第二學(xué)期職教文化課教研工作計劃

　　一、工作思路

　　本學(xué)期職教文化課教研工作將以省教學(xué)大賽為抓手，加強中心組教研，倡導(dǎo)“一師一項目”，認(rèn)真組織好新一輪課堂教學(xué)評比，同時加強各學(xué)科校際交流協(xié)作、資源共享、智慧碰撞，進一步對省學(xué)測做好分析研究，并反饋于教學(xué)過程，提升教師業(yè)務(wù)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生形成較高的人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及職業(yè)發(fā)展能力提供更多服務(wù)。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┮灾行慕M教研為中心，搭建教研評融合三維網(wǎng)絡(luò)

　　新一屆職教文化課中心組的籌建圍繞學(xué)測、科研、大賽三個緯度首次增設(shè)教學(xué)設(shè)計、命題指導(dǎo)、微型課題、微課程四個小組，旨在加強教學(xué)研究、課題攻關(guān)、大賽備賽等工作環(huán)節(jié)的全市引領(lǐng)，凝心聚力，提升整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

　　1德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)、體育等分學(xué)科開好開學(xué)中心組教研活動，做到計劃先行、分工合理、任務(wù)到位。

　　2充分發(fā)揮好兼職教研員和中心組組長工作主動性，凸顯各學(xué)科教研特色。

　　3調(diào)整各學(xué)科中心組QQ群，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，拓展教研時空。

　　4以各學(xué)科中心組為依托，做好學(xué)測調(diào)研、大賽評比、科研課題等相關(guān)工作，彌補專職教研一人多科粗線工作現(xiàn)狀，力爭使各項主題活動精細(xì)化。

　�。ǘ�）繼續(xù)以省學(xué)業(yè)水平考試為推進器，提升文化課課堂教學(xué)質(zhì)量

　　中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是提高職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理水平和保證教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，本學(xué)期將組織各學(xué)科中心組做好首屆學(xué)業(yè)水平考試情況研討工作，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1繼續(xù)規(guī)范文化課課堂教學(xué)，從課時的開足、大綱的執(zhí)行、教材的使用等教學(xué)管理常規(guī)入手，通過教學(xué)常規(guī)工作檢查活動了解掌握各學(xué)科教學(xué)情況，確保我市職業(yè)學(xué)校按照教育部頒布的教學(xué)大綱開足開齊開好德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等各項文化基礎(chǔ)課程。

　　2 組織各學(xué)科中心組對2016年中職學(xué)業(yè)水平考試情況進行研討分析，總結(jié)得失，及時反饋，指導(dǎo)教學(xué)。

　　3 及時傳達2017年學(xué)業(yè)考水平考試相關(guān)信息，組織和參與相關(guān)學(xué)科省學(xué)業(yè)水平考試大綱和題庫的研討、完善工作。

　�。ㄈ�）以教學(xué)大賽為抓手，提升教師教學(xué)能力，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平

　　教學(xué)大賽定位于將仰望星空的理念扎實地落于課堂教學(xué)過程，本學(xué)期將把教學(xué)大賽作為年度常規(guī)工作，開學(xué)即始，重培訓(xùn)、抓過程，切實落實“一師一項目”，普遍落實，重點培育，使更多的教師在大賽中教有所思、學(xué)有所得、賽有成就。

　　1關(guān)注各校教學(xué)大賽校賽工作，力爭提高市賽各校參與度。

　　2根據(jù)國賽、省賽文件精神，及時制定市賽方案，認(rèn)真組織好市賽工作，科學(xué)選拔省賽選手。

　　3做好省賽選手作品的后期修整與應(yīng)賽培訓(xùn)工作。

　�。ㄋ模┮允〗虒W(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講活動為引子，全面啟動職教教師培訓(xùn)工作

　　教師培訓(xùn)是教師業(yè)務(wù)提升的重要渠道，本學(xué)期開始將借助省教科院職教研究所和江理工的專業(yè)資源對我市職教教師展開以點訓(xùn)為主的多形式多渠道業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　1利用當(dāng)?shù)刭Y源，組織部分教師參加江理工職教相關(guān)師資培訓(xùn)班。

　　2組織好省教學(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講活動xx站的培訓(xùn)活動。

　　3做好教學(xué)大賽各項目的點訓(xùn)工作，建立三年輪訓(xùn)梯隊，擴大培訓(xùn)面，增強培訓(xùn)有效性。

　�。ㄎ澹┮越虒W(xué)開放日為契機，加強 “五課”教研平臺建設(shè)

　　“五課”教研工作既是對教學(xué)規(guī)范的回歸和落實，又是對常規(guī)工作的超越與提升，本學(xué)期將繼續(xù)圍繞各校教學(xué)開放日活動，繼續(xù)做好“五課”教研主題活動，及時貫徹職教教學(xué)改革精神。

　　1認(rèn)真組織好各校教學(xué)開放日中文化課的前期說課、點評、研討工作，使活動落到實處，并發(fā)揮最大效應(yīng)。

　　2結(jié)合開放日活動，組織好本年度職教文化課優(yōu)質(zhì)課展示活動，并做好議課、評課工作。

　　3以新一輪省優(yōu)質(zhì)課大賽為引領(lǐng)，要求各校加強“五課”教研校本培訓(xùn)，幫助掌握本學(xué)科教學(xué)改革和發(fā)展動態(tài)，深入進行新課程的研究，努力打造學(xué)科品牌教師。

　�。�六）以省規(guī)劃課題、課改課題為主線，開展富有實效的課題研究

　　結(jié)合“一師一項目”工作，引導(dǎo)教師根據(jù)課程、教學(xué)及評價中的問題，積極開展教育科研，提高行動研究能力，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，使教學(xué)研究常態(tài)化。

　　（七）為基層職業(yè)學(xué)校提供課堂教學(xué)和教學(xué)管理診斷服務(wù)

　�。ò耍┱J(rèn)真做好學(xué)期會考試卷命題工作及相關(guān)考務(wù)工作

　　（九）完成好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作

　　三、日程安排

　　二月份：

　　1德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機基礎(chǔ)、體育中心組開學(xué)教研活動

　　2教學(xué)分管校長、教務(wù)主任會議

　　3公布教學(xué)大賽市賽方案

　　三月份：

　　1中心組專題教研活動：省學(xué)業(yè)水平考試成績分析

　　2省信息化教學(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講（一）

　　3教學(xué)大賽系列培訓(xùn)（一）

　　四月份：

　　1 中心組專題教研活動：課題研究

　　2 省信息化教學(xué)大賽優(yōu)秀作品巡講（二）

　　3 教學(xué)大賽市賽

　　五月份：

　　1中心組專題教研活動：會考命題

　　2 市信息化教學(xué)大賽

　　3 組織期末會考命題制卷工作

　　六月份：

　　1 教學(xué)大賽省賽

　　2 畢業(yè)生成績審核

　　3 期末會考

　　4 文化課各中心組總結(jié)

　　七月份：

　　1省信息化教學(xué)大賽

　　2成績匯總、驗印

　　5 公文

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