有趣的比賽六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有趣的比賽六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的比賽六年級(jí)作文1
笑是什么？笑是一朵花！笑是一個(gè)太陽！笑是蓓蕾初綻！笑是……人們?cè)谖⑿χ醒笠缰腥朔胃姆枷恪?/p>
今天，作文班里正在玩一個(gè)有趣的比賽——笑。先進(jìn)行抽簽，小紙條里寫著與笑有關(guān)的詞語——四字詞。同學(xué)們根據(jù)詞語進(jìn)行表演。第一輪表演的是“快樂人生”隊(duì)，第二輪表演的是“人生快樂”隊(duì)。雙方輪流進(jìn)行猜測(cè)詞語。
令我印象深刻的是：掩口而笑。表演主角先捂著嘴，趴在地板上笑，另一只手握著拳頭正敲地板。那滑稽的表情、那搞笑的動(dòng)作，逗得全班哄堂大笑！
還有一個(gè)是：回眸一笑。這一次有兩個(gè)人表演，一個(gè)配角，一個(gè)主演。一個(gè)助演。主演站在前面，助演站在后面，主演轉(zhuǎn)回頭，對(duì)他一笑，那表情真是含情脈脈，同學(xué)們不約而同地說：“回眸一笑！回眸一笑！”
我表演的是：冷笑�？吹健袄湫Α币辉~，我只是“呵呵哈哈”幾聲，此時(shí)便有一個(gè)同學(xué)猜出來了，大喊：“冷笑！”真是厲害！
還有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，在電腦上偷偷看答案，可后來還是被老師發(fā)現(xiàn)了。被揪了回來！
哎呀！這個(gè)比賽真有趣呀！大家都玩得不亦樂乎，舍不得離開教室。
玩了這個(gè)游戲，我覺得笑對(duì)人們是非常重要的，正是因?yàn)橛辛诵�，人類的生活才�?huì)多姿多彩，才有了生氣呢！
有趣的比賽六年級(jí)作文2
拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒，然而對(duì)于那些身在異處，心在其中的人均有著無群的意義。
“我們要進(jìn)行拔河比賽”，只見一個(gè)人猛然出現(xiàn)在我的身邊。要進(jìn)行拔河比賽，要知道，這個(gè)消息對(duì)于同學(xué)們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結(jié)束后，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面時(shí)刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務(wù)，不能和它們并肩作戰(zhàn)，但是，聽著哨聲，我和他們一樣緊張激動(dòng)。
比賽開始了，“預(yù)備---”隨著一聲哨響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們的雙手像一把把大鉗子，用力的扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那里一動(dòng)也不動(dòng)，身子都向后仰者。有的瞪著眼，有的咬著牙，有的鼓著腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運(yùn)動(dòng)員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看，嘴里不住的喊著：“加油！加油！”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊，一會(huì)兒又移向那一邊，小觀眾的心也一會(huì)悠到這一邊，一會(huì)又悠到那一邊。好啊，觀眾的助威更帶勁了，跳著，喊著，運(yùn)動(dòng)員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。
雖然我沒有親眼目睹這場(chǎng)比賽，但我知道那是一場(chǎng)有趣的、驚心動(dòng)魄的拔河比賽。
有趣的比賽六年級(jí)作文3
“同學(xué)們，今天我們要玩兒一次拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽半信半疑地說：“真的嗎，六年級(jí)作文課還能玩兒游戲？”老師鄭重其事地說：“千真萬確，今天我們就來玩兒拔河比賽的游戲�！闭f著，老師拿出一張輕的能上天的報(bào)紙，同學(xué)們面面相覷：“老師，你確定要拿報(bào)紙玩兒拔河比賽？”老師笑而不答。
接下來老師宣布了游戲規(guī)則：將紙?zhí)自趦扇祟^上，誰的頭脫離了報(bào)紙，誰就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。
老師好不容易挖出兩個(gè)洞來，我和王俊森躍躍欲試，飛快把紙?zhí)自诹祟^上，哎呀！一激動(dòng)，報(bào)紙被我扯破了，老師把我訓(xùn)斥了一頓，隨后又拿出雙面膠粘好。這回，我和王俊生小心翼翼地把報(bào)紙帶好，隨著老師的一聲令下，游戲開始了。
王俊生毫不猶豫的使出了美人計(jì)。他不停地向我拋媚眼兒，都要把我電暈了。還想對(duì)我使出美人計(jì)，我才不會(huì)上你的當(dāng)呢。我立馬放了我的第一招：眼神殺。我惡狠狠的盯著他，用眼神告訴他：少對(duì)我放電，不然我一巴掌把你拍墻上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大驚道。我得意洋洋地看著他：你還有什么招數(shù)，盡管使出來。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉，我以為他想和我和平相處，卻不知背后是個(gè)大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來蹦去，他這一招笑里藏刀，用的甚好，嚇得我連連后退。我腳往后一蹬，頭往后一仰，只聽“撕拉”一聲紙破了，我和王俊生嚇得呆若木雞，我回頭一看，哈哈大笑，說：“王俊森，是你的報(bào)紙破了�！蓖蹩∩鷩樀媚樕n白，不知所措。
這回輪到我有機(jī)會(huì)反攻了。我一直步步后退，想讓他的報(bào)紙破掉，他尖叫著一直往我身上撲。眼看他就要輸了，我終于放下心來。他要放大招了。他蓄勢(shì)待發(fā)，往下一蹲，想利用慣性力量撕破我的紙，可惜，報(bào)紙毫不留情的從他頭上掉了出來。他以為他的釜底抽薪會(huì)讓我的報(bào)紙也破，但是他萬萬沒想到，我也蹲了，好一個(gè)金蟬脫竅呀，可還是贏不了我的以不變應(yīng)萬變。哈哈，報(bào)紙離開了他的身體，他輸了。
最后我戴上了勝利的“枷鎖”，接受了勝利的掌聲，心中無比開心，這勝利的榮譽(yù)，可多虧了他呀！這次有趣的游戲真的是讓我難以忘懷。
有趣的比賽六年級(jí)作文4
六年的時(shí)光即將流逝，藏在心底的那一抹記憶是那么難忘，一陣陣思念的清風(fēng)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)回憶的花瓣，裝點(diǎn)著心靈的每一處角落，在那一剎那停息在一次體育課上的拔河比賽。
操場(chǎng)上，熱鬧的氣氛在騰涌，空氣中仿佛凝聚著幾分緊張的氣氛，讓人感到一絲清涼。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，做著比賽前的熱身準(zhǔn)備。
最精彩的時(shí)刻到了——比賽開始了。"預(yù)備！"發(fā)令的老師一聲令下，參加的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。隊(duì)員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀看的同學(xué)都屏氣凝神的看著那些隊(duì)員，那形勢(shì)真像是箭在弦上，一觸即發(fā)。
"嘟"哨聲響了，場(chǎng)上一片歡騰。與此同時(shí)，觀看的同學(xué)的也不甘落后，“加油，加油”的呼喊聲爆發(fā)出來了，聲音此起彼伏。每一個(gè)人都毫不謙讓，在這場(chǎng)比賽中，把自己的“神揮之力”如小宇宙一般爆發(fā)出來。你看。最前面的是我們班的運(yùn)動(dòng)健將焦恩臨，是“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”的絕世牛人。只見他兩眼睜得老大，眼神中釋放出“兇神惡煞”。似乎想來個(gè)“出其不意，攻其不備”讓對(duì)手“一敗涂地”。他的小臉漲的通紅，雙腳不由自主的向前劃，使勁剎地，拼命把繩子往下壓，身子往后躺，幾乎要貼到地面了。對(duì)方也是不甘示弱，開始了拉鋸戰(zhàn)。對(duì)員們一雙雙手緊緊的抓住繩子，。所有隊(duì)員們齊心協(xié)力，這力量足有排山倒海之勢(shì)，又如雷霆萬鈞之力。只見恩臨用盡吃奶的力氣一拉，紅繩到了我們這邊，同學(xué)們歡呼、跳躍。
這次拔河比賽不僅得到了快樂，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)體精神，真是一舉兩得啊！
時(shí)間如沙漏一般在流逝，花瓣停落的每一處都是一份記憶，我會(huì)把它記成一本相冊(cè)，永遠(yuǎn)刻在我的腦海里！
有趣的比賽六年級(jí)作文5
今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)振奮人心的掰手腕大賽。你瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。老師先把“擂臺(tái)”擺好，并宣布了規(guī)則。一切準(zhǔn)備就緒，比賽的序幕在同學(xué)們期待的目光中拉開了。
第一輪，男女對(duì)抗。首先上場(chǎng)的是大名鼎鼎的“小胖”女士。她威風(fēng)凜凜地走上賽場(chǎng)，一副沒人打敗的架勢(shì)；男方的“小矮人”完全被小胖的氣勢(shì)嚇到了。老師采訪了兩位的心情。也問了同學(xué)們的支持情況。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了，我們還沒來得及喊加油，比賽就結(jié)束了，簡(jiǎn)直是秒殺。男生憤憤不平地說：“給我找一個(gè)壯如牛的對(duì)手，怎么會(huì)贏呢。”我們都哈哈大笑起來。三局兩勝，我們期待著下一局。全班同學(xué)屏息凝神，等著激動(dòng)人心的時(shí)刻到來。
男同學(xué)好像不甘心，拼命地喊“加油”，小胖發(fā)力了，兩手向女方這邊稍稍傾斜，小矮人也不甘示弱，眉頭緊鎖，瞪著雙眼，咧著嘴，臉憋得通紅，用盡了洪荒之力，好像在說：“別小瞧我，雖然成敗一定，但我還是要拼盡全力，不能讓別人瞧不起�！迸~頭上也布滿了汗珠，臉上的肌肉仿佛聚到了一塊，兩人的手一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，我們?cè)谟^眾席也非常激動(dòng)，支持男生的喊“小瑞加油”，支持女生的喊“小胖加油”，有的站在凳子上高喊，有的手里拿著紙搖晃，還有的急得拍桌子，比參賽的同學(xué)還著急。最后小胖用了九牛二虎之力，把小矮人的小手壓在了“五指山”下。
第二輪南北大戰(zhàn)。南方戰(zhàn)隊(duì)代表“大象”不費(fèi)吹灰之力，輕而易舉地把北方戰(zhàn)隊(duì)代表拿下。
之后，我們又進(jìn)行了同桌對(duì)抗，自由對(duì)抗，最后進(jìn)行了冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，最終小趙以弱勝?gòu)?qiáng)，出乎意料，兩局全勝打敗了對(duì)手“大象”，獲得了冠軍。
比賽結(jié)束了，但同學(xué)們意猶未盡，這次比賽也令我們回味無窮。雖然勝敗乃兵家常事，但比賽還是要全力以赴，不給自己留遺憾！
有趣的比賽六年級(jí)作文6
12月18日，陽光明媚。我們舉行了一次編辮子比賽。比賽有時(shí)間和規(guī)則的要求，時(shí)間兩分鐘，規(guī)則是編兩條小辮子。在平時(shí)我就愛給自己的'布娃娃編辮子，所以心里十分有信心。但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時(shí)間限制，我心里反而緊張的怦怦直跳。老師說：“開始編�！贝蠹叶济﹂_了！我趕忙拿起梳子梳頭，很快把頭發(fā)梳通，接著開始分“路”了。我試著把頭發(fā)分成兩份，但是分頭發(fā)可不是好分的，既要對(duì)稱又要分準(zhǔn)�？粗趾玫念^發(fā)，我情不自禁地笑出了聲，不是一邊多，就是頭路斜了。 沒辦法，時(shí)間緊張，就這樣編吧！我先把左邊的頭發(fā)輕輕地聚在一起，迅速的繞上皮筋，一只“沖天辮”就豎起來了。這時(shí)老師提醒我們：“快點(diǎn)，時(shí)間快到了�！蔽亿s緊照著剛才的方法，很快就把右邊的辮子編好了�？纯寸R子中自己的杰作，我欣喜地笑了。
緊張的評(píng)比時(shí)刻到了，我能不能得到第一呢？等裁判宣布完分?jǐn)?shù)，我的手心都捏出了一把汗，結(jié)果我得了98分，名列第二名。我滿心歡喜，但也有一絲遺憾。多么有趣、多么特別的活動(dòng)��！
有趣的比賽六年級(jí)作文7
就在星期二，我們602班在班隊(duì)活動(dòng)課上，進(jìn)行了一次別開生面的成語比賽�，F(xiàn)在回憶起來，我的心好像還“砰砰”地跳個(gè)不停！宣老師挑選了我、許旺彬、孟若颯、楊雪臨四人組隊(duì)代表班級(jí)參加比賽。王海源給我們隊(duì)取了一個(gè)好聽的名字，叫“勝利醒目隊(duì)”。來到臺(tái)上，大家都亮出了自己的牌子。我們的對(duì)手是“快樂隊(duì)”、“夢(mèng)之隊(duì)”和“江南才子隊(duì)”。一輪輪下來，我們和“勁敵”——“快樂隊(duì)”始終不相上下。這時(shí)兩件令我難忘的事發(fā)生了：當(dāng)我們一題就得了20分時(shí)，許旺彬就沾沾自喜了，真有點(diǎn)讓人看不慣！接下去一個(gè)是有關(guān)“導(dǎo)游工作”的。許旺彬一看展示的畫面就扯著嗓子說：“走馬看花�！睕]想到屏幕上跳出四個(gè)字：“引人入勝”�！鞍Γ″e(cuò)了！”我們幾個(gè)嘆息道。又一個(gè)問題出現(xiàn)了，只見屏幕上只寫了一個(gè)大大的“皿”字。這下可把“夢(mèng)之隊(duì)”難住了。沒想到他們竟然求助于我們。許旺彬沒和我們商量就一口說出了正確答案：“一針見血。”可這20分卻加在了“夢(mèng)之隊(duì)”上面了。
我鼻子一酸，真替我們隊(duì)感到委屈。偷偷轉(zhuǎn)頭一看，我們班的幾個(gè)女同學(xué)已經(jīng)眼淚汪汪了。結(jié)果，因我們隊(duì)以僅比第一名少5分的成績(jī)而慘敗告終。一連幾節(jié)下課，我們班都死氣沉沉的，沒有了以往的生氣和活力。幸好，班主任陳老師回來后知道了這件事，勸慰我們：“我們班不僅實(shí)力第一，風(fēng)格也是第一！”這下，同學(xué)們終于綻開了笑容！填成語：
有趣的比賽六年級(jí)作文8
一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，不時(shí)從環(huán)衛(wèi)車隊(duì)的其中一個(gè)小區(qū)傳來，原來是我們這個(gè)小區(qū)正在舉行吹氣球比賽。
新一輪的比賽馬上開始了，比賽規(guī)則是：男女各派一名選手，比賽吹氣球，誰吹的大就贏。上傳的選手——男生是肖苗苗，女生是鄭穎，廖圓圓是裁判�！邦A(yù)備！”廖圓圓發(fā)出了口令，一對(duì)選手立刻同時(shí)張開了嘴，肖苗苗深深的吸氣來，廖圓圓又喊了一聲——“開始”，他們二人就把氣球送到嘴邊含住，同時(shí)鼓起了腮幫子，那圓鼓鼓的樣子真像嘴里含了兩個(gè)大蘋果，肖苗苗兩手捧著氣球，眼睛瞪得溜圓，使出渾身解數(shù)，才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱，瞪圓了眼睛，就像誰惹了她一樣，腮幫子一會(huì)兒脹，一會(huì)兒一癟，特別有節(jié)奏的吹著。她那綠色的氣球越吹越大，越吹越圓，活像一個(gè)大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎么搞的，手一哆嗦，只聽“哧——”的一聲，氣球突然泄了氣，又變回原來的樣子，縮成一團(tuán)了，為了不輸?shù)舯荣�，于是他又重新振作起來，結(jié)果，他吸氣時(shí)又差一點(diǎn)把氣球吸進(jìn)去，逗得大家哄堂大笑，有的笑得前仰后合的，有的笑得在地上打滾。
這真是一場(chǎng)有趣的比賽�。�
有趣的比賽六年級(jí)作文9
在寒假冬令營(yíng)中，有趣的項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)。除了擊劍，曲棍球比賽也讓我難以忘懷。
曲棍球也十分好學(xué)。在老師進(jìn)行規(guī)則講解之后，不一會(huì)兒，我們班同學(xué)就分成兩組展開了激烈的比賽。我們隊(duì)是熒光綠隊(duì)，對(duì)方是猛虎隊(duì)。你別看“熒光綠隊(duì)”這個(gè)隊(duì)名又土又俗的，我告訴你：雖然我們綠，但我們win！
哨子響了，第一局比賽開始。我、錢思航、周星宇是前鋒。楊朱晗和另外兩個(gè)小伙伴是后衛(wèi)。我們組最小的小嚴(yán)是守門員。作為一名前鋒，我在第一局比賽中盡心盡力做好進(jìn)攻的工作。功夫不負(fù)有心人，我們隊(duì)打贏了第一局。
接著的5局中，我們勝2負(fù)3，現(xiàn)在還有最后一局——決勝局。我在這時(shí)想起了春旺老師（我們隊(duì)的總教練）賽前的訓(xùn)話：“輸了每人挨一棍子！”想到這兒，我覺得為了集體，為了個(gè)人，不贏也得贏��！
王老師大聲喊道：“決勝局，預(yù)備，開始！”
王老師話音剛落，錢思航（搶球員）馬上把球撥到敵方區(qū)域。我見狀，馬上把球滾到進(jìn)攻區(qū)。正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)攻時(shí)，對(duì)方的朱樊玲把球給射出了進(jìn)攻區(qū)。幸好我方眼疾手快的王一墨把球又傳給準(zhǔn)備進(jìn)攻的我。我接到球后，把拍子壓低，用盡力氣打了個(gè)半高球。進(jìn)！我們先贏了第1小局。
不知什么原因，第2小局我們隊(duì)輸了。還只剩最后一個(gè)小局了，再輸一局我們就要挨一棍子了！必須贏啊！
第3小局剛開始，錢思航把球推給了我。我不管三七二十一，把球射進(jìn)了進(jìn)攻區(qū)。對(duì)方后衛(wèi)把球推到了中間，我急得大叫：“楊朱晗！攻！”楊朱晗聽到了我的叫聲，把球射給正對(duì)著球門的錢思航，對(duì)方的球員一下子蜂擁而上，去和錢思航搶球。猛虎隊(duì)總教練在一旁嚷著“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！注意自己的位置！”我也一下子沖過去，與大家搶球。我用桿子把球勾了過來，還沒等大家反應(yīng)過來就把球射進(jìn)了球門�！耙 蔽液完�(duì)員們都開心得跳了起來。
“熒光綠隊(duì)為什么會(huì)獲勝呢？”王老師在總結(jié)時(shí)對(duì)我們說，“我覺得一是因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)，二是因?yàn)樗麄兇虻糜小新曇簟�，他們�(cè)诒荣愔袝?huì)去提醒同伴；第三個(gè)原因就是因?yàn)樗麄兡芙邮茌斱A，知道去鼓勵(lì)同伴�！�
經(jīng)過打曲棍球，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。我也懂得了輸不是一個(gè)人的責(zé)任，贏也不是一個(gè)人的功勞。我們需要坦然接受失敗，才能變得更優(yōu)秀。
有趣的比賽六年級(jí)作文10
今天，我和同學(xué)們?cè)?學(xué)校玩了個(gè)有趣的游戲托球比賽。
聽說要玩游戲，我們的興奮勁甭提了，笑容布滿在每一個(gè)人的臉上�？僧�(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則之后，教室里頓時(shí)鴉雀無聲這游戲也太難了吧！
老師將我們分成快快隊(duì)和樂樂隊(duì)并選定隊(duì)長(zhǎng)后，游戲便開始了。季博文作為隊(duì)長(zhǎng)身先士卒、率先垂范，第一個(gè)上了戰(zhàn)場(chǎng)。只見他雙腿微微彎曲，右手臂向內(nèi)彎曲，手上緊緊地握著一個(gè)紅彤彤的球拍，在球拍的正中間位置是一個(gè)閃爍著黃色光澤的乒乓球。他神情凝重，目光緊盯著乒乓球，仿佛只要老師一聲令下，他就會(huì)以最快的速度完成這個(gè)游戲。隨著老師的一聲開始，季博文立即飛奔出擊，誰也沒有看清楚他在奔跑中是怎樣保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服，如此高難度的動(dòng)作，他居然做得一氣呵成。
就快輪到我了，我緊張得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服，穩(wěn)住，心不慌，手就不會(huì)慌。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
終于輪到我了。我緊緊地握著球拍，小心翼翼地走出了我邁向成功的第一步。看著小球一點(diǎn)也不動(dòng)，似乎睡著了一般。我信心大增，飛快地邁著腳步。突然，那球開始搖晃，繼而劇烈搖晃！我的手本能地隨著那球變換著角度，球卻不聽控制地在球拍的邊緣頑皮地旋轉(zhuǎn)。我不禁一陣發(fā)慌，不好，球要掉下去！我趕忙急剎車，停止我飛快的腳步，那球干脆在球拍中間跳起了舞蹈。我心中大亂，手也開始抖了起來。穩(wěn)住，心不慌，手就不會(huì)慌。耳邊又想起了熟悉的話語，對(duì)，穩(wěn)住，一定要穩(wěn)��！我平穩(wěn)了氣息小球安穩(wěn)了！我又穩(wěn)穩(wěn)地邁出了腳步，快到終點(diǎn)了，我心中一陣狂喜，看來我們要贏了！聽著同學(xué)們的加油聲，我不禁加快了速度，終于平安地到達(dá)了終點(diǎn)。耶！我們勝利了！
這個(gè)令人緊張而又激烈的游戲真令人回味無窮啊，當(dāng)然，更讓我懂得穩(wěn)住，心不慌，手就不會(huì)慌的道理，這樣的游戲真讓人受益匪淺，我期待著下次還能玩這樣的游戲。
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