陷阱五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的陷阱五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陷阱五年級(jí)作文1
今天，我和媽媽一塊到如海超市去買東西。剛走進(jìn)超市，我就一頭鉆進(jìn)了零食區(qū)域，“這個(gè)好，這個(gè)也不錯(cuò)！”我一邊稱贊，手里拉的推車?yán)镆呀?jīng)是滿滿的一車了！
“SHOPPING”終于結(jié)束了。我和媽媽來到了收銀臺(tái)，收銀員阿姨快速地統(tǒng)計(jì)好了數(shù)目，媽媽就付了錢。正當(dāng)我們剛想走出超市門口時(shí)，一位阿姨就拿走了我手中的小票，“你……”我正想跟那位阿姨理論，她就拿著一支護(hù)手霜向我走來，“你這是……”我說道。那位阿姨解釋道：“小朋友，我們超市正在舉辦‘迎新春’活動(dòng)呢！凡一次性購物滿10元就送牙刷，20元就送護(hù)手霜，30元就送……”哦，原來是這樣呀！我頓時(shí)茅塞頓開。嘻嘻，太好了！
路上，我問媽媽為什么如海超市要大送贈(zèng)品呢？媽媽說：
“因?yàn)榭赡苁卿N售成績不好吧，為了拉攏顧客貪小便宜的心理才贈(zèng)送的。”
這件事又讓我感受到一件事，商場(chǎng)的羽絨服專柜在夏天還在賣羽絨服，為了銷售出去，商場(chǎng)就打著“反季大甩賣”的幌子，對(duì)消費(fèi)者承諾說大甩賣瘋狂打折。他們還把衣服上的全國統(tǒng)一零售價(jià)的標(biāo)價(jià)給撕了，這樣證據(jù)也就沒了。這樣一來，大多消費(fèi)者只得“乖乖”把腰包里的錢任他們撈了，商場(chǎng)不就一直在宰“大肥羊”嗎？
我們?nèi)绻幌胩胂葳�，那么我們只有把我們貪小便宜的心理抹殺掉了�?/p>
陷阱五年級(jí)作文2
4月1日是一個(gè)生動(dòng)的日子，因?yàn)檫@天是愚人節(jié)。在這一天里有人可能對(duì)你說真話，也有人可能對(duì)你說假話，還有人可能真話中夾雜著假話，我們可得當(dāng)心點(diǎn)兒。
今天我起的比較早，天雖然還沒有大亮，但我心情卻特別好。吃完早飯，我快步跨上奶奶的電動(dòng)車，一路狂奔到了學(xué)校。
我跟著稀少的人群步入校門，跑到班門口，從窗戶口看到人來得還挺齊的，有些人還在半掩著的班門口徘徊，忽然在半掩這道門中探出了一個(gè)同學(xué)的腦袋，故作滿臉疑惑地說：“你怎么還不進(jìn)班呢？”說完他便快速縮回了他的頭。再看看窗戶內(nèi)的人，他們都急的手舞足蹈大聲喊著：“千萬不要進(jìn)來，有陷阱�！蔽野胄虐胍桑裉焓怯奕斯�(jié)，萬一他們說的是真的，那我們一開門不就中計(jì)了嗎？如果是假的那我們傻站在班門口干什么？(原創(chuàng)投稿 )
過了不久，有一個(gè)人站不住了，他準(zhǔn)備推開門，我慌忙攔住了他：“讓我來�！庇械耐瑢W(xué)都不敢看了，但他們并不知道我的計(jì)策，我只是推開門并沒有進(jìn)入。就在門被推開的那一瞬間，一個(gè)沒有氣的籃球從門框上飛快掉了下來，但卻沒有砸到我，哈哈！怎樣樣？本人足夠機(jī)智勇敢吧！
我得意洋洋地按照老習(xí)慣穿過講臺(tái)，有的同學(xué)大叫一聲：“小心！”但是已經(jīng)太晚了，我像是被什么東西絆到了，一下子重心不穩(wěn)被摔倒在地上。剎那間，班里的同學(xué)都哈哈大笑起來，笑得最起勁的那幾個(gè)人自然就是陷阱的制造者。我氣得臉都紅了，忍不住回頭再看看，原來那機(jī)關(guān)是兩個(gè)板凳腿中間邦了一條透明的膠帶。下課我問了一下班里的同學(xué)，居然沒有一個(gè)不中招的，不是被球砸到就是被膠帶拌倒。
后來那幾個(gè)人被老師訓(xùn)斥了一頓，因?yàn)椴铧c(diǎn)連老師都中招了�？磥斫衲暧奕斯�(jié)他們玩得太過火了，下次可得悠著點(diǎn)，不然又要挨唾沫星了。
陷阱五年級(jí)作文3
“咚咚咚”一陣敲門聲傳到了我的耳畔，這奇怪的時(shí)間點(diǎn)肯定不會(huì)是爸爸媽媽，我的心不禁提到了嗓子眼兒，于是，我搬著板凳，來到了門前。
掀開貓眼，映入眼簾的是一位戴著帽子、墨鏡，打扮奇怪的陌生叔叔，我心中的壞結(jié)果一下子開始涌現(xiàn)，想盡一切辦法來避開門外的陷阱。敲門聲并未停止，且聲音越來越大，像極了一首難聽的'鼓擊樂。
“誰啊？”我不耐煩了，故意大聲喊道。
“我是送快遞的，麻煩你開一下門”他解釋著。
“是誰定的快遞？”我有些懷疑。
“哦，是你爸爸定的�！彼M力表現(xiàn)出一副和藹的樣子。
“哦，我正在上廁所，等會(huì)再給你開門�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備為他開門時(shí)，一想，不對(duì)��！他又不認(rèn)識(shí)我，又怎么知道定快遞的是我爸爸呢！再說了，我爸這些天忙的連抽煙都顧不上了，還會(huì)定快遞？
我越想越古怪，迅速想了個(gè)招，“叔叔，我爸爸過來了，我讓他給你開門啊！”我一邊說著，一遍不停地發(fā)出走路的聲音�！芭�，不好意思，送錯(cuò)地方了，太不好意思了�！彼f完，便灰溜溜地逃走了。
哎，現(xiàn)在的騙子怎么這么笨��！還不知道我爸是誰，就說是我爸定的快遞。真為他們的智商而感到悲哀��！不過，也真為我自己的機(jī)智而感到開心呢！
不說了，我趕緊去跟我爸匯報(bào)這件驚險(xiǎn)的事呀！
對(duì)了，我還要提醒大家一句：城市處處有陷阱，可別一不小心，掉進(jìn)了坑里哦！
陷阱五年級(jí)作文4
“幾天前的魔術(shù)表演實(shí)在是太精彩了！”兔兔搖頭晃腦和莉莉走在大街上。莉莉只是光顧著聽兔兔說話卻一言不發(fā)。這時(shí)兔兔突然發(fā)現(xiàn)莉莉一言未發(fā)，這時(shí)莉莉猛地一抬頭：“不對(duì)，如果我們安報(bào)紙上面說的這樣子想。那么，這個(gè)魔術(shù)一定是個(gè)陷阱�！�
莉莉想到這一點(diǎn)馬上拉著兔兔跑回家，在那里找起了報(bào)紙，還叫兔兔一起幫她找前兩天的報(bào)紙，在兩人的努力之下報(bào)紙被找到了。
這時(shí)莉莉指著報(bào)紙頭條新聞上的這個(gè)人：“在魔術(shù)表演時(shí)進(jìn)箱子這位人就在這場(chǎng)魔術(shù)表演結(jié)束的那一天突然失蹤了。這件事是不是很稀奇，在那天完成了一個(gè)魔術(shù)表演的大活人就這樣不見了。”兔兔想了想：“我們是不是要去警察那邊說一聲?”莉莉搖搖頭：“這樣會(huì)打草驚蛇的，那個(gè)魔術(shù)師會(huì)跑地更快的。明天我們?cè)偃タ匆淮文g(shù)，找出那個(gè)陷阱！”
這次莉莉真的買了兩張票拉著兔兔就往那跑，可她們沒有坐在座位上，而是跑到了后臺(tái)，莉莉心想：如果沒有方法站在最近處看那就在后臺(tái)看。同樣她也請(qǐng)了一個(gè)觀眾上臺(tái)協(xié)助完成魔術(shù)，觀眾進(jìn)了箱子里她揮動(dòng)著棒子，結(jié)果一道紅光射到了后臺(tái)一個(gè)站在機(jī)器前面的人按動(dòng)機(jī)器開關(guān)，那個(gè)機(jī)器開始工作兩個(gè)箱子被掉了包，所以人不見了這時(shí)他們把箱子里的人迷昏把一個(gè)工作人員化妝成那個(gè)樣子，把他帶到了高臺(tái)上就說是把他變上去的，直到表演結(jié)束魔術(shù)師和工作人員走下了一個(gè)地道順便把那個(gè)觀眾也帶了下去，兔兔和莉莉也跟了下去發(fā)現(xiàn)下面還關(guān)著四個(gè)人，魔術(shù)師一個(gè)個(gè)為他們有沒有看見過金色的面具，他們都說沒見過，這時(shí)兔兔和莉莉已經(jīng)跑出了表演的地方。
第二天，兔兔和莉莉跑去報(bào)警，帶著警察一起跑到了那里發(fā)現(xiàn)魔術(shù)師已經(jīng)帶著人逃跑了，可他們留下了人質(zhì)告訴他們：“這群人要找千年傳說面具之一黃金降龍，而且還要在這個(gè)地方一直找到面具才肯罷休�！本旌屠蚶蛲猛么蟪砸惑@：“黃金降龍！是那個(gè)已經(jīng)失去音訊五年的千年面具。傳說只要戴上那個(gè)面具的人就可以通過自己說的話來復(fù)活神龍，可是機(jī)會(huì)只有一次，神龍一旦復(fù)活就無法在變回去了，復(fù)活神龍的人可以控制他，一旦控制不佳整個(gè)世界都會(huì)有被毀滅的極大危機(jī)�！�
就這樣兔兔和莉莉也就成為了抓捕魔術(shù)師小隊(duì)的隊(duì)員，幫助警察一起追捕魔術(shù)師那群人。
陷阱五年級(jí)作文5
星期四第三節(jié)課上，老師和我們?cè)诙嗝襟w教室做了一個(gè)數(shù)字游戲。游戲規(guī)則是：
1.從“1”一直數(shù)，每人數(shù)一個(gè)；
2.但凡到“3”的倍數(shù)不能數(shù)，用拍掌代替；
3.如果違反以上規(guī)則就要掉進(jìn)陷阱里（講臺(tái)旁），不能再參加游戲。
游戲前我緊張得不得了，身上直出冷汗，心里像裝著一只小兔子似的，因?yàn)槲沂前嗬锏闹嘘?duì)長，我可不能掉進(jìn)陷阱，那就太丟人啦！
游戲開始了，第一個(gè)掉進(jìn)陷阱里的竟然是班里學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的程夢(mèng)琳，即一說錯(cuò)立刻捂上了自己的嘴，臉一下就紅了，然后低著頭慢慢向陷阱走去，辮子一甩一甩的，到了陷阱，她一直捂著嘴，耷拉著腦袋，感覺要哭了一樣，她心里仿佛在想：“哎呀，我怎么會(huì)說錯(cuò)了呢？當(dāng)著這么多老師和同學(xué)的面，丟死人了！何況我還是大隊(duì)委，數(shù)學(xué)成績又那么棒，真不應(yīng)該！”我心想：“我可不能掉進(jìn)陷阱里呀！”
老師宣布繼續(xù)游戲，同學(xué)們一個(gè)也沒說錯(cuò)，到我前面的王靜怡了，她說的是“3”的倍數(shù)，所以拍了一下手，我早早地就數(shù)好了我該說的數(shù)，可是不知道哪根筋短路，聽見陸俊杰沒說數(shù)字，我就立刻說出了那個(gè)數(shù)“12”，剛說出口發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，然后一想，哎呀，說錯(cuò)了！但是說出去的話收不回來，我只好乖乖地走到了陷阱里，真是丟死人了！過了一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，有好多人來和我做伴，一共九位掉進(jìn)陷阱的同學(xué)，有的同學(xué)害羞得鉆到了桌 子下面。
數(shù)字游戲可真好玩呀，我真希望再玩一次，下次一定不能短路呀！
陷阱五年級(jí)作文6
書是知識(shí)的天空，而我是一只鳥兒，自由地翱翔在知識(shí)的天空中。莎士比亞曾說過過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽覀兲焯旌蜁蚪坏溃瑫匀灰渤蔀榱宋覀兊暮门笥�，但它有時(shí)也會(huì)成為一個(gè)“禍害”。
記得有一次假期，我們一家出門在外，媽媽讓我去居住的旅店旁買一本本子，我?guī)衔迨�，就急匆匆地跑下樓去買。我在街上尋尋覓覓，走進(jìn)一家書店。這家書店古香古色，像極了古時(shí)候的四合院。我的好奇心一下子被激發(fā)出來了，心想：這里會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？一進(jìn)門，我就被柜臺(tái)上一本叫《小王子》的書吸引住了。我拿起這本書，仔細(xì)地端詳著它的封面：一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩獨(dú)自站在一顆小行星上，浩瀚的星際中只有他一人，畫面中流露出一種神秘孤獨(dú)的感覺。這本書深深地吸引了我，我迫不及待地打開書，津津。有味地看了起來。
我看得如醉如癡，浮想聯(lián)翩，忘記了所有的一切。書中講述了小王子因?yàn)榕c一朵玫瑰不合，離開了自己的星球，去尋訪了鄰近的七個(gè)星球。在尋訪的過程中，作者揭露了社會(huì)中的幾種丑態(tài)。在尋訪地球的時(shí)候，小王子和狐貍相處時(shí)，他卻獲得了一個(gè)啟示：重要的東西要用心才看得見。
不知不覺，太陽已經(jīng)下山了。徐徐晚風(fēng)從木質(zhì)的窗欞里吹了進(jìn)來。書店的日光燈忽地亮了起來，我才回過神來。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，才依依不舍地把書放回書架，跨出了那扇雕著云紋的木門。
我一路跑回了旅店，推開了房門。媽媽問道：“怎么這么久，本子買回來了嗎？”呀！我光顧著看書，居然忘了這事！我低著頭。媽媽說：“沒關(guān)系。愛看書是好的，但也不要太入迷，可不能總忘事兒�！眿寢尠参课业�。
可我的心中好像還是壓著一塊沉重的大石頭，不禁泛起一陣內(nèi)疚，以后我一定不會(huì)總掉入書的“陷阱”了！
陷阱五年級(jí)作文7
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我來說，書就是一盞明燈，把我?guī)ьI(lǐng)到一個(gè)光明的地方，接下來，我來給大家講一講我讀書的故事。
以前，我討厭看書，媽媽買了一大堆書我一本也沒看，偶然有一次，我無意間看了一套系列兒童圖書《淘氣包馬小跳》后，突然發(fā)現(xiàn)了書中的樂趣，書中的故事情節(jié)波瀾起伏，引人入勝，讓我愛不釋手。慢慢地，我便愛上了看書——各種類型的書：散文、小說等。
有一次，作業(yè)少，我洗完澡坐在床上看四大名著之《西游記》半小時(shí)后，媽媽叫我睡覺，我卻不想睡，因?yàn)槲覄倓偪吹教粕谎肿チ耍瑢O悟空去救他師傅這段故事，于是，我把書藏在枕頭下面，等媽媽關(guān)燈走后，我悄悄把臺(tái)燈開著，把西游記從枕頭下拿出來，津津有味地繼續(xù)看起來，每當(dāng)我聽到門外有腳步聲，我都會(huì)飛速地關(guān)燈，趟下裝睡，可是經(jīng)常誤會(huì)，自己嚇自己，他們并沒有進(jìn)來，而是去上廁所，我又繼續(xù)如癡如醉地看下去了。不知道過了多久，我有點(diǎn)困了，但我不想睡，吳承恩寫的西游記記實(shí)在太好看了，不愧為我國四大名著之一，又過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我家客廳的燈已經(jīng)關(guān)了，一看時(shí)間，天��！都11點(diǎn)多鐘了，完了、完了，明天早晨肯定起不來了，必須馬上睡覺了！我趟下去，5分鐘不到就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那天晚上我夢(mèng)見自己變成了齊天大圣孫悟空，保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)了……
還有一次在學(xué)校，課堂作業(yè)做完了，是節(jié)自習(xí)課，我便拿了本書出來，書名叫《非常小子馬鳴加》是講這個(gè)小男孩在學(xué)校和同學(xué)之間發(fā)生的故事，一節(jié)課很快過去了，可能我看得太入迷了，下課鈴響我都沒有聽見，我以為才過了15分鐘，繼續(xù)看，忘了去上廁所，直到第二節(jié)上課鈴拉響，天��！我還沒有上廁所呢！我立馬飛奔到衛(wèi)生間，等我回來時(shí)，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，我不好意思地坐回了位置上。
自從我喜歡上了看書，書就成為了我的良師益友，看書時(shí)常常廢寢忘食，我和書之間的故事也隨著讀書量的增多而漸漸增多，在這里，我就不一一講述了。
同學(xué)們，我們一定要多看各種有益的書，因?yàn)闀俏覀內(nèi)祟惔蜷_智慧之門的鑰匙，從書中我們能明白許多做人的道理，使我們?cè)鲩L更多的知識(shí)，開闊眼界，長大以后，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
陷阱五年級(jí)作文8
讀書讓我增長知識(shí)，讀書使我明白道理。讀書讓我忘記了時(shí)間，我落入了書的“陷阱”，卻樂在其中。
記得第一次讀書，是我三歲的時(shí)候。爸爸下班給我?guī)Щ貋硪槐尽队變寒媹?bào)》，我一打開書，便被那花花綠綠的圖畫和有趣的故事吸引住了。很快，我如饑似渴地讀了起來，遇到不明白的地方，就讓爸爸講給我聽。漸漸的，我忘記了時(shí)間……
從此，我推開了知識(shí)殿堂的大門，與書結(jié)下了不解之緣�，F(xiàn)在，我對(duì)讀書已經(jīng)達(dá)到了一種癡迷的程度，每天晚上睡前都要看書。還記得一天晚上，我看《阿笨貓全傳》時(shí)，正看在最關(guān)鍵的地方時(shí)，爸爸走過來說：“婧婧，時(shí)間不早了，該睡覺了！”說著就把燈關(guān)掉了。可是，我怎么會(huì)到此為止呢？我發(fā)現(xiàn)餐廳里的燈光通過潔白的墻壁能反射到臥室。嘿！有辦法了！于是，我打開書，借助外面的燈光，繼續(xù)津津有味地看了起來。結(jié)果由于看的時(shí)間長了，到了第二天早上，我成了“熊貓眼”。唉！都是看書惹的禍！
還有一次，我看《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，媽媽遞給我一杯水。我一邊看書，一邊喝水。由于太入迷，喝完水我直接把杯口墊在嘴邊。直到看完了那本書，我才感覺嘴唇周圍不舒服。第二天早上起床，一照鏡子，才發(fā)現(xiàn)嘴上長了一圈“小胡子”。原來，這是昨天晚上水杯在嘴上捂出的淤青。結(jié)果，我?guī)滋於急煌瑢W(xué)們笑成是“小花貓”和“豬八戒嘴”……唉，我在書的“陷阱”里陷得太深，害得自己都“毀了容”�？墒�，我不后悔！
我為什么要后悔呢？我從書中學(xué)到很多呀！當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想到書中所寫的“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”。于是，我又鼓起勇氣，重拾信心，繼續(xù)前行；當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績時(shí)，我會(huì)想起“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的格言，于是我又調(diào)整好心態(tài)，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中……
我讀書，我快樂！我落入了書的“陷阱”，但是我無怨無悔！
陷阱五年級(jí)作文9
從我二年級(jí)那會(huì)兒，我就與書結(jié)下了不解之緣。在我八歲那年，媽媽為了提高我的閱讀量，給我買了一個(gè)書架，并且裝滿了書，讓我全部讀完。
“哇！這么多書，根本讀不完啊，要讀完，也得花上幾年啊�！蔽也磺樵傅胤磳�(duì)�！暗嗡┦�，到后面，你就能明白書可以帶給你的快樂了�！眿寢尳忉屩�。唉，好吧，我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宮的秘密》一目十行，囫圇吞棗地看了起來。
哇，我讀著讀著，被便故事中異常精彩的內(nèi)容吸引住了，不知不覺，已經(jīng)到了睡覺時(shí)間，可我一點(diǎn)也不想洗澡，眼睛仍牢牢地盯著這本書。最后還是被媽媽強(qiáng)拉硬拽拖到衛(wèi)生間。
洗完澡后，我卻久久無法入睡，納塔利有沒有棄暗投明，與路菲菲等人成為伙伴呢；路菲菲與萊溫絲有沒有識(shí)破黑鴉神的詭計(jì)，逃出他的陷阱呢？趁媽媽回房間時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一把從書架上奪過那本《潘宮的秘密》，打開臺(tái)燈，如醉如癡地看了起來。我還從朋友那借來了自著的《晚上看書秘密大全》，保證不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我一手放在臺(tái)燈開關(guān)上，一手拿著書，門后還放著把我從衛(wèi)生間搬來的小椅子，只要媽媽一推門，我就能立刻把書藏起來，把燈關(guān)掉。
真是“說曹操曹操就到，”椅子后退了一些，發(fā)出“吱吱”的聲音，我一把關(guān)掉臺(tái)燈，把書偷偷地藏到床單底下，用身子蓋住。發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，還故意把被子踢開，表示我沒蓋好被子。
媽媽將房門全部推開，發(fā)現(xiàn)了我的小椅子，奇怪地?fù)u著頭說：“咦，這椅子從哪兒飛來的？”說完，便把它放回原處，還貼心地幫我蓋好被子，才搖頭晃腦的回了自己的房間。
呼，幸好沒被發(fā)現(xiàn)，我趕緊把書拿出來，繼續(xù)在書的王國遨游，看著看著，我困得兩個(gè)眼皮直打架，勉勉強(qiáng)強(qiáng)看完了這本書，把它放回書架，一粘床就睡得像頭死豬似的。第二天，媽媽那河?xùn)|獅吼對(duì)我也無效了，我像打了麻藥，怎么也叫不醒。最后，還是爸爸機(jī)智，一塊濕毛巾把我給凍醒了。我不看不知道，一看嚇一跳，已經(jīng)中午11點(diǎn)了┅┅
從那以后，我便落入了書的“陷阱”！
陷阱五年級(jí)作文10
一天小白兔去學(xué)校參加高考，這是高考的最后一天，小白兔考完了，出來后，看見狐貍在門口轉(zhuǎn)悠。狐貍見小白兔出來了，走近小白兔，說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方玩。”小白兔聽信了，卻不知道這是一個(gè)陷阱。
小白兔跟著狐貍來到了山坡上，小白兔一瞧，笑了，想道：“這不就是前幾天我設(shè)置實(shí)驗(yàn)陷阱的地方嗎，他怎么把我?guī)н^來了，對(duì)了，他可能讓我來實(shí)驗(yàn)他的陷阱，呵呵，我就讓他試一試我的陷阱�！�
小白兔乘狐貍不注意時(shí)，丟了個(gè)東西在陷阱上面當(dāng)誘餌，小白兔說：“狐貍，請(qǐng)幫我把那個(gè)撿起來，可以嗎？”狐貍一看，想道：“幸虧不是我的陷阱。”狐貍便走了過去，撿起那個(gè)“誘餌”，一不小心按到了上面的一個(gè)按鈕，地面上一下子升起了一個(gè)籠子，把狐貍困在了籠子里。狐貍急了，雙手抓著籠子上的欄桿，說：“快把我放出去，不然我就把你吃了�！毙“淄煤吡艘宦�，問道：“你把我?guī)У竭@里來干什么，是不是要用我來實(shí)驗(yàn)?zāi)愕南葳澹俊焙傄宦�，慌了神，說：“不……不是的，我……我是要帶你在這里玩游戲而已�！�
小白兔聽后向遠(yuǎn)處扔了一塊石頭，只聽滴的一聲，狐貍的陷阱也被觸發(fā)，狐貍啞口無言。
陷阱五年級(jí)作文11
在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的心情很好，從家里慢悠悠地走了出來，不一會(huì)兒就來到了金沙灘。
“在這里總不能干坐著吧，總得干點(diǎn)什么?”我說。突然，一個(gè)奇怪的念頭從我心中生出——“做陷阱”。于是我跑到了大船的旁邊找了一個(gè)好地方就開始挖了。在挖之前我在一旁找來了一張廢紙，在沙灘上端找到了幾根大約有半米長的蘆葦根子放在陷阱的旁邊。便張開大腿，使用狗爬式挖土法，兩只手在土地上瘋狂亂抓，大約過了十來分鐘，這個(gè)陷阱被我挖好了。此陷阱寬約4分米，長約有半個(gè)大腿那么長。接下來把一些蘆葦插在洞口兩邊，形成一個(gè)網(wǎng)狀，上面鋪上一層報(bào)紙，為了穩(wěn)定報(bào)紙，在報(bào)紙四個(gè)角都插上蘆葦，再用一些細(xì)沙輕輕地撒在報(bào)紙上，這個(gè)陷阱就算做完了。為了不被人懷疑這邊有陷阱，我在四周都踩上了腳印，把一些堆起來的沙子填平，陷阱就做得天衣無縫了。
我找一個(gè)地方躲起來靜觀其變。突然，有一個(gè)老太婆慢悠悠地向我的陷阱走來。只聽見“吧!”一聲，她的半個(gè)腿就陷進(jìn)去了。她在一邊生氣，而我卻在一邊哈哈大笑。
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