高考作文怎樣寫最好

　　話題作文已連續(xù)穩(wěn)定了四年，受到社會、考生們的普遍好評和歡迎，原因在于它不像命題作文、材料作文那樣限定于由事入理的升華，而是由一到多的發(fā)散，其突出的特點(diǎn)就是開放性，為考生題材、文體的選擇，為展開想象和創(chuàng)造開辟了廣闊自由的空間，2003年高考作文怎樣寫最好？。因此，話題作文的出現(xiàn)，可以說是命題思路的一次大變革，是對學(xué)生創(chuàng)造能力的一次大解放。然而，話題作文連續(xù)四年政策不變，考生們自主權(quán)空前加強(qiáng)，可以“立意自定”、“文體自選”、“題目自擬”，“保證”800字——戲稱“三自一�！�。人們已經(jīng)熟悉它的套路和要求。今年增加了一個自由：話題材料用與不用，隨考生便，這就形成了“四自一�！薄�

　　寫歷史題材不可取。今年也不能排除考生到古代人物那里去討救兵。發(fā)“思故之幽情”像《刺秦》《赤兔之死》、《朱貴開店》等作文；“借他人之酒杯，澆自己之塊壘”。其實(shí)是不當(dāng)?shù)�，題目提示語中已經(jīng)明確標(biāo)出“現(xiàn)實(shí)生活”，暗示考生最好寫現(xiàn)實(shí)題材。如果缺少鮮明的時代特點(diǎn)和深刻的社會內(nèi)涵，看不到時代社會的變化、矛盾、節(jié)奏和律動，則不是最好的作文。按理說，在計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡期中，存在和引發(fā)的種種矛盾，拜金主義、享樂主義、極端個人主義以及各種思潮迭起而捧出的許多問號，給考生提供了豐富多彩的題材內(nèi)容，筆者希望不能從考生筆端流失，2003年高考作文怎樣寫最好？。

　　教育部制訂的《語文教學(xué)大綱》中明確規(guī)定中學(xué)語文教學(xué)必須“聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活”，“聯(lián)系當(dāng)代社會”，“關(guān)注社會生活熱點(diǎn)”。要求學(xué)生“善于觀察生活，對自然、社會和人生有自己的.感受和思考”，這確實(shí)是中學(xué)語文教學(xué)必須遵循的應(yīng)有之義。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)情況不可能盡如人意，中學(xué)里數(shù)理化、文史地、外語，多門課程互爭地盤，搶奪時間，豈容語文教學(xué)悠閑自在按規(guī)律辦事。

　　語文教學(xué)要從困境中走出來，就要樹立大語文觀，大語文觀就是不要局限小課堂，要走向社會大課堂，諸如參觀訪問、旅游、購物，在與群眾接觸中觀察人、熟悉人，在交談中學(xué)習(xí)群眾語言，在同學(xué)聊天中練習(xí)表達(dá)，以此積累生活，做到“時時留心，處處在意”。當(dāng)然，還要擴(kuò)大閱讀面，既要讀名著名篇，也要讀鮮活的報紙和電視新聞，從中捕捉生活的熱點(diǎn)，也可以吞食文化快餐，了解迅速變換的時尚。大語文現(xiàn)在中學(xué)各課程搶時間、爭地盤的競爭中變不利為有利，將獲得其它課程所沒有的豐富的教學(xué)資源。實(shí)施大語文觀，關(guān)鍵要有切實(shí)的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要有得力的措施和檢測考核手段，一旦養(yǎng)成在社會大課堂學(xué)習(xí)的習(xí)慣、能力，中學(xué)語文教學(xué)必然有大的突破和提高，類似今年高考作文的選材問題，也就不在話下了。

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