有關(guān)于南瓜的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)于南瓜的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)于南瓜的作文1

　　在眾多蔬菜中，有許多受人們歡迎的，像胡蘿卜、辣椒我都喜歡吃，但我最愛(ài)吃的，還是可口的南瓜。

　　南瓜的顏色是橙色的，外表是扁圓形的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。它味道甘甜，口感十分好，吃下去的一瞬間，它的甜就從你的口中流淌到你的心里，吃了還想吃……

　　南瓜不但可口，而且它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也十分豐富。它里面除了含有多種維生素，還含有糖等營(yíng)養(yǎng)成分。偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍在編寫(xiě)《本草綱目》的時(shí)候，就把南瓜和人參放在一起，認(rèn)為南瓜有靜氣、修身、平心的功能，可見(jiàn)南瓜是一種既可口，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高的食材。同時(shí)，南瓜還是一個(gè)很容易栽種的植物，它在全國(guó)各地都有，而且市場(chǎng)價(jià)格又便宜，所有老百姓都可以買來(lái)吃。

　　南瓜不僅外表好看，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，它的用途也是很多的。在西方，慶祝萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，南瓜可以做成一個(gè)個(gè)漂亮而精美的裝飾品，只要挖空里面的瓤，再點(diǎn)上一根蠟燭，就可以給萬(wàn)圣節(jié)中添加一點(diǎn)色彩。它還可以做成一個(gè)南瓜頭盔，在生日會(huì)上挺嚇人呢！

　　南瓜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高又十分可口，還有許多用途，我怎么能不喜歡它呢？

有關(guān)于南瓜的作文2

　　一天，兔媽媽正在做飯，小白兔想喝南瓜粥。兔媽媽就對(duì)小白兔說(shuō)：“你去我們家菜園里看看南瓜熟了沒(méi)有？”

　　小兔子蹦蹦跳跳地跑到了菜園里，來(lái)到南瓜地里。哇，一地的南瓜都熟了。南瓜金燦燦的，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得圓圓的，胖胖的，矮矮的，特壯。

　　小白兔選了一個(gè)最大的南瓜，就急忙彎下腰，伸手想把它抱起來(lái)�？墒�，南瓜太重了，小白兔力氣太小，抱不動(dòng)。小白兔皺起了眉頭：“我該怎么把南瓜運(yùn)回家呢？”

　　小白兔想的第一個(gè)方法是：推著南瓜往家走，可是，小白兔怕把南瓜的皮給蹭掉了，不能推；小白兔想的第二個(gè)方法是：先回家找一輛小推車，用小推車把南瓜送回家，可小白兔又怕時(shí)間太久，媽媽就會(huì)著急了。怎么辦呢？

　　小白兔想了一會(huì)兒，哎，有了一個(gè)好辦法。小白兔把南瓜縱向立起來(lái)，像車輪一樣推著走。小白兔這樣推著南瓜走，又快又省力，很快就回到了家。小白兔大聲地喊：“媽媽，我把南瓜運(yùn)到家門(mén)口啦！”

　　兔媽媽手里拿著木勺子急忙從屋里跑出來(lái)，幾乎不相信自己的眼睛，真有一個(gè)大南瓜躺在家門(mén)口�！把剑�你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的？你太能干了！”

有關(guān)于南瓜的作文3

　　從前有一間蘑菇房子，里面住著一只小灰兔和他的兔媽媽。

　　有一天，兔媽媽對(duì)小灰兔說(shuō):“寒冷的冬天就要來(lái)了，小灰兔，你快去把我們地里種著的大南瓜搬回來(lái)吧。”小灰兔就向地里走去，他走到地里，看見(jiàn)了一個(gè)大南瓜�！巴�，這個(gè)大南瓜可真大，它看起來(lái)比我的人還要大�！毙』彝镁烷_(kāi)動(dòng)腦筋，“怎樣才能把大南瓜運(yùn)回家呢?” 小灰兔想呀想，“哎，想到了。我把大南瓜豎起來(lái)滾回家。”小灰兔用最大的力氣把大南瓜的一邊捧起來(lái)，大南瓜真的豎起來(lái)了，接著小灰兔就搖搖擺擺地把大南瓜滾回家�？斓郊业臅r(shí)候，兔媽媽就站在路口，等小灰兔把大南瓜運(yùn)回家。

　　兔媽媽說(shuō):“我真想不到，你能把比你人還要大的南瓜運(yùn)回家，真了不起!我們就呆在家里過(guò)冬吧�！蓖脣寢尯托』彝镁驮诩依镞^(guò)冬了。

有關(guān)于南瓜的作文4

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。該幫助媽媽做點(diǎn)事情了�！毙“淄眯χ�說(shuō):“媽媽，你要我做什么，盡管吩咐�！眿寢尭吲d的說(shuō):“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來(lái)。”小兔一口答應(yīng)。

　　小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語(yǔ)地說(shuō):“每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢?”，最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了�！翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷�?”小兔想。小兔試著用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動(dòng)。

　　小兔正在思考，這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著自行車路過(guò)，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動(dòng)，那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著，小兔把南瓜豎起來(lái)，推著南瓜飛快地跑回了家。

　　來(lái)到家門(mén)口，小兔輕輕地敲了敲門(mén)。兔媽媽急忙跑出來(lái)�？戳丝创竽瞎希�又看了看小兔，疑惑地問(wèn):“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來(lái)的?”小兔得意地說(shuō):“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的�！毙⊥玫膵寢屫Q起大拇子興奮地說(shuō):“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！�

有關(guān)于南瓜的作文5

　　一天，天上飄著朵朵白云。兔媽媽對(duì)小兔子說(shuō)：“明天就是你的生日，你去南瓜地里摘一個(gè)最大的南瓜，好嗎？”小兔子爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地去了。南瓜地里的南瓜都非常大，他東摸摸，西瞧瞧，都快挑花了眼了。終于，他挑出一個(gè)和他一樣大的`南瓜，小兔子用力一拉，就把南瓜柄拉斷了。

　　小兔子試著去搬南瓜，南瓜卻象扎在土里的樹(shù)根一樣沉。小兔子很煩惱：該怎么樣才能把南瓜運(yùn)回家呢？

　　這時(shí)，小兔子看見(jiàn)小熊騎著自行車從南瓜地邊上過(guò)去，小兔子想：小熊的自行車輪子會(huì)滾，那我的南瓜也象輪子哎！小兔子吃力地把南瓜豎起來(lái)，輕輕一推，南瓜就像車輪子一樣真的滾了起來(lái)。小兔子把南瓜滾到了家，他輕輕的敲門(mén)，媽媽把門(mén)打開(kāi)一看，驚訝的問(wèn)：“哇！你用什么辦法把這個(gè)和你一樣大的南瓜運(yùn)回家的呢？”小兔子得意地說(shuō)：“我是用腦子想的！”

有關(guān)于南瓜的作文6

　　“咚咚咚，咚咚咚”“來(lái)了。”我急忙去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，眏入眼簾的是爸爸手上的一個(gè)大南瓜，便問(wèn)道：“老爸老爸，這是我們自己種的嗎？”“是呀！”爸爸回答道。

　　我興奮地捧起這個(gè)大南瓜，仔細(xì)地端詳著，黃綠相間，好像一個(gè)大燈籠。

　　霎時(shí)間，我的腦袋像過(guò)電影一樣，浮現(xiàn)出兩個(gè)月前的情景：我們一家三口從老家拿來(lái)了兩株南瓜苗，把它種到了我們的“綠色菜園”中。

　　過(guò)了幾天，嫩綠的瓜苗抽出了一條條好似綠蛇般的瓜藤。漸漸的，瓜藤上長(zhǎng)出一朵朵金黃耀眼的小花，它們散發(fā)著迷人的芳香，吸引來(lái)了許多蝴蝶與蜜蜂，那些蝴蝶小姐們環(huán)繞四周，好像在比誰(shuí)的衣著漂亮呢！蜜蜂先生們則沒(méi)那么自大，它們?cè)谶@朵花上停停，又在那朵花上停停，真像一位”勤勞的環(huán)保小衛(wèi)士“。

　　可是，小花慢慢地謝了，那些蝴蝶小姐們和蜜蜂先生們也不見(jiàn)了蹤影。但我意外地發(fā)現(xiàn)了“綠蛇”的下面長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)“小青果”，它慢慢地長(zhǎng)大，變黃，就變成了現(xiàn)在的樣子。想想南瓜生長(zhǎng)的過(guò)程是多么地艱辛呀！

　　想到這些，我陷入了深深的沉思中：從那幼小的瓜苗到一條條“綠蛇”，再?gòu)囊粭l條“綠蛇”到環(huán)繞四周、縱橫交錯(cuò)的“蜘蛛網(wǎng)”，這不正代表著我們中華民族從貧窮走向小康，再?gòu)男】底呦蚋辉�嗎�?/p>

有關(guān)于南瓜的作文7

　　一天，小兔到南瓜地里運(yùn)南瓜，看見(jiàn)地里有一個(gè)很大很大的南瓜，該怎么運(yùn)回去呢、他想了想，問(wèn)小猴子去借手拉車，把南瓜放進(jìn)手拉車?yán)锢�回家，兔媽媽大開(kāi)門(mén)一看，問(wèn)是誰(shuí)送來(lái)的南瓜，小兔說(shuō)是我運(yùn)來(lái)的，兔媽媽夸小兔真是聰明孩子。

有關(guān)于南瓜的作文8

　　春天到了，天氣暖洋洋的，正適合種植物。小烏龜在網(wǎng)上訂了一包南瓜種子。

　　小烏龜在自家后院挖了一個(gè)坑，把種子放進(jìn)坑里，蓋上薄薄一層泥土，想：我的種子快快長(zhǎng)大呀！小鳥(niǎo)吉吉見(jiàn)了，高興地叫：“快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”

　　小烏龜常常給種子澆水。過(guò)了些日子種子發(fā)芽了，小烏龜見(jiàn)那嫩綠嫩綠的小苗高興地合不攏嘴。小鳥(niǎo)吉吉看著像害羞小姑娘似的小苗也微微笑。

　　小烏龜經(jīng)過(guò)一翻努力，小苗終于長(zhǎng)成了藤條，葉子變得碧綠了�？墒菂s發(fā)現(xiàn)一些小蟲(chóng)正在葉子上吸收南瓜的養(yǎng)分。小烏龜可著急了，急忙打電話叫吉吉過(guò)來(lái)。吉吉一口一個(gè)把蟲(chóng)子消滅精光，小烏龜高興極了。

　　到了秋天藤上結(jié)了好些南瓜，南瓜越長(zhǎng)越大。小烏龜和小鳥(niǎo)吉吉把南瓜抬回了家。小烏龜說(shuō)：“吉吉謝謝你幫了我這么多忙，這個(gè)南瓜送給你！”小鳥(niǎo)吉吉道謝后興高采烈地背著南瓜回家了！

有關(guān)于南瓜的作文9

　　秋天來(lái)了，小白兔家種的南瓜成熟了。有一天，小白兔出去南瓜地里摘南瓜，只見(jiàn)南瓜地上橫七豎八地躺著大南瓜。

　　它挑了一個(gè)又大又圓的南瓜，可是這個(gè)南瓜太重了，小白兔怎么也搬不動(dòng)，急得滿頭大汗�！拔以撛趺崔k，我該怎么辦呢？”小白兔急得像熱鍋上的螞蟻，在南瓜地里走來(lái)走去。正在這時(shí)候，它的好朋友小熊貓騎著自行車路過(guò)小白兔的南瓜地。小白兔看著咕嚕嚕轉(zhuǎn)的車輪，眼珠子靈機(jī)一動(dòng)，猛地拍了一下腦袋，它想出了一個(gè)好主意：我的南瓜和車輪一樣圓圓的，可以把南瓜像輪子一樣滾回去。小白兔這么想著，小心翼翼地推了一下南瓜，南瓜就像球一樣滾了起來(lái)。

　　南瓜滾啊滾啊，不一會(huì)兒滾回了家。兔媽媽看見(jiàn)了，驚訝地說(shuō)：“寶貝，你今天竟然想到了這么好的辦法，真厲害？媽媽給你做你最喜歡吃的南瓜餅�！毙“淄寐�(tīng)了后心里美滋滋的，心想：原來(lái)只要多動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以找到解決問(wèn)題的辦法。

有關(guān)于南瓜的作文10

　　剛上學(xué)的小孩子，能自己賺錢的大孩子，白發(fā)蒼蒼的老孩子。提到南瓜飯，誰(shuí)嘴里沒(méi)有一種甜膩膩的感覺(jué)？南瓜與白米飯混合在一起，光看那外表，便讓人流口水，更何況，大碗大碗地裝著，大勺大勺地往嘴里塞，真是讓人無(wú)法拒絕！

　　今天，媽媽買了一個(gè)南瓜回來(lái)，我便知到他的用意。我跟隨媽媽來(lái)到廚房，見(jiàn)她一會(huì)兒切蔥花，一會(huì)兒又去鍋里鏟幾下，南瓜那金色的身軀在鍋中不斷地翻來(lái)翻去�！班�嗒嗒”整個(gè)廚房都是媽媽的腳步聲，一會(huì)兒給南瓜加水，一會(huì)兒見(jiàn)蔥花放的太少，又去切蔥花，一刻都沒(méi)有停下。

　　我問(wèn)媽媽好了沒(méi)，可媽媽說(shuō)：“別急！還早著呢！”

　　我再次來(lái)到廚房，南瓜已經(jīng)熟了，原本那金色的身軀，變成了橘色，看起來(lái)十分有活力，堅(jiān)硬的身軀也變得柔軟起來(lái)。那蔥花的顏色還是那么的綠，給人一種驚艷的感覺(jué)。

　　終于，南瓜也是炒好了，媽媽先將鍋中的“南瓜汁”倒入煮熟米飯中，“南瓜汁”隨著白米飯間的空隙，不斷的蔓延，直至碗底。

　　當(dāng)我正想吃時(shí)，媽媽卻用手指彈了我一下，我下的手縮了回去�！皨專∧愀陕�？”我急了�！艾F(xiàn)在還不能吃！等你爸回來(lái)再吃！”媽媽大聲說(shuō)。我急眼了，但也不能頂嘴，只好去客廳干等著。

　　看著太陽(yáng)慢慢地往西下，天色越來(lái)越暗，時(shí)鐘上的時(shí)間已經(jīng)從六點(diǎn)點(diǎn)變成了六點(diǎn)半，此時(shí)的我肚子已經(jīng)在催我趕緊吃東西了。呃，爸爸回來(lái)了！可是，媽媽又說(shuō)，得等爸爸洗完澡才能吃，我如同泄氣的皮球，一下子癱坐在椅子上。

　　見(jiàn)媽媽上了二樓，我連忙跑到廚房，此時(shí)的南瓜飯噴著熱氣。我躡手躡腳的來(lái)到那三碗南瓜飯前，伸出“魔爪”抓了一塊小南瓜，二話不說(shuō)塞入口中，一股甜膩膩的感覺(jué)布滿嘴巴，入口即化。

　　“嗒嗒嗒”聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，我匆忙抽出一張紙，擦了擦嘴，跑到椅子前坐下。見(jiàn)媽媽來(lái)了，我連忙擺出一副乖巧的模樣。等爸爸洗完澡，開(kāi)飯！

　　我至今還記得那一股甜膩膩的感覺(jué)，真是令人欲罷不能。

有關(guān)于南瓜的作文11

　　去年過(guò)年，我們家搬入了一套有平臺(tái)的一樓大房子。

　　有個(gè)大平臺(tái)對(duì)于愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我簡(jiǎn)直是太棒了，剛搬進(jìn)去沒(méi)多久，我就開(kāi)始在平臺(tái)上“撒野”，我在平臺(tái)上放了一個(gè)小球門(mén)，經(jīng)�！捌蛊古遗摇钡鼐毶溟T(mén)。

　　有一次，當(dāng)我正玩得熱火朝天時(shí)，二樓有一個(gè)小女孩從窗口探出了頭。

　　“好羨慕你們有這樣的平臺(tái)可以玩啊！”她用羨慕的眼看著我，說(shuō)道。

　　“那你下來(lái)一起玩呀！”我高興地說(shuō)。

　　于是，那個(gè)小女孩就“風(fēng)馳電掣”地沖了下來(lái)和我一起玩了起來(lái)……

　　沒(méi)過(guò)幾天，她又在二樓探出了頭對(duì)我說(shuō)：“我昨天撿到了一只剛出生的流浪貓，我收養(yǎng)了它，給它起了個(gè)名字，叫‘南瓜’，你覺(jué)得怎么樣？”我覺(jué)得這個(gè)名字還不賴，便點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)她說(shuō)：“起的好呀！”她高興地笑了，還用手指指她家，讓我上去也“玩一玩”南瓜。我興高采烈地到樓上去看那只貓。

　　一見(jiàn)到南瓜，我就被它吸引了——干凈的毛、靈活的尾巴、水汪汪的眼睛，太可愛(ài)了吧！我忍不住要摸摸它。

　　這時(shí)，小女孩又對(duì)我說(shuō)：“要不要喂一下它？”我從來(lái)沒(méi)給貓喂過(guò)食！我輕輕拿起奶果凍往它嘴下一放，南瓜就狼吞虎咽起來(lái)，我感覺(jué)很有成就感，也對(duì)南瓜產(chǎn)生了喜愛(ài)之情……

　　幾個(gè)月后的有一天，我在書(shū)房專心致志地做作業(yè)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“咣當(dāng)”一聲，有東西從樓上掉下來(lái)，我立馬跑到陽(yáng)臺(tái)門(mén)外，來(lái)到平臺(tái)上，只見(jiàn)“南瓜”一臉懵逼的看著我。唉，我到底說(shuō)你啥好？你咋還摔下來(lái)了捏？你是“天貓”（天上掉下一只貓）嗎？

　　我打開(kāi)門(mén)，想讓它進(jìn)來(lái)，它又想進(jìn)來(lái)又害怕我會(huì)傷害它，來(lái)來(lái)回回好幾次，終于小心翼翼地進(jìn)了房間。

　　我想把它抱起來(lái)送回小女孩那兒，但是“南瓜”縮在沙發(fā)角落，死也不肯出來(lái)。我試著把它抱住，但它“爪舞足蹈”，我怕它會(huì)抓傷我，沒(méi)敢硬抱。忽然我想起，別人抓貓都是抓住貓頸椎上的皮。我就試著抓著它頸椎后的皮，它立馬束手就擒。于是我很順利地把它抓起來(lái)，送到二樓，還給了那個(gè)小女孩。

　　從此，南瓜就成了我們樓上樓下兩個(gè)人的好朋友，我和小女孩也成了好朋友！你好，南瓜！

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