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心靈的洗禮六年級(jí)作文（精選16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的心靈的洗禮六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的洗禮六年級(jí)作文 1
從我記事起，身邊出現(xiàn)過的好人好事可以說數(shù)不勝數(shù)，給災(zāi)區(qū)捐款、拾金不昧、樂于助人這些行為十分常見。但是，從來沒有哪次象我親身經(jīng)歷過的這件事情一樣，讓我們一家人的心靈受到極大的震撼，久久不能忘懷。
記得那是一個(gè)周六的上午，我陪媽媽去取款機(jī)上取了錢，然后上街買了兩件衣服�；氐郊�，媽媽清點(diǎn)錢物的時(shí)候突然大叫一聲，跳了起來。我趕緊跑過來：“怎么了？”媽媽緊張地說：“糟了！剛才取完錢把卡忘在機(jī)子里了！”
正在一邊看報(bào)紙的爸爸也坐不住了，連忙問：“是哪張卡？卡里有多少錢？”媽媽沮喪地回答：“是我工資卡，上面還有好幾千塊錢。”爸爸埋怨道：“你怎么回事，也太不小心了。還不趕緊去找！要是有人去取錢發(fā)現(xiàn)你的卡沒有退出，錢就被人取走了！”
于是，我們沖下樓，三步并作兩步，來到了取款機(jī)前。媽媽上前一看，臉如土色：“完了！卡不見了！”爸爸見這個(gè)樣子，只好勸她說：“算了，以后吸取這個(gè)教訓(xùn)。先去掛失吧！工資卡還要用的�！比缓螅麄兘辜钡貋淼姐y行柜臺(tái)掛失。說完經(jīng)過，工作人員——一位漂亮的阿姨要求媽媽報(bào)出戶名、卡號(hào)，出示身份證。媽媽照辦了。阿姨經(jīng)過認(rèn)真的核對(duì)之后，把一張卡遞給了媽媽：“您的'卡剛才有人從取款機(jī)里撿到，交給了銀行，您自己查看一下金額吧。”媽媽激動(dòng)得差點(diǎn)不能相信，查了一下，卡里的錢竟然一分不少！
謝過銀行的工作人員以后，媽媽得意地對(duì)爸爸說：“剛才你不是說錢會(huì)被取走嗎？怎么樣，還是好人多吧！”爸爸不好意思地說：“是啊，幾千塊也不是小數(shù)目，這件事確實(shí)挺讓我震撼的�！�
回家的路上，我們一直談?wù)撝@張失而復(fù)得的工資卡，談?wù)撝@位拾金不昧的活雷鋒，覺得自己的心靈受到了一次洗禮。我忽然想起了一句格言：“一個(gè)人要么必須做個(gè)好人，要么仿效好人�！苯窈�，我一定要向這位好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良正直的人，樂于助人的人，因?yàn)閹椭鷦e人就是尊重自己。
心靈的洗禮六年級(jí)作文 2
一次在打掃房間時(shí)，我把一切雜亂的東西都一股腦兒地倒在了家門口的道旁。不久，就有兩個(gè)青年人走來，俯下身去，把那堆稱垃圾的東西進(jìn)行分類：把“娃娃哈”瓶子裝入一個(gè)袋子里稱做“小魚”，把易拉罐裝入另一個(gè)袋子里稱做“大魚”……就這樣那堆東西被分類裝入袋子中，而我少了這些東西，屋子里少了凌亂，心情自然也就好幾分�？墒�，我們的心靈不也要經(jīng)常洗禮嗎?
找一個(gè)寧靜的夜晚，在桔紅的燈光下，攤開一張紙，提起桌上的筆，把心里一切煩惱、怨恨和欣喜一并寫出來。寫完之后，你會(huì)感受到如釋重?fù)?dān)，心里也不再那么壓抑;寫完之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活其實(shí)并不是那么淡然無味的。它有辛酸、歡喜和悲哀，可以作為永久的紀(jì)念。
在那些珍藏的東西里都有令你難忘或者是那份永不可割舍的情意。你把它珍藏起來。當(dāng)你感到寂寞時(shí)，想起它，你就會(huì)不覺得孤單;當(dāng)你泄氣時(shí)，想起它，你就會(huì)振作起來，揚(yáng)起你的帆繼續(xù)航行……在心靈深處的那堆火焰正燃燒，那堆青春之火激勵(lì)著你奮勇前進(jìn)，使你對(duì)理想進(jìn)行不懈追求與奮斗!
心靈的洗禮，一份寧靜的訴說，一份坦白的`傾訴，一份真切的哭泣，一份發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對(duì)于心靈的洗禮，你不必掩飾，因?yàn)橹挥心阒滥阕约涸谙胧裁矗约涸诤舾惺裁?
心靈的洗禮，一次自我的坦白，一次自我的安慰，一次自我的考驗(yàn)……
同學(xué)們，我們要經(jīng)常進(jìn)行心靈的洗禮，把那些郁悶和煩惱不斷地?fù)]去，留下的就是對(duì)理想的追求!
心靈的洗禮六年級(jí)作文 3
8月28日這天下午，我躺坐在衛(wèi)生所的椅子上，盯著外面突如其來的一場(chǎng)瓢潑大雨，路上行人紛紛躲避。因?yàn)樯眢w發(fā)熱我已經(jīng)掛了兩天的水，熱度仿佛抽走了身上所有的力量，絲毫打不起精神。這時(shí)一陣悅耳的手機(jī)鈴聲響起，媽媽接了電話，原來是王阿姨要請(qǐng)媽媽和我看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》，我頓時(shí)來了精神，欣然應(yīng)允。
聽名字，我本以為這只是一部自編自導(dǎo)的一部普通抗戰(zhàn)電影，到了影院后我才知道這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的一次重要戰(zhàn)役，這場(chǎng)戰(zhàn)役極大鼓舞了中國(guó)乃至全世界的`反法西斯熱情。在電影開始之前，電影的三位主創(chuàng)來到了電影院，他們講述了拍電影很辛苦，但是當(dāng)體會(huì)到當(dāng)年戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民拋頭顱撒熱血的勇敢精神時(shí)，所有演員沒有一個(gè)人怕苦怕累。電影展示了由彭德懷將軍組織的百團(tuán)大戰(zhàn)成功粉碎了日軍的囚籠計(jì)劃，攻擊娘子關(guān)車站、關(guān)家垴等據(jù)點(diǎn)，在關(guān)家垴一戰(zhàn)中，彭總身先士卒，站在前線指揮部隊(duì)。戰(zhàn)士們勇敢殺敵，為了阻止敵人的裝甲列車攻擊而需要推一個(gè)火車剎改變火車方向，我軍死掉的士兵竟然堆得有一個(gè)小山高。這些場(chǎng)面深深震撼了我！我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和抗戰(zhàn)的艱辛，如果沒有這些先烈們的英勇犧牲，哪來我們今天如此幸福的生活？國(guó)土的淪喪，戰(zhàn)火的硝煙絕對(duì)不能在歷史上重演！
看完電影，外面的雨停了，我的身體仿佛也退了熱度，渾身充滿了力量，經(jīng)過這次心靈的洗禮，我更加確定了我的人生目標(biāo)，我要用知識(shí)來武裝自已，將來長(zhǎng)大保護(hù)和守衛(wèi)祖國(guó)，絕不能讓先烈們的鮮血白流！
心靈的洗禮六年級(jí)作文 4
那次活動(dòng)，讓我的心靈受到了巨大震撼，仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方，給我留下了深刻的印象。
那天，學(xué)校舉行演講會(huì)，我媽媽也來了，我感到很開心。
演講者高昂的聲音，夸張的動(dòng)作，時(shí)而興奮時(shí)而凄婉的表情，緊緊地抓住了我們的心。
汶川大地震中，一位母親為了她年僅4個(gè)月的女兒能生存下來，廢墟中她雙手撐著，雙膝下跪，身體成拱形，頂著垮塌下來的沉重的水泥板，女兒剛好處在她的拱形身下，她用雕塑般的肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機(jī)上寫著：“女兒，也許有一天你再也見不到媽媽了，但請(qǐng)你記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！”媽媽永遠(yuǎn)牽掛著孩子！多么偉大的母親！
我聽到這兒，眼淚早已浸滿了眼眶�？粗苍诓裂蹨I的媽媽，我想到了媽媽平時(shí)無微不至地關(guān)心我的情景，也想到了我因不滿而責(zé)怪她的時(shí)候，我現(xiàn)在一下子明白了，原來天下的母親都有這個(gè)共性啊，我是多么不懂事而又不孝��！
接下來互動(dòng)環(huán)節(jié)，演講老師讓我們上臺(tái)，面對(duì)自己的`父母發(fā)自肺腑地喊一聲：“媽媽（爸爸），我愛你！”當(dāng)我喊出這句話時(shí)，再也忍不住了，上前緊緊抱住了媽媽，淚流滿面，顫抖著說：“媽媽，對(duì)不起！”這時(shí)，很多人都感動(dòng)得哭了，媽媽也感動(dòng)得哭了。
后來又請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師上臺(tái)，讓我們也對(duì)老師說說。老師傳授給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，如父母般關(guān)愛著我們，可我們總是不珍惜老師的教誨。這時(shí)，我的心里又多了一份歉疚，我的身心仿佛受到了徹底洗禮，我一下子長(zhǎng)大了許多。
這次活動(dòng)不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離，還教會(huì)了我們要感恩父母，感恩老師，感恩生活中所有幫助過我們的人。
這次活動(dòng)就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我久旱的心靈得到了滋潤(rùn)！
心靈的洗禮六年級(jí)作文 5
今天，我的心情正如漸漸暗下來的黃昏的天色——陰暗，心就像被濃云籠罩著，我的心中好復(fù)雜。
一大早，心情特別好，我和弟弟都很開心。但是，我的好心情沒持續(xù)多久。因?yàn)榭荚嚊]考好，媽媽一看見我就把我批評(píng)了一頓，我氣極了，早飯也沒吃就上樓把自己關(guān)在房間里。不一會(huì)兒，弟弟進(jìn)來了，畏畏縮縮地站在我的面前。我的氣正沒處撒，不管三七二十一就對(duì)弟弟說：“你怎么這么沒禮貌，進(jìn)來也不知道敲門。給我出去！”弟弟低著頭委屈地走了出去。
沒過多久，弟弟又進(jìn)來了，還是原樣站在我面前，說：“姐姐，你氣消了嗎？”
我氣呼呼地說：“你給我出去！我說過你別來打擾我�！�
弟弟又一次低著頭走了。
沒過多久，我的氣消了一些，敲門聲又響起了，還是弟弟！我問他：“你找我什么事？”他這才囁嚅著說：“早上，媽媽給了我兩個(gè)蘋果，我吃了一個(gè)，我見你沒吃早飯，就想把一個(gè)送給你吃。”我這才注意到弟弟手里的那個(gè)蘋果。我一下子呆了，弟弟的話就像把刀，刺在我的心里，我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪弟弟了。
我回過神來后，對(duì)弟弟說：“弟弟，我向你道歉，對(duì)不起�！�
可弟弟卻笑嘻嘻地說：“沒事，你用不著跟我客氣。”
這句話更深地劃過我的心，我好想聽到他說：“姐姐，沒關(guān)系，我原諒你了�！笨墒堑艿軈s沒有這樣說，而他的.那句話，讓我為自己的行為而深感慚愧，好像欠了他一個(gè)一輩子也還不清的情，一輩子都會(huì)有的對(duì)他的愧疚。
今天，我真的接受了一次心的洗禮，弟弟用他的行動(dòng)和寬宏大量的話語，用他的大方，對(duì)我的心田進(jìn)行了一次洗禮！
心靈的洗禮六年級(jí)作文 6
才開學(xué)一個(gè)月，學(xué)校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見面會(huì)。
在此之前，我曾閱讀過丁老師的《等待綻放》一書，從這本書的寫作風(fēng)格來看，丁老師很會(huì)從生活中選取素材，為人也十分風(fēng)趣，所以我十分敬佩丁老師的文筆，更欽佩與丁老師的人格。
昨天，學(xué)校在大門左側(cè)支起了丁老師的個(gè)人簡(jiǎn)介與代表作品，我心里猛地一震，心想：“不會(huì)這么巧吧，昨天剛看完她的.書，明天她就要來了，難道她和這本書有心靈感應(yīng)？”
高興了好一會(huì)兒，我才漸漸緩了過來，投入到新的一天學(xué)習(xí)中，但我的心里仍是滿滿的企盼。
在這短短的幾十個(gè)小時(shí)里，我顯得格外亢奮，想讓這時(shí)間抓緊過去，好早些一睹丁老師的尊容。但時(shí)間好像與我作對(duì)一樣，流逝的是格外慢，一節(jié)課的時(shí)間也像延長(zhǎng)了許多。
盼星星、盼月亮，終于熬到了下午，我內(nèi)心也變得十分輕松，如釋重負(fù)。
只見丁老師緩步走上了主席臺(tái)，她講述了自己兒時(shí)的成長(zhǎng)過程：她從小生活在一個(gè)一貧如洗的鄉(xiāng)村里，與我們當(dāng)今社會(huì)完全不同，所以當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是能夠吃飽飯，后來她發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下除了一位裁縫，其它都吃不飽，于是她再一次立下志向——當(dāng)一名裁縫！
雖然生活并不富裕，但她從小就喜歡閱讀，她閱讀不僅局限于書本，更多的是生活。她說：“閱讀生活，閱讀大自然，是取之不盡的素材，如果沒有大自然，文學(xué)就將會(huì)消失……”
她又說了一句話，令我恍然大悟：“寫文章并不是為了發(fā)表，也不是為了得到某些人的認(rèn)可，而是自己喜歡，就沒有理由停下來！”
大約一個(gè)多小時(shí)后，見面會(huì)就結(jié)束了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我像是受到了心靈的洗禮，獲得了取之不盡的財(cái)富。
在回去的路上，我的心情格外舒暢……
心靈的洗禮六年級(jí)作文 7
每個(gè)人都有童年，那些童年的趣事也在腦海中揮之不去。但是我們有沒有想過，當(dāng)我們還在歡快玩耍的時(shí)候，在我們?nèi)A夏大地上的與我們同齡的孩子又在干什么呢？
不管是寒冷的冬日，還是炎炎的酷暑，礦工們總是在滿天飛舞的灰塵中干活。那些礦工們，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，而小的卻只不過八九歲。在惡劣的環(huán)境中，他們過早地感受到人間的冷暖，過早地成熟起來。即使他們從早有過美麗的夢(mèng)想，但是在這樣的環(huán)境中，只有生存下去的'目標(biāo)。
難道他們不想讀書嗎？難道他們不想在父母的懷里撒嬌嗎？
但是，那貧困的現(xiàn)實(shí)卻無法改變。
近朱者赤，近墨者黑。他們總是生活在惡習(xí)中，慢慢地，也染上了懷習(xí)慣。雖然我無法見到他們，但是我相信，我們的心是連在一起的。因?yàn)樗麄兊男撵`深處，也隱藏著一份希望，一份夢(mèng)想。只是，卻被無情的煙塵蒙上了一層污點(diǎn)。
有過這樣一幅圖片：照片上的男孩嘴里吊著香煙，雙眼迷茫地看著遠(yuǎn)方。他在想什么呢？他心靈深處肯定對(duì)未來充滿了憧憬與無限遐想……
看著這幅照片，我的心在哭泣。每天在父母懷里撒嬌的我們竟然沒有想到離我們不遠(yuǎn)的地方，竟有這樣的一批少年，被賺錢的黑手籠罩了內(nèi)心。
想著想著，我忍不住凝望天空， 天空的另一邊，竟有無數(shù)像我們擁有花一般年齡的孩子正在干苦活。他們也許在每天干完活后，看著遠(yuǎn)方，想著自己美好的夢(mèng)想……
看著這副圖片，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，它把我的心泡得很柔軟，很溫暖。柔軟的心雖然裝不下那么多貧苦人民，但是，那些少年們，我卻盼望著他們能擁有像我們一樣的童年。
永遠(yuǎn)盼望著，盼望著……
心靈的洗禮六年級(jí)作文 8
有那么一瞬間，我覺得自己與天堂、地獄一步之隔�！}記
這是一場(chǎng)考試，隆重而又盛大；這是一場(chǎng)比試，激烈而又殘酷。
我坐在這里，手握著筆，雙手壓著試卷，紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個(gè)個(gè)埋頭苦寫，讓我看到了他們的認(rèn)真，可是沾滿墨水的筆我一直也下不去，是什么影響了我？又是什么讓我下不了筆？
我茫然地看著這張?jiān)嚲�，突然心痛起來。是的，它只是一張紙，可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年，我害怕它卻也喜愛它。有時(shí)它會(huì)很壞，給我一個(gè)紅紅的五十九。有時(shí)它也很好，給了我一個(gè)大大的一百。其實(shí)它很善良，很單純，只有那些會(huì)努力、會(huì)堅(jiān)持的.人才會(huì)得它真誠(chéng)的報(bào)答，而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂的人才會(huì)被它惡作劇。也許是因?yàn)閳?bào)應(yīng)，它無休止的惡作劇使我身心疲憊，已經(jīng)無法再繼續(xù)承受下去。
我哭了，豆大的眼淚滾滾落下，如洪水般洶涌而出，我用雙手捂住臉頰開始不停地抽搐。沒有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣，我的弱小好比豌豆那么大，他們不會(huì)在乎我，只會(huì)在乎筆下的那張紙，因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊囊磺�。它可以使他們登上巔峰，也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi)�，它的面目有時(shí)會(huì)讓人看不清。
我知道如果再哭下去，結(jié)局一定不會(huì)好過。過了好久，我終于收拾好心情，一字一筆的努力寫下去，不管成績(jī)?nèi)绾�，至少曾�?jīng)努力過，至少我還在進(jìn)行時(shí)，不是昨天也不是明天，所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
時(shí)間，總是那么飛快，終于我迎來了考試成績(jī)。
也許心情的低落是從這里開始的，我無法想象一切會(huì)是那么糟糕，也無法想象自己竟也會(huì)有不甘心。
這場(chǎng)考試，我輸了，輸?shù)媚敲磸氐祝敲锤蓛簟?/p>
我想，生命還得繼續(xù)，腳步還得前行，考試終將是我心靈的洗禮。
心靈的洗禮六年級(jí)作文 9
時(shí)間的車輪磨去了我童年的記憶，磨去了我往日的青春時(shí)光，但是，在我的心底深處有一份真摯而強(qiáng)烈的愛――媽媽。
當(dāng)我呱呱落地之時(shí)，媽媽就傾其所有，把他全部的愛給了我，而我卻毫無察覺，記得在讀小學(xué)時(shí)，我是每天去得最早的，而我不是去讀書，我是和一些同學(xué)去擺家家了，很晚才到學(xué)校，面對(duì)老師的`批評(píng)我毫無感覺，就這樣過了幾個(gè)月，突然期末便臨近了，我害怕，我怕我怕媽媽，怕她生氣，怕她發(fā)火，可是我的命運(yùn)早已決定了我的成績(jī)，我無言。
期末結(jié)束了，我拿著令人憤怒的成績(jī)單回到了家里，突然，媽媽從我的身前跳出，媽媽面帶著笑容，可是，想著自己的成績(jī)，自己的心便涼了，媽媽高興的搶過我的成績(jī)，面帶著期盼的笑容對(duì)我說：“考得好嗎?”我無語，媽媽好象看出了我的一切，可他還是微笑著說：“沒關(guān)系，你是有能力的，失敗乃成功之母，媽媽相信你�！蔽业男母記隽�，“媽媽你太相信我了”我對(duì)自己說，當(dāng)媽媽看到成績(jī)單上的家長(zhǎng)寄語時(shí)，媽媽毅然地在上面寫了“愿我的孩子健康成長(zhǎng)，愿他幸�？鞓��！蔽肄D(zhuǎn)身抱住媽媽，說：“媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我，我下次一定取個(gè)好成績(jī)，做你的好孩子，媽媽�！眿寢尡ё∥艺f：“媽媽不怪你，你永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子�！�
我有這樣的一個(gè)好媽媽，我別無所求，愛，是世上最珍貴的情感，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
媽媽，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽，我的心靈因你而釋放，因?yàn)橛心�，我的生活才更精彩，媽媽，我愛你�?/p>
這就是我心靈的洗禮。
心靈的洗禮六年級(jí)作文 10
“我的事不要你管!”望著多事的母親，我甩下這一句話奪門而出。
和煦的陽光照在身上，讓人溫暖，可我為什么會(huì)覺得十分地燥熱呢?不經(jīng)意間，一粒晶瑩的淚珠從我眼眶涌了出來，“媽媽，我恨你!”
走進(jìn)教室，課桌上放著的一本《紹興名人故事》映入了我的眼簾，我打開書本，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事吸引了我，漸漸地，忘記了剛才的.不快，不知不覺陶醉在撲鼻的書香中，當(dāng)我看到曹娥《沉瓜尋父》時(shí)，我被深深地打動(dòng)了，眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一個(gè)小女孩提著一籃香瓜，坐在小船上，口中不斷地喊著爹爹、爹爹。看著，看著，我的頭漸漸地低了下去，臉不覺紅了。媽媽對(duì)我是苛刻了些，但她也是為了我好啊!希望我能成才，而我呢?不理解媽媽的苦心，只會(huì)去埋怨她，頂撞她，只知道享受媽媽給我的一片綠陰，卻從不給媽媽一片綠陰，媽媽有時(shí)身體不好，做家務(wù)不利索，我還要怪她，說媽媽笨，從不知道上前去幫她一把。媽媽，此刻的你一定覺得很痛心吧!曹娥，一個(gè)小女孩，她不僅關(guān)心父母，而且十分孝順父母，她為尋找落江的父親，不懼風(fēng)浪，投身江中，與她相比，我顯得何等渺小，何等不懂事啊!
我快步走在回家的路上，心里多么內(nèi)疚，多么慚愧!晶瑩的淚珠又一次從我的眼眶里涌出……
媽媽，我想對(duì)你說，請(qǐng)?jiān)從欢碌呐畠喊?
曹娥，我感謝你，是您改變了我，教我自責(zé)，教我慚愧，教我自新，教我敬老。使我的心靈又經(jīng)歷了一次神圣的洗禮!
曹娥，我為你驕傲，紹興名人，我為你自豪!
心靈的洗禮六年級(jí)作文 11
日子在等待中悄悄流逝，但我已無力再去挽留它，只是呆呆地幻想，幻想某一天的某一時(shí)刻，你出現(xiàn)在我的眼前，聽我訴說，說盡這些年深埋的辛酸與苦辣。
我愿意滯留在四季的風(fēng)里，雨里。聽風(fēng)吟吟，看雨瀝瀝，靜靜的等你。
這些年，我證明了一件事——人的眼淚是無盡的。
自我懂得“情”后，眼淚變便成了我的親密好友，我與它形影不離。每次回憶，那叫做“淚”的液體總會(huì)悄悄流出，我已無力再去將它拭去，只是讓它在我的臉上慢慢蒸發(fā)，然后，它又從我的眼眶中流出，然后。
我喜歡回憶。因?yàn)樵诨貞浝�，我能尋回那久違的快樂。我喜歡回憶時(shí)的甜蜜，但淚總會(huì)不邀而至，它的苦澀取代了了僅有的一點(diǎn)甜蜜，我很疑惑，我不知道該怎么辦�；貞浤茏屛业玫揭唤z快樂，但淚這位不速之客，卻讓我。
黃昏時(shí)分，喜歡站在陽臺(tái)上，欣賞落日的余輝染紅天邊，然后陷入回憶，而每次，心都會(huì)刀絞般痛，可我不愿意回到現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椋挥性诨貞浝锊拍芸匆娔愕男θ�。下雨時(shí)喜歡依靠在窗臺(tái)上，看著雨滴在玻璃窗戶上自由滑落，然后滑進(jìn)我的心，沖刷盡所有的回憶，沖刷盡心中所有的痛楚。
想讓眼淚往回流。
活了那么久，突然有一天發(fā)現(xiàn)自己早就死了。
在人生路上走了那么久，突然有一天發(fā)現(xiàn)自己僅僅是別人生命中的一個(gè)匆匆過客。
生活的.片段猶如茫茫大海中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，就消失得無影無蹤。但這靜靜得像沉睡的海，有著太多的孤獨(dú)與苦悶，于是，我在這茫茫大海間，努力尋找燈塔，平靜的海面隨著心的澎湃而洶涌起來，但我用力掌住船舵，向著遠(yuǎn)方眺望，因?yàn)槲蚁朊撾x“情”的苦海，即使船沉大海，我也決不放棄！
四季雖美，但我不愿意在此彳亍。我的心想再次跳動(dòng)，我不想讓我的手腳麻木，所以，我接受了一次心靈的洗禮。
心靈的洗禮六年級(jí)作文 12
星期六清晨，我們聞著清新的空氣一起來到了爺爺奶奶家，今天我們的目的是幫他們干一些農(nóng)活。還沒到家，我們就看到到處綠油油的景色，到了家，爺爺奶奶就給我和堂弟一人一只水桶。
“這是要我們?nèi)ジ蓡?”“要我們?nèi)ソo農(nóng)物澆水啊�！庇谑俏覀儌z便提著兩只水桶上路了。
離開了城市的喧鬧，鄉(xiāng)下安靜反而讓我有些不適應(yīng)。
這幾年來，鄉(xiāng)村一直在不停的發(fā)展，你看，以前坑坑洼洼的.路都已經(jīng)變成了平坦的道路。但是旁邊的農(nóng)田還是沒有變什么。
走在田間坑坑洼洼的小路上，深一腳淺一腳的，頗有點(diǎn)難受。到了河邊石階上，身邊的鳥語花香，鶯歌燕舞，倒不如那陣陣和風(fēng)來得舒服，那細(xì)細(xì)的微風(fēng)，輕撫著我們的臉。伴著一路和風(fēng)，我們來到了取水的地方。我左手握住桶的邊緣，右手托住桶底，銀色的鐵皮水桶隨著“撲嗵”一聲清脆的響聲躍入水中，斷而又帶著滿滿一桶水躍了上來。好像是我用力過猛，驚動(dòng)了正在石底小憩的魚兒，它們?nèi)珡氖^底下跑了出來，四散而逃。
波光粼粼的水面泛起陣陣漣漪，在陽光的照耀下，五光十色，著實(shí)好看。打完了水，沿著河過的小路一直往前走，水流澹澹，草木茂盛。我們一路歡聲笑語，不知不覺便來到了菜地邊。我鮮來鄉(xiāng)下，對(duì)這種農(nóng)活很好奇。也不等堂弟說話，我就掄起勺子澆了起來，密密的水珠，好似替菜地掛上了一幕晶瑩的珠簾。
澆過的菜葉，水氣淋漓，被打得篤篤地響。有了水的滋潤(rùn)，菜葉似乎變得更加綠了，那種綠色，綠得有活力，綠得有生機(jī)。遠(yuǎn)處的冊(cè)，好像正俯視著河水，銀鱗似的水波好像也被染綠了。這時(shí)侯，我覺得水似甘露，滋潤(rùn)蔬菜，同樣，也滋潤(rùn)著我的心田。又是一路的談笑風(fēng)生，我們離開了鄉(xiāng)下。不過，我期待著再次與她得逢。
這次不同尋常的周末，我失去了一次休息的機(jī)會(huì)，但收獲了一次心靈的洗禮。
心靈的洗禮六年級(jí)作文 13
聽了這講座之后，我感覺我長(zhǎng)大了，也真正認(rèn)識(shí)到了什么是感恩。
上午，在我們的學(xué)校，我們進(jìn)行了一次淚的洗禮，也真正地“瘋狂”了一回，這也是我流的淚最多的一次，這淚是發(fā)自內(nèi)心的，這淚是所有兒女對(duì)父母的感恩，這淚，也是我們長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的見證。因?yàn)槲覀兘K于懂得，父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們那么多年，我們卻始終不知道如何感恩，更沒有勇氣，真正對(duì)爸爸媽媽大聲說一句“我愛你們”而感到羞愧。
剛開始，當(dāng)孫云老師走上演講臺(tái)時(shí)，我們還感到非常搞笑。但是越往下聽，心里的滋味就越不好受，好像在同一時(shí)間，每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心仿佛都被引爆了一顆巨大的催淚彈，整個(gè)操場(chǎng)與世隔絕。全場(chǎng)的同學(xué)都哭得泣不成聲，哭聲在操場(chǎng)上空回蕩，所有的.空氣都彌漫著一種愧疚，那正好是講到感恩父母的一段。但是，那是我卻沒有哭，我一直強(qiáng)忍著淚水，不讓它沖破我的最后一道防線——眼眶。但此時(shí)的我，眼眶里已噙滿了淚水，因?yàn)槲以谙耄何也豢蓿y道哭可以代替感恩嗎？行動(dòng)，才是最重要的��！
可是孫云老師仍繼續(xù)講著，他的話就像顆催淚原子彈，終于讓我眼淚決堤了，我的淚水就像黃河決堤般一發(fā)不可收拾，又仿佛傾盆大雨般開始狂瀉不止，有幾顆淚珠流進(jìn)了我的嘴里，我感覺到原來淚是咸的��！也就在同時(shí)，我明白了淚為什么是咸的而不是甜的道理，淚只會(huì)在人們悲傷或感動(dòng)的時(shí)候流淌，而咸同時(shí)也代表著辛苦，甜卻相反。
隨著淚流量的增加，我的視線也越來越模糊，模糊中，我似乎看到了媽媽在生我時(shí)痛苦掙扎時(shí)的幾小時(shí)，看到了爸爸媽媽晚上一直抱著我入睡時(shí)的情景，看到了我在學(xué)走路時(shí)摔倒心痛的樣子，看到了我生病時(shí)他們眼神里流露出的難過。雖然歲月已經(jīng)染白了父母的頭發(fā)，但是您兒女對(duì)你們的哎卻永遠(yuǎn)不會(huì)變色，始終如一！
這次聽課，給我們以心靈的洗禮。成功不能等待、孝心不能等待，只有學(xué)會(huì)了感恩，才可以成就精彩人生！
心靈的洗禮六年級(jí)作文 14
生活中的感動(dòng)，無處不在�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛讓我們潸然淚下，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真誠(chéng)讓我們感動(dòng)不已，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞讓我們熱淚盈眶……有一種舍生取義的感動(dòng)不僅存在于人類世界，也存在于犧牲自我的弓背蟻的世界。
在沈石溪《感人的動(dòng)物之愛》中就描述了這么一個(gè)犧牲小我，成就集體的感人故事：在日本福岡縣的深山叢林里，突然有一小簇灌木著了火�；饎�(shì)雖然不大，但這片灌木燒得還是很旺。雖然不會(huì)引發(fā)深林大火，但足以毀滅周圍的一切。就在此時(shí)，有一團(tuán)黑色的小球從濃煙滾滾的著火處滾了出來，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。緊接著，又一團(tuán)同樣大小的黑色小球滾了出來。之后是第三個(gè)、第四個(gè)……原來，那是一團(tuán)團(tuán)抱成球的螞蟻。這是一種在日本乃至東亞都十分常見的弓背蟻�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，如果這群弓背蟻三五成群或一只一只地逃出來，很可能造成相互擠壓踩踏，出現(xiàn)不必要的傷亡；也可能被大火全部燒死，沒有一只幸存下來，全軍覆沒。我感嘆弓背蟻在緊急關(guān)頭的冷靜與智慧，他們以抱成團(tuán)形成球的.方式逃滾出去，這是效率最高、速度最快、逃生幾率最大的逃生方式�！跋伹颉蓖鈱拥墓诚亷缀醣豢窘沽耍w掉落下來，而里面包裹的是沒有受到煙熏火烤的弓背蟻。最后能幸存的，只有處在“蟻球”最中心部分的弓背蟻。我敬佩在危機(jī)關(guān)頭，他們團(tuán)結(jié)一致，舍我一人，成全大家的犧牲精神；我感動(dòng)于他們明知山有“火”，偏向“火”山行的舍生忘死的英雄大無畏精神！
熊熊烈焰中，那一只只被烤焦的弓背蟻，向我們昭示著犧牲自我，保護(hù)同胞的偉大。小小的弓背蟻在危險(xiǎn)面前表現(xiàn)出來的義無反顧，讓我由衷地敬佩，更被他們的手足情誼深深地打動(dòng)！我不禁問自己：當(dāng)我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，我們能像弓背蟻一樣無私無畏嗎？讀完這個(gè)故事，我的心靈受到深深的震撼和洗禮！
心靈的洗禮六年級(jí)作文 15
今天，我們接受了一次心靈的洗禮。
是這樣的，今天，我們舉辦了《孝親尊師》活動(dòng)，其目的就是教育我們懂得感恩，心存感恩。
活動(dòng)一開始是幽默風(fēng)趣的主持人秦燕讓我們放松緊張的學(xué)習(xí)心情。然后，徐大山出場(chǎng)了，大山是我們心靈的導(dǎo)游老師。剛開始大山老師說了什么，我們還沒進(jìn)入狀態(tài)，根本不懂得他說話的意思。慢慢地，慢慢地，禮堂里雅雀無聲了。大山老師讓我們低下頭，看著自己的肚臍眼，微微地呼吸，輕輕地閉上眼。然后禮堂里響起了一首動(dòng)情的音樂，音樂伴隨著我們隨著大山老師走進(jìn)了心靈深處，聽著聽著，我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出的一幕一幕。
去年，我去爸爸媽媽哪兒去度假。爸爸媽媽知道我要來廣州，就早早為我賣我最愛吃的雞腿，可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，就在他們給我買雞腿的路上出了車禍，害得爸媽受了重傷。這難道還不足以證明爸媽的對(duì)我的愛嗎？
爸媽是做包子生意的。以前我總認(rèn)為爸媽做生意很輕松，可我在那里待了一個(gè)暑假，爸媽賣包子也是很辛苦，每天總是起早貪黑的，真的.很辛苦，但我又無能為力。心里想，爸媽為什么要這么拼呢？其實(shí)我心知肚明，還不是為了給我和有一個(gè)好的生活壞境和一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們才不遠(yuǎn)千里離開，忍痛割愛離開親人，離開生活幾十年的故土到廣州去打拼。爸媽的愛還不夠偉大嗎？
這次的心靈洗禮，我懂得了對(duì)父母要存感恩之心。我們的成長(zhǎng)過程道路上除了有父母的愛，還有很多人都在關(guān)愛我們呢!
大山老師又將我們進(jìn)行再一次心靈的洗禮。告訴我們除了感恩爸媽，還要感恩老師。這時(shí)，老師們就站在我們面前，大山老師教我們給老師敬禮，這時(shí)我才意識(shí)到老師也是值得我去尊敬，去愛戴。想到這些，我們清補(bǔ)由衷地都撲向老師，給老師們一個(gè)大大的擁抱，眼淚也情不自禁往外流，心里默默地懺悔著：“老師，對(duì)不起，以前是我們的不懂事，請(qǐng)您原諒，謝謝您的教育！”
通過這次的心靈的洗禮，我們懂得了做人要心存感恩，感謝為我們付出的所有人。
心靈的洗禮六年級(jí)作文 16
3月12日，一個(gè)震憾人心的日子；3月12日，一個(gè)令我心情復(fù)雜的日子。在今天，全校師生一起聚集在室內(nèi)體育館，觀看“心靈之聲殘疾人文藝表演會(huì)”。在所有精彩節(jié)目中，最令我印象深刻的是四川羌族的大姐姐，這個(gè)大姐姐穿著身民族衣服，長(zhǎng)著一頭又黑又密的頭發(fā)，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙炯炯有神的大眼睛顯得那么溫柔、大方。只是，她在四川大地震中不幸失去了雙腿，看著她，讓人感到隱隱心疼。大姐姐為我們高歌了一曲《隱形的翅膀》， “我終于看見所有夢(mèng)想都開花……”，在場(chǎng)所有人都沉浸在這美妙的歌聲里。唱完歌后，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。但，最令我贊嘆不已的不是她的歌喉，而是她那樂觀的品質(zhì)。
羌族大姐姐面對(duì)沒有一條腿的世界，總是用微笑面對(duì)一切，是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈呀！看到這種品質(zhì)，我真的是發(fā)自內(nèi)心的贊嘆！還有那個(gè)沒有手的大哥哥。雖然他失去了雙手，但是他人殘志不殘！沒有了雙手寫字，但他認(rèn)為嘴巴也可以寫字，終于，經(jīng)過長(zhǎng)年的摸索與觀察，在這次表演，他以用嘴巴寫的“騰飛”二字贏得了在場(chǎng)所有觀眾經(jīng)久不息的掌聲。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！當(dāng)然，還有許多像他們這樣頑強(qiáng)不屈的精神。比如：表演《千手觀音》的.聾啞哥哥姐姐們、歌唱《喜羊羊與灰太狼》的阿姨……看到今天的這一出表演，令我深有感觸：殘疾的大哥哥大姐姐們?cè)谂_(tái)上表演得如此輕松，但是，我可以想像在臺(tái)下，他們得付出多少常人想不到的心血與汗水呀！他們的成功都是用努力換來的，他們殘疾人都這么頑強(qiáng)，功夫都如此好，那么更何況我們健康人呢？他們之所以會(huì)獲得今天這樣輝煌的成績(jī)，是因?yàn)樗麄冸m然身體殘了，但那顆不屈的心還在，他們這種品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀！所以，從現(xiàn)在開始，讓我們行動(dòng)起來：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
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