懷疑初衷,相信現(xiàn)實優(yōu)秀作文
夏威夷女畫家斯坦福德曾以孜孜以求心目中的火女神為目標(biāo)，而立志成為作家。然而當(dāng)年少輕狂的浮潮褪盡時；當(dāng)她年老被往昔痛楚縈繞，現(xiàn)實慘淡所拖得精疲力竭時；當(dāng)她在群島上看到火山噴放并意識到自身所蘊藏著巨大的能量的時候，她開始懷疑起她少女時代渴望為人夫人女過平凡生活的初衷。她拿起畫筆，用天生的對藝術(shù)的獨特的靈感畫下了一葉孤獨的帆船。此后她致力于藝術(shù)創(chuàng)造。斯坦福德曾這樣寫道：我就是我朝思暮想的火女神唐德雷埃。
一個人意識到天才就是自己的時候，他完成了多少思想質(zhì)的飛躍！然而不是每個人都一開始就發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與弱勢。潛意識里對初衷的方向所努力，甚至他的孜孜以求的精神讓自己更加堅定。然而生命的輪回有時就像一場游戲，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己南轅北轍時，他更多地會發(fā)出近乎悲天憫人的感喟。 我曾讀到西方哲人所列出的三項人生建議，其中一條是這樣的：當(dāng)你上山行路困難幾乎暈倒，然而你的同伴在一旁激勵你繼續(xù)前進(jìn)時，你應(yīng)該立即掉頭往回走。它曾使我震驚，因為我似乎從小在“不言放棄”呼聲中長大，可是從此我試圖改變自己。我未曾經(jīng)歷過重大抉擇，然而每每意識到目標(biāo)與行動、行動與現(xiàn)實的不一致時，我便嘗試改變。我發(fā)現(xiàn)小小的哲理竟讓我大獲裨益。
機(jī)遇與成功似乎永遠(yuǎn)在人們無法企及的彼岸等待著你。南轅北轍，地球之圓，繞一周似乎等不到一個人生命的完結(jié)。因此在有限的生命時，及時回顧自己所走的途徑，試圖對自己的初衷有所不忠，及時改變?nèi)松肪�，及時改變孜孜以求執(zhí)著的方向，當(dāng)發(fā)現(xiàn)屬于自我正確的機(jī)遇與挑戰(zhàn)正在自己前進(jìn)的方向等待自己時，是何等的喜悅與進(jìn)步！
著名生命學(xué)家克拉克發(fā)現(xiàn)了DNA分子鏈狀結(jié)構(gòu)，但他原是一名物理學(xué)家，當(dāng)他驀然發(fā)出自己所鐘愛的是生物而非物理時，他果斷停止了物理研究，從事生命實驗并獲得了諾貝爾生物學(xué)家�？死说娜松�(jīng)歷似乎向人們又一次證明：初衷未必正確，及時調(diào)整方向，果斷放棄，方能撿到更亮的金子。
從斯坦福德到克拉克，他們的故事讓我難以釋懷。如今少女的我似乎在懵懂的`年月里尋求心中的火女神，但我不茫然，不猶豫。當(dāng)有一天我發(fā)現(xiàn)火女神，但我不茫然，不猶豫。當(dāng)有一天我發(fā)現(xiàn)火女神就在身邊時，我想我是一名勝利者。
生命有太多的眷顧，然而現(xiàn)實與人的本性更值得信賴。
短評：培養(yǎng)學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)是我們語文老師教書育人的目標(biāo)之一。在這篇文章里就體現(xiàn)了作者的語文素養(yǎng)。比如：修辭手法，運用得自如；書面語運用得恰到好好處；興趣愛好，有所展現(xiàn)。修辭看似容易可做起來不簡單，而我們的小作者做到了。寫文章就要以書面語為主，高中生了，書面語的詞語學(xué)得很多，與口語的區(qū)別也體會到了。如果不能學(xué)以致用何時才能進(jìn)步？值得欣慰的是小作者做到了。學(xué)生不應(yīng)只讀“圣賢書”應(yīng)對課本以外的知識有更濃厚的興趣。小作者就是如此，在文中體現(xiàn)了她對美術(shù)、哲學(xué)、自然科學(xué)等的廣泛涉獵。
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