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關于游園的作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關于游園的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于游園的作文1
看,一只只美麗的孔雀,正在搶果子吃呢!還有一只只鴕鳥,在不亦樂乎地搶狗尾巴草吃。這是發(fā)生在金壇孔雀園的一幕場景。
7月12日下午,教練對我們說:“今天我們游孔雀園。路上你們可以采摘一些植物,做成一幅畫,回家后送給媽媽!边@天同學們特別高興,因為下午不用軍訓了。我們一邊走一邊哼著歌曲,順手摘一些柳條,享受著雨后習習的微風,別提多愜意了。
“鴕鳥!”一個聲音從我耳旁掠過。我轉頭一看,哇!好多大家伙。∵@些鴕鳥身材高大,公的全身呈黑色,母的呈灰色,它們正在嬉戲玩耍。也許是有些餓了吧,它們正低頭把狗尾巴草連根拔起,津津有味地在嚼著。我們?yōu)橥镀渌,紛紛去找狗尾巴草給它們吃。鴕鳥們一見狗尾巴草,饞相畢露,紛紛到欄桿前搶著吃。它們那憨憨的樣子,還真惹人憐愛!凹稀!教練一聲令下,同學們依依不舍得離開了它們,一步三回頭。
去往孔雀苑的路上,同學們發(fā)現有許多無名野果,都順手摘了幾顆。到了苑內,呵!這里的孔雀可漂亮了!有白的',有藍的、藍綠的,可愛極了!這時,有同學將采的野果扔了進去,沒想到這些孔雀竟將果子圍了起來搶著吃,原來這些野果竟是孔雀的美食!繼續(xù)向前走,我看到一只孔雀開屏了,它的尾巴五彩繽紛,猶如綴著珍珠的大扇子在抖動著。
這次游園,讓我印象深刻,其樂無窮!
關于游園的作文2
這個中秋節(jié),我們全家一起在觀瀾湖度過,酒店里安排了很多好玩的項目,讓我對這個中秋節(jié)印象深刻。
酒店里組織了游園活動,我在游園會上學會了變魔術,做月餅;看別的姐姐制作漂亮的中秋節(jié)花燈;爸爸和我一起套圈,中了好幾瓶飲料呢;還擲飛鏢,爸爸好厲害,中了好幾個;還有許多好玩的呢。
酒店里有很多名人的手印,我看到一雙很大的手印,把自己的小手放上去和它比大小。我的手好小哦!我問爸爸:“我的手怎么那么小呀!”爸爸手:“因為你還小呀,你也會長大的!”后來我才知道,原來那雙手印是姚明的,難怪那么大呢!
這里的游泳池有一個專門給小朋友玩耍的區(qū)域,有兩艘可以手劃的小船,我劃了很多次,非常好玩。我還發(fā)現小船的`槳就像水車一樣,劃出的水花可漂亮了!
晚上我們坐在酒店的游泳池邊晚餐并賞月!月亮很圓很亮,爸爸說,今天的月亮最圓了,我忍不住都看了幾眼,希望以后每一年的中秋節(jié),我們都可以全家人一起賞月!
關于游園的作文3
這個周末,我們全家一起去動物植物園玩,做了一個多小時的車,終于到了,動物植物園門口的兩條大道,擠滿了各種各樣的車,動物植物園就這么有吸引力嗎?我們買好票后就迫不及待的進去了.剛進門,就看見了一個大水池,里面有兩頭水泥制的大象,它們擺了一個向天噴水的姿勢,遠遠望去,池子里的水閃閃發(fā)光,像是一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,漂亮極了!
我們先去了熊貓館,在熊貓館的走廊里貼滿了大熊貓的貼紙,還為我們介紹了大熊貓的特征與習性,很快我們就見到了大熊貓,大熊貓的家可真漂亮。∮脠A木制成的小木屋,還有樓梯呢!在小木屋的旁邊,種著許多竹子,感覺就像是在大森林里一樣,只可惜隔著一層玻璃,我不能摸摸它的頭,也不能和它打招呼,我拍了拍玻璃,他竟然轉過頭來,一臉不解的看著我,手里還不忘吃著竹子,真是太萌了!在熊貓館的盡頭,有一個紀念品店,我看著大大小小的熊貓,就感覺它們是在和我打招呼,我挑了一個頭頂花環(huán),手握竹子的大熊貓,真的好喜歡它啊。和真的熊貓一模一樣!我又來到了一個奇怪的動物面前,看了看介紹欄,哦,原來這個動物叫麋鹿呀,它還有個別稱叫四不像,我仔細的看了看四不像,終于知道它為什么叫四不像了。因為它的犄角像鹿,面部像馬,蹄子像牛,尾巴像lu,但整體看上去是卻什么也不像,真是個奇怪的動物。緊接著,我們又去看老虎,老虎有許多種,咧如白虎,東北虎,東南亞虎,華南虎,西伯利亞虎……他們都會游泳,游泳的時候只有頭和尾巴露出來,還不時會向天大吼一聲,真不愧是森林之王呀!
我們又繼續(xù)往前走,我看見了一黑一棕的兩只大狗熊,一只在睡覺,另一只在喝水,里面還有一個牌子,上面寫著“這里是熊大熊二的家,請光頭強們不要入內,否則夠后果自負喲”真是太好笑了。我們拐了一個彎,發(fā)現有許多游客拿著草在喂駱駝,我也摘了許多草,喂了一只比其他駱駝還要小的駱駝,雖然喂了許多草,但他還是一個勁的吃。我擔心他會和家里的金魚一樣,被撐死,姐姐好像看出了我的心思,笑著說:“駱駝不會被撐死的,你看它背上的兩個癟癟的包了嗎?他把草都那里了,即使有很長時間不吃食物,也不會被餓死的!甭犃私憬愕脑挘一腥淮笪,又十分放心的給駱駝喂食了。在駱駝館相鄰的'一個館里,那里有許多小黑羊,都沒有人來喂它,也許是因為它們太小了,毫不起眼,我拔了更多的雜草喂它們,它們都搶著吃,有時還會因為一點草打起來,一邊打還一邊咩咩地叫著,好像在說這是我的草,你別和我搶!緊接著,我們又來到了百鳥園,百鳥園真是太大了,說他和20個教室,差不多大一點也不夸張,百鳥園里有一個特大的池子,池子的中央有一座假山,有許多天鵝之類的在河里游泳,但最引入注意的就是七仙女了,七仙女就是七只天鵝,它們的羽毛十分特別,是彩虹的顏色,也剛好有七只,七仙女們喜歡排著隊游,這樣看起來還真像是從天上飛下來的仙女呢!在百鳥園里還有許多仙鶴,至少有十幾種,像一個個高貴優(yōu)雅的公主。
我還見到了千里馬,千里馬長得十分高大,他在圈子里瘋狂的跑著,跑的速度特別快,把我搞得頭暈眼花,真不愧是千里馬呀!來到了動物植物園,讓我大開眼界,也知道了許多在課本上學不到的知識,下次我一定還來。
關于游園的作文4
今天是我們的六一兒童節(jié),昨天在校園里搞表演活動和游園活動,讓我印象深刻的是下午的游園活動!
昨天下午兩點鐘,游園活動就開始了,沉靜的校園瞬間變得熱鬧起來。我沒有立刻去玩,靜等組長分配工作(因為我是工作人員)。我被組長分到了第二批,那么去哪兒玩呢?算了,還是回去幫忙吧!
我們那個小組有可伊爸爸幫忙,他責任是計時。我們的游戲規(guī)則是:兩人一起,一個人抽牌,一個人轉呼啦圈。每牌上都有一個字,是一句詩中的一個字,轉呼啦圈的`人要根據這個字說出一句詩。如果說出了就換另一個人轉呼啦圈以及重復以上步驟。整一輪下來,說出一句到四句詩的同學,可獲得一份禮品,五句以上的同學可獲得兩份禮品。限時一分鐘。
沒過多久,我們的小攤位前站了不少人,我都沒時間走開了,真是很忙很忙,但是看著同學們一個個興高采烈地把禮品一份份拿走,我的心感到十分的快樂!
很快游園活動就結束了,真是意猶未盡,還想再來一次,回想起來,其實有很多字都是語文學習園地里的字,有幾個同學是四年級卻背不出,看來學習園地要好好背哦!
關于游園的作文5
“小朋友們齊開心,慶祝自己的節(jié)日!辈賵錾匣厥幹杪。這是怎么回事呢?原來是學校為我們的小學生慶祝他們的節(jié)日就是——兒童節(jié)。
學校教室里的學生一個個都興奮無比,上課都顯得心不在焉,這時終于下課了,我們班的所有人都一個勁的往操場跑,我想至于。嘛?真是的。不過一會兒六一游園會就開始了。
猜謎語的游戲開始了,我在那多如牛毛的謎語中飛快的瀏覽著一個、兩個、三個……這時,我突然停止瀏覽,目光落在其中的'一個謎語當中——怎么說翻就翻。說翻就翻,難道說是。說變就變,我二話不說就撕下謎語,沖進長龍般的隊伍之中,過了好長一段時間終于快輪到我了,我看著他們手上的兌換卷。心里不由得充滿的好奇。終于輪到我了,我十分輕松的,說出了答案說變就變,可是那位老師說錯,我一下緊張了又說翻就翻,錯!啊游園卷損失一張
我又開始搜索,突然我眼前一亮——改變革命新時代難道說是改革換新?對!就是改革換新沒錯,還真是改革換新,哈哈,兌換卷獲得一張!
讓我們在歌聲中結束這一次六一吧!
關于游園的作文6
終于,終于,一年一度的“六一游園活動”。呵呵,這個活動從上個星期五就從未有離開過我的腦袋。
隨著時間的推移我們期待已久的“游園活動”終于拉開帷幕。我們“無聊三人組”在來到“自家”,我們班玩的是“始終如一”。這個游戲其實就是在一個小圈子里原地踏步,二十秒鐘不能走出圈子。我滿懷信心的走進了那個“神圣光環(huán)”。我們各自閉上了眼睛,隨著一聲:“開始”我們便開始了任務。我用我前面剛剛練好的"獨門絕技"把腳抬起來落到原地。這樣,二十秒很快就過去了。哈哈果然出我所料,我只得了個三等獎。
我們馬上就風風火火地趕到了下一個游戲場所。這個班級的游戲是“引蛇入洞”是將筷子“高空墜落”進一個啤酒瓶。我仗著去年玩這個游戲的`時候的了一等獎便對這個游戲就覺很簡單。我輕輕松松投入了一根,正準備投的的時候看到吳佳翰來了便看了他一眼,誰知正是這一眼害得我的手不由自主的松開了。就這樣我的一條“蛇”逃了。我因為損失了一個機會,所以便開始有些煩躁,又一條“蛇”逃走了。我不得不放松心情慢慢地投了最后的一條“蛇”,結果就是這條蛇讓我得了一個二等獎。
隨后我又玩了好幾個游戲。的了一堆好吃的,便打道回府了。
關于游園的作文7
親愛的朋友們,您好!今天由我金牌導游給你們組織一次游園活動。
第一站:校門壯觀
大家快來看呀!那金燦燦的是什么東西?哦,原來是我們學校的標志,下面是幾個金光閃閃的大字——麗水外國語實驗學校。感覺不錯吧!comeon到下一站。
第二站:操場大大大
在我們學校的`正中央,有個足有6個籃球場那么大、可容納20xx多位學生都不擁擠的操場。操場上飄蕩著同學們的歡笑聲,充滿勃勃生氣。
第三站:教學樓多多多
你們瞧!這教學樓真多呀!有三棟,每棟大樓都整潔大方。讓大家興奮不已了吧!但是,太多教室了,讓我們每天東奔西跑,累的不得了。我們教室在2棟3樓,美術教師在2棟5樓,舞蹈教室在2棟5,聽暈了沒?可是主角還沒登場。
第四站:教室好好好
Go!Go!Go!我們的教室在2棟,沿著樓梯直上3樓,跨進教室的門,啊,教室真大、真寬、真干凈!說到這,你們一定羨慕了吧!哈哈,告訴你們吧,我就是這所學校的學生。
關于游園的作文8
星期四是六一前一天,這天我們等到了盼望已久的游園活動。
我們剛從午覺中醒來,游園的氣息就已經在我們的身邊蔓延開去,有幾名家委已經來來往往地搬進了幾個箱子,一看就知道,這里面肯定是雪糕。老師請了幾名同學來幫大家發(fā)雪糕,這些雪糕實在是太好吃了,有哈蜜瓜味的、還有巧克力味兒的,我們個個都吃得津津有味。
吃完雪糕,便到了游園時間,今年的游園跟往年的有點不一樣,往年的項目一般都是先給印章,然后再用印章來兌換獎品,今年則不給印章,直接給獎品。游園會上到處都是攤位,最常見的就是“飛花令”、“詞語接龍”和“夾玻璃珠”,在這些項目中我最喜歡的就是“飛花令”。“飛花令”有許多種玩法,有兩人一組的,也有進行比賽的(比較多的'就是一個人說一句)。規(guī)則是這樣的:店主或玩家抽一張卡片,用上面的字來說一句詩詞,如果能夠說出詩詞就成功,如果不能就失敗,是一個很好玩的游戲。
三點半鐘許多攤位都撤了,我們也回到了教室,老師讓我們講講這次游園我們學到了什么,要是我來說那就是要學會好好規(guī)劃時間和團結。
這就是我的六一游園。
關于游園的作文9
六月一日,我們的節(jié)日、六月一日,快樂的節(jié)日、六月一日,我們最幸福的節(jié)日。在六月一日今天,學校為我們舉行了六一游園……
當校長一聲宣布:“英華小學六一游園——現在開始!”我們熱烈歡呼起來。來到我們班的攤子前面就解散各自開始自己的趣味游園了。我先找王世哲、郝冰雨結盟,第一個是我們早上吃飯就見得一個攤子名叫“三人行”規(guī)則說只要參與就給獎券。我們去了一看,只見隊像一條龍一樣長,只得放棄。這時見旁邊有一個“我最搖擺”我上前排隊等了好長時間,才等到。我背上了乒乓球背包,拼命的跳起來,我還用自己發(fā)現的技巧:盡量往后彎腰,這樣球就容易掉了。只聽幾個掉落聲音,只見時間已經到了半分鐘,跳出了兩個兵乓球!我手顫抖的'接下了我的第一張獎券,一玩就有了一張!這么棒的獎券,盡管過了十點就算廢紙。我雙手捧進了那一張獎券,小心翼翼的來到班級里的搶凳子,這時一輪就輪到了我,我在緊張的鼓聲中已經汗如大雨的落,我鼓一停就坐,就這樣一坐,我找到竅門,坐成了三連勝的“凳王”,別提多高興了!我手頭上一連多了三張大票子,然后我又見到了混合宿舍的六一班老師:李老師,用三寸不爛之舌蹭到了一張票!我這時和王世哲會和,只見他們兩人也又有了獎券,我們三人努力的賺了不少獎券!我們把獎券湊在一起,換了三瓶老汽水及一大袋子零食。為了慶功舉,我們舉起飲料干了杯。接著便繼續(xù)游園。
六月一日的游園真有趣,真好玩!我喜歡六月一日!更喜歡學校的六一游園!
關于游園的作文10
太棒啦,今天是我們的節(jié)日,我們都蹦蹦跳跳的提著袋子去六一游園玩耍。
我和張浩帥一起玩。我們在玩我們班的游戲時,老師一人給了一張獎券。在我們想玩兒別的游戲時,王士豪就自己白給了我們一張,我和張浩帥高興極了,就跑去換了一瓶飲料,我放進袋子里,繼續(xù)跑去玩別的游戲。
張浩帥聽說在老師面前撿垃圾并且扔進垃圾桶里可以送一張獎券。張浩帥高興極了,于是就撿了一把垃圾在老師面前扔進了垃圾桶里。咦,怎么沒有成功?張浩帥又撿起垃圾來。第二次,張浩帥使勁往老師面前扔,好讓老師看到,他是多么渴望可以再次得到一張獎券。∫,這次成功了,張浩帥就把獎券遞給了我,還一邊說:“走,我們去換吃的!”我和張浩帥努力奔向我們四年級換零食的地方去。太棒了又有吃的啦!
我們轉悠了一會兒,張浩帥突然想玩保齡球,于是我看了看規(guī)則。哇,一次要投倒6個呢!我馬上通知張浩帥,他就有跟著我去玩別的游戲了。我們姐弟倆實在不知道要玩兒什么游戲了,張浩帥就只能在跑去玩保齡球了。我在旁邊歇著,一看,呀,張浩帥呢,他跑到那里去了?我很無助,正巧那個時候,王子樂走了過來,對我說:“我們班的游戲可以玩第二次了!”我開心的跑了過去,也許,我在的幾票之后,張浩帥就可以開心點兒了吧!到了那里,我等了好長時間,正好到我了,于是我就小心翼翼投,決定珍惜每一次機會。哇,一個意想不到的事情竟然發(fā)生了,我第一次就投進了桶里,旁邊的`同學們都驚訝的喊了起來,太棒了,我獲得了兩張獎券!張浩帥走了過來,啊,終于找到他了,我們兩個就開心的一人換了一帶辣條!
接下來,我們什么都沒有得到,只是在來回的奔跑……
啊,六一游園,為什么你就這樣走過,哎,只能在等365天了,真是可惜!
關于游園的作文11
今日的雨,是仲春的雨。雖下起了春雨,藍天卻還亮堂著。我立在窗邊,春雨似傾盆,淫雨霏霏,我頓時游性大發(fā),腦中浮現出周邊的那片園子:這個園子叫做崇義園,是我們當地人最愛的一片園子。我便和媽媽一同前去游賞,去尋找埋藏在雨中的春天。
雨,草的清香
入了崇義園,那路邊上的綠葉瞬間映入雙眼,引的我上前仔細端詳:青青的葉被春雨刷的閃亮,葉面上懸掛著一滴滴晶瑩的珍珠;又在繁繁綠葉中點綴著幾朵小白花,似碧波上的白帆,被春雨洗的透亮,純潔。我不禁閉上雙眼去感受這天堂。
雨,花的芬芳
穿過右邊的鵝卵小路,我看到了一種十分驚艷的花:這花、嬌艷動人,色彩清于墨紅、又濃于粉紅,地上也灑滿了花瓣。我嘟著嘴問媽媽:“媽,這是什么花?太好看了!”媽媽宛然一笑,回道:“這是桃花啊,孩子。”我恍然大悟,雙手小心翼翼的捧著它:這些桃紅色的`花擎在枝頭,嬌嫩的花瓣上滴滿了春雨,氤氳著芳香,散發(fā)著令人陶醉的光暈,宛似一位嬌羞的美人在雨中翩翩起舞,令我入迷。
繼續(xù)向前,我們彳亍在湖邊,在剛要走過木板時,余光卻看到了新的一種花,看起來,這似乎是迎春花。淡黃的花瓣圍繞著橙色的花蕊,簇擁在一起,雖然比起桃花少了幾分韻味,但卻別有一番滋味。仲春時節(jié)、百花綻開,在賞花的同時,我的心不禁卸去了煩惱、與憂傷。
雨,水的波濤
玩累了,我們去到湖邊最近的亭中歇息,那春雨依舊在自由且散亂的飛舞,不時滴在口中,在味蕾上化開,頗有幾分甘甜。遠處的湖上不停的被春雨敲打,漾起了層層漣漪;隱藏在墻中的水龍頭不停的往湖中注水,與春雨的點滴聲相融合。這春雨,這碧水,將我純凈的心田悄悄的漾開。
緩緩地,夕陽消失在地平線,似一首思念的歌。離開了崇義園,眼里滿是留念與不舍。綿綿春雨,與自然相融合,與萬物相襯托;澆出了草的清香、花的芬芳、與水的波濤。在季春到來之前,我一定要抓住這片刻的美好,抓住這埋藏在春雨中綻放的四月。
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