班干部小結范文

　　六年級第二學期結束了，承蒙老師和同學們的信任，我已擔任B班英文課代表有一個學期了。

　　概括起來，我認為英文課代表應該是英文老師的小助手，同學學習、復習的幫手，遵守紀律的榜樣，英文學習成績的旗手。

　　首先，對收發(fā)作業(yè)的情況做一個小結。在收作業(yè)時，我原先懶得查誰未交作業(yè)，就站在講臺前大喊：“還有誰未交？！”這樣的話非但查不出誰未交，還影響了大家的早自修。所以，在老師的建議下，我不再大喊大叫，開始耐心地檢查校對出誰沒交，并將其反饋在黑板上。而在發(fā)作業(yè)這一方面，我還有待改進。我有時會沒注意到講臺上有待發(fā)的作業(yè)本。以后我應多注意講臺等地是否有待發(fā)的.作業(yè)本。否則，我會耽誤大家做英文作業(yè)的時間。

　　其次，身為英文課代表，英文成績自然不能差。而在英文這一科目上，我每次英文測驗和期中、期末考時，我的成績在B班中名列前茅。在成績上達到了B班英文課代表成績的應有標準。

　　最后，我對期末復習資料整理做個小結。有些同學在老師那兒“投訴”我，他們認為我整理的期末復習資料太過簡單，使他們無法復習。事后，我又重新看了我整理的復習資料，感覺的確有些簡單。我當時沒有考慮到各人的水平不同，我寫的如此簡略，的確讓他們無法復習。對于這一點，我今后會注意根據不同需要同學的要求，整理出合適的復習資料。

　　最后，我再對我的上課紀律做一個小結。我上課有時會和其他同學講話。這樣不僅影響了其他同學聽課，還表現了對老師的不尊重。所以身為一名英文課代表，我更應該監(jiān)督自己，改掉這個“頑疾”。

　　這就是我對我這一學期英文課代表工作的小結。

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