音響1套,相機1部,編輯機1套,影碟機2臺,,并能同時進行多套節(jié)目的播出;每班都配有電視機,收錄音,實物投影儀,VCD機等四機一幕,每辦公室都配有辦公計算機。全校計算機都聯(lián)入校園網(wǎng)并接入Internet。本年度學校繼續(xù)完善了校園網(wǎng)站,主要有學校介紹,學生天地,教育教學,資源共享,音像資料,電子備課,電子圖書,家校聯(lián)系等板塊,為教師教育教學提供良好的資源共享交流和學習的平臺。學校一直按照省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗Ⅰ類學校的配備要求每年征訂創(chuàng)辦電子音像資料庫,電教音像教材齊全(語,數(shù)每班1套,其它每年級1至2套),現(xiàn)代教育技術(shù)裝備基本完善,已成為張家界各學校中的一面旗幟。
三、強化教師應用能力,提高辦學水平
提高教育教學質(zhì)量,教師是關鍵的因素。因此學校十分重視對全體教師的培訓工作,在原先進行了四機一幕培訓考核,多媒體課件制作的培訓,現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力的培訓之后,今年學校更是加大了對教師的培訓力度,開展了校園網(wǎng)絡使用培訓,網(wǎng)絡資源處理培訓等培訓,提高教師的應用水平。另外,為了更好的發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,學校要求每位教師每學期上一堂現(xiàn)代教育技術(shù)教研課,寫一篇有關現(xiàn)代教育技術(shù)的教學隨筆或心得,會制作多媒體課件的老師做一個多媒體課件等。同時教師在參加的各種比賽中也取得了很好的成績。
四、積極開展課題研究,促進整體發(fā)展
學校自建校始,就以德育為首,科研為導,素質(zhì)為本為辦學宗旨,堅持示范性和實驗性,不斷改善教學科研條件,加強科研隊伍建設,營造良好科研氛圍,走科研興教,科研興校的路子,積極開展多學科,多層次的科研實驗。學因而學校在原有良好條件的基礎上,加強了現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究工作,申報了多個研究課題。目前,省級課題《運用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)學生語言交際能力》經(jīng)過參與人員幾年不懈的努力,今年已順利結(jié)題,并獲得省級一等獎。部分老師申報的現(xiàn)代教育技術(shù)課題正在認真的研究過程中,如向娟老師的《網(wǎng)絡環(huán)境下學校教育的延伸研究》已獲得“十一五”課題研究立項通知書,并已開展研究。同時教師還積極撰寫電教,信息技術(shù)等方面的論文和隨筆,許多老師的論文在各級各類的評比中獲獎。
當然,我校在現(xiàn)代教育技術(shù)工作方面也還存在著許多不足,如硬件設備需要進一步的添置,教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力有待更好的提高,教學中應用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識有待加強等等。這些都將是今后幾年工作中需要進一步改進的,也只有這樣,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作才能得到更好的發(fā)展,學校的教育水平才能跟上信息時代社會發(fā)展的步伐,我校的教育教學質(zhì)量才能有更大的提高。
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