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生活中的數(shù)字作文400字(通用21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的生活中的數(shù)字作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的數(shù)字作文400字 1
在生活中,數(shù)字無處不在,因?yàn)樗o我們帶來了很多的方便和用途。
比如說,郵政編碼是由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成的,它的前兩位數(shù)字表示省或自治區(qū),第三位數(shù)字表示郵區(qū)代號,第四位數(shù)字表示縣(市)的編號,最后兩位數(shù)字表示郵件投遞局。還有我們無時無刻都用到的錢,這也是用數(shù)字組成的。還有在登記成績時的優(yōu)秀率,及格率,那也有數(shù)字。還有在數(shù)數(shù)時“一、二、三、四、五……”這也是數(shù)字,在了賓館每個房間上都有編號,那也是數(shù)字。在我們買東西時每個物品的后面都有編碼,那也是由數(shù)字組成的。還有QQ號也是用一串?dāng)?shù)字組成的'。有的是九位數(shù),有的是十位數(shù)……
還有我們每一個人的身份證號,也是由數(shù)字組成的。但在這一大串?dāng)?shù)字背后還隱藏著一層深刻的含義。
身份證號碼一般由18位數(shù)字組成,前六位數(shù)字為地址碼,第七至十四位為出生日期,第十五位至第十七位為順序碼。(第十七位同時表示性別,偶數(shù)代表女性,奇數(shù)則是男性)第十八位為效驗(yàn)碼。
生活中的數(shù)字無處不在,只要我們留心觀察,相信你一定會發(fā)現(xiàn)的更多,收獲的更多!
生活中的數(shù)字作文400字 2
媽媽是個數(shù)學(xué)老師,她最喜歡說的一句話就是“生活里處處有數(shù)學(xué)”。我才不信呢?騙誰呢?“戴鋆(yún)妍!”媽媽又在叫我了。“哎!”我答應(yīng)著。沒錯,戴鋆妍就是我,這就是我的名字。
一提起名字我就怪爸爸,取個名字還這么復(fù)雜。平時測試的`時候,別的同學(xué)都快完成第一題了,可我還在努力寫自己的名字。這是有多難寫!可爸爸說,這名字可是他想了三天三夜,翻遍了古詩詞才想出來的。說是妍字取自“弄蝶和輕妍,風(fēng)光怯(qiè)腰身”,鋆,金子。意思是要我做一個擁有金子般美麗心靈的人,這名字可是寄托了爸爸對我的希望!“來了來了!”我答應(yīng)著媽媽,“媽媽你騙人!我的名字里沒有數(shù)學(xué)!”
媽媽笑了:“傻孩子!你的名字共有幾畫呀?”
幾畫?我邊想邊用手比劃著,告訴媽媽:“戴字17畫,鋆字15畫,妍字7畫,17+15+7=39,我的名字共有39畫!
媽媽輕輕地在我的鼻子上刮了一下:“你用什么方法知道是39畫的?”
呀!我后知后覺,對著媽媽吐吐舌頭:“原來生活中真的處處有數(shù)學(xué)呀!”
生活中的數(shù)字作文400字 3
今天,爸爸開車帶著我們?nèi)トf達(dá)廣場。我指著里程表問:“媽媽,里程表上面20、40、60、80、100、120、140、160、180、200這些數(shù)字表示什意思?”“我不知道,你知道嗎?"我得意地說:“這些數(shù)字顯示的是汽車每小時行駛的速度!
萬達(dá)到了,爸爸停好車,我們下了車。我抬頭一看,我們的`車停在2號區(qū)。我們上了電梯,來到3樓,走進(jìn)飯店吃飯。我們一共點(diǎn)了8道菜,一共花了312元,個個吃飽喝足。
接著我們來到2樓商店逛了兩個多小時。我們手上各自提著一些東西。姐姐買了3套衣服,一共花了635元;弟弟買了2個玩具,一共花了64元;我買兩袋卡片,一共花了100元;媽媽買了1條褲子花了245元;爸爸買一雙鞋花了540元。大家都各自買到了自己想要的東西。
該啟程回家了。我們坐電梯,回到了-1樓。姐姐發(fā)現(xiàn)原本停在電梯出口的車子不見了,苦著臉說:“我們的車子不見了!”。我笑著對她說:“姐,我們的車是停在2號區(qū),這里是4號區(qū)!
生活中處處都能見到數(shù)字,它們是我們的好朋友。
生活中的數(shù)字作文400字 4
深夜,主持人休息了一會兒,一群不甘寂寞的身影從書里鉆了出來。他們想玩得開心,放松一下。
“1”他一跳出來就挺直了腰板,昂著頭,得意地說:“我是正人君子,所以我是老大!”話還沒說完,老二不甘心,說:“為什么?我還比你多!”第三個孩子更不愿意說:“我還是比第二個孩子多!”他們都吵起來了,老九生氣了,說:“別吵了,我是老大,誰能比我多?”大家都不吭聲了,老9得意地說:“哈哈,讓我老一點(diǎn)吧!那我們練吧!”話還沒說完,“0”就說:“等一下,別丟下我!我站在哪里?”老9說:“你這么矮,就站在“1”的右邊!”聽完“0”,我走過去,去了那個站。老“9”大驚失色道:“1和0不是比我多嗎?”大家一聽,都搶了“0”。老9看到大家都在搶,它也搶到了“0”的左邊!薄0”看了看,得意地說:“你這樣搶我,那我就是老大!”“0”來到面前,它驚訝地說,“就這樣,我變成了最小的.。"
通過這個故事,我明白了:1、2、3、4、5、6、7、8、9,只要這些數(shù)字的右邊是“0”,就可以組成不同的數(shù)字。
生活中的數(shù)字作文400字 5
在現(xiàn)實(shí)生活中,數(shù)字化、信息化,已覆蓋了大半個中國,如今,最能反映人們生活的是什么?數(shù)字。而數(shù)字是通過計算得來的。那么,計算數(shù)字,我們每個人就必須擁有一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。 隨著“神五”、“神六”、“神七”的相繼升空,中國科技與航天事業(yè)發(fā)展之迅猛,我們是有目共睹的。但,聽著“神航七號向全世界人民問好”的同時,我們有沒有想過,景海鵬、劉伯明、翟志剛的背后,是那么龐大、繁重的數(shù)字。多少臺巨型計算機(jī)支撐著這些數(shù)字?多少位科學(xué)家正確地操控著電腦?而“正確”背后是什么?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的辦事態(tài)度! 就談?wù)勥@航天事業(yè),世界經(jīng)濟(jì)第一的大國——美利堅(jiān)合眾國曾發(fā)射過許多的火箭。
有一次,一架太空艙的隔熱板掉下了一塊筆記本大小的小板,以使其飛船在進(jìn)入大氣層時被燒毀,造成“機(jī)毀人亡”的慘劇。這次失敗的原因是顯而易見的.:數(shù)字計算的錯誤!也就是說是數(shù)字毀了人們! 與其說這是“數(shù)字”毀了人們,不如說這是人們自己毀了自己!因?yàn)轳R虎,怠慢,不認(rèn)真,讓數(shù)字有機(jī)可乘,擊敗了以成萬上億的數(shù)字的資金筑起的巨人。 歷史不會忘記這樣的慘劇,數(shù)字,反映了一個態(tài)度。態(tài)度好則成,態(tài)度不好則敗。
生活中的數(shù)字作文400字 6
其實(shí),放桌上也有許多奧妙和學(xué)問的,只要我們能夠認(rèn)真地觀察,就能看出來。
在星期六的晚上,我正在家里吃晚飯,一個不小心把一團(tuán)米飯掉在了桌子上,我連忙站起來把米飯丟掉了。爸爸媽媽不僅沒有批評我,還心平氣和地給我講了一個故事。
從前,周總理吃飯的時候,總是把掉在桌上的'米飯粒,一粒粒地?fù)炱饋沓缘。我心想:敬愛的周爺爺?dāng)了國家總理,都那么的艱苦樸素,勤儉節(jié)約。我把飯掉在了桌子上還拿去丟掉了,這是多么的浪費(fèi)啊!這是一件多么不應(yīng)該的事啊!從今以后,我也要學(xué)習(xí)周爺爺艱苦樸素,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
睡覺之前,媽媽和我一起坐在沙發(fā)上,幫我耐心地算了一筆賬,假如全國13億人每人每天浪費(fèi)10粒糧食,那么,全國一天浪費(fèi)的糧食加起來共有6.5萬斤,可供160人吃一年,這是一個多么大的數(shù)字。★堊郎系膶W(xué)問可真多,因此,我們從小就要學(xué)會艱苦樸素,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約每粒糧食,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一分錢,為國家多做貢獻(xiàn)。我聽了,笑嘻嘻地對媽媽說:“媽媽,我一定會的!”
生活中的數(shù)字作文400字 7
吃過飯,我很快就做完了作業(yè)。媽媽見我沒事可做,就拿出幾道數(shù)學(xué)題考我:7+9×9=?我不假思索地回答:“88!眿寢尳又鴨枺骸6+98×9=?”我在心里算了算,說:“888。”媽媽繼續(xù)問:“5+987×9=?”我拿出筆在草稿紙上算了一遍,說:“8888!”“那4+9876×9=?”我看著這么大的數(shù)字,一下子愣住了,想:這用筆算多麻煩呀!于是,我把這些算式從上到下擺在一起,仔細(xì)推敲!鞍。艺业揭(guī)律了!蔽野l(fā)現(xiàn):每個算式前面的加數(shù)從7開始,逐次減少1,變成6、5、4、3、2、1;乘數(shù)9不變,被乘數(shù)由9分別變成98、987、9876、98765……,得數(shù)分別是88、888、8888……,每一次都加一個8。當(dāng)算式變成1+9876543×9時,結(jié)果就變成了88888888。
我迫不及待地將這個規(guī)律告訴媽媽。媽媽滿意地笑了,并夸獎我說:“你真是個愛動腦筋的'孩子!”我開心得手舞足蹈。
生活中的數(shù)字作文400字 8
靳老師走進(jìn)教室笑瞇瞇的對大家說:“這節(jié)課我們做一個游戲叫數(shù)數(shù)字!蓖瑢W(xué)們你看看我,我看看你,真納悶,數(shù)數(shù)字?怎么數(shù)呢?
沒有規(guī)則不成方圓,我們的游戲規(guī)則是老師將全班分兩組,男生一組,女生一組,組織者先確定報數(shù)的順序。游戲開始,第一個人開始數(shù),其他人依次往下報數(shù),但是凡是遇到明七或帶七的數(shù)字的倍數(shù)時只能以舉手表示搞錯者或停頓者為失敗,然后從失敗者重新進(jìn)行游戲數(shù)的數(shù)多且錯誤最少的'小組獲勝。
聽完了游戲規(guī)則底下的同學(xué)有的議論紛紛,有的數(shù)著指頭,還有的在思考,我心想我數(shù)的不好我能贏嗎?
游戲開始了,同學(xué)們大步流星的走上講臺,笑容滿面覺得自己肯定能贏,首先上臺的是男生組。只見韓金洋胸有成竹的說了一個數(shù),然后同學(xué)們依次往下報數(shù),該我報數(shù)了,可是我沒想直接說出了一個數(shù)。突然底下的觀眾哈哈大笑,這時我才明白,我趕忙舉起手,準(zhǔn)備好下一輪。
這次的游戲讓我明白了一個道理,只要用心去學(xué)數(shù)學(xué),你的反應(yīng)力和記憶力才會大大增強(qiáng)。
生活中的數(shù)字作文400字 9
數(shù)字無所不在,在我們的生活中,更是無法離開它。
數(shù)字的功用很多,用途很廣,我們甚至可以用數(shù)字來介紹自己:我的生日是「十二」月「十七」日,幸運(yùn)數(shù)字是「六」,最喜歡看到考卷或作業(yè)簿上的分?jǐn)?shù)是一百分。
數(shù)字的'形狀十分獨(dú)特而優(yōu)美,使人有很大的聯(lián)想空間。
「1」像一把雨傘的傘柄,為人遮風(fēng)避雨;
「2」像一只天鵝的脖子,低著頭整理羽毛;
「3」像一只金魚的嘴巴,嘟起嘴來的俏皮模樣;
「4」像帆船的旗幟,在風(fēng)中飄揚(yáng);
「5」向虎克船長的金鉤手;
「6」像老師吹的哨子;
「7」像好吃的七彩棒棒糖;
「8」像扁扁的豬鼻子,總是想要去頂撞別人;
「9」像一顆斷了線的氣球,越飄越遠(yuǎn),最后飄到了外太空;
「10」像一顆圓滾滾的彈珠,滾啊滾!滾啊滾!掉進(jìn)了一個洞里不見了!
數(shù)字帶來文明,也帶來了希望與便利,人的一生和數(shù)字緊緊相系,就像植物需要養(yǎng)分才可以生長一樣。讓人依賴,也受人之配,數(shù)字存在我們的生活中,數(shù)字無所不在!
生活中的數(shù)字作文400字 10
今天,老師給我們帶來三個生命數(shù)字。它們分別是120、110和119。
我們先來認(rèn)識120吧!它是一個電話號碼,必須在發(fā)生急病或意外傷害時撥打,而且是免費(fèi)撥打。120也代表一種車。它是救護(hù)車,是白色的,上面還有兩個黑色的大字“急救”。上面還有個紅十字圖案。它的鳴笛聲多么像病人在痛苦的.叫:哎呀...哎呀...它的內(nèi)部改造成了醫(yī)療設(shè)施,里面裝著“白衣天使”和“藍(lán)色戰(zhàn)士”。
說完了120我們來說110吧!它也是一個電話號碼,必須在有危險時撥打,也是免費(fèi)撥打。它代表一種車,它是警車。上面有兩個黑色的大字“公安”,車牌號是字母O開頭,有紅藍(lán)頂燈。警車內(nèi)部也進(jìn)行了改裝,加了一個鐵籠子用來裝壞人。警車?yán)镆灿芯,是我們的保護(hù)神,壞人的克星。
說完了110我們再來說119吧!它還是電話號碼,也代表一種車。是消防車,是紅色的,有一個云梯,是重型卡車,有很多消防設(shè)施,里面有消防戰(zhàn)士。他們不僅能滅火,還能對生活做出貢獻(xiàn)。
白衣天使、藍(lán)衣戰(zhàn)士、警察和消防戰(zhàn)士真是生命的守護(hù)神呀!
生活中的數(shù)字作文400字 11
在數(shù)字王國,有一個有趣的數(shù)字,他身上蘊(yùn)含很多有意思的故事,今天讓我來給大家介紹一下這個數(shù)字吧!
他的外形像個圓潤的`小皮球,人們把他用力扔到地上,他就會像一個受驚的孩子被嚇得立刻跳起來,然后落荒而逃。所以有時候,在數(shù)字王國里他是個需要人保護(hù)的小可憐,孤零零的呢!
他讓人又愛又恨,因?yàn)樗袝r代表希望,比如說如今新型冠狀病毒侵襲全球,我們就希望全球感染人數(shù)能夠盡快變成這個數(shù)字。但是,他有時代表不好的事,比方說如果考試的成績是他......唉,那看到他可就一言難盡了。
你知道嗎?在數(shù)學(xué)的世界中,他可是萬數(shù)之王呢!他和乘號搭配,簡直無懈可擊。不論你是多強(qiáng)大的數(shù)字,只要遇上他們搭配在一起,那就算你倒霉,只能躲藏得無影無蹤。不過,他也是一個非常非常無私的“人”,在加減法中,他默默奉獻(xiàn),任何功勞都是歸于對方,自己一點(diǎn)都不索取,怎么樣,這樣的他算不算無私奉獻(xiàn)?
你是不是已經(jīng)猜出他是誰了呢?悄悄告訴你,其實(shí)呀,這個有趣的數(shù)字就是數(shù)字零!在他身上還有很多有趣的故事呢,讓我們一起來探究吧!
生活中的數(shù)字作文400字 12
我喜歡數(shù)字“9”,因?yàn)樗N(yùn)含許多有趣的寓意和故事。9的力量也非常大,你們了解數(shù)字9嗎?我猜你們肯定不知道9的神奇。今天,就讓我給大家介紹一下有趣的數(shù)字9吧。
數(shù)字9它的外形就像一個氣球,每次過節(jié)日,特別是當(dāng)我們慶祝生日的時候,氣球總是必不可少的。所以一想到9,仿佛看到了過節(jié)時歡聲笑語的場景。
你知道嗎?在數(shù)字王國里,數(shù)字“9”和數(shù)字“6”是一對非常要好的朋友,他們經(jīng)常穿著相同的`衣服。你瞧,他們打扮得是不是很像呢!可是,數(shù)字“9”和數(shù)字“0”關(guān)系卻不怎么好!9”一旦碰到“0”就好像穿了一件有魔力的隱身衣一樣,躲得無影無蹤了,真是避之不及。
在中國古代,數(shù)字“9”和皇帝可有著密切的關(guān)系。例如古代形容帝王,就用“九五之尊”來稱呼,就連官員們都要“三拜九叩”。傳說中玉皇大帝居住的地方就叫九天呢。是不是很神奇呢!
聽了我的介紹,你們是不是又重所認(rèn)識了數(shù)字“9”呢?9的身上還有很多秘密,我們一起去探索吧。
生活中的數(shù)字作文400字 13
我的幸運(yùn)數(shù)字是1,我和1非常有緣!
數(shù)字1就像媽媽挺拔的身體,給我安全感,數(shù)字1還像一根長長的鉛筆,蘊(yùn)涵著智慧。說到這,悄悄地告訴你,其實(shí)我是出生在2011年11月21日星期一,6個1呢,有意思吧!
我每次過生日,都能收到許許多多的禮物。有一次過生日最讓我難忘,那天媽媽給我買了一個香甜可口的大蛋糕,蛋糕上還插著好幾根像1一樣的蠟燭,我可喜歡了。也是在那天,奶奶給了我100元錢,讓我自由支配,太開心了!
每次考試,我的英語總能得100分,而語文和數(shù)學(xué)每次都是差1分就100分了,你說巧不巧!
我家住在1號樓,家里有一臺電腦、一臺空調(diào)和一個衛(wèi)生間。除此之外,家里的其他家具大部分也都是1個。
你知道嗎?我每兩個禮拜還能有10塊錢零花錢呢!不過,我都舍不得花,總是悄悄地把它們存起來。
另外,我一共有5門課要學(xué),每天都要上1到2門課。你知道嗎,我已經(jīng)得了31張獎狀了!
瞧,我的.東西大部分都和1有關(guān),所以1就是我的幸運(yùn)數(shù)字!
小朋友們,你們的幸運(yùn)數(shù)字是多少呢?快來說一說吧!
生活中的數(shù)字作文400字 14
在生活中,4像一只跟屁蟲,緊緊跟著我。我的生日8月4日,但這僅僅是一點(diǎn),筆編號——a14,以前的家門牌號——304……那天,我和媽媽去游樂園,票價40元,進(jìn)去脫鞋,柜門號004;游玩項(xiàng)目中籃球進(jìn)40個;幸運(yùn)數(shù)一測,是4;跟別人玩游戲,第4個加入。
啊!4先生,你能離開我嗎?低頭看看手上的帶子,12點(diǎn)44進(jìn)來,能玩4個小時,4點(diǎn)44出去,我和4真是有不解之緣。時間到了4點(diǎn)44分,我戀戀不舍地走了出來,此時,看到旁邊有一家“小4超市”,我們進(jìn)去買了4塊錢的蘇打水。
4先生,你到底怎么了,什么時候能離開我?再去隔壁的`文具店,媽媽給我買了4支筆。好了,終于可以離開4了吧,但看向型號——0.4中性筆,還配有書寫長度——400米。坐車回家,還有4個作業(yè),因?yàn)槎己茈y,所以花了40分鐘。我寫完以后,坐在客廳里看電視,看了一會兒才發(fā)現(xiàn),視和4押韻,便關(guān)掉電視。
我和4的關(guān)系怎么會如此密切?第二天,我到學(xué)校比賽,班級第4名,學(xué)校第14名……雖然4時常圍繞著我,但它會讓我努力,變得更厲害,啥時,學(xué)習(xí)超過第4名,比賽超過第4名?
生活中的數(shù)字作文400字 15
一家著名的網(wǎng)絡(luò)公司的科研部決定高薪招聘一名科研人員。最終進(jìn)入面試的是10名擁有碩士以上學(xué)歷的年輕人。參與主考的是公司的'高層領(lǐng)導(dǎo)和董事長。主考官首先問了每人一個專業(yè)性的問題,回答者均自我感覺良好,一個個臉上都露出笑臉。
突然,一直沒有開口的董事長說話了:“我現(xiàn)在考你們最后一個題目,它將決定誰會最終留下。我這里有幾組數(shù)字,請說出它們之間的關(guān)系。第一組是‘1、3、7、8’,第二組是‘2、4、6’,第三組是‘5、9’!
。保皞高學(xué)歷者搜腸刮肚,似乎都沒有找出頭緒。一刻鐘過去了,呆在最邊上的一個年輕的女孩子終于鼓足勇氣說出了自己的答案:“三組之間主要是它們的聲調(diào)有區(qū)別。三組按順序依次讀一聲、四聲和三聲!
董事長和其他主考官都贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,那個女孩子幸運(yùn)地被錄取了。
很明顯,他們要的不是僅僅具備數(shù)學(xué)思維而不會靈活應(yīng)變的員工,因?yàn)橐粋不具備發(fā)散性思維、不善于多角度思考問題的科研人員難免視野狹窄,最終恐怕也很難真正促進(jìn)科研的發(fā)展。
生活中的數(shù)字作文400字 16
數(shù)字王國真的很美。悄悄告訴你,我在今天的美術(shù)課上畫了這個數(shù)字王國。沒想到。
數(shù)字王國的“9”以為自己是老大,所以很驕傲。他整天大頭晃來晃去,誰都不喜歡。
有一天,“9”看見“7”低著頭朝他走來,生氣地說:“7小子,你看到我就別叫我老板,是不是看不起我?”“7”連忙說道,“哦,老板,對不起。我剛才在想一道數(shù)學(xué)題。我沒注意到你老爸來了。真的很抱歉!薄9”搖了搖頭,很生氣的說:“臭小子,還找借口看老子今天不打死你!闭f完向“7”撲過去,但一只腳踩在西瓜皮上,一頭栽倒,再也爬不起來了。這時,數(shù)字王國里的人都笑了:“大家快來看,老板都變成“6”了,沒“7”大。
生病不好玩
生病的時候看著別的孩子,有好吃的.,有玩的,有爸媽整天陪著,好羨慕。我又一次對媽媽說:“媽媽,我希望我能生病!蔽覌屄犃,瞪著我說:“你這個笨蛋,在想什么?如果你想得?”
今天終于嘗到了生病的滋味,真的難受!藥在嘴里發(fā)苦,針扎在胳膊里。叫上帝很疼。雖然沒哭,但是住醫(yī)院挺無聊的。我害怕看到我媽媽擔(dān)心。我很想馬上離開醫(yī)院,回學(xué)校和同學(xué)一起上課。我想我再也不想生病了。也希望全世界的孩子不要生病。
生活中的數(shù)字作文400字 17
小朋友們,你們猜過數(shù)字謎嗎?或許有的小朋友還不知道什么叫數(shù)字謎,其實(shí)數(shù)字謎就是用阿拉伯?dāng)?shù)字組成,讓你猜相應(yīng)的漢文意思。我猜過,覺得特別有趣。
那天,我的好朋友陳姍要和我猜數(shù)字謎,她說:“ 3731 ”問我什么意思?我摸了摸我那聰明的小腦袋,可怎么也想不起來,只好認(rèn)輸了,陳姍說:“你真笨,意思是真心真意!边@時,我覺得很好玩,就讓她接著出,她說:“你可聽好了,584 ”我想了一會兒,可還是想不出來,陳姍嘲笑我,我并不生氣,讓她說出答案,她說:“你認(rèn)輸吧,已經(jīng)出了兩個,全都不會,真是56 ” “你說什么56?”我大聲說“哎呀,你……意思是無聊,上面那一個是我發(fā)誓。”這時,我才恍然大悟,如撥云見日,可是也覺得很笨,這么簡單,居然想不出來。最后,陳姍要回家,她搖擺著右手,說:“ 886 ”我一想,意思不是拜拜了嗎?趕緊說:“ 886 !彼舐暫埃骸坝袝r你也蠻聰明的嗎?”我高興地回家了。
從數(shù)字謎這個游戲中,我體會到了,有時問題并不復(fù)雜,就在于你把問題想得簡單還是復(fù)雜,有時問題也只需腦子一轉(zhuǎn),就會立馬解決;但同時也不例外需要他人的提醒,讓你找到解決問題的`竅門。
生活中的數(shù)字作文400字 18
今天,一上課,老師就說:“今天我們大家玩明七暗七!崩蠋焺倓傉f完,我們大家都開始議論!笆裁词敲髌甙灯?不就是數(shù)數(shù)字嗎?別說我們5年級,就連1年級的小同學(xué)也會呀!”但是這個規(guī)則一下就給我們來了個“下馬威”:如數(shù)到數(shù)字中含有七或七的倍數(shù),就要說:“過!”分三組每組6個人。
游戲開始了,老師一聲令下。我被分在第二組,唉!本來這個游戲就很有難度,我這還有兩個“淘氣包”!這下取勝沒有多大的希望了,還是看看第一組的比賽吧!只見一組第一個組員都握緊了拳頭,生怕說錯數(shù)。我的心也隨著拳頭越來越大,聚精會神的看著這場比賽。在比賽時一個人說6第二個人說7.之后下面的同學(xué)哈哈大笑,有的笑的前仰后合,有的笑彎了腰,還有笑的`肚子都痛了。他看見同學(xué)們哈哈大笑,才指導(dǎo)自己說錯了,連忙說過!
之后我們?nèi)嗳,一起上臺玩,我們每個人都想著自己要說什么。一會兒一個小女孩下去了,一會兒一個小男孩下去了,之后我也下去了。最后一名男生勝利了!
聽了我們的游戲,你是不是也想玩?那你們也玩一下吧!
生活中的數(shù)字作文400字 19
世界的事上無奇不有,就連數(shù)字,也有一番魔力!
今天上午的作文課,老師帶領(lǐng)大家一起領(lǐng)略了數(shù)字的魅力。一上課,老師神秘兮兮地在屏幕上打出三個大字“520”,詢問大家:“你們知道這三個數(shù)字,藏著什么意思?”
大家就像猛得被跳進(jìn)了大海,滿頭霧水,紛紛陷入了沉思。
歐鍇立舉起手說:“我——愛——你!”
同學(xué)們哄堂大笑:“這個鍇立,羞羞!”
老師告訴我們:“數(shù)字里還藏著其它秘密呢,大家再寫寫數(shù)字,看誰寫的數(shù)字最有意思?”
朱俊杰上臺寫了一行數(shù)字:2519885,我們埋頭思考,都想第一個發(fā)現(xiàn)這行數(shù)字里的`意思!扒,這是張飛吃豆芽,小菜一碟!迸淼ふ酒饋碚f,“愛我你就抱抱我!
大家一聽,說:“彭丹,你還是小娃娃吧,回家給媽媽撒嬌去!敝炜〗苄Φ媚樁技t了,急切爭辯:“不對,不對,其實(shí)是‘愛我你就幫幫我!’”
“哈哈——數(shù)字真有魔力,竟然如此有趣!蓖瑢W(xué)們在紙上寫寫畫畫,又分享了好幾組有趣的數(shù)字:“1798(一起去吧)、584(我發(fā)誓)、17580(一切我?guī)湍悖?/p>
我們沉浸在有趣的數(shù)字堆里,那數(shù)字里的悄悄話,真讓人浮現(xiàn)連篇。
生活中的數(shù)字作文400字 20
從前,有一個數(shù)字王國,里面住著“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”這是個好朋友!0”是最小的一個,因?yàn)楦绺鐐冇X得“0”不代表任何個數(shù),所以都覺得他沒什么用。
有一天,“0”看見哥哥們在做游戲,他也想?yún)⒓,可是最大的哥哥說:“你沒有任何價值,我們才不跟你玩呢!闭f著,大家笑著走開了!0”傷心極了,一個人垂頭喪氣地回了房間。
第二天,哥哥們接了件差事,去幫鄰居家數(shù)錢。他們一群人聚在一起,每人拿了一疊人民幣,一張一張地數(shù)起來。二哥先數(shù)完,說:“這里有35張100元,該是多少呀?”“3500元!崩洗竺摽诙!拔乙矓(shù)好了,這兒有56張100元,共5600元!逼吒缃又f。兄弟們陸陸續(xù)續(xù)地都數(shù)好了?伤麄儼l(fā)現(xiàn),怎么數(shù)出的數(shù)中“0”最多呢?三哥和六哥都不服氣,都說要把“0”去掉。
這時,主人走來了。他說:“這可不行呀!‘0’可重要了。要是把‘0’去掉了,那我的錢就會缺掉許許多多的!
數(shù)字兄弟們你看看我,我看看你,大家都意識到了自己的`錯誤。他們找到了“0”,大家又一起和和睦睦地生活了。
生活中的數(shù)字作文400字 21
12次課過去了,我在乒乓球課上學(xué)了2個動作。我從2月2日開始學(xué)乒乓球,2月22日開始學(xué)兩(2)點(diǎn)移動,我想“2”是我的幸運(yùn)數(shù)。同時它也是我們?nèi)业男疫\(yùn)數(shù),因?yàn)榘职謰寢尯臀业纳绽锩嬉捕紟в小?”:3月25日、4月21日、4月25日,連農(nóng)歷也有“2”呢:2月11日、3月12日、3月28日。
“2” 代表愛,溫暖的愛,濃濃的愛,家庭里應(yīng)該有的愛。俗話說:“打是親,罵是愛!蹦膫家長不愛自己的孩子。不愛孩子的家長,不是好家長,而孩子也要愛著家長,愛著家,就是像小草愛太陽一樣。
這種愛是方方面面的',關(guān)愛、愛護(hù)、心愛……各種各樣。
“2”還代表感謝,小鳥感謝天能讓它自由飛翔,小魚感謝水能讓它無憂無慮地暢游,而我們感謝什么呢?那就太多了,感謝父母養(yǎng)育我們,感謝老師傳授知識等等等等。
向我們要感謝的人說聲感謝吧!
“2”這一個數(shù)字連系著許多我們想說又說不出來的話,連系著我們的心,就讓這些話交給日記本吧!
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