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主持詞大全

教師的朗誦晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-07-27 17:01:54 主持詞大全 我要投稿
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教師的朗誦晚會(huì)主持詞

  開(kāi)始語(yǔ):

教師的朗誦晚會(huì)主持詞

  崔:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  寇:老師們同學(xué)們,

  合:大家好!

  崔:踏著冰封的大地,迎著呼嘯的北風(fēng),冬天悄然而至。

  寇:我喜歡春天的溫馨,我稱贊夏日的繁茂,我歌頌金秋的豐碩,我更欣賞冬天的嚴(yán)寒。

  崔:冬,它是圣潔的象征。山舞銀蛇,原馳蠟象,道路如明月輕灑,樹(shù)枝如梨花綻放。

  寇:冬,它是力量的化身。夏日的驕陽(yáng),誰(shuí)奈他何?冬天卻能把他馴服得像只小羊羔,讓他溫柔,他便不敢張揚(yáng)。洶涌的河流,誰(shuí)能攔得住他?冬天的威力卻能讓他一夜之間凝滯不前。

  崔:在寒冷的冬天,最愜意的事莫過(guò)于讀書(shū)。沏一杯熱茶,圍坐在火爐旁,欣賞著李太白的杯中酒,感嘆著曹雪芹的夢(mèng)中淚 。

  寇:風(fēng)再狂,我們的心是靜的;天再冷,我們的心是暖的。

  崔:是!在冬天里,在讀書(shū)中,我們的思想被提純,意志被堅(jiān)定,力量在儲(chǔ)蓄。

  寇:就讓我們?cè)诙灬尫盼覀兊那閼眩懳覀冃闹械母瑁?/p>

  合:第二屆冬之韻教師朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  崔:首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)組胡湘燕老師朗誦的《釋?xiě)选贰?/p>

  寇:生活因?yàn)槎冕寫(xiě)讯兊酶拥拿篮,人生因(yàn)橛辛酸寫(xiě)讯拥木。熱?ài)生活吧!再小的景點(diǎn)也有它美麗如畫(huà)的風(fēng)景。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組陳惠敏老師朗誦的《熱愛(ài)生活》。

  崔:你是否曾經(jīng)追問(wèn):在茫茫的人海里,我是哪一個(gè)?在燦爛的群星里,我是哪一顆?今天三年級(jí)組全體教師為我們帶來(lái)了答案。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《那就是我》。

  寇:雨是一種最常見(jiàn)的.自然現(xiàn)象。然而雨又是極富內(nèi)涵的,在不同的季節(jié),有不同的內(nèi)涵。雨的心情有時(shí)是因人而異的,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)組孟素芳等六位老師朗誦的《雨的隨想》。

  崔:從激情洋溢的革命年代到安居樂(lè)業(yè)的和平時(shí)期,從暖風(fēng)習(xí)習(xí)的東海之濱到大漠孤煙的西部邊陲,詩(shī)人含笑滿懷著對(duì)萬(wàn)里江山的深情,用寥寥數(shù)語(yǔ)勾勒出一幅跨越時(shí)空的偉大畫(huà)卷,把對(duì)祖國(guó)的贊美凝成一句話:《叫我如何不愛(ài)她》。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組郭曉莉、曲全農(nóng)位老師朗誦的這首詩(shī)。

  寇:遠(yuǎn)離鬧市,遠(yuǎn)離浮躁,我們走進(jìn)自然的懷抱――傾聽(tīng)泉水叮咚,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組林葉、潘青兩位老師朗誦的《山雀子噪醒的江南》。

  崔:雪是冬的意象,雪是冬的靈魂,雪是北方特有的語(yǔ)言。雪如尋夢(mèng)的蝴蝶,落在記憶的深處,在心的原野上飛舞,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)組劉潔昕老師朗誦的《雪花的快樂(lè)》。

  寇:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組張志東、李剛朗誦的《收獲》。

  崔:在寒冷的冬天里,每個(gè)人的內(nèi)心深處都有對(duì)春的渴望。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組朗誦的《春》。

  寇:今年我校成立十周年,回眸十年,有歡笑、有淚水,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組朗誦的《十年章回》。

  崔:生活是一望無(wú)際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候, 所以讓我們也《守住一顆寧?kù)o的心》,朗誦者:二年級(jí)組;劬、王娟。

  崔:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《做一個(gè)幸福的人》,朗誦者:五年級(jí)組張海燕等。

  崔:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)組寇秀麗老師和孩子們朗誦的《我們?cè)陂L(zhǎng)大》。

  崔:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組姜硯秋老師朗誦的《大漠深處的胡楊》。

  寇:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓我們張開(kāi)雙臂《擁抱春天》,朗誦者:一年級(jí)組任豐利等。

   結(jié)束語(yǔ):

  崔:冬天是孕育生命的母親。冬天是哺育春天的搖籃。

  寇:是。 岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  崔:冬天里,我們與書(shū)結(jié)緣,尋找內(nèi)心的感動(dòng)。

  寇:冬天里,我們縱情高歌,點(diǎn)燃冬天里的一把火。

  崔:讓我們徜徉在書(shū)海中,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們的心田。

  寇:讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣,讓讀書(shū)成為科小一道亮麗的風(fēng)景。

  合:讓科小的春天到處飄滿書(shū)香!

  崔:勝利科技小學(xué)第二屆冬之韻教師朗誦會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

  寇:再見(jiàn)!