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感受寂寞初中作文

時間:2023-08-04 08:56:23 振濠 感作文 我要投稿
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感受寂寞初中作文(通用40篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的感受寂寞初中作文,希望能夠幫助到大家。

感受寂寞初中作文(通用40篇)

  感受寂寞初中作文 1

  獨處時,有的人因此感到快樂,有的人因此而感到孤單、寂寞,獨處時,或許有人會躲在被窩里享受這種無人理會的感覺,或許有人會凝視著窗外享受這種寂寞的'感覺!

  每當暑假來到我家光臨時,我早已知道我獨處的時候已到來,每天一大早父母去上班,就是我一天獨處時刻到了,早上和父母通過電話后,我順手拿起我的暑假作業(yè)開始編寫,清晨的陽光微微的,那便是我獨處最快樂的時候,可是一到下午我就感到一種孤獨,寂寞的感覺飄散到我的四周,沒人幫我煮飯只好靠自己煮,沒人陪我談天,只好對著娃娃聊天,這種感覺令我但到寂寞!

  其實我每一天都有獨處的時候,一放學(xué)就自己一個人獨自搭著公交車回家,搭著公交車,凝視著窗外,頓時我聽見蟲鳴鳥叫,讓我有一種躲在森林的感覺,回到家我身躺在床上,放空自己,抒解壓力,我覺得好快樂,說不出的快樂!因為我好自由。

  如果一放學(xué)是和父母一起回家,恐怕我不能回家身躺在床上放空自己,反而是逼著去寫功課,壓力更大,讓我覺得不愉快、不自由,我情緒會非常的壞!

  因此,我只喜歡獨處,因為非常自由;因為獨處我的人生出現(xiàn)燦爛的彩虹,比綻放的花朵美!

  感受寂寞初中作文 2

  “古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”,每每想到這句古話,心中便有許多感慨。

  珍惜寂寞,方能修身養(yǎng)性。因為寂寞,才有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的隨緣自適;因為寂寞,才有了蘇東坡“庭下如積水空明”的達觀積極;因為寂寞,才有了李太白“十步殺一人,千里不留行”的壯烈豪情。這些人都耐住了寂寞的考驗,珍惜住了其所擁有的寂寞,方未被歷史所掩埋。

  珍惜寂寞,可有前所未有的勇氣。易水之邊,一人獨站船頭,任憑雨打在自己的身上,任憑岸邊轟轟烈烈的鼓舞之聲。也許懂自己的只有那,奏琴的高漸離吧!想著自己與他人的沖突;想著自己與他,一人奏曲一人哼唱的情景;想著自己所珍惜的寂寞。荊軻緊握了匕首:“嬴政,命休矣!”雖然最終失敗,但卻在易水邊留下了千古芳名。

  古人能珍惜寂寞,今人亦能在寂寞中守望。

  居里夫人在一間屋子中發(fā)現(xiàn)了鐳元素,使全世界的人為之歡呼,可是又有誰能明白在這背后,她又遭受了多少苦難,耐受了多久的寂寞呢?她珍惜住了所擁有的寂寞,才有了獲取成功的機遇。

  諾貝爾獎獲得者屠呦呦也懂得珍惜寂寞,默默守在實驗室?guī)资耆缫蝗,最終才獲得了成功。如果她不懂珍惜,那她在失敗一兩次的時候,便會放棄,那么又有誰能提取青蒿素,為人類醫(yī)學(xué)事業(yè)添上偉大的'一筆呢?也許在此前漫長的歲月里,她的堅持都顯得沒有太大意義,但就是因為耐住了寂寞,她才幫助人類實現(xiàn)了夢想!

  寂寞是把雙刃劍,運用得好,它會助你“更上一層樓”,運用得不好,你就會跌入落寞之谷。

  寂寞之中暗含著成功的必然要素,只有珍惜所擁有的寂寞,才可能獲得成功;只有有了這種情懷,才能夠與自己交談,實現(xiàn)人生價值,走上事業(yè)巔峰!

  去珍惜所擁有的寂寞吧!

  感受寂寞初中作文 3

  我曾經(jīng)在想,我一定要不停地往前跑,跑的越快越好,最好不要讓他們知道······

  曾經(jīng)我問過我們班的好多同學(xué),如果你身邊的好朋友她變了,你該怎么辦?你會哭嗎?她說:“不會啊!”看她的臉上現(xiàn)出光芒,我的眼神黯淡了下來。“因為她變了,變得不像從前了。”她說。是啊,因為她變了,變得不像從前了。這是一句多么事實的話語!澳悴恢档脼樗!彼f。我知道,我們現(xiàn)在還小,有些事情想簡單點比較好,單純一些。我當然也知道,可是控制不了自己,也許,我就是這樣吧!

  其實,事實就是這樣。

  每天看著他們,非常羨慕嫉妒恨,卻沒有勇氣讓自己哭出來。當你臉起的通紅的時候,你才意識到,你是多么的需要她。你是多么希望找一個好閨蜜,說說自己的心里話。

  有時,感覺自己想拋棄了一樣,就是一個沒有方向的人。今天鬧過,明天和好,后天,又將發(fā)生什么呢?

  每當看到老師拿著一摞卷子,走進教室,腦子里一片空白,只有一個字,像字母一樣飄了過來:煩。那么點小孩子,煩什么煩,我也在想,可我就是煩。

  有時我會鼓勵自己,腦子里想:天空飄來五個字,那都不是事,是事也會煩一會兒,一會兒就完事?涩F(xiàn)在越鼓勵越煩,我是那種悲觀的人嗎?其實,我在表面上表現(xiàn)的很樂觀,但是內(nèi)心中卻很悲觀。我總想把自信的一面展現(xiàn)給大家面前,卻怎么也開心不起來。總是勉強的笑笑。

  我累了,真的`累了。我只有平凡的做一些事,平凡的生活,平凡的幸福就好。

  事實就是事實,誰也改變不了,只能用心去做,聽天由命,還要自己創(chuàng)造,孤獨,寂寞??誰也躲不了!

  感受寂寞初中作文 4

  多年前,我不明白后桌那個嵌著深深梨窩的女孩為什么總愛笑,常常讓我這個擺著高傲面孔的人感到絲絲妒忌。于是,我開始在上課的時候用筆插自己的雙頰,試圖也人為地弄出兩個淺淺的“痕跡”。

  幾天后,我便否決了這個可笑的想法,但每次經(jīng)過那女孩身邊,我還是會冷冷瞪她一眼,而她還是依然在“賣弄”上天對她的恩賜。久而久之,我還是有所感染,逐漸淡忘那份嫉妒。后來畢業(yè)了,就再也沒見到她,然而記憶深處還印著她帶點陽光的“炫耀”。

  中學(xué)的時候同桌跟我一樣,冷冷地埋頭于學(xué)習(xí)。于是,我們那成了“冰山一角”。我為自己找到“知音”而暗暗慶幸,卻發(fā)現(xiàn)這女孩比我還冷漠,總是很不屑地跟我說話。我開始懷疑“冰山”撞“冰山”了。而多年前陽光的女孩,雖然嘻嘻哈哈的.,惹我討厭,但卻不會有一種令我尷尬的氣氛。就像現(xiàn)在,雖然知道她在做題,卻不敢湊過去問她解什么題,生怕她那句口頭禪:“安靜會兒,行嗎?”

  后來無意間看到同桌小學(xué)畢業(yè)照,我突然發(fā)現(xiàn)同桌也有梨窩,相片上的她雖然只是淺淺地笑,但明顯嘴角有兩個凹槽。我不由得將多年前的“可惡”女孩同身邊的所謂知己相提并論,才明白原來有了陽光也寂寞。

  世界上擁有“陽光”的人很多,有的懂得發(fā)散那份“陽光”去讓別人感受快樂,而有的只會聚焦陽光,于是便是孤單的一束,讓人不由得寂寞空虛。

  我突然覺得我也應(yīng)該笑,即使我沒有天生的“陽光”,但我曾經(jīng)得到過陽光,并且保留在記憶力。我朝同桌笑了笑,她無語,只是奇怪地瞪了瞪我。或許有一天,身邊的冷山也會像當年的我一樣有所感染,那時她的光芒應(yīng)該更燦爛吧!

  感受寂寞初中作文 5

  知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。詩人的一生,注定了寂寞,聚散離合,官場浮沉,愛恨相加,生命之中,風(fēng)雨不斷,情感起伏,所以才會有一篇片佳作現(xiàn)世。

  喜歡詩,有一種難分難舍的感覺,因為我有一種與生俱來的寂寞。習(xí)慣了的,是一個人,偶爾想起她,匆匆間,十八個悲歡歲月,我心已沉,殘留的幾柱思緒,不知何時亦會被風(fēng)吹散。

  聞杜鵑鳴,心生憐憫,痛亦橫生,見黃葉飄落,又是一陣凄涼的惋惜。

  生命中,太多的錯過,太多值得留戀的人,忘不了溫柔的叮囑,忘不了那夏日午后嫵媚的笑容。

  揮之不去,一段段浪漫的回憶,拋不開她苦苦的深情,十八年的'思索,十八年的回味。所有的寄托,所有的承諾,都系在了我說不出話的喉嚨。

  詩,走不出千古離愁,詩,訟不盡風(fēng)雨幽怨,詩人的世界,總是充滿了寂寞,寂寞的歌唱,寂寞的死去。

  寫不盡天下苦事,續(xù)不完生命之音,倉促的百年,留下了什么?得到了什么?又改變了什么?詩人是痛苦的,詩人終要承受那不被理解的寂寞。

  詩人的情,詩人的愛,詩人的心,都獻給了這個浮華的世界。

  生命的源頭,那么多的人在徘徊,誰會追逐浮華?誰會成為寂寞的詩人?不過百年的一瞬,他們相遇在生命的盡頭,有的人便身金銀,有的人手握大權(quán),而詩人卻一無所有,生也空空,死也空空,空空一世,生死由命。

  崇尚寧靜,讓心可以休息,作為被命運捉弄的對象,詩人選擇了沉默,沉默到死。死也要守住心靈的世界。是夢,一場空夢,一生已逝,看到的,聽到的,心所感覺到的,這就是詩人的所有。

  詩人最寂寞,嘆生命如艷麗煙火,美麗中預(yù)示死亡,聽,是詩人在唱歌,寂寞的歌聲。

  感受寂寞初中作文 6

  也許是因為我讀了郭敬明的《夢里花落知多少》吧,里面那些悲慘的事件總是在我的腦中徘徊,也許從那時我開始變得多愁善感,變得寂寞了。

  ——題記

  這幾天,才發(fā)現(xiàn)自己做事開始慢吞吞的,而且在做每件事前總是非常地猶豫,開始反復(fù)收思考,我在怕什么呢?這連我自己都不知道。

  那天下雨了,我撐著一把傘在人行道上走著,雖然街上很吵但我卻一點也沒意識到,看到人們那忙碌的身影,我心里想:其實每個人的內(nèi)心何嘗不是寂寞的呢?只是他們現(xiàn)在虛偽的行為掩飾了自己內(nèi)心深處的寂寞而已……

  走在雨季來的'路,開始一個人寂寞的“旅途”,不知道在街上走了多久;也不知道下一步該怎么做,是隨波逐流,還是逆流而上,不,我已沒有勇氣,沒有精力再逆流而行了,只能載著一顆寂寞的心隨風(fēng)飄零,有時候,我會莫名其妙地想起,如果我不存在這個世界上,那我將是個什么呢?

  因為眼前的一切改變,使我想到了這一切的一切,當我一點一點地長大,一點一點地懂事,了解了某些人,我才發(fā)現(xiàn)原來世界并不是那么的美好,其實每個人的內(nèi)心深處都是寂寞的,真正了解一個人是多么的可怕啊!

  昔日的友情已不在,如今有剩下些什么呢,我不想想,也不敢想。寂寞正一點一滴地開始襲擊我的身體,有的只是痛苦和掙扎,我能裝出一副無所畏懼的樣子嗎?雨水打濕了我的眼睛,我已分不清那是淚還是什么……

  也許人會在寂寞下長得更快一些,更理智一些,但長大后又會怎樣呢?

  歡聲笑語掩飾不了內(nèi)心的寂寞,但是寂寞又會何去何從呢?……

  感受寂寞初中作文 7

  秋風(fēng)秋雨愁煞人。窗外,雨盡情地宣泄。天氣已一日涼過一日。陣陣寒風(fēng)掠過,讓人在寒意中摸名地一陣陣悲涼。日子轉(zhuǎn)眼既逝,暑假就要結(jié)束了。面對即將來臨的新學(xué)期,真的好害怕。高二了呀,已經(jīng)高二了,即使是初中的事情我還歷歷注目呢?墒菚r間就是這樣,身臨其境不覺如何之快,然而在你回憶之時,你才會發(fā)出逝者如斯的感慨。天空灰蒙蒙的,沒有云,沒有陽光,我在這樣的天氣里,只有一件事情可做:睡覺。也就是吃了睡睡了吃。不記得誰說過下雨天睡覺天。確實如此。

  這么熱的暑假沒有曬黑也是一件好事,倒是白了瘦了不少。作業(yè)一字未動,幾乎天天上網(wǎng),認識了一大票朋友,還稀里糊涂地做了斑竹,這樣說來,我還是收獲頗豐的。還記得暑假伊始,信誓旦旦地做出那么多的計劃,可是現(xiàn)在想來不過一紙空文罷了。很多事情不是想做就做了的,像我這樣的懶蟲沒人看著做什么保證也是白搭。天色越來越黑了,雨聲淅淅瀝瀝的。一個人在家,待在一個大房子里,不免有點孤獨。據(jù)說孤獨是形體上,而寂寞是心靈上的。也就是說,如果你沒有朋友你會孤獨,但有時候即使你有朋友,你還是會寂寞。

  不錯,在上個學(xué)期,在那個班級,我就是時時刻刻地感到寂寞。大家看我整天笑嘻嘻的沒人知道我的`寂寞。我莫名其妙地被一股寂寞的洪流卷入,無法掙扎,無法擺脫。再后來,發(fā)生了那么多很使自己名聲大躁的事情,還是寂寞。只有和好朋友,和他在一起的時候才會發(fā)出真正的笑。那是心底的笑容。寂寞如這秋雨,沒有閃電陪伴,沒有雷聲同行。只有自己陪伴自己,撫慰自己。天色更黑了,我不害怕,我只是寂寞。行影單吊的滋味不好受,尤其對于我這樣愛鬧的人。寂寞如一片雪,落進掌心,幻化做一汪清水。

  感受寂寞初中作文 8

  有人說,寂寞是遠離人間冰涼的美麗,它仿若深夜中的疏星,在若即若離間散發(fā)著寧靜的光芒;寂寞又似百尺的危樓,雖只身一人卻能俯瞰云端極景。寂寞,是一種處世態(tài)度,也是一種品性。

  陶淵明隱居深山,孤居一人卻在廣袤的天地下練就了“采菊東籬下,悠然見南山”的曠達。他專心著詩,終成一代名家。諸葛亮獨住茅廬,在寂寞中飽讀軍書,提煉升華,總結(jié)出“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的哲理,故成足智多謀之先生。霍金風(fēng)華正茂之時患盧伽雷氏病,從此在寂寞中品嘗了世間百態(tài),人生可謂悲慘不堪?烧l又料到,正是那段黑暗時日,使霍金能夠更加專注于學(xué)業(yè)投身于科學(xué)研究,在一個又一個孤獨的漫長黑夜中尋出了讓整個世界都為之矚目的宇宙論學(xué)說。由此可見,寂寞能使人擁有靜氣,并在靜氣中獲得成功。寂寞亦是成功之路的基石。

  寂寞,仿若靜謐月夜下手中獨捧的一盞美酒,香遠益清。李白豁達的足跡遍布天下,卻少不了“舉杯邀明月,對影成三人”的寂寞之感。李清照的人生盡在漂泊之中度過,那“物是人非事事休,欲語淚先流……只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的斷腸落寞又使多少世人心碎。寂寞,給人一種無尚的.思緒,淡然的品性。

  寂寞,有時亦可化身雄壯的史詩。當百萬波斯大軍浩浩蕩蕩一舉人侵之際,斯巴達三百名戰(zhàn)士死守早已是空城的溫泉關(guān),即使已是無用的留守,即使心中盈溢寂寞,在波斯大帝輕蔑地說“我們的箭射出去可以遮住太陽”之時,斯巴達首領(lǐng)仍能堅毅地回敬:那我們就在陰影下戰(zhàn)斗。”這是在孤獨中生發(fā)出的勇氣,在無人問津的寂寞中

  衍生出的熊熊斗志。

  品味寂寞,在寂寞中修行,體驗每臨大事有靜氣的處世態(tài)度,領(lǐng)悟人性的意義,生命的真諦。

  感受寂寞初中作文 9

  寂寞不是與生俱來的,是由貓愛上另一只貓而開始的。

  西風(fēng)漸緊,落葉紛飛,當空虛難掩,寂寞蔓延時,貓依然會不停的去她曾去過的地方,走已經(jīng)走過的路,在回憶里重拾一片片當年的風(fēng)景,好讓自己在想念面前有種時光倒流的麻醉。

  當日,秋浦河邊。貓咬咬牙告訴自己,在未來漫長的歲月里,這是最后一次看見她了,隨她一起離去的是貓一路的眼淚,相伴而生的是被遺忘割掉的`傷口。

  寂寞,其實只是貓選擇的一種過度方式,因為當感情留給貓的只剩下想念和寂寞時,寂寞便成了貓的一切,因此寂寞是一種比任何刀傷更能銘心刻骨的痛楚。

  然而,貓想堅強的面對寂寞,畢竟過去的一切只適合用來懷念,不適合用來信仰終生。為了成長,必須一點點的接受寂寞。

  多想問問那頭上的飛鳥,是你的孤單比貓多,還是貓的寂寞比你深?飛鳥不語,貓也不語,望著癡鳥,忘了語言。原來生命中有很多事,沉重婉轉(zhuǎn)以至不可說。所有還想對她說的話被卡在了喉嚨,因為最好的訴說是靈魂對自己的溫存。

  時間讓貓明白自己所寂寞的只是一種真實記憶的虛空。成長才是真相,能穿破寂寞的高墻。讓貓不再自我催眠和顧影自憐。畢竟感情不是寂寞,貓不能因為愛她而寂寞余生。她不知道更不介意貓的寂寞,雖然這寂寞和她有關(guān)。

  夜雨,幽夢,清香。貓的夢一點點的醒于現(xiàn)實中,寂寞的回憶碎在了分手的那個秋天。秋風(fēng)里的柔和是貓的寂寞,那些風(fēng)信子,那些語絲,讓貓體會到成長的真諦。所有的寂寞如清風(fēng)般的細膩幽雅,讓貓把痛楚寫在風(fēng)里,隨風(fēng)飄散,漸隱漸現(xiàn)。貓已經(jīng)不再是貓了,全世界只有貓自己知道。

  貓海茫茫,或許她還會碰到貓,或許永遠不,沒關(guān)系,貓的寂寞已足夠溫柔。

  感受寂寞初中作文 10

  天地之間,冰封萬里,有一人端坐,獨釣一江的寒冷,守候一片潔白的孤獨。群山冷寂,雪山邈遠,足跡塵封,鳥徑蹤滅,是誰承載了這一江的寒冷?又是誰用一根銀絲獨自垂釣這天地間的絕跡之美,滅蹤之色?大智若愚的心情,大象希聲的神態(tài),大德無形的舉止,世上真的有這樣“一翁”嗎?幻境與現(xiàn)實真的這樣相距這樣的遙遠嗎?

  古書曰:獨釣寒江雪。是天下描繪寂寞與胸懷的一大絕句。真可謂,圖中有文,文中有詩,詩中有景,景中有境,境中有意,意中有情,情中若有所思,思中更有東方哲學(xué)之味……

  現(xiàn)實生活中的人類,每天依然在努力前行,卻始終不忘那種陶冶心境的美好的寂寞。在翠竹水亭,池間孤榭住久了,即使無法感悟得自然的呼吸,也應(yīng)學(xué)會滋潤枯燥無味的心。

  佛曰:物來則應(yīng),物去則空,心如止水,了無滯礙。

  掩卷《離騷》,品評屈子的寂寞:柔白的月光灑滿江面,寂靜的江水溫潤如玉。微風(fēng)輕拂他寬大的衣衫,寒意點點地噬入他的心房。而他卻吟詩直抒胸懷:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。當年的`他意氣風(fēng)發(fā),未曾想到日后竟被放逐孤遠之處。唯有山水看見他在灰暗的天空下,雙眉緊鎖,縮成兩道山河,用血和淚泣成詩行。詩人傲骨凌宇的身影,還是我們狂妄不羈的心靈,在面對寂寞,猶如融為一體。汨羅江里的身影,永遠沉淀在歷史的記憶中。

  浮華一夢,我們的心,是否應(yīng)該在夜深人靜的時候,或是午間暖暖的陽光下,體驗一下傲者的孤獨?

  寂寞,才是我們心中所缺失的,不然為何我們在浮華之中會感到空虛,茫然失措?

  試看古代圣賢,大凡有成就之人,無不懂得享受寂寞,清新寡言。默默享受寂寞才是人生最有力的姿態(tài)。而這無疑是一種對世事的淡然處之。

  感受寂寞初中作文 11

  寂寞也是一種享受。

  望著天空中的星星。

  手中的巧克力化了。

  手中緊緊的握著脆香米,抬頭孤獨地望著星星,在不知不覺中,巧克力化了。

  我想拋開人世間的一切煩惱。我想,靜一靜也好,是該寂寞一下了。

  當天空已屬于星星的時候,卻發(fā)現(xiàn),時間不多了,可作業(yè)還有一大堆。窗外,是一片熱鬧的景象,屋內(nèi),冷冷清清,開著臺燈,做著作業(yè),發(fā)現(xiàn)效率比平時快了不少。我總愛將巧克力放在臺燈上,鼓舞自己,早日做完作業(yè),分享一下甜甜的滋味。在寂寞中,干自己喜歡干的事,是我的最愛。

  天上沒星星的時候,我呆呆地望著遠方;天上有星星的時候,我仍抬頭呆呆地望著。

  每天,總是不斷地輪回,而內(nèi)容總是這么幾塊,心里空蕩蕩,即使是剛記的內(nèi)容也回想不起來了。語文、數(shù)學(xué)、英語、體育這些早已熟悉地不能再熟悉的'內(nèi)容了,一切都不曾改動過。我原本想學(xué)幾門藝術(shù),來充實以下自己的生活?墒,剛想做的,卻又瞬間忘得一干二凈了。嗨,不管怎么想,就只覺得什么也比不上我心愛的小書房!

  熱鬧中含著嘈雜,嘈雜中又帶有熱鬧。騎著自行車,我來到一個安靜的地方,扔下車子,來到樹蔭下,清靜地看了兩本書,沉醉于那一時的快樂,那一刻的永恒。我在那兒“原來寂寞也是一種最好的享受”。

  我這樣說,并不意味著我是那不合群的小蝌蚪,只是因為我更喜歡清靜一些罷了。

  雖說永遠都得感嘆人世間的悲歡離合,感受著寂寞的一步步逼近,但是如果說能夠安靜地,不受他人影響的看書,我想,那么,寂寞已成為你忠實的好伙伴了。

  望著天空中的星星。

  手中的巧克力化了。

  感受寂寞初中作文 12

  一直不明白寂寞是什么顏色的。

  我曾經(jīng)近乎單純的以為寂寞是紫色的。是那種淺淺的紫,幾乎透明。于是那時我愛上了紫。我的衣服是紫的,我的指甲是紫的,只要可以有顏色的地方,都是一片慘淡的紫,默默的,像一張女人的臉。靜靜的悲傷。

  而后,發(fā)現(xiàn),這種寂寞太庸俗。于是我又以為寂寞是黑色的,像夜晚一樣的安靜、悄悄。沒有人可以發(fā)現(xiàn)。然后,我愛上了搖滾。只要是重金屬的都可以,我一遍遍的聽,在我的房間里反復(fù)的聽。然后,點上一支煙,很優(yōu)雅的抽,一口一口,淺藍的煙霧在我的眼前彌漫。讓我忘了我還只是一個孩子。

  然后,那時,我成了一個叛逆。打架斗毆…所有壞的錯的,我都做。我的父母對我絕望又無奈。他們只是在一邊看我,看著我一點點的沉淪,像一個溺水者一樣的無救。

  然后,然后,又是這個詞,我簡直開始恨它了。

  然后,我的爸爸走了。拋下了我這不孝的女兒和我那哭命的`母親,那么決然。記得那天送爸爸入土的時候,媽媽哭的那么厲害,而我卻沒有一滴淚。鄉(xiāng)人都來打我。罵我不孝。我的母親,那個弱小的女人,竟然擋在我的面前,打那些男人。我似乎就在那一瞬間醒了。

  那一刻,我知道了寂寞原來沒有顏色。媽媽的心里也藏著寂寞,透明的,我不曾發(fā)現(xiàn)。

  我站起來,對媽媽說,媽。只有我們了,我們要活下去。媽的眼睛一亮,很堅定的點頭。

  日子平平的過。我慢慢的走,牽著我的母親。一步一步。

  我又漸漸的發(fā)現(xiàn)寂寞是白色的,很深的白。我把深白做成飛機,讓它飛走。

  我要繼續(xù)走下去,尋找寂寞的新顏色。

  感受寂寞初中作文 13

  那天,姐問我多大了,于是,我竟說出了連我自己也不敢相信的答案:忘了。是啊,記得小時候我最關(guān)心的就是自己的年齡,每天都盼望自己快點長大,可現(xiàn)在竟不記得了,也太出乎意料了。

  也許就是因為自己長大了,才不會在乎自己的年齡。漸漸的,我到了青春期,人生的黃金時段,最值得珍惜的一段時光。可正是進入了青春期,才使我有了逆反心理,也常常感到寂寞。

  那個下午,我們上生物課,生物老師看著窗外那一片片浮云,來了一句:“這云可真漂亮啊”,我們都吃了一驚,我不禁也抬頭往上看,卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),的確很美,于是,我就想象著自己是一片云,純潔而又美麗,不必為那些瑣事而煩惱,可以沒有目標,沒有方向,心隨風(fēng)飛,自由,徜徉,一人飛翔,假如遇到了同伴,便一起走,若沒有遇到,就自己獨來獨往。每當我感到寂寞的時候,就會進入這無限的遐想,盡管這不可能。寂寞,很苦……

  直到我遇見了她——我最好的朋友,不,是我的知音,靜。人們都說人如其名,可她卻不一樣,名字叫做靜,卻一點也不靜,反而每天都活力四射,可不像我,那么內(nèi)向。她是從日照轉(zhuǎn)來的.,但她并不特殊,至于我們是怎麼交上朋友的,早就忘了?芍钡侥翘煜挛,我才真正了解了她,使我對她產(chǎn)生了敬意,更加珍惜她,至于內(nèi)容,就不方便講了,因為我們有約定,不能泄密,呵呵。

  從那以后,我每次寂寞時,她都會出現(xiàn)在我身邊,陪著我一起度過。雖然我們也鬧過矛盾,但最終都是以我的失敗而告終。這時的寂寞,又成了甜的。

  寂寞,像個孩子……

  感受寂寞初中作文 14

  春去秋來,樹葉匆匆飄落,不知不覺間我已長大。不知何時滿身的幼稚以離我而去,正是青少年的我應(yīng)是快樂執(zhí)著的,可恍惚中多了幾分成人的滄桑,滄桑中多了幾分憂愁,多了幾分寂寞,多了幾分傷感……

  現(xiàn)在對我而言成長是酸酸的稍帶一點苦澀,也許是自己太懷舊了吧?偸菓褢賰簳r的同伴。想念他們的好,想念我們那時的歡笑,也想念那時我們的純真,F(xiàn)在彼此相見也隨著時間的流逝我們之間被沖刷得只是一個淡淡的微笑或低頭擦肩走過;氐絻簳r玩耍的林子,看者那曾經(jīng)比自己矮的樹木,不禁想落淚,可又怕在一旁的妹妹笑話,終還是強忍住了。也曾經(jīng)不知多少次在夢中夢到與曾經(jīng)的同伴在一起玩耍,可又想到這一切以成為過去,在夢中不禁落下了淚,可每次總是被一種無法呼吸的感覺逐出了我回憶的夢。也許是這輕輕的夢承受不了我這重重的淚吧……

  成長的味道有點苦?凑邼M天的星星一閃一閃的,在月亮媽媽的照料下是多么頑皮而可愛啊!可自己卻只能躲在黑暗的角落里偷偷的看著它們在那玩耍受傷時它們能得到月亮媽媽的關(guān)懷,而自己只能默默的自己承受,離家在外只能自己承受一切,因為自己長大了。下雨時,手捧著一本書可心早已飛到了那溫馨的家中。思念總是一分不少的纏著我可因為長大了所以成長的'苦澀只能自己承受。

  成長是甜的。成長中也不乏甜味,在學(xué)習(xí)中一路上滿是荊棘可成長讓自己好強,面對這些又怎么會輕易的低頭呢?所以總會抽出時間來努力,當自己的努力得到收獲時會感到成長是甜的。當因為你的成長讓你學(xué)到的有用時你會感到成長的甜味。

  成長中的味道是不同的,我想我會有一天把成長的種種味道和在一起拼湊出最美好的味道……

  感受寂寞初中作文 15

  其實字只能是字!就算是發(fā)泄,它也有一天會竭盡。有時候想的太多自己就會寂寞,就會不快樂,就會在想的時候把自己丟掉了,可是要是什么都沒想呢?

  你說我寂寞,我說你寂寞,你說我們都寂寞。或許吧,寂寞,永遠不可缺少。也許寂寞并不是什么壞的事情,你不覺得只有我們在寂寞的時候才能敲打出這樣許多的字嗎?我的情感,我的字,我的微笑,我想都是寂寞的。寂寞的時候想說話,可是要和誰說呢?每個人都有自己的生活世界,我們又怎么忍心去打擾,進去騷擾別人呢?可以說話的時候,卻發(fā)現(xiàn)那些都是空虛的語言,算是發(fā)泄么。還是字吧,帶著那些感覺,慢慢融化。寂寞的人,寂寞的心,寂寞不是上帝的嘲弄,而是人心底的最直接的宣泄,于是我們學(xué)會用文字去寄予一切……

  我覺得我生活在一個孤獨、熟悉卻寂寞的城市里。什么都沒有,沒有人愛,也沒有愛人的心,突然發(fā)現(xiàn)笑對我來說是種奢侈!我又突然那么渴望某些感覺,好可笑!我只能接受,只能如此。感受寂寞帶來的悲傷,一個人的悲傷。為什么這世界上有那么多人說自己是寂寞的。難道心與心的距離真的越來越遠了嗎?我不理解那些什么安妮的什么寂寞,只是有點領(lǐng)悟,每個人都是一樣的',我們總喜歡折磨自己,因為我們真正體會到了那種感覺,深刻的

  為什么那么多人都是兀自一人坐在電腦前,用冰涼的手指敲擊生硬的鍵盤,偶爾聽到深夜狂嘯肆虐的風(fēng)。有些人躲在夜里,不知為什么寫些憂傷的文字,獨自把玩,在夜里寫字的人,他們選擇的就是寂靜,那我何嘗和他們沒什么兩樣?

  或許我們還只是孩子,只是孩子罷了,寂寞又無言的孩子。

  感受寂寞初中作文 16

  夏天的風(fēng)總是熱的,帶著燥熱的氣息,穿流在四周。

  我總喜歡躲在窗子的后面感受著微熱的風(fēng),角落里的窗子總是落滿了灰塵,在呼吸時帶著澀澀的氣息,可是我還是喜歡躲在那窗后面窺視著窗外的一切;蛟S這是一個絕佳的隱蔽之處,可以讓我自由的感受著夏天的風(fēng),那些熱的感覺在穿越了枝椏以后變得柔和,然后吹在了臉上是一直愜意的甜蜜,任何都不能代替的甜蜜。

  在傍晚窗外的一切都是黑白的,樹枝是黑的,天是白的,黑白干凈到復(fù)雜,就像誰的眼眸只有黑白沒有其他的復(fù)雜色彩,讓人放下了偽裝細細的呼吸著這份來自天堂的美好。每每看著窗外的時候我總是幻想著耳畔傳來了一陣安靜的吉他聲,干凈的和弦讓人輕輕的用心和著,任何一個音符的跳躍都不愿意放過。

  窗中的所有都是靜止的畫面,就如被定格的美好,在腦海中被深深的印刻,直到終了。

  習(xí)慣性的敞開了窗戶的門,突然發(fā)現(xiàn)自己以前是一只井底之蛙,透過窗縫看見的世界實在是太渺小了。原來世界是那么的寬廣,只是我們一直封閉著自己,不愿踏出那尋找的.腳步。我們總已為自己是最流暢的線條,卻忘記了偶爾的某些事物可以改變一切。

  風(fēng),輕然的吹進了窗,在毛孔中留下一絲痕跡,卻從未讓人明白它留下的時什么。或許把記憶倒帶重新緩慢的部分一遍也不能讀懂,它留下的痕跡是什么。那輕柔的風(fēng)是熱的,就如記憶里那雙溫暖的手。似乎在這個角落里心里沒有不可以觸碰的黑色,一切都那么的自然,想起了那些或是彩色,或是黑白的記憶,臉也只是輕輕的抽動,什么都變得波瀾不驚。

  風(fēng)還是暖暖的吹來,原來它是沒有記憶的東西,只是在規(guī)律的運動而已。重復(fù)著一成不變的日子,寂寞已經(jīng)讓它麻木了吧,不是么。

  感受寂寞初中作文 17

  寂寞就像一根針,雖然刺的傷口不大,卻讓你深切的感受到他的存在。寂寞又像空氣,彌漫在天空中。以至于你深深的呼吸之間也能聞到他的味道。寂寞也像一把沒有鋒刃的劍,不怎么耀眼,也讓不孤獨的人不寒而栗。

  寂寞是靜靜的夜晚,一個人扶摸著電燈的開關(guān)。一開一關(guān)看著等亮燈熄,開和關(guān)之間流露心里的思緒。寂寞是三兩好友小聚,聽著別人訴說著開心事,而自己插不上而自己插不上嘴,只能把心事往心里塞!寂寞是一個面對著滿桌的可口菜肴卻食不下咽,只能干瞪眼。!

  人一出生就帶來了寂寞。嗷嗷待哺之時,看著大人開口大笑,而自己卻是有口不能言。這就是寂寞!稍微大了點

  你認為你做的事情是對的,卻不為大家所接受,你只好一個人跑一邊去涼快!這也是寂寞!

  對與寂寞的看法有很多種。有人認為寂寞的人是可恥的,同時也是可悲的。其實寂寞也有他的好處!只是多數(shù)人不能理解罷了! 現(xiàn)今的社會發(fā)展迅猛,朝是暮非。多少人都在為社會的變化而改變時失去了自我。可有一種人卻能抽身事外。保留著自己獨特的感覺,保留著自己的那份純真。沒有心動,沒有浮燥,沒有輕狂和改變自己。那就是寂寞的人。

  寂寞常陪伴著孤獨,孤獨的`人不一定寂寞,但寂寞的人卻一定很孤獨!寂寞像深谷里的一株幽蘭。他很美,也很冷。多數(shù)人是不會去碰她的。寂寞偶爾也會到熱鬧的人群里游蕩一番,找尋欣賞她的人。

  寂寞的人無聊,寂寞的人清凈,寂寞的人只好爬在床上寫這篇寂寞的文章。睡意浙濃,寂寞的今晚就讓寂寞陪我入夢吧!!也許夢里的我不在寂寞,不在孤獨。至少我知道我的夢里有你,有你的微笑寂寞會找個角落躲藏起來。靜靜的感受只屬于你和我的快樂。

  感受寂寞初中作文 18

  世界上最寂寞的事情,不是向處荒無人煙的蘆葦蕩只有鴨子陪伴,而是處在熟悉的環(huán)境而身邊都是走不進你內(nèi)心的人。與所有同齡人一樣,過著朝九晚五的讀書生活,每做著同樣的事:上學(xué)、回家、吃飯、睡覺,就好像大自然里的生物鏈。每天做著同樣的事,真的讓人倍感厭倦,十足寂寞與孤獨,與杜小康不同的是我是心理上的孤獨。

  天還沒亮,我房間的燈就已點亮,由于遲到要受罰所以一刻也不也殆慢,加上我在生活上很慢,所以起床必須比別人早,當我準備出門時,天也朦朦亮,晚上八點半放學(xué),按照語文老師的要求,提個“蛇皮袋子”裝著當天的作業(yè)回家。很榮幸我又成為了院子時唯一亮著燈的住戶,當別人開始進入夢鄉(xiāng)我才剛剛爬進被進被窩。都說只要努力就一定會有收獲,可現(xiàn)實總是很殘忍的給我一個又一個沉重的打擊。面對簍簍敗績我都覺得對不起我家的電費

  孤獨這種東西,導(dǎo)致我長期與電腦、手機一系列的現(xiàn)代化產(chǎn)品為伴,以前聽湛老師給我們講他的`童年生活,我還挺向往的,如果能從中選擇,我更愿意生活在那個年代,只因為那夠真實。越長大越孤獨,越長大越復(fù)雜,越是無法信任別人,導(dǎo)致心理有太多事沒有地方可以傾訴。

  如果可以,我希望有一個能讓我信任的人,我們互相傾訴心里的不快找一個像蘆葦蕩一樣的地方,滑著小船,哼著小曲,趕著鴨子,經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。不再感到寂寞,不再感到孤獨,不再害怕失去?墒枪陋毜募拍!是你永生無法擺脫的惡魔,他蝕食著你的內(nèi)心,直到你向現(xiàn)實低頭,而你還固執(zhí)著想要掙脫,直到心臟停止跳動!

  感受寂寞初中作文 19

  寂寞,若高山上的雪蓮花,生長在自然的天地間,悄然綻放。

  美麗、靜肅、孤寂、傲然。

  生長至苦者,寂寞之花也;長成至美者,仍寂寞之花也,寂寞之花者,寂寞者也。

  李煜,寂寞者也。他曾經(jīng)紙醉金迷,花天酒地,終遭忘國,雖名義仍為諸侯,卻已淪為階下囚,他發(fā)出過無數(shù)聲感嘆:有“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的反思;有“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的懷念;有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的悲傷……寂寞者,李煜也。

  李清照,寂寞者也。她曾有“沉醉不知歸路”的幸福;她曾有“怎渡,怎渡,驚起一灘鷗鷺”的快樂;也曾有過“才下眉頭,卻上心頭”的思念?刹恢巧咸旒刀仕,讓她遭受“凄凄慘慘戚戚”的接連打擊,先是國破,后是家亡,還有夫死,她望著蕓蕓眾生,卻只有“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”。在痛苦中,卻只能發(fā)出“怎一個愁字了得”的感嘆。寂寞者,李清照也。

  李白,寂寞者也。拓為酒圣詩豪之名,以斗酒詩百篇聞名于世。他有“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯”的`豪情;又有“斗酒十千恣歡虐”的豪邁,后來他得罪了政客們而被貶,在敬亭山下留下“相看兩不厭,只有敬亭山”的感慨,又借酒消愁,“岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫!钡臑t灑便聞名于世。步入晚年,又有“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”的抒懷。寂寞者,李白也。

  五千年歷史,五千度滄桑。寂寞乃圣賢之人必經(jīng)之路。他們讓寂寞化為永恒。

  古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。寂寞者,圣賢也!

  感受寂寞初中作文 20

  泛著微藍的夜空在幽靜的夜色中顯得很安靜,像個懂事的孩子,微笑地看著我。而點綴它的只有一道彎彎的細線和異常明亮的一個點,清清爽爽的,很寧靜又很寂寞。其實孤星和彎月的距離很遠,有些稀疏的樣子。但我依然很愛它們,盡管很渺小。

  我的書桌在靠窗的位置,所以不時地抬頭仰望星空也早已成為習(xí)慣。我知道天空上的`東西都離我很遙遠,那仿佛觸手可及的距離卻是我不敢想象的天文數(shù)字。漫無邊際的虛幻。我們是兩個幻。我們是兩個完全不同世界的靈魂。但我唯一能肯定的是我們都很孤寂。我在寂寞的時候會看到它們,但是,它們寂寞的時候,也同樣會看到我嗎。

  隱隱約約地很多星星都在閃爍。我說你們閃吧,最好能閃出幸福;蛟S我們都不寂寞,我有夢可以做,你可以閃爍。夢中我一直在尋找黑暗的方向,可是,夢里始終處處明亮。夢中我希望一直能向黑暗走去,可是,夢里始終有你在給我光亮。

  我很愛看星星,隱藏在夜空里的成片的星星。我一直想找到牧羊座在哪里,看看那個屬于我的星座是不是也像夜空一樣隱匿。其實夜空里真的只剩下能夠數(shù)得清的幾顆星星了,但那些若有若無的亮點依然會給我溫暖的感覺。無論它是否清晰,是否神秘。

  而月亮卻有著過多的無助使我感到很寒冷。我經(jīng)常是望著月亮在鍵盤上打出一個個憂傷的文字,聽著鍵盤發(fā)出的單調(diào)而又空洞的聲音,直到手指一點點冰冷下來,僵硬到無法活動。相比之下我更喜歡彎彎的月亮,很細膩的感覺。飄渺的月光。恬靜而溫柔。

  我常在想,很久很久的蒼白后,當我再次沐浴著月光的寒冷享受著星光的溫暖時,是不是仍然會寂寞。夜風(fēng)中,緊緊衣。星月朦朧中,孤冷前行。

  感受寂寞初中作文 21

  以前,我總以為寂寞非常可怕,因為我害怕孤單,覺得在寂寞中會迷失方向,甚至迷失自我;在經(jīng)歷了那次難忘的挫折后,我明白了一個道理——在生活中,有時是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁,就容易忘記自己的責(zé)任。只有在寂寞中才能冷靜思考,才會更加堅強地面對困難。

  那是剛上初一時,我感覺我的成績還行,所以根本沒有認真學(xué)習(xí)……不知不覺半個學(xué)期過去了,考試結(jié)果公布后,我很難過:成績一落千丈。面對這突如其來的惡劣成績,我不知所措。接下來的幾天里,我的情緒非常低落,極力回避父母那關(guān)切與詢問的目光,常常把自己關(guān)在屋子里。

  那些日子我想了很多,認真總結(jié)了失敗的'原因,并定下寧缺的目標,貼在書桌上。從此,盡管我的生活里少了和伙伴們嬉戲的笑聲,單親寫投入學(xué)習(xí)的日子依然過得很充實,很快樂。那時,我終于體會到甘于寂寞產(chǎn)生的不可思議的魔力,品味到了戰(zhàn)勝寂寞而產(chǎn)生的無窮力量。我終于明白:成長的環(huán)境很復(fù)雜,生活的煩惱也很多。一個人在生活中,不可能一帆風(fēng)順,或多或少都會遇到挫折與失敗。這時候,我們應(yīng)該甘于寂寞,在無邊的寂寞中尋找失敗的原因,尋找真正的自己。

  未來的日子里,我們也許會因為一點小小的成功而沾沾自喜;或者會因為一次意外的表揚而得意忘形……但別忘了告誡自己:生活需要一些寂寞。要知道:寂寞不等于孤獨,它是一種精神境界,是追求寧靜的心靈。

  也許,寂寞同快樂一樣,快樂可以常在,寂寞也會如云般的頃刻消散,寂寞不是孤獨,而是快樂的調(diào)味劑,正是由于寂寞,我們的生活才會如此的多彩!

  感受寂寞初中作文 22

  我們家廚房的架子上出現(xiàn)了一個“龜魚之缸”,不用說,就是裝烏龜和小魚的魚缸。

  這個魚缸不是很大,一共分成三個區(qū)域。

  右邊那一大塊,不得了了,玻璃上鋪了許多五彩繽紛的小石頭,再加上魚缸上專門配制的小燈,閃閃發(fā)光,中央有一塊大石頭,頂上露出了水面。右上角有超級大的石頭,正前方是空的,是一個很大的洞,里面也有一兩塊小石頭,這是供烏龜睡覺的,那一塊大石頭上,左邊還有一顆小小的'樹,雖然它的枝干很短,但是卻非常粗壯,上面長著一些葉子,有的黃,有的綠,還有的又黃雙綠,石頭右邊露出了水面。

  俗話說“只要心態(tài)好,哪里都是巴厘島!笨墒俏铱催@只烏龜,不管它的心態(tài)有多不好,它永遠都在巴厘島上!哈哈~~~~~~

  魚缸左邊又分成兩部份,前面只有很小的一部份,下面鋪滿了一層層黑色的小石子兒,然后呢——啥都沒有。哈哈哈~~~~~~告訴你,這——就是裝魚的喲!那還真不知道這些小魚會有多羨慕那——只烏龜啊!當然,魚還沒有買回來。

  后面是“背部過濾裝置”,里面有海棉等濾材。

  因為弟弟覺得那只烏龜傻乎乎的,所以他說:“只要那一只烏龜自己爬進洞里,他就把他所有的零花錢撕成碎片扔進去,還用手把一顆硬幣掰成兩半放進去!蹦銈冇X得烏龜會爬進去嗎?

  “無敵是多么寂寞”因為爸爸覺得這只烏龜太無敵太寂寞,所以準備再買三只烏龜陪它。

  看來我們家烏龜和魚都有富貴和貧窮之分啊!哈哈哈!但是,說真的,我都有點羨慕這只烏龜了呢!如果你是魚,你會怎么想呢?

  感受寂寞初中作文 23

  一天天平淡的生活,一天一天重復(fù)著,我每天做著差不多的事情,已經(jīng)不知道現(xiàn)在是幾號了,只知道太陽從東邊升起,又從西邊緩慢降落。

  有時,自己一直在思考為什么我不能像別人一樣,去別的地方旅游呢?真想去看看這個世界到底有多大,有多么美好,有多少美食啊!可是,爸爸媽媽都沒有什么假陪我去玩,真的好寂寞啊!

  每天起床、洗漱、玩一會兒、寫寫作業(yè)……每天做的都差不多。但有時,我也同樣在迷茫。真的很想出去,卻又不知道能去哪里,看著別人出去玩,而我卻只能在家聽聽音樂。我很喜歡說唱風(fēng)格的歌,有心喜歡上的。還喜歡日文、國語、英文的歌,每一首聽出來的感受都不一樣,就像在傾訴著什么似的。我的心情也會隨著它而改變,所以對我來說最放松的時候,就是音樂開始演奏的那刻。比如說夏婉安的.《一個人》是寂寞的,《嫁衣》是微恐怖的,排骨教主的《干物女》是思念。聽著聽著,我就沉浸其中,身臨其境。平淡每一天,我享受每一天,即使再寂寞,再無聊,我也可以聽歌……

  雖然我的生活平淡的寂寞,但我可以上網(wǎng)找朋友聊天,也可以睡覺……有時開著個空調(diào)在房間里謝謝暑假作業(yè),寫了一會兒就打開QQ在群里一起開心的聊天,而且他們一大早就醒了,但我說話的時候卻連個影子都見不到。聊上的時候,連一句普普通通的“早上好”都讓我心里暖暖的。因為我們不僅離的很遠,她們還在上初中,能說上一兩句我就滿足了。不過,吹空調(diào)也不錯呢!

  平淡中的寂寞,是一個人太久了,才會有的。即使人再多,也已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活。所以……希望以后可以多和別人一起出去玩,多拍幾張照片留作紀念。

  但雖然一個人挺孤單的,也挺無聊的。但這樣也很無頭無慮、很自由呢!我喜歡這個暑假。

  感受寂寞初中作文 24

  拽著書包從學(xué)校走出來,我便急忙地往家趕。一路小跑,到了家附近,習(xí)慣性地往那里看了一眼,“燈亮著,嘿!我家燈亮著!”

  “今天吃什么飯呢……”一邊向家走去,一邊自言自語,似乎已是習(xí)慣了。我把鑰匙插入鎖孔,金屬碰撞的聲音響過,“咔嚓”,門開了。

  進到屋里,才覺得有些暗,天色已經(jīng)晚了。叫了幾聲,沒人應(yīng)答,只有張字條在那里……

  “有事,暫時回不來,冰箱里有飯,不要動煤氣……”又是這段熟悉的字眼,我不知已經(jīng)看過多少回。哎,沒辦法啊!爸爸生病在醫(yī)院,媽媽為了養(yǎng)家整日奔波。我放起熟悉的音樂,將涼透了的飯菜放入微波爐中……

  一個人的`晚餐總是顯得有些冷清,沒有父母的催促聲,我可以吃得很慢,往往飯菜已經(jīng)涼了,才發(fā)現(xiàn)自己才吃了幾口。吃飯的時候,總喜歡將電視聲音調(diào)到很大,為房子里加點兒氣氛。

  吃完飯,把碗放入快溢出臟水的池里,然后休息。卻讓那盞燈依舊亮著,不去關(guān)它。或許,是為了給自己壯壯膽;又或許,是讓這盞燈告訴父母,家在這里!但愿父母看到這盞燈,會放下一天的忙碌與煩惱,感受到家的幸福。

  親戚朋友說:“真是獨立的小孩兒。 蔽抑皇切π,笑到自己都覺得悲哀,開始苦笑。

  我總是搬出幾十幾百條理由來說服自己:寂寞不一定是壞事,也有好處嘛,比如自由,比如獨立……因為知道父母很辛苦,因為知道他們很愛我。

  可又是誰說寂寞的小孩不快樂呢?我想不是。只要心里有愛,有家人,小小寂寞又何足掛齒呢?

  ……距離并不是阻斷交流屏蔽愛的理由。

  感受寂寞初中作文 25

  嫦娥奔月,望著其遠去的背影,后羿留下的只有寂寞;馬嵬坡下,貴妃消逝的淚水中,李隆基留下的只有金釵,只有寂寞。

  其實,寂寞給人的不僅是真實,而且還是一種鍛煉,一種感情與思想的升華。有時,寂寞具有決定性的作用。在一定意義上,可以說:取得非凡成就的人,往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人。

  那些耐不住寂寞的人可能會成為悲劇,俄羅斯著名詩人普希金,在結(jié)識了當時號稱“莫斯科第一美人”的納塔麗亞之后,為她的驚人之美所傾倒,普耐不住寂寞并與她結(jié)婚了,但這個只會在上流社會炫耀自己外在光艷容顏的女人,并不愛丈夫的事業(yè),不理解丈夫的生活和心靈。她甚至害得普失去了寶貴的創(chuàng)作時間,并且背負一身債務(wù)。最后因沒有拒絕一個貴族軍官的.公開追求而使普蒙羞。迫使普最后與那軍官決斗,飲彈身亡。俄羅斯天空的文學(xué)巨星就這樣因耐不住寂寞而隕落在情河愛海之中。

  只有耐得住寂寞的人才是真丈夫,昔三國時期蜀國五虎上將趙子龍在收復(fù)桂陽之時,不肯娶桂陽太守趙范之嫂為妻,劉備也曾勸過,他只道:“主公新定江漢,枕席未安,云安敢以一婦人而廢主公之大事?”使玄德不禁贊曰:“子龍真丈夫也”!

  往往人們的輝煌時刻就在青年時期,蘋果前CEO喬布斯、比爾蓋茨,哪一個在青年時期不曾奮斗過?在這時期若要有所發(fā)展,必需耐得住寂寞。難道趙云不想娶妻?不是!因為他不想“以一婦人而廢主公之大事!彼靼兹绻敫鴦浯蚱闯鼋絹恚筒荒茉诤跻粙D人。可見其為了自己的發(fā)展前途,是何等耐得住寂寞。

  還是寂寞好,這將為我們?nèi)蘸蟮某晒ψ龊娩亯|。

  感受寂寞初中作文 26

  當我獨自一人的時候,寂寞,你總是私自闖進我的心房,是你告訴我:什么是人間的冷暖,親情的暖度,友誼的甜度,成功與失敗的差距。

  看著墻角的野花,我的天地小了。這時,你襲進我的思維,使思維融進天地間的廣大。我繼續(xù)前進,掀開泥土上濃濃的綠,寂寞,伴我同行,你牽著我的手,漫步在到大自然的海洋中,感受著那種說不出的親和力中,手在觸摸著空氣中的清新,細嫩的皮膚嗅聞著野草的狂野。因為寂靜,才這么容易受騙,上了進入思念的煎熬的當,你翻出我的陳年舊事,讓我一一去回味那些我不想回味已久的難受。

  就這樣的上當受騙已經(jīng)不止一兩次了,不得不讓我感到自己的.愚昧脆弱。開始嘗試逃避,嘗試忘卻那些往事,我詢問過怎么才能忘卻,他們說瘋狂一番。我試著認真去瘋狂,可有用嗎?反到滋長了我的思緒,延長我的記憶。我開始恨你,恨透了這種莫名恩賜于人的滋味!

  看著翔鷹展翅飛翔,天變高了,牽著心一起翱翔?占诺男谋划嬌闲┨鴦拥囊舴瑳]有琴鍵敲擊,但卻能傾聽到鉆心的樂音,此時,臉頰邊情不自禁泛起微微的旋窩,嘴邊勾起令人欣悅的——笑,此時,無法用語言形容,只覺得仿佛有什么神奇的液體正灌進心田,一點點的充實,很舒服。噢,我聽見了,他用高調(diào)的歌喉訴說著,它永遠與寂寞對峙著,有你便沒我,有我就沒你。噢,我終于找到了,它就是幫我驅(qū)走寂寞的方法,讓我忽視痛苦的良藥。那便是——快樂。

  終于,我自由了,我跨出門檻,揮手想它道別,從此,走出寂寞!

  感受寂寞初中作文 27

  我或許在在長輩面前是一位正派的乖乖女,在同學(xué)面前或許是脾氣暴躁,而又樂天派的第二代小燕子,然而只有我知道:每天夜里悄悄流淚的我才是真正的我,那些只是一層偽裝,人前必須穿上的一件“衣服”罷了。

  一年三百六十五天中,有三百天是呆在學(xué)校的,每天三點一線——教室,宿舍,飯?zhí)茫幻刻鞂懖煌甑淖鳂I(yè),每天人際方面的問題,都已經(jīng)成為我初中三年的主體了。每天當完課,做完一切內(nèi)務(wù)時,我都會沉浸在書海里,因為里面有我最想要的情感。在老師前后表里不一的我,在同學(xué)面前表里不一的我或許已經(jīng)習(xí)慣這層偽裝,不想脫下,因為只要一脫下,心里面的就會被人看得透砌,不會再有秘密了。

  每個周末回到家或許會有父母的關(guān)心,但這種關(guān)心只會建立在成績方面,成績就像是控制父母表情的遙控器,好成績會換來父母的低聲細語的問候;而壞成績或則會換來怒氣沖沖的責(zé)罵聲,你說這是不是雙重性格呢?還是應(yīng)該理解為所謂的愛呢?曾經(jīng)我的一位好朋友問過我:“你是不是應(yīng)該脫下你偽裝的一面呢?”這句話令我震驚到至今,不僅因為她是第一個懂我的.人,好因為這熱問題一直困撓到我現(xiàn)在。

  都說九零后是沒有愛的,被父母寵壞的,整天網(wǎng)游。毋庸質(zhì)疑的,我們這些九零后或許是冷漠的,難道身為言傳身教的長輩們就沒有錯了嗎?是他們的虛榮心教會了我們這個社會的殘酷,這個世界的現(xiàn)實。難道網(wǎng)游也是我們的錯嗎?我們難道就全錯了嗎?現(xiàn)實生活中的虛偽與虛假早已厭惡,厭煩,從而上網(wǎng)聊天,上網(wǎng)去尋找一絲的樂趣,殊不知這是我們最真的情感。

  每當夜幕降臨,我才會脫下身上的偽裝,慢慢地去舔自己的傷口。在夜間,又有誰能懂我,淚只能肆意流淌……(難道放開心胸就能把世界看透了嗎?不再傷心了嗎?)

  感受寂寞初中作文 28

  因為有許多的伙伴對我都很好,所以在學(xué)校我不再寂寞。

  在家中,我不寂寞。我有一個幽默搞笑的爸爸,有一個給我太多太多愛的媽媽,還有一個辛勤勞動的爺爺。原來我寂寞,爸爸上班沒空陪我,媽媽有事不能陪我,爺爺要忙農(nóng)活也沒空陪我。我真的很孤獨,但是家庭對我的愛讓我不寂寞。早晨,爺爺比我早起床一個小時為我熬粥,桌上放倆雞蛋。我吃完去上學(xué),爺爺洗完碗筷到田里去干活,起早貪黑。有時家里買好吃的.東西了,原本是一人一份,但爺爺總是把那份給了我說自己牙不好,吃不動。媽媽對我問寒問暖,中午,媽媽總會變著花樣為我準備一桌可口的飯菜。冬天,媽媽為我洗衣服,手都裂開了一條縫。爸爸在星期天總會和我談天說地,為我解除苦悶。上到天文地理,下到民間風(fēng)俗。遠到盤古開天辟地,近到家中發(fā)生的趣事,無所不談。有時還講幾個幽默的故事給我聽,我被逗得開懷大笑。

  我來到了一個新學(xué)校,在陌生的環(huán)境面對陌生的面孔。在那時我感到了孤獨,感到了寂寞。下課時,我蜷縮在一個角落,默默地看著同學(xué)們嬉戲。只見張三走了過來,向我伸出手,對我說:“我們一起玩耍吧!”從此,我加入到伙伴的行列中,同學(xué)的友誼讓我不寂寞。老師們對我也很關(guān)心。上課時,老師為了鍛煉我的口語,常常叫我回答問題。當我在學(xué)習(xí)上有困難時,老師就會幫我克服它。當我犯錯誤的時候,老師就會耐心地教導(dǎo)我,讓我明白了錯誤的危害。當我的成績不理想時,老師就會激勵我,讓我又有了斗志。老師無微不至的關(guān)愛讓我不寂寞。

  我不再寂寞,因為有許多的愛陪伴我!

  感受寂寞初中作文 29

  在這分別的路口,微笑看著時光遠走,是你的陪伴,溫暖了整個孤獨季節(jié)……”在這絲絲涼意中,耳機里的音樂卻傳來絲絲暖意。美妙的旋律纏繞在心頭,撞擊著心靈最脆弱的深處……

  我們是“90后”。一身武裝,頭戴面具,封閉內(nèi)心。我們害怕,害怕又再次受傷,最后剩下的又是一個人,品嘗著無盡的孤寂。

  “90后”的友情太稀薄。

  “對不起……”發(fā)絲遮住了臉龐,遮住了歉意,遮住了無奈。我站在原地,傻傻地看著你離去的身影。風(fēng)婆娑,雨滂沱,似乎也在為我們惋惜。我們總是傷害別人,但始終傷得最重的`卻是自己……

  “90后”的友情太堅定。

  “千萬別放手,加油!”碎石墜入深淵,聽不見落地的聲音,卻感受得到死神靠近的氣息,在命懸一線的瞬間。是你,向我伸出了手;是你,給予我希望;是你,賜予我天堂……

  “90后”的友情太脆弱。

  “我沒有你這個朋友,我討厭你!”你甩開我的手,冰冷的氣息打在臉上,閃爍的淚光,匆匆離去的身影成為永遠的定格。僅僅一句話,又把我打入無盡的黑暗。僅僅只是一個誤會,卻把昔日的熟悉又變回了平淡的陌生,你如同一陣風(fēng)輕輕吹過,我和你又成為了擦肩而過的陌生人……

  我們是“90后”。黑夜里,我們卸下了一身的武裝,揭下了偽裝的面具,萎縮在墻角,享受著無盡的孤獨。

  夕陽殘留的余暉,染紅了整片天空,拉長的影子,橘紅色的光輝灑落在少女的身上。風(fēng),輕拂著臉龐,柔順的秀發(fā)在風(fēng)中飛舞,淡粉色的裙角隨風(fēng)飛揚,耳機里的旋律不再溫暖。少女孤身走向天空的盡頭,只留下了落寞的身影,遠去。被溫暖過的心,又降回了零度。

  感受寂寞初中作文 30

  笑,本自生活中的一種樂趣。真誠的、快樂的、帶著淚水的……可在這樣一個復(fù)雜而冷漠的社會,我們已經(jīng)很少看見那些真誠的笑容了。

  有一個廣告讓我記憶猶新:在一個電梯里,有三個乘客,郵遞員(好像是)、學(xué)生、還有一個人抱著個大箱子。他們顯然互相不滿,生硬的板著面孔。這時,電梯里又進來一位婦女,肩上趴著一個可愛的孩子。孩子開心的朝那三個人一笑,頓時電梯里充滿了快樂的分子,三個人也回他一笑,輕松的氣氛充滿內(nèi)心,他們這一天也過得更加愉快了。

  這,就是笑的強大的影響力。也許生活真的沒有那么豐富多彩,但一個微笑也足以讓你快樂一天,甚至,一個微笑可以換來一條寶貴的生命。

  相信許多人都有看過這個故事。一個俘虜被關(guān)在監(jiān)獄里,絕望的他透過窗子看到一個看守。他小心翼翼地朝那個看守微笑了一下。那個微笑融化了看守原本冰冷的.心,于是,那個看守走過來和他聊了一陣,在一段樸素真誠的對話后,他被看守偷偷地放掉了。

  一個微笑,能夠挽救一條生命。試想一下,若當時那個俘虜沒有發(fā)自內(nèi)心地朝看守微笑,也許他就不會被偷偷放掉。也許你曾未想到,但它的確是“微笑的奇跡”。

  就在我們的教室,也經(jīng)常傳出笑聲,那是歡樂開心的哄堂大笑。常常是某學(xué)生的一句話讓原本沉靜的教室爆發(fā)出一陣笑聲,緩解了畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張氣氛,而笑過后,也更有精力沖刺了。

  社會和生活,真的需要笑容,但絕不是虛假的笑,而是真心誠意的笑。讓社會的各個角落都有笑容,是需要每個人共同來努力的。

  別讓笑寂寞,別把你的笑“珍藏”起來,讓大家分享你的笑,把快樂帶給每個人,帶到世界的各個角落!

  感受寂寞初中作文 31

  夜已將它黑色的翅膀張開在神州大地上,夜空是那么的寂寞。死心、絕望還是該從新樹立希望?現(xiàn)在的我是迷茫、惆悵、彷徨。身邊的很多事很多人就像后視鏡里的世界,離我越來越遙遠,永遠和我做相反的運動。在幽靜的夜里,一個人抽著煙,聽著憂傷的音樂,身邊卻全是那寂寞與孤獨圍繞著,自己曾多次掙扎著想要甩掉這難纏的寂寞與孤獨感,可是每次都都被打敗。

  現(xiàn)在感覺不到生活中曾經(jīng)陪伴我的一些事、一些人了。煙完愛盡,曲終人散,曾經(jīng)那些美好的、幸福的全都不辭而別,剩下的只有悲傷的音樂相伴,而音樂帶給我的寂寞感越來越強烈。自己無法拋棄這些音樂,只有任憑它侵蝕著我的心靈深處,因為我除了與音樂為伴,與音樂分享我的心事,我再也尋不到能陪我度過這枯燥乏味的`生活了。

  寂寞太強。見縫就就插,我拿什么與它抗衡?我需要有個人愛、有人關(guān)心、有人疼。可是這個人好象永遠也不會出現(xiàn)在我的身邊。在這個夜里,寂寞讓我的眼睛模糊了,漸漸的感到濕潤了。已經(jīng)很久很就沒有這樣的感覺了。我自問這眼淚能換到一個微笑么?如果可以,那么我愿意,我愿意用我珍貴的眼淚去換回一個微笑。我自問現(xiàn)在的我怎么變得這般懦弱,可是我也給不了自己答案,只能自嘲的對這鏡子里的自己無奈的苦笑。

  突然發(fā)現(xiàn)寂寞也是一種享受了,每天都享受著寂寞帶給自己的孤獨感,我發(fā)現(xiàn)了寂寞的美,它能帶給屬于自己的一片心靈空間,自己可以無休止的在這片空間里播種,在絕望即將淹沒希望的時刻播下的種會發(fā)芽,成長起來。讓自己的心靈空間成為一個五彩繽紛的春天。

  感受寂寞初中作文 32

  我是一個五年級學(xué)生,我最苦惱的是放學(xué)回家后沒有人陪我玩,沒有地方玩。

  我家“住”在一座大樓里。平常,鄰居們互不來往,每家的大門總是關(guān)的死死的。不少住戶還安裝了冷酷無情的鐵門,給大樓平添了監(jiān)獄氣氛。

  我沒有哥哥姐姐,也沒有弟弟妹妹。雖然我有一個表弟,可是我們很少來往。雖然我們每一次在一起玩得都很開心,每次和他在一起,都覺得時光飛逝。但有時我也希望有一個知音。

  爸爸媽媽不和我一起玩,他們簡直把自己的兒子當成兔子來養(yǎng)了!我每天除了吃東西,似乎就沒有什么別的事情是可以做的了。每次逢到我向爸爸媽媽提出一些不可思議的怪問題,爸爸媽媽總說:“這孩子腦子有病吧,怎么凈胡思亂想呀!”

  我很寂寞。

  就在那天回到家后,我發(fā)現(xiàn)了久違的手機。

  我在手機上發(fā)現(xiàn)了一則故事,這一則故事主要講的是一對好朋友的故事:

  “從前貓和豬是一對形影不離的好朋友。

  有一天,貓和豬在一條街上走著,只聽‘砰’的'一聲。貓掉進了一個深坑。

  “我來救你!”豬不管三七二十一,抄起旁邊的一根繩子就要往下跳,眼看著豬也要下來是在所難免的。

  “別——”貓大喊一聲。它似乎覺得豬如果下來了,那就堪比天塌下來了一樣。

  “為什么?你難道不想被救嗎?”

  “你不會把繩子扔下來嗎?”

  豬把整個繩子扔了下來。

  “你要抓住繩子的一頭才能救我。”

  豬跳到坑里抓住了繩子。

  貓哭了,但是它不是傷心,而是心酸,它在這時候有千言萬語想對豬說。它雖然知道豬很笨,卻值得它擁有一生。”

  這就是這個故事主要講的事。

  生活中往往也是如此——有些朋友雖然不是很聰明,但是卻值得我們擁有一生。

  而我,卻想要這“豬”一樣的朋友。

  感受寂寞初中作文 33

  人們總認為天使永遠都是快樂的,沒有煩惱和憂愁。因此“天使”成了人們快樂的象征。人們也常常說:“你有天使般的笑容!

  但并非所有的天使都是快樂的,他們也有自己的煩惱和憂愁。

  請聽我講下面的一件事情吧。有一個小女孩,她一生下來就被許多人喜愛,聰明伶俐,長著一副漂亮的臉蛋,大家都管她叫“天使”,聽到這個名字,一定會認為她每天都過著無憂無慮,幸福快樂的日子,永遠也不會感到寂寞。是的`,小時候,她在媽媽的呵護下度過了漫長而快樂的童年,漸漸的她長大了,以往那平靜而又快樂的日子被打破了。

  在學(xué)校里,同學(xué)們都說她有一種優(yōu)越感,很難接近;在家里,又與媽媽有一條不可逾越的鴻溝。她很傷心,因此性格變得十分內(nèi)向。她想改變自己的形象,處理好人與事的關(guān)系,同學(xué)與她一定會好好相處,一定會很了解她的。但是,她萬萬沒有想到,換了形象之后,卻被同學(xué)罵作是做作。因此自己也慢慢自卑起來。

  一次,我匆匆忙忙的趕往學(xué)校,無意中撞了她一下,沒有想到這一撞竟然使我們成為了好朋友。

  這個星期天,我們約著一起出來玩,她對我說了許多心里話:她說她很寂寞,天使般的笑容從此從她的臉上消失了,而又多上了一天幾次的嘆氣和哭泣。從此她變成了一個多愁善感的女孩。

  她討厭媽媽整天這樣無微不至的關(guān)心她,使她在生活上不能獨立,拿不定主意,但他的媽媽并不知道女孩的這種想法。

  從此,陽光女孩變成了一個整天躲在角落里哭泣的女孩。

  感受寂寞初中作文 34

  行終身之物可有乎?有,那就是蘊含萬象、寓意豐富的“書”。書中有天下,書中有世界。我有愛讀書的習(xí)慣,只要一有空閑時間,就會隨手拿起一本書來讀,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  我讀書的類型大多是中外名著,或是些寓意深刻的書籍,我都能從中領(lǐng)悟到一些東西。在閱讀這些名著時,我就像一棵小樹苗,汲取著知識,增加我的人生閱歷;學(xué)習(xí)著方法,為我的文章增色添彩。還有時只是為了消遣、打發(fā)時間,像陶淵明一般,為“讀書”而讀書,是來自內(nèi)心深處的一種樂趣,心情也隨著書中的情節(jié)起起落落,我十分享受這個過程。

  一日,我在家里預(yù)習(xí)一篇文言文《桃花源記》,我注視著課本上的一字一句,不放過一個細節(jié),不知不覺間,我好像跌進了陶淵明的理想世界里,看到了一條曲折在桃花林中的小路,似乎還聞到了哪朵小花的芬芳?吹搅诉@里的村民們用汗水播種著希望,看到了樹蔭下孩子們的'嬉戲玩耍,好似一幅輕松自然的田園風(fēng)景圖。還記得有一次,在我品讀《老人與海》時,我再次闖入了書中,孤獨的老人幾十天都沒有收獲,多次屈服于自然后再次選擇了抗爭。在他奮力捕殺大馬林魚、用手中的魚叉抵擋兇殘的鯊魚群時,我感受到了老人不屈服的精神,盡管最后他還是失敗了,但是他卻完成了自身的蝶變。在我眼中,那一部部名著好似一幅幅精美的畫卷,我走進書中,深深感受到閱讀的快樂。

  從小,我喜愛文字,喜愛讀書,讀了這幾年書,不僅充實了我的生活,豐富了我的閱歷,還娛樂了我的精神,更陶冶了我的性情。書籍陪伴著我的求學(xué)路,走過了小學(xué)、初中,它也將陪伴我繼續(xù)前行。

  書,世間智慧的結(jié)晶!今生有你相伴,心靈永不寂寞!

  感受寂寞初中作文 35

  它的影子廓括是那樣清晰可見,它不斷地向我提出一個個殘忍的要求。不,這是剝奪,剝奪我自由的權(quán)利。

  難道這就是成長所必須付出的代價?

  夜幕像一快又大又黑的布,落在了這個城市,星星羞澀地閃著那絢麗的光,也將我的思緒帶向了回憶……

  我手里托著我心愛的書,在溫柔的陽光的陪伴下,欣賞著一段段文字,聞著一縷縷花香般文字的氣息,又在似乎那么離奇而又美好的幻想中緩緩入睡……一個下午都這樣悠閑自在,偶爾幾幅漫畫和幾篇幽默故事,會打破周圍的沉寂。無論是捧腹大笑還是仰天長嘯,永遠隨心所欲,因為這是屬于我的世界。想到什么就用靈活的筆尖,一點一滴吐出來。

  想到了那些,那種感覺,仍然縈繞心懷。

  可是就在步入初二的`同時,似乎一切都改變了。原本雜亂無章的房間,現(xiàn)在必須整整齊齊,因為對別人說那是孩子的藝術(shù),現(xiàn)在已經(jīng)不適用了。我最閑的時間就是用來整理房間的。所以,連偶爾上上網(wǎng),看看電視,吃吃零食的美好時光,也被作業(yè)徹底替換了,小說雜志們在家里沒蹤跡,是名著,還是名著。在長久的精神高度集中下,我雙眼發(fā)黑,暈暈乎乎的。有時,我真想去會會周公,雖然他挺無聊,但卻會給我?guī)碓S多幻想。

  還沒領(lǐng)教過初三生活的我,就已有些厭煩了。為什么連笑聲也不敢靠近我?埋頭苦讀會給我?guī)硎裁?掌聲還是羨慕的目光?

  是誰給初二的權(quán)利,這樣來束縛我的人身自由?想了許久,還是沒有勇氣承認,其實是我自己。

  轉(zhuǎn)眼間,成長的足跡已落在了后面。我身后的那顆樹已靜悄悄地落光了葉子,只剩下光禿禿的樹干……那是一種淡淡的寂寞。

  眼前,那一疊夾雜著笑聲的書籍,如今成為了雕塑,可遠觀而不可褻玩焉!

  感受寂寞初中作文 36

  匆匆的踏上了青春的征程,漸漸的,我習(xí)慣了獨處一角,一個人,一本書,一晃就是兩年時光。

  那個教會了我“好讀書,不求甚解”的就是陶淵明,教會我”每有會意,便欣然忘食“的還是他。我喜歡陶潛,總覺得“潛”,就是在不被發(fā)現(xiàn)的水下,享受著冷暖自知的感受。我喜歡陶潛的文字,我想在那不被別人發(fā)現(xiàn)的南山邊,享受著田園里的.芬芳,讓自己的心靈寧靜。晨光熹微的時候,或許還可以看得到草葉上挑著如珠的露水,霧氣朦朧的南山坳里,不時傳來山鳴的啼叫。一塊空地上,籬笆間,柴門半掩,近旁那個白衣書生,提一個水罐,在那一片菊花地里,走走停停,采一朵黃色的,擷一朵白色的。幾聲犬吠,幾聲雞啼,是唯一顯示這片曠野也是“人境”的聲響。閉目思之,這分明是“此地只應(yīng)天上有,人間哪能幾回聞”。辭官也罷,去留無意;獨居也罷,寵辱不驚。但使愿無違,便可不慕榮利,便可心遠地自偏;便可不凄凄,便可不汲汲,便可宴如也,便悠然見南山,便可神游桃花源,怡然自得。青春路上,邂逅陶潛,豈不快哉,又怎會寂寞呢?

  那個教會了我如何勤奮讀書的是宋濂。宋濂求學(xué)時,正是數(shù)九時節(jié),窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,宋濂負篋曳屣,行深山巨谷中,到求學(xué)處時四肢僵勁不能動。在生活中,宋濂同學(xué)的穿戴燁然若神人,自己卻是舊袍蔽衣。盡管如此,宋濂依然“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”。我欣賞他的勤奮、專注和泰然。物欲橫流的今天,攀比之風(fēng)漸盛,我幸好結(jié)識了宋濂,我有了和他的這份邂逅,青春路上,不管遇到任何艱難困苦,我都會多一份斗志,少一份攀比,多一份勤奮上進。

  青春路上有他們相伴真好!

  感受寂寞初中作文 37

  倏然劃過黑色的天幕,盡情的綻放自身的光彩。它是一枚小小的煙花,追尋的是那近乎飄渺的存在。

  自打誕生于世上,它就知道會有這一天。它不相信宿命,卻只能向宿命屈服。它想過自己綻放的光彩,可它不敢面對,面對那早已注定的結(jié)局。

  “天空沒有鳥飛過,但我早已飛過!碧└隊柸鐗羧缁冒愕牡瓦剩瑓s深深撼動了它的.心。黑乎乎的火藥,就算外觀再華麗也免不了俗。渴望交談,可大家伙都習(xí)慣了沉默,習(xí)慣了面對將會到來的宿命。這是一種近乎沉寂的環(huán)境,壓抑得它無法喘息。

  世人只道煙花不寂寞。他們認為煙花的存在是光輝燦爛,一刻等于一生,死而無憾。他們羨慕的只是煙花呈現(xiàn)的外在,局限在煙花那一瞬間的光芒?蔁熁ǖ募拍,又有誰懂得?早已預(yù)訂好的結(jié)局,只能按部就班的滑行,駛向那無法改變的結(jié)局 。永無止境地沉寂,直到那一刻它們才能見到光明,但卻為此付出了生命的代價。

  煙花寂寞!爸挥薪(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!碧└隊栒f過這一段寓意頗豐的話。而煙花,它忍受住了那寂寞,才讓我們見識到了那無以復(fù)加的美麗。

  寂寞煙花,耐得住寂寞的煙花不在少數(shù),可真正稱得上寂寞的煙花卻實在不多。因為它們,是勇于挑戰(zhàn)宿命,不拘設(shè)定,一而再地突破,直達云霄,綻放出與星辰同輝的靚麗?伤瑓s深深領(lǐng)略到了高處不勝寒。它雖成功地達到了作為一顆煙花的頂峰,但卻仍無法擺脫消亡的命運。

  煙花寂寞,寂寞煙花。煙花也好,人也好,終究會有寂寞的時候。只是。我們能否如同煙花般,突破桎梏,在那一片屬于自己的天空中大放異彩?

  感受寂寞初中作文 38

  四時之景不同,而樂亦無窮也。四季有你,我的年華不寂寞。

  ——題記

  繁春

  沐浴著絲絲春雨,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我來到了姹紫嫣紅的繁春。

  韓愈說:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!蔽乙嗍侨绱耍磥y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。多美的春天啊!百花齊放,小草抽芽,萬物蘇醒,春天是希望,她孕育了無數(shù)生命!耙荒曛嬙谟诖骸!贝海彩浅晒Φ钠瘘c。它告訴我,要乘這個大好時光,踏上生命的征途。

  茂夏

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”常賞著滿塘馨蓮。我進入了生機勃勃的盛夏。

  夏天是一個需要競爭的季節(jié),灼灼日光往往會使弱不禁風(fēng)的花朵敗下陣來,就像諸多困難不斷消磨人的意志,最終使他們失望地倒下一樣,夏天就像一張濾紙,濾掉了經(jīng)不起考驗的人,留下堅強的勝利者吐露芬芳。

  清秋

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锊幌翊耗菢臃比A,卻有他獨特的'景物和美!安删諙|籬下,悠然見南山。”陶淵明不也伴著秋菊過得如此的怡然自得嗎?

  秋天是個收獲的季節(jié),常言道:“有付出才有收獲!鼻锾旌貌缓茫Q于你付出了多少。

  寒冬

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹瓉砗涞亩煲渤錆M著詩情畫意。

  遠處,皚皚白雪中一抹淡紅時隱時現(xiàn)。哦,那不是我鐘愛的梅花嗎?“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”無心與百花爭春艷,只為高潔一生,多么有傲氣的寒梅呀!

  漫漫人生路,我一步一步走來,青春年華里,總有四季陪伴。一起欣賞沿途的風(fēng)景,不再感到寂寞!

  感受寂寞初中作文 39

  田野里,一棵棵果樹上掛著豐碩的果實,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼,可誰又知道,被埋在地下的種子是多么的寂寞呢?草地上,那一顆顆露在草叢外的蒼耳被動物帶著四處兜風(fēng),多么自由,而誰又知道,被夾在草叢中的蒼耳們,是多么的寂寞呢?花園里,一朵朵鮮花爭奇斗艷、競相開放,引得游人們的句句贊賞,有些還被拍進了照片,可誰又體會得到,被擠在花堆里的花兒那寂寞的`心情呢?植物園里,那一棵棵高大粗壯的萬年古樹、一朵朵色彩艷麗的奇花異草,深受觀者的喜愛,可誰又看得到,那一棵棵質(zhì)樸無華的小草臉上寂寞的神情呢?

  成群的藏羚羊,在廣闊的草原上奔跑著,發(fā)出陣陣愉快的叫聲,可誰又能理解,那掉隊的小羚羊驚恐和寂寞的心情呢?動物園里,那一只只野獸兇猛勇敢地捕食,顯得無人能敵,可誰又聽得懂,晚上那一聲聲虎嘯狼嗥中所的寂寞呢?鐘鼓樓樓梯的石壁上刻著的那幾條龍,張牙舞爪,在太陽底下,顯得格外威武,可誰又想象得出,他們晚上被凜冽的寒風(fēng)吹著的寂寞身影呢?可愛的水龍,在草地上顯得那么充滿活力與生機,向人們投來它快樂的一面,可誰知道,它在家里是多么的孤獨寂寞呢?

  籃球場上,球員們奮力拼搏,勇爭第一,終于,為班級爭得了榮譽,但誰又看到了,平時運動員們刻苦訓(xùn)練時的寂寞呢?運動場,運動健兒們奮力拼搏,用盡全身力量,終于,有人獲得了冠軍,贏得了同學(xué)們的聲聲贊揚,可誰又能理解,那些因沒得冠而沒人搭理的運動員寂寞的心情呢?

  天地萬物,無一不感到過寂寞。仰望藍天,但愿我沒有這些寂寞。

  感受寂寞初中作文 40

  天空藏匿起往昔的明媚,留下了一片陰霾,揮之不去,直到它找到另一束陽光。

  ──題記

  下雨了。窗外,依稀可以看清那細密的雨絲親昵地與大地相擁。

  走廊里,只有我一個人。我低著頭急促的向前走,不敢抬頭,只是因為它的深邃讓我感到恐懼。

  包圍我的只有數(shù)不盡的落寞與孤獨。這讓我一遍遍地記起已鏤刻于心間的記憶。是的,三年的初中生活也許將會是我唯一的留戀。想起初一,初二那一幕幕熟悉的畫面總是止不住的浮現(xiàn)在我的腦海中:和老牛一起冒著大雨直奔回教室,任憑雨水肆意地打在我們臉上,模糊我們的視線;每天下午和大家在一起打籃球,或和某人為了一點小事爭個不停,誰也不肯罷休,不用為考試而害怕緊張,不用為了中考而努力……這一切的一切也許將只能這么永遠地塵封在回憶中。

  雨停了。空氣中彌漫著泥土淡淡的清香。深吸一口氣,無比的`愜意。

  我仍舊走在這條走廊里,也仍舊只有我一個人。

  進了教室,那么的安靜。它不再有嘈雜的聲音,刺耳的尖叫,讓我在瞬間消失了所有美好的感覺。我看著一個又一個和我擦肩而過的陌生人,并且努力記憶他們的樣子,想著某一天我們也許會再一次擦肩而過。心中突然跳出一句話:前世五百次回眸,才換今生擦肩而過。

  我順手將一枚硬幣拋起,那硬幣在空中劃過一道優(yōu)美的弧線又回到了我的掌心中。

  我提前走出了班,為的只是看看雨后的陽光。

  云淡風(fēng)清,卻不見陽光。我隱約地瞥見幾只蝴蝶盤旋在我的上方,然后是幾只在電線桿上歇腳的鳥兒。再然后,便是過了很久,我回到了班,坐在書桌前。噢,又下雨了……

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