快樂油然而生初二優(yōu)秀作文

　　你知道你為什么輸嗎？別著急，讓我來告訴你，因?yàn)槿思以谝?0米沖刺的速度跑，而你呢，別說跑了。。。。。。呃，不說了，說多了傷感情。”

　　時(shí)光荏苒，歲月悠悠，每每想到j(luò)這個(gè)人，快樂便油然而生，喜歡他的幽默，喜歡他的真誠和一股傻勁。下面我們就來節(jié)選幾個(gè)片段一起樂樂吧！

　　j喜歡打籃球，但個(gè)子不算高，而且力氣不大。有一次，我們?cè)诨@球場(chǎng)里來回穿梭著找空位，空位沒找到，而他卻“不幸”被一個(gè)高年級(jí)的男生撞倒，他剛想起來好好理論一番，但他一看那男生人高馬大，兇神惡煞，可惜他一個(gè)“你”字已經(jīng)說出了口，他靈機(jī)一動(dòng)，把“你”這個(gè)字的音拉長(zhǎng)，再帶上兩字“拉人�！保ɑ@球比賽中的'犯規(guī)現(xiàn)象）。那個(gè)“傻樣”，那個(gè)天真小娃娃樣子，可把那群大哥哥們給逗笑了，那個(gè)撞了j的大哥哥道：“小兄弟，對(duì)不起��！我不是故意的，你可別哭啊，嘿嘿！這樣吧，我們把場(chǎng)地讓給你去玩吧！”說著，這群人便帶著笑聲隱沒在人群之中了。j得意的看著我：“怎么樣，他們都被我的人格魅力所打動(dòng)了吧！我的人格魅力可是男女皆宜，老少通吃的哦�！笨粗�他這副樣子，快樂便油然而生了。

　　j這個(gè)人，雖然人有點(diǎn)傻，但學(xué)習(xí)成績(jī)可是杠杠的。但說他是個(gè)學(xué)霸他又不怎么像，整天仍跟我們嬉皮笑臉，打打鬧鬧，總讓老師和家長(zhǎng)懸著個(gè)心。瞧，這次考試又是第一，一副很欠扁的樣子。我們總是想不通，明明一塊兒玩的，一起學(xué)的，人與人之間的差距怎么就這么大呢？于是我們氣勢(shì)洶洶地去找他，他一見我們?nèi)绱松袂�，連忙收起笑臉，拱著手道：“各位大神��！小的知錯(cuò)了，小的現(xiàn)在就告訴你們?yōu)槭裁础！庇谑俏覀兌际掌鹆藨嵟�，一副洗耳恭聽的樣子，只聽得他神神叨叨的說：“天機(jī)不可泄露�！闭f完，撒開腳丫子便跑。我們見了，不禁面面相覷，俄而相視而笑，快樂油然而生。

　　哪兒有j，哪兒便有快樂，有他在身邊，快樂便油然而生。

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