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有趣的采摘橘子二年級作文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的有趣的采摘橘子二年級作文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
有趣的采摘橘子二年級作文 1
星期六，我去了外婆家，外婆家樹上結(jié)了一些桔子，樹上的桔子小小的，香香的，黃黃的'。我摘下了一個(gè)，高高興興地吃了起來，呀！真甜。吃完，我連摘了好幾個(gè)，要帶回去給媽媽吃�；氐郊依飲寢� 夸我，心里想著她，真有孝心。
有趣的采摘橘子二年級作文 2
秋天到了，橘子熟了，兩只熊要去摘橘子。
熊哥哥準(zhǔn)備了梯子，熊哥哥準(zhǔn)備了籃子。熊哥哥在前面，熊哥哥在后面，他們一起扛著梯子來到橘園。熊哥哥說：“我上去摘橘子，你扶著下面的.梯子�！毙芨绺缧⌒囊硪淼胤鲋葑�，熊哥哥小心翼翼地爬上梯子，開始摘橘子。他一手抓住梯子，一手摘橘子。先挑最近的，再挑遠(yuǎn)的，再挑滿滿一筐。摘完之后，他們提著籃子，唱著歡快的歌，高高興興地回家了。
有趣的采摘橘子二年級作文 3
星期六，我和小朋友們一起去摘橘子。一路上，我們先坐車再爬山，來到橘園。我看見橘樹上掛滿了黃澄澄的.橘子，真想嘗嘗橘子的香甜。于是，我拿來一把剪刀剪下一哥大大的橘子，剝開皮，放一片 嘴里嘗。“�。≌嫣鹧�！”不知不覺，我們就摘了一袋的橘子。
摘橘子真有趣！
有趣的采摘橘子二年級作文 4
星期五，我們?nèi)チ私鹑r(nóng)莊摘桔子。
來到桔園，我看見到處是橘子，我就動手摘了起來，可我一個(gè)也摘不到。我看見黃嘉禾和王央悅也摘不到，于是，我就過去和他合作。他們叫我爬上樹，把樹枝壓下來，他們在下面摘。我們就動手了，這個(gè)辦法真好，過了一會兒，我們就摘到了許多橘子。我挑了一個(gè)最大的橘子，那是我自己摘的'，我嘗了嘗，哇，這橘子真甜，我從來沒吃過這么甜的橘子。我又送給了何老師一個(gè)橘子，何老師看了看，說我們摘的橘子不好吃，我非常傷心。你不嘗，還說不好吃。等我休息好了后，我們又摘起了橘子。這次摘得比上次摘的更多了，我數(shù)了數(shù)橘子，差不多三十幾個(gè)。
有趣的采摘橘子二年級作文 5
星期二下午放假，我們?nèi)チ斯麍@摘橘子。
果園里的橘子都是黃澄澄金燦燦的，樹枝上都結(jié)滿了果實(shí)，香氣撲鼻，我看了就想吃。
我迫不及待地摘下一個(gè)橘子吃起來，啊！可好吃了，小小的'橘瓣一掰就分開了，放進(jìn)嘴里一咬，甜甜的汁水滿嘴都是。
媽媽交給我一個(gè)任務(wù)：在每棵樹上摘一個(gè)橘子，嘗嘗哪棵樹上的橘子最好吃。他們就根據(jù)我的判斷摘那棵樹上的橘子。我在前邊嘗，他們在后面摘，一會兒就把兩個(gè)桶子都裝得滿滿的了。
果園旁邊還有池塘，我們在池塘邊邊吃摘到的橘子邊在畫畫本上寫生，我畫了池塘、橘樹、野菊花、雞，還畫了池塘里的兩只鴨子，它們像士兵一樣游成一排，威武極了！
這個(gè)下午既快樂又充實(shí)。
有趣的采摘橘子二年級作文 6
星期天，秋高氣爽、萬里無云。幼兒園李老師班組織了親子活動，去南北湖摘桔子。我和爸爸媽媽也參加了這個(gè)活動。
我們十多輛車，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。二十多分鐘后，我們已經(jīng)到達(dá)樂目的地，大家在景區(qū)門口集合。
一下車，我發(fā)現(xiàn)路邊有許多桔子，忍不住偷偷摘了一個(gè)。我迫不及待地皮了剝，把肉放進(jìn)了嘴巴。哇！真甜、真鮮！分給每個(gè)人一瓤，大家都點(diǎn)頭說好吃。
下午，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民伯伯帶著我們上山摘桔子，一路上看到漫山遍野黃澄澄桔子，可把我興奮壞了，激動地嘰哩哇啦得叫個(gè)不停。墨綠色的樹葉把金燦燦的桔子襯托的`格外顯眼。
開始了，我拿著剪子鉆進(jìn)茂密的桔林，搜索又黃又大的桔子。我們邊吃邊摘，我們的歡聲笑語在山上飄蕩……
有趣的采摘橘子二年級作文 7
今天天氣真好，暖暖的陽光、輕輕的風(fēng)。我們一家和我的好朋友劉雅婷全家相約去了棋梓橋摘橘子。車子停在河邊，我們租了一條船去水庫中的橘園。
船在水面飛快的行駛，蕩起層層的水波，我們四個(gè)小朋友站在船沿幻叫著、唱著、跳著一下子就來到了一片大大的橘園前。我們歡呼著下了船，撲向黃澄澄的`橘子。
我一下子就爬到了橘子樹上摘了一個(gè)橘子給媽媽吃，媽媽說我摘的橘子最好吃。我坐在橘子樹上把那些個(gè)又大又黃的橘子剪下來，我在樹上大叫大家快來接橘子！我們摘得滿頭大汗，但我們都很開心。
回家的路上我睡著了，夢到我自己在開心的吃著橘子……
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