關(guān)于筆袋的中學(xué)作文
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已是一名初四的學(xué)生了。在中學(xué)的四年里，我學(xué)到了很多知識，我的身體也強(qiáng)壯了，我的性格也變得剛強(qiáng)了。而我的一個(gè)“朋友”卻蒼老了許多，歲月真是無情��！
它披著一件淺綠色的外套，而如今它的那件外套早已變得花白了，它也丑的不成樣子�？赡苁撬哿�。有時(shí)我真想讓它休息一下，我我又有些舍不得，因?yàn)樾聛淼目偤臀覜]有默契。而他也要當(dāng)“老黃忠”。當(dāng)我學(xué)習(xí)了初三下半年的語文課文時(shí)，我用蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”來形容它的忠誠和氣魄。我用曹操的“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”來形容它的胸懷和志向。因此它始終是我一名得利的干將。
不管多么和諧的'音樂也有變調(diào)的時(shí)候。一次，我考試沒考好，回到自己的座位上，我雙手用力的向課桌砸去�？晌业挠沂钟X得馬上感覺到被什么東西硌了一下，我一看原來是那個(gè)筆袋，這讓我更加生氣了，于是我就把它摔到了地上。過一會兒，我冷靜下來了。我剛要出去，腳下被什么東西絆了一下，我一看，原來是我的那個(gè)老朋友。它好像并沒有怨我的意思，并且笑呵呵的看著我。我小心的把它從地上撿起來，放到桌子上，低聲了說了一句對不起。
從此以后，我更加喜歡我這位朋友了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)，我便看看它那淺淺的綠色，在陽光下，隱隱約約，給了我無限的想像空間。這時(shí)我那緊張的情緒得以緩解。當(dāng)我在題海中掙扎時(shí)，它又為我準(zhǔn)備充分的補(bǔ)給，這能讓我繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)我有些不開心時(shí)，他總是裂著嘴對我笑，這也鼓舞我更好的面對生活。當(dāng)我……
筆袋，我親愛的筆袋，你像春天一樣，讓我向往；你像夏天一樣，讓我追尋；你像秋天一樣，讓我喜悅；你像冬天一樣讓我回味。雖然它在我的全部文具中并不奪目，但它能讓我找到了自己的位置，讓我多了一些理智與包容，讓更加成熟起來了。所以我要感謝它，謝謝你，我親愛的筆袋。
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