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可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 1
今天一上課，老師給我們帶來(lái)一個(gè)玩具“哆啦A夢(mèng)”小物件。它是塑料做的，顏色是黑白相間的，大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的，眼睛是笑瞇瞇的，都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的，就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張，一笑都咧到臉頰上了，它還長(zhǎng)著一根根胡須。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢(mèng)”的脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺，正向我們招手呢！
這時(shí)，老師讓我們猜“哆啦A夢(mèng)”有什么作用。有的說(shuō)是鬧鐘，有的說(shuō)是音樂(lè)盒，還有的說(shuō)是臺(tái)燈。老師說(shuō)：“你們猜的`都不對(duì)�！崩蠋熡终f(shuō)：“你們看，它的兩邊有兩個(gè)按鈕�！闭f(shuō)著老師就把它打開(kāi)了。只聽(tīng)“啪”的一聲，從里面彈出來(lái)一個(gè)風(fēng)扇，原來(lái)是一個(gè)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個(gè)按鈕，老師一按，電風(fēng)扇就動(dòng)起來(lái)了。老師給每個(gè)人吹了一下，特別涼快。老師還說(shuō)：“他可以放在包里，還可以拿在手里，非常方便�！�
我多么想也有這樣一個(gè)電風(fēng)扇呀。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 2
哆啦A夢(mèng)是一個(gè)機(jī)器貓，我想和它交朋友。交了朋友以后我們一起玩，唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興了。我要是寫(xiě)作業(yè)不會(huì)的了就問(wèn)哆啦A夢(mèng)，我想和它做永遠(yuǎn)的`朋友。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到我和哆啦A夢(mèng)出去玩，揀到了一張藏寶圖，我和哆啦A夢(mèng)很好奇，于是我就和哆啦A夢(mèng)就去尋寶。根據(jù)藏寶圖里寫(xiě)的我們知道寶藏就藏在花園里，于是我們就繞著花園找了好幾圈，一開(kāi)始沒(méi)找到，我想放棄了，可是哆啦A夢(mèng)鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏覀儌z都充滿信心地找了起來(lái)，最后寶藏終于找到了。我打開(kāi)一看，里面就只有一張紙條，紙條上寫(xiě)著：“小朋友，你真仔細(xì)真聰明!”我和哆啦A夢(mèng)想我們倆什么也沒(méi)有找到，但是找到了仔細(xì)和聰明，我們倆都高興得笑了。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 3
我在街上閑逛，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西。“這不是‘愿望實(shí)現(xiàn)機(jī)’嗎？”我興奮地喊道。說(shuō)著我輸入“哆啦A夢(mèng)”四個(gè)字表達(dá)了我的愿望，只聽(tīng)刷的一聲，我真的變成了“哆啦A夢(mèng)”――大大的腦袋，鼓鼓的眼睛，嘴巴總是張得很大，最有趣的是我有了四次元口袋，后面還有一條滑稽的尾巴。看到自己神奇的“裝備”，我覺(jué)得自己真神氣，我得意地繼續(xù)前進(jìn)著。
我來(lái)到一座城市，一看，樹(shù)木干枯，垃圾遍布，隨處可見(jiàn)汽車(chē)亂排尾氣�？粗�，聞著我實(shí)在忍不下去了，我趕緊翻開(kāi)口袋，先從綠化開(kāi)始。我拿出“植物生長(zhǎng)液”帶著竹蜻蜓飛向城市上空把“植物生長(zhǎng)液”灑了下去，還沒(méi)過(guò)半分鐘的時(shí)間，城市里就綠樹(shù)成陰，花草茂密�？粗@綠幽幽的環(huán)境，心曠神怡，可是我又發(fā)現(xiàn)了讓我惡心的垃圾，于是我將“機(jī)器清潔工”找了出來(lái)，它們立刻干起活來(lái)，有的.拾垃圾，有的排污水，還有的擦地磚。就這樣，一條條干凈清潔的街道就整理出來(lái)了。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 4
我們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》，他的口袋里總裝有一些稀奇古怪的.東西。于是我想，我如果要是它，那該多好呀。
假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出一種神奇的種子，你想讓它變成什么植物，它就會(huì)長(zhǎng)出什么植物，而且永遠(yuǎn)還不會(huì)枯死，而且不用澆水施肥，隨便一扔，就會(huì)長(zhǎng)起來(lái)。
假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出一個(gè)多功能的衣服，你可別小看這件衣服，這件衣服可以潛到土里，水里。還可以飄在空中，這樣一來(lái)，我們就可以看一看水里奇異的世界，可以去土里探尋寶藏，去空中玩�！�
假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出一個(gè)隨身監(jiān)控器，他可不是監(jiān)控你做什么，而是監(jiān)控你的身體有什么異常，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，這是你就可以使用它--迷你救護(hù)箱，它里面裝有很多醫(yī)療用品，如果你生病了，有了它，就不必?fù)?dān)心了。假如我是哆啦A夢(mèng)……
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 5
它有一群可愛(ài)的人類朋友，每當(dāng)遇難時(shí)，它總會(huì)去幫助他們，它非常富有愛(ài)心，是不聰明機(jī)靈的機(jī)器貓，它有一個(gè)神奇的口袋，能變出任何東西。
它愛(ài)幫助人。每當(dāng)大熊滿面紅腫，哭著鬧著來(lái)找它時(shí)，總會(huì)從口袋里掏出制服胖夫的“藥”讓逞兇一時(shí)的胖夫嘗到大熊的厲害。但有時(shí)，它卻讓大熊自己動(dòng)手，不能一直依靠科學(xué)的力量，它就是這么人性化。
它富有愛(ài)心。在馬路上遇見(jiàn)老奶奶它就會(huì)馬上過(guò)去扶她，或者是幫科學(xué)家找回遺失物，它就會(huì)掏出口袋里的寶貝，不管多危險(xiǎn)，它也愿意嘗試。
它聰明機(jī)靈，是個(gè)多得的機(jī)器貓產(chǎn)品。它可以幫專家破案，會(huì)靈活運(yùn)用自己的道具，找出真兇。它還會(huì)靈活運(yùn)用自己的腦袋，如果意識(shí)到這件事有詭異就不會(huì)去實(shí)行，而是派它的'得力干將，“機(jī)械老鼠”去搜查，這只 的眼睛如同大眼，嗅覺(jué)如狗，速度如豹，是個(gè)難得的好幫手。
這就是一部日漫，陪我度過(guò)歡樂(lè)童年的經(jīng)典角色——哆啦A夢(mèng)。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 6
我喜歡的卡通人物有很多，但我最喜歡的還要數(shù)哆啦A夢(mèng)了。哆啦A夢(mèng)長(zhǎng)得很可愛(ài)：圓圓的大腦袋，胖胖的肚子，肚皮上有一個(gè)魔法口袋�？诖锩嬗性S多神奇的東西。有飛行器、隨意門(mén)、變大鏡、變小鏡等等。
一天上午，我正在家里看哆啦A夢(mèng)的'動(dòng)畫(huà)片。突然，他從電視里跳了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。放假了，我想到四川去看看災(zāi)區(qū)的小朋友。哆啦A夢(mèng)給我戴上了竹蜻蜓，以最快的速度到達(dá)了災(zāi)區(qū)。他們住在矮小的臨時(shí)住房里。他們的生活條件不太好，還缺少過(guò)冬食品。我讓哆啦A夢(mèng)從他的魔法口袋里拿出了高樓模型，我們選好了位置，往下一放，一幢幢高樓拔地而起。我們又給災(zāi)民們發(fā)了充足的食物、棉衣和棉被，讓他們一開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好年。我們又給那些孤兒們好玩的玩具，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 7
一天，我正在看電視，忽然電視里閃出一道光芒，把我吸了進(jìn)去。
“哆啦A夢(mèng)！”不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影在喊，那是電視里常見(jiàn)的'大雄。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)除大雄和我外，沒(méi)有任何人。我向他揮揮手，正想喊：“我不是哆啦A夢(mèng)！”突然，看到了我的手，真怪，手怎么變成圓的了？我又看了看我的身體，身體變成了藍(lán)色，肚子上有一個(gè)兜。我變成了哆啦A夢(mèng)！
我興奮地跟著大雄回到了家，吃過(guò)最喜歡吃的銅鑼燒，我拿出任意門(mén)，和大雄去了野外。（野外風(fēng)景為什么需要帳篷）“有沒(méi)有帳篷呀？”，大雄問(wèn)。我在兜里找起來(lái)，神奇的相機(jī)、時(shí)間機(jī)器、咦，帳篷呢？呀，原來(lái)被我落在家里了。我急忙回到家里，把帳篷拿來(lái)，拉著大雄鉆進(jìn)了帳篷。帳篷內(nèi)有兩個(gè)按鈕，我按下第一個(gè)帳篷變成了透明的，按下第二個(gè)，帳篷飛到空中，在白云中穿行。
我睜開(kāi)眼睛一看，大雄呢？帳篷呢？原來(lái)，是一場(chǎng)夢(mèng)！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 8
我是可愛(ài)的小叮當(dāng)，也有人直接叫我的日本名字“哆啦A夢(mèng)”。
我來(lái)自未來(lái)，出生地是21世紀(jì)的“機(jī)器王國(guó)”的機(jī)器貓，我是貨真價(jià)實(shí)的“貓”，偏偏很多人把我誤認(rèn)為“貍貓”，害我好想哭。
我有很多的兄弟姐妹，但是我的長(zhǎng)相最特別，最好認(rèn)。記得哦！我沒(méi)有耳朵，皮膚是藍(lán)色的。
我最愛(ài)的美食就是“銅鑼燒”。大雄沒(méi)事就喜歡跟我搶著吃，真是傷腦筋。
說(shuō)起大雄，只要一放學(xué)，就會(huì)跑到我身邊，跟我要我百寶袋里頭的道具，常常給我惹是生非，害我都不知道要怎么說(shuō)了。
小夫和胖虎這二個(gè)頑皮的家伙，最愛(ài)譏笑我：“哈哈！你根本不是小叮當(dāng)！你是大貢丸啦！”
我常常懷疑，上帝是頭殼壞了嗎？怎么會(huì)讓我認(rèn)識(shí)大雄？小夫沒(méi)事就喜歡炫耀自己家里的玩具多，大雄只好逼我也變出更厲害的道具，常常害我被胖虎和小夫修理，真倒霉。
大雄啊！我的百寶袋是用來(lái)幫助人類的.，不是讓你炫耀的啦！真是搞不清楚狀況的呆瓜！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 9
我想變成哆啦A夢(mèng)，因?yàn)槎呃睞夢(mèng)的百寶箱里有許許多多神奇的玩意兒，而且這些神奇的玩意還能幫人們做出巨大的貢獻(xiàn)。
終于有一天，我變成了哆啦A夢(mèng)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏時(shí)，一不小心把風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上了，他們想了很多辦法，可他們?cè)趺匆才幌聛?lái)，就在這一會(huì)兒，我摸了摸我得百寶箱，結(jié)果，摸出了一雙跳跳鞋，我把它穿在腳上，接著，我慢慢地蹦到大樹(shù)下，再把小朋友們的風(fēng)箏小心翼翼地取了下來(lái)，還給了小朋友們，小朋友們拿到風(fēng)箏后，他們連連謝謝我。
還有一次，我的媽媽化妝的時(shí)候，不知道自己把化妝盒放在哪里了，到處找，把整個(gè)家都找遍了，可是就是找不到，不知道這個(gè)怪東西跑哪里去了，于是，我又在百寶箱里摸了摸，這次，摸出來(lái)一個(gè)搜索器，果然，沒(méi)用多久，就把媽媽心愛(ài)的化妝盒找到了，媽媽夸我真棒！
唉，可惜的.是，就在這一瞬間，我變回了原來(lái)的我，我好想多當(dāng)一會(huì)兒哆啦A夢(mèng)呀！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 10
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)變出很多很多的錢(qián)，把這些錢(qián)捐給有困難的人，讓他（她）們過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)給偷東西的人一些話：讓你們不要做壞人，要多做好人，如果你們?cè)僮鰤娜�，警察就�?huì)把你抓起來(lái)，讓你后悔不已。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)變出一個(gè)哄小寶寶的機(jī)器，如果小寶寶這個(gè)玩具玩夠了，它就會(huì)自動(dòng)換另一個(gè)玩具。這樣，小寶寶不哭，媽媽就可以做家務(wù)事。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)變出一個(gè)能夠幫助農(nóng)民伯伯種田的機(jī)器人，這種機(jī)器人不用電池，只要有：陽(yáng)光，目光，燈光，夜光，它就可以工作。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)變出一個(gè)能擴(kuò)大縮小的房子，如果你要出門(mén)去外地工作，你只要說(shuō)一聲“小”，它就會(huì)變成比你口袋都小的`房子，到了目的地，你只要把房子放到一個(gè)地方，只要說(shuō)聲“大”，它就變成原來(lái)那么大。
如果我是哆啦A夢(mèng)……
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 11
在哆啦A夢(mèng)的卡通里，每當(dāng)大雄遇到困難時(shí)，哆啦A夢(mèng)總是會(huì)拿出各式各樣的道具來(lái)幫助他，真希望我也能有一個(gè)哆啦A夢(mèng)。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我要叫他借我“時(shí)光機(jī)”。我要搭乘時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，到過(guò)去見(jiàn)我的'爺爺和我的爸爸，如果能夠再次見(jiàn)到他們，我一定很開(kāi)心。除此之外，我還希望可以把我的爺爺和爸爸帶回現(xiàn)在，那么媽媽就不會(huì)孤單，也不會(huì)那么辛苦賺錢(qián)照顧我和弟弟了。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我要叫他借我“任意門(mén)”。有了任意門(mén)，我就可以帶著媽媽和弟弟隨時(shí)到印尼的雅加達(dá)去見(jiàn)我的外公、外婆、大舅舅和小舅舅，媽媽可以和外公外婆團(tuán)聚聊天，我和弟弟可以跟表姐表妹玩，我覺(jué)得再快樂(lè)不過(guò)了。
如果我有哆啦A夢(mèng)就可以幫助我解決許多困難，但如果沒(méi)有，我就要靠自己努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)、培養(yǎng)實(shí)力來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 12
今天還是一樣的無(wú)聊。啊——我打了一個(gè)噴嚏。嘿嘿，今天又有好運(yùn)啦。我心里笑著想。我和別人都不一樣：別人都是打噴嚏倒霉，我卻是打噴嚏有好運(yùn)。奇怪吧。來(lái)看看我今天會(huì)有什么好運(yùn)吧！
我轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)拐彎處我被眼前的人嚇呆了，哦，對(duì)了，是機(jī)器人——哆啦A夢(mèng)。哇！偶像耶！我跑過(guò)去向它問(wèn)好，誰(shuí)知到哆啦A夢(mèng)話也沒(méi)說(shuō)一句就帶我到了22世紀(jì)。天哪！這是我做夢(mèng)也想去的地方呀！哆啦A夢(mèng)帶我游覽了22世紀(jì)。我說(shuō)我餓了，哆啦A夢(mèng)帶我去了餐廳吃飯，哇！這里的桌子是龍型的，凳子是鳳型的。吃完了大餐之后哆啦A夢(mèng)帶我回到了21世紀(jì)。它問(wèn)我想去哪里，不用說(shuō)，當(dāng)然是海邊啦。哆啦A夢(mèng)用隨意門(mén)把我?guī)У搅撕＿叀?/p>
這一切都像做夢(mèng)一樣。突然聽(tīng)到一聲大喊：“起床！懶蟲(chóng)！”我睜眼一看，��！媽媽在我身邊瞪著我呢。那真的.是夢(mèng)呀！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 13
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，為災(zāi)民們送去醫(yī)藥和設(shè)備及各種食物，讓他們恢復(fù)健康，吃飽喝足，重建家園。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)像超人一樣，不分晝夜地幫助那些需要幫助的人。哪怕是和警察一起抓小偷，我一定會(huì)將那些靠盜竊生活的“老鼠”捉進(jìn)“籠子”，讓他們不再做作天害理的事。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我一定會(huì)從我的萬(wàn)能口袋中變出防止氣候變暖的儀器，去吞食各種污染和氣體排放，讓雪山不再融化，讓人們脫離生活在“火爐”中的陰影。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)發(fā)明出許許多多比電腦更加先進(jìn)的電器，它的大小與手機(jī)相仿，集聚了手機(jī)與電腦的優(yōu)點(diǎn)，甚至可能是這個(gè)世界最先進(jìn)的儀器。它有手機(jī)的小巧靈瓏，電腦的.知識(shí)淵博。它能上知天文，下知地理，中間知道人間不平事，真正稱得上萬(wàn)能之至……
如果有一天，我能真正成為哆啦A夢(mèng)，我會(huì)毫不猶豫的像我所說(shuō)的那樣，一絲不茍的去認(rèn)真做，讓萬(wàn)能儀器造福全人類！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 14
星期天我坐家里正聊天呢，突然我的目光定在了一個(gè)哆啦A夢(mèng)上。那是生日上別人送給我的陶瓷玩具，我想”：陶瓷不是不怕火嗎?那我把它放到微波爐里熱一下，看看會(huì)有什么變化。”說(shuō)干就干，我把哆啦A夢(mèng)拿起來(lái)，放進(jìn)微波爐熱了一分鐘。
好了，我一摸，“啊”好燙啊。我被燙得無(wú)從下手，只好用筷子夾。我拿筷子一夾，趕快打開(kāi)水龍頭，把哆啦A夢(mèng)放在水里“呲”的一聲，哆啦A夢(mèng)跳起來(lái)了，把我嚇了半死。哆啦A夢(mèng)慢慢放大，我驚訝的眼睛像銅鈴一樣大。哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“謝謝你將我放大，你要去哪兒盡管說(shuō)，我?guī)闳��！蔽液敛华q豫的說(shuō)：“我要去未來(lái)�！�
只見(jiàn)哆啦A夢(mèng)從百寶袋里拿出了一個(gè)時(shí)光機(jī)。我們坐進(jìn)去，哆啦A夢(mèng)按了一個(gè)按鈕，一下子就到了未來(lái)。我眨眼看到，哇!人在天上飛，汽車(chē)在路上跑，還沒(méi)有汽油味，而是一股淡淡的`花香，房子是上小下大，我太驚訝了。
玩了一天也看了一天，多哆啦A夢(mèng)提到要回去了，我只好依依不舍的回去了。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 15
哆啦a夢(mèng)是家喻戶曉的卡通，也是最受小朋友歡迎的，哆啦a夢(mèng)是我夢(mèng)寐以求機(jī)器貓，為什么呢？因?yàn)樗猩衿娴陌賹毚?/p>
百寶袋有個(gè)四次元空間，能裝很多寶物，我希望有一個(gè)多啦A夢(mèng)，哆啦a夢(mèng)像個(gè)魔術(shù)師，想要什么就有什么。其中“時(shí)光機(jī)”是我最想要的，好吃的東西能再吃好幾遍。考試考不好，能重考一次。能穿越時(shí)空到古代或未來(lái)參觀，還可以去看看已經(jīng)去世的爺爺在天堂過(guò)得好不好，是我最大的愿望。
我也想要有“記憶吐司”，只要吃下壓過(guò)課本里的內(nèi)容的'吐司，眼前會(huì)像放影機(jī)一樣出現(xiàn)答案，我認(rèn)為不同年級(jí)要分不同口味，例如：初中一年級(jí)要吃巧克力口味的吐司，小學(xué)三年級(jí)要吃草莓口味的吐司，而且在便利商店就能買(mǎi)到，既方便也很便宜。
如果每個(gè)人都有哆啦a夢(mèng)，一定會(huì)天下大亂，雖然哆啦a夢(mèng)是幻想人物，但是我相信，哆啦a夢(mèng)永遠(yuǎn)帶來(lái)歡笑。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 16
如果我有哆啦A夢(mèng)，就可以幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。心情不好的時(shí)候，只要拿出任意門(mén)，就可以隨心所欲出門(mén)去踏青 ，看看翩翩飛舞的蝴蝶在花中穿梭，躺在遼闊的'草原上，吹著徐徐的微風(fēng)，所有的壞心情，一下子就會(huì)煙消云散。遇到下雨天的時(shí)候，拿個(gè)天氣制造機(jī)，就可以讓太陽(yáng)公公露出笑臉。
如果我有哆啦A夢(mèng)，就可以造福人群。發(fā)明一臺(tái)食物制造機(jī)，像食破天驚電影中，只要將程式輸入，各種驚奇美味的食物，如漢堡、香腸、可樂(lè)、等等，就會(huì)從天而降，這樣世界上的人就不用再捱餓了，但是不能浪費(fèi)喔!
如果我有哆啦A夢(mèng)，就要趕快制造一個(gè)適合人類居住的星球。近年來(lái)出現(xiàn)不少關(guān)于海洋災(zāi)難的種種預(yù)言，最近都一一實(shí)現(xiàn)了，如地震、海嘯等真是讓人怵目驚心呀!一旦地球毀滅了，我們才有一個(gè)生存下去的空間。
有了哆啦A夢(mèng)，幻想就會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)�？鞓�(lè)的時(shí)候和我分享，難過(guò)時(shí)陪在我身旁。哆啦A夢(mèng)就像天使幫我實(shí)現(xiàn)了所有的愿望。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 17
今天我看了哆啦A夢(mèng)，我講一講在它身上發(fā)生的故事。
哆啦A夢(mèng)圓滾滾的，穿著一身藍(lán)色的外衣，頭的中間還有一圈白色，圓圓的眼睛上放出智慧的光芒。它的脖子上還掛著一個(gè)金鈴鐺，一閃一閃的，有意思極了！它的嘴巴常常張得很大，哇啦哇啦地說(shuō)話。我特別喜歡它，很想讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)哆啦A夢(mèng)，這樣每天我寫(xiě)完作業(yè)就可以和它一起玩了。
哆啦A夢(mèng)和大雄住在一起，大雄常常給它添麻煩，比如他拿了惡魔面罩變成一個(gè)壞孩子，比如他吃了變身餅干變成一只貓，比如他想要用記憶面包來(lái)背書(shū)，比如他要用計(jì)算機(jī)鉛筆在考試的`時(shí)候作弊。有一天是大雄爸爸的生日，大雄和哆啦A夢(mèng)特意為他挖了一個(gè)通道，這個(gè)通道是直通到他的公司的。雖然他上班遲到了，可是大雄爸爸認(rèn)為這是他收到了最好的生日禮物！
哆啦A夢(mèng)的大口袋里能變魔術(shù)，能變出各種想不到的東西。如果有一個(gè)哆啦A夢(mèng)和我住在一起，那多好呀！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 18
在動(dòng)畫(huà)片里，可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)有一個(gè)大口袋。那個(gè)口袋千變?nèi)f化，需要什么，就可以從口袋里抽出來(lái)。��！假如我是哆啦A夢(mèng)，有一個(gè)神奇百變的大口袋，那該多好��！
假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)把無(wú)邊無(wú)際的塑料垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤，看！我會(huì)從大口袋里抽出一個(gè)小巧玲瓏的吸塵器，吸塵器里有一個(gè)可以放無(wú)限垃圾的桶子，可以把吸完的垃圾放在里面。再栽一些豐富多彩的花花草草，如：高大挺拔的大樹(shù)。就這樣原本臭氣無(wú)邊的垃圾堆，變成了美麗的綠洲！
假如我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)把烏黑的并具有化學(xué)物品的小河，用一個(gè)專門(mén)凈化污水的'凈水器，把里面的污染物都消滅得一干二凈，讓小河重新清澈起來(lái)，讓小魚(yú)小蝦能自由玩耍。
“嘿！起床，上學(xué)，就要遲到了，快點(diǎn)起床！”呀！是誰(shuí)在呼喊我！哎——原來(lái)是媽媽在叫我起床，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)��！
真希望我是一個(gè)哆啦A夢(mèng)！這樣，被污染的地球媽媽就會(huì)恢復(fù)健康啦！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 19
晚上我快速地做完作業(yè)，在沙發(fā)上看著哆啦A夢(mèng)的精彩情節(jié)，看著看著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了哆啦A夢(mèng)，我用我發(fā)明的時(shí)光機(jī)穿梭到了我讀小學(xué)的'時(shí)候，我走進(jìn)了我們班的教室，看見(jiàn)同學(xué)們正在做題，我站在讀小學(xué)的我旁邊，天啊！怎么這錯(cuò)那錯(cuò)。我很生氣地說(shuō)：“你真是成事不足，敗事有余的家伙，你自己要好好學(xué)習(xí)呀！”我輔導(dǎo)完小時(shí)候的我寫(xiě)作業(yè)后，又用時(shí)光機(jī)穿梭到了1996年埃及金字塔沙漠。我驚訝地說(shuō)：“天��！這里怎么寸草不生，看我把它治一治�！庇谑俏覐奈业目诖贸鲆桓莺鸵欢浠ǎ裨诘乩�，又拿出了我發(fā)明的持續(xù)生長(zhǎng)劑，滴一滴在花和草的上面，轉(zhuǎn)眼間這里長(zhǎng)滿了花花草草變成了綠色大草原。
我把沙漠變成了大草原后，又用時(shí)光機(jī)穿梭到了現(xiàn)在，忽然我感覺(jué)自己的身體在晃動(dòng)，原來(lái)是媽媽在叫我起床，唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 20
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有人的心愛(ài)之物是活潑可愛(ài)的動(dòng)物，有人的心愛(ài)之物是實(shí)用的文具，還有人的心愛(ài)之物是新潮的電動(dòng)玩具而我的心愛(ài)之物是媽媽送我的哆啦Ａ夢(mèng)。
我的哆啦Ａ夢(mèng)擁有一雙大眼睛，一個(gè)紅櫻桃似的鼻子，三根黑線般的胡須，還有一個(gè)笑口常開(kāi)的嘴。哆啦Ａ夢(mèng)的脖子上有一個(gè)用紅絲帶串的黃色鈴鐺，它那白色的手似乎很想擁抱我，它的.腳也是白色的。
我最喜歡哆啦Ａ夢(mèng)那神奇的大口袋，什么都能裝，而且還能隨時(shí)隨地的使用。哆啦Ａ夢(mèng)是在我九歲時(shí)媽媽送我的生日禮物。我把哆啦Ａ夢(mèng)放在我的床頭，白天它等我回來(lái)，晚上它陪我入睡。我難過(guò)時(shí)，一看它的笑容，就會(huì)把壞情緒忘到九霄云外。
哆啦Ａ夢(mèng)不僅是我的寵兒，還是母親對(duì)我愛(ài)的證明！我十分喜歡它。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 21
今天，我們班來(lái)了一個(gè)機(jī)器貓，他就是哆啦A夢(mèng)。
我的旁邊有個(gè)空座位，于是啦A夢(mèng)就跟我成了同桌。
哆啦A夢(mèng)的`頭圓圓的，尾巴上有一個(gè)小紅果，大大的眼睛，身上還有一個(gè)鈴鐺，一個(gè)寶袋子掛在胸前。
有一次，哆啦A夢(mèng)和我一起去玩，我們拿出隱形斗篷去指別人一下，讓別人根本不知道是誰(shuí)在指他。
還有一次，我們班進(jìn)行單元測(cè)試，本來(lái)我以為哆啦A夢(mèng)會(huì)用電腦筆來(lái)寫(xiě)的，可是他卻沒(méi)有這么做，還是用普通的筆寫(xiě)，沒(méi)想到他還是挺誠(chéng)實(shí)的。
有一天學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，哆啦A夢(mèng)拿出一個(gè)法寶叫“超速鞋”，跑的速度非�？�，所以我們勝利了。
我特別喜歡跟他聊天。有時(shí)候他還會(huì)到我家和我一起做作業(yè)、玩呢！
有一天，一只老鼠跑過(guò)來(lái)，哆啦A夢(mèng)嚇得四處逃跑，我知道哆啦A夢(mèng)最怕老鼠了，所以我經(jīng)常把老鼠趕走，好讓它安下心來(lái)。
哆啦A夢(mèng)成了我最要好的朋友，我遇到困難時(shí)，他也會(huì)來(lái)幫助我呢！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 22
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用任意門(mén)去世界各國(guó)吃美食，并且買(mǎi)可口的銅鑼燒給哆啦a夢(mèng)。
我還想搭乘時(shí)光機(jī)去未來(lái)制作塞爾號(hào)的精靈機(jī)器人，當(dāng)然還可以回去以前快樂(lè)的.時(shí)光。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用竹蜻蜓從家門(mén)口飛到學(xué)校上課，上完課再用竹蜻蜓飛回家；
假日時(shí)，我要用竹蜻蜓飛去北京找爺爺、奶奶，再飛到上海找姥爺、姥姥；是不是很酷呢？如果我有哆啦a夢(mèng)我要利用縮小燈，讓自己可以進(jìn)去很小很小的洞里，觀察螞蟻、蜜蜂、毛毛蟲(chóng)、蛇、老鼠……等昆蟲(chóng)動(dòng)物的生活，那肯定非常有趣。同時(shí)，我還可以進(jìn)入人體里觀察身體構(gòu)造，到胃里研究食物如何消化，到口腔中研究牙齒為何會(huì)蛀牙。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用放大燈變成巨人，捏碎敵人的戰(zhàn)斗機(jī)，摧毀敵人的基地，還可以蓋一座屬于自己的城堡，里面有巨大的電影院可以讓我盡情觀賞。
真的希望我有哆啦a夢(mèng)的陪伴，如果真的有哆啦a夢(mèng)，那該多好��！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 23
我非常希望我自己有一只哆啦A夢(mèng)，有了哆啦A夢(mèng)，我可以干這個(gè)，干那個(gè)，不過(guò)，我最希望的還是有以下幾點(diǎn)。
假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我要用他的“航時(shí)機(jī)”，去看看恐龍是怎樣滅絕的，幫助人類解開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)，還要看看案件的真相，讓警察叔叔們輕松休息一下，我還要用“航時(shí)機(jī)”去看看古人們是怎么生活的，并且寫(xiě)一篇論文，讓現(xiàn)代人民看看，體會(huì)一下古人的`生活是怎樣的。
假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我要用他的“引路小天使”，去幫助那些盲人，讓他們像普通人那樣走來(lái)走去，我還要用“引路小天使”去幫助那些科學(xué)家，告訴他們?cè)撛趺醋觯〉迷谧鰧?shí)驗(yàn)的不是步驟搞錯(cuò)，就是把這個(gè)東西當(dāng)成那個(gè)東西，如果實(shí)驗(yàn)成功了，就可以為人類做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我要是真的一只哆啦A夢(mèng)，那該多好啊！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 24
早上下醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己字啊一個(gè)而陌生的地方，我發(fā)現(xiàn)自己變成＝了哆啦A夢(mèng)，我肚子簽名還真的有一個(gè)神奇口袋，里面有許多法寶。比如：鬼怪燈、誠(chéng)實(shí)太郎、時(shí)光穿梭機(jī)……
有一天，我用鬼怪燈給大雄講鬼故事：有一個(gè)無(wú)臉鬼拿著菜刀走來(lái)走去……這時(shí)，大雄媽媽正好拿著菜刀，敷上面膜，準(zhǔn)備做飯，她走進(jìn)來(lái)，把大雄嚇了一跳，他真以為是無(wú)臉鬼，大喊：“救命啊！”有一天，我看到一個(gè)小朋友說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)太郎說(shuō)出了他的“罪行”。他承認(rèn)了，并且答應(yīng)以后再也不說(shuō)謊了。原來(lái)我還可以幫小朋友改正缺點(diǎn)。
有一次我和大雄又用時(shí)空穿梭機(jī)去了三疊紀(jì)，我們見(jiàn)了一只大恐龍，像一座大山一樣向我們撲來(lái)，我們很害怕，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出縮小機(jī)，把恐龍變成小鳥(niǎo)大小。把它裝進(jìn)瓶子里，我每天給它喂肉和水，里面放了土，還種了各種草，它一天比一天大，我開(kāi)心極了。
世界上有了我哆啦A夢(mèng)，快樂(lè)無(wú)處不在。
可愛(ài)的'哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 25
如果我是哆啦A夢(mèng)，那該多好呀！
假如我就是哆啦A夢(mèng)我會(huì)幫助大家，我給大家一個(gè)道具--------魔法時(shí)鐘。這可不是一個(gè)普通的時(shí)鐘哦！只要你把時(shí)間調(diào)到九點(diǎn)，一點(diǎn)的`時(shí)間也會(huì)變成九點(diǎn)，神奇吧！
一天，我來(lái)到大街上，看到許多汽車(chē)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。我焦急的按著喇叭，原來(lái)是兩輛車(chē)撞到了一起，從而引起了交通阻塞。我想了一下，可以用魔法時(shí)鐘解決問(wèn)題��！我拿出了它，現(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)30分了，我把它撥回到了七點(diǎn)。這樣兩輛車(chē)就不會(huì)相撞了。
我又來(lái)到了超級(jí)市場(chǎng)上，走進(jìn)了一家珠寶店，店老板正在大哭。原來(lái)是兩個(gè)小偷假裝買(mǎi)珠寶，用調(diào)虎離山之計(jì)偷走了一件價(jià)值上千萬(wàn)的珠寶。我拿起魔法時(shí)鐘撥回到了小偷行竊時(shí)的16點(diǎn)10分，老板和我一起抓住了小偷并把他們送到了派出所。
假如我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，那世界將會(huì)有多么的美好、和諧呀！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 26
我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，尤其喜歡哆啦A夢(mèng)，每次看到哆啦A夢(mèng)從口袋里取出寶貝時(shí)，總會(huì)情不自禁的說(shuō)哆啦A夢(mèng)真厲害，我也想當(dāng)一次！
一天晚上，我正在看漫畫(huà)書(shū)，突然金光四射，亮的我睜不開(kāi)眼睛。當(dāng)光線漸漸消失，我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我居然在大雄家里，哆啦A夢(mèng)！大雄向我喊道。胖虎又仗著自己身材高大在欺負(fù)大家了！快帶我去。到了那個(gè)地方，我看見(jiàn)胖虎果然在欺負(fù)同學(xué)。我想了想拿出了縮小燈向胖虎射去，胖虎立刻變得像老鼠一樣大小。周?chē)木拔锿蝗蛔兇�，胖虎被嚇得兩腿發(fā)抖，看到巨人似的我們向他走來(lái)，撒腿就跑。我一把按住他說(shuō)：胖虎，你不能仗著自己身材高大去欺負(fù)別人。胖虎心驚膽顫，連連點(diǎn)頭。小伙伴們捂著肚子哈哈大笑。
嘉嘉，起床啦！要遲到了！媽媽的招牌叫聲在耳邊響起，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我不是哆啦A夢(mèng)，這只是在做夢(mèng)。但即使我沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的`百寶袋，也會(huì)用自己的力量去幫助有需要的人。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 27
閱讀提示：如果你還沒(méi)看過(guò)哆啦A夢(mèng)趕緊去看點(diǎn)吧！
其實(shí)我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，沒(méi)有很多人知道，其實(shí)我一直保持著這個(gè)秘密！我先給你們講講我第一次遇到小弟的時(shí)候用了寫(xiě)什么道具吧！
你……是誰(shuí)？“我是來(lái)自二十二世紀(jì)的哆啦A夢(mèng)”你就是和大雄那個(gè)機(jī)器貓，是的，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不相信，我就叫它把“魔鬼探測(cè)器”它出了一個(gè)機(jī)器，我一按，上面出現(xiàn)了“魔鬼”的樣子，我一看有什么可怕��！一點(diǎn)也不嚇人。這樣我就相信它是哆啦A夢(mèng)了。
為了安全起見(jiàn)我又叫它拿了個(gè)“自信頭盔”，正巧，一位十幾歲的'人，馬上就有考大學(xué)了，可是他一點(diǎn)也不相信自己能考個(gè)好成績(jī)，我跑過(guò)去把“自信頭盔”一下，他說(shuō)：“無(wú)論什么事我一定要走過(guò)去。這樣他自信的跑到了自己的家里�！�
可是哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“我只能這樣幫助你了，Bye—Bye就這樣哆啦A夢(mèng)就走了，可是哆啦A夢(mèng)走的時(shí)候，我們倆各留了一張照片。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 28
假如我會(huì)變，就一定要變成哆啦A夢(mèng)。去幫助那些有困難的人們。
一天，我正站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，這時(shí)我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處正發(fā)生一場(chǎng)特大洪水，看著數(shù)不勝數(shù)的人們被洪水給淹沒(méi)了，我的心情變得焦急不安，我迫不及待地從口袋里拿出一個(gè)魔袋，放在胸前，大喊一聲：“洪水洪水，快到袋子里來(lái)！”那洪水就像被馴服的怪獸一樣，乖乖地鉆進(jìn)了我的魔袋。人們得救了，都對(duì)我感激不盡，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在環(huán)境優(yōu)美的公園里散步，突然在西南方向濃煙四起，我想一定是哪里發(fā)生火災(zāi)了？我一邊加快速度向那個(gè)方向跑去，一邊從口袋里掏出魔法淋浴器，我一按開(kāi)關(guān)，那里的天空就立刻下起傾盆大雨，沒(méi)過(guò)多久大火就撲滅了。消防員叔叔感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了，如果沒(méi)有你這場(chǎng)大火可能還無(wú)法撲滅呢！”我聽(tīng)他們的話，會(huì)心地笑了。
假如我的.愿望真能實(shí)現(xiàn)的話，那么我要為這個(gè)世界做更多的好事，讓我們的地球變得更加美好！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 29
星期四下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)。中間我休息了一會(huì)兒，拿起手中的筆，在潔白的紙上畫(huà)了一只哆啦A夢(mèng)，這哆啦A夢(mèng)畫(huà)得活靈活現(xiàn)。
當(dāng)我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)想做時(shí)，突然那張紙里金光四射，把我的整個(gè)房間照得一閃一閃，“��！”剛開(kāi)始我還以為自己上天堂了呢！只見(jiàn)哆啦A夢(mèng)從那張紙里跳了出來(lái)�！澳恪闶钦l(shuí)？”我有些語(yǔ)無(wú)倫次�！岸呃睞夢(mèng)！”于是我來(lái)哆啦A夢(mèng)說(shuō)著說(shuō)著，我們就認(rèn)識(shí)了�！岸呃睞夢(mèng)！我有一件事求你！”“什么事”我有些為難地說(shuō)：“你可不可以把爸爸媽媽變成我，幫我做作業(yè)。”哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“不行！”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，哆啦A夢(mèng)終于答應(yīng)我了。
第二天我來(lái)到學(xué)校，老師對(duì)我說(shuō)：“昨天晚上的`作業(yè)是你爸爸媽幫你寫(xiě)的吧？其實(shí)，做每一件事情都不能依賴別人，要靠自己，即使自己努力了沒(méi)有做一件事，那也算成功�！蔽衣�(tīng)了心里非常慚愧，低下了頭。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 30
圓圓的身體。圓圓的腦袋，瞇著一雙圓圓的眼睛，哈！我就是傳說(shuō)中的哆啦A夢(mèng)。
我從百寶袋里掏出時(shí)光穿梭機(jī)，躬身鉆進(jìn)，瞬間來(lái)到了漳河邊上的鄴。此時(shí)，西門(mén)豹?jiǎng)倓偲较⒘私o河伯娶媳婦的迷信風(fēng)波，但這兒卻還在鬧旱災(zāi)。我不忍心了，便立馬插上竹蜻蜓，從袋子里掏出水罐，一邊邊飛一邊向大地上酒水。
小草得到了甘露，挺直了腰，一大片綠油油：干涸的河道重新滿起買(mǎi)了，又歡快地唱起歌來(lái)：老百姓們喝足了水，干裂的嘴唇濕潤(rùn)了，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)……西門(mén)豹躬身作揖，對(duì)我感激不盡：“謝謝你幫助我管理鄴，謝謝你為老百姓造福，謝謝！”我抿嘴一笑，又撒下無(wú)數(shù)種子，授人以魚(yú)不如授人以漁，愿鄴的.明天朝氣蓬勃，越發(fā)富饒。
我依依不舍地回到了家中，回味著，得意地想：女?huà)z降雨求雨神（共工），我嘛，啥都不求，靠自己，多厲害！”
如果有一天，你看到人流中有一個(gè)寶藍(lán)色、胖嘟嘟的身影，那就是我——多拉A夢(mèng)！哪兒有我，哪兒就會(huì)有一份愛(ài)心。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 31
今天，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)非�？蓯�(ài)的玩具。它穿了一身藍(lán)色的`衣服，脖子上還有一個(gè)鈴鐺。最特別的就是它有一個(gè)白色的大口袋，想要什么，都能從大口袋里掏出來(lái)。紅色的鼻子兩邊一共有六根胡子。它就是哆啦A夢(mèng)。
今天，哆啦A夢(mèng)的打扮和平常不一樣，它戴著一頂鴨舌帽，一只手放在頭頂上，像在遠(yuǎn)眺，又像在和家人說(shuō)再見(jiàn)，哦，也許它只是想準(zhǔn)備摘下帽子。
看到《哆啦A夢(mèng)》我就忍唆不禁。哆啦A夢(mèng)最喜歡和大雄一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起玩耍、一起游泳。它陪大雄度過(guò)了一段美好的童年。有一次，大雄又被胖虎欺負(fù)了。他又哭又鬧，向哆啦A夢(mèng)要了一顆變鬼水果糖。到了晚上大雄果然變鬼了。他飛到胖虎家，沒(méi)有把胖虎嚇?biāo)�，卻把自己給嚇了個(gè)半死。不過(guò)這可沒(méi)有難倒哆啦A夢(mèng)，它制造出了噪音讓胖虎媽認(rèn)為是胖虎干的，把胖虎打扁了。
雖然，是個(gè)小惡作劇，但哆啦A夢(mèng)，也真是太聰明了！哈哈哈！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 32
今天是星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，我書(shū)桌的抽屜被推開(kāi)了，正當(dāng)我嚇得六神無(wú)主時(shí)，哆啦A夢(mèng)從抽屜里探出了藍(lán)色的小腦袋�！鞍�，哆啦A夢(mèng)！”那個(gè)有著百寶袋的'哆啦A夢(mèng)竟活生生地出現(xiàn)在我的面前。 我見(jiàn)貴客大駕光臨，急忙去準(zhǔn)備水果，可哆啦A夢(mèng)說(shuō)他不要水果，要銅鑼燒。我忙拿來(lái)銅鑼燒。哆啦A夢(mèng)吃著銅鑼燒，我問(wèn)：“哆啦A夢(mèng)，你這次來(lái)是要干什么呀？”哆啦A夢(mèng)回答道：“哦！我是從未來(lái)電視上看到你對(duì)無(wú)從下手，所以特地來(lái)幫你的呢！”“什么！那太謝謝你了！那咱們就快開(kāi)始吧！”我激動(dòng)地說(shuō)。
哆啦A夢(mèng)從他的口袋里掏出了“魔丸”，吃下它后，我對(duì)我所看到的東西和我所經(jīng)歷的事都有了新的了解和認(rèn)識(shí)，輕而易舉的寫(xiě)出了作文…… 一天很快就過(guò)去了，和哆啦A夢(mèng)度過(guò)的美好一天，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，溫暖我的生命！
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 33
朋友，在卡通漫畫(huà)中，你最喜歡什么？是驚險(xiǎn)刺激的“海賊王”？是可愛(ài)又迷人的“寵物小精靈”？還是幽默搞笑的“蠟筆小新”？至于我卻要向“哆啦A夢(mèng)”獻(xiàn)上一片癡情。
我愛(ài)哆啦A夢(mèng)，是因?yàn)檫@個(gè)卡通人物把動(dòng)漫又推到了另一個(gè)新的巔峰。它在小朋友們眼里是一只可愛(ài)的機(jī)器貓，尤其是它的百寶袋里裝著一堆聞所未聞的新科技產(chǎn)品，全是從22世紀(jì)帶來(lái)的.。這些千奇百怪的發(fā)明帶著作者超常的想象力。一出現(xiàn)在大屏幕上幫助故事的主人公--大雄。這個(gè)各方面差極了的小學(xué)生克服種種困難。這無(wú)疑是科幻小說(shuō)在動(dòng)漫界的新一個(gè)領(lǐng)域。
我愛(ài)哆啦A夢(mèng)是因?yàn)檫@里面人物憨態(tài)可掬，想象力豐富，故事情節(jié)曲折，廣受大眾喜愛(ài)。故事原來(lái)總是一節(jié)節(jié)單調(diào)地放映，可到了后來(lái)，這片改進(jìn)成劇情模式，其中出現(xiàn)了更多有利于我們小學(xué)生的知識(shí)，使其大飽眼福。
�。∨笥�，愛(ài)它吧！愛(ài)這神奇又可愛(ài)的機(jī)器貓，雖然它是外國(guó)進(jìn)口的動(dòng)畫(huà)片，我們依然是它的鐵板粉絲。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 34
哆啦A夢(mèng)是我最喜歡的卡通人物之一。它，圓圓的腦袋像個(gè)籃球，眼睛閃閃發(fā)光很機(jī)靈，紅通通的小鼻頭像個(gè)櫻桃，圓滾滾的身子總是穿著一件藍(lán)衣服，脖子上還戴著一個(gè)大鈴鐺。真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。
哆啦A夢(mèng)有一個(gè)萬(wàn)能的神奇口袋，無(wú)論大雄遇到什么困難，它都會(huì)幫助他解決。它可以從口袋里掏出一個(gè)竹蜻蜓，飛上藍(lán)天與小鳥(niǎo)白云為伴，在天空中自由地飛翔;它也可以從口袋里變出一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，穿梭到未來(lái)，看看那未知的世界。
我想，如果我也有一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)該多好啊!這樣我就可以看見(jiàn)未來(lái)的我是怎么樣的.，可以看到自己的不足，盡早地改正自己的缺點(diǎn)，這樣未來(lái)的生活才會(huì)更加美好。
多想擁有哆啦A夢(mèng)的超能力，這樣我就可以讓貧困地區(qū)的小朋友們都能在寬敞明亮的教室里上學(xué)，可以有各色各樣的食物吃，實(shí)現(xiàn)他們的愿望。但是我知道哆啦A夢(mèng)是虛幻的，我只有努力學(xué)習(xí)才能擁有美好的生活。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 35
假如是我多啦a夢(mèng)，我想應(yīng)用它各種各樣奇妙又趣味的道具，到不一樣的我國(guó)，不一樣的時(shí)期，不一樣的全球冒險(xiǎn)。
在其中，我非常要想的奇妙道具，是能夠在短短幾秒內(nèi)到我想去的地區(qū)，迅速又便捷的“任意門(mén)”。我想運(yùn)用任意門(mén)到日本聽(tīng)久石讓的交響音樂(lè)曲中宮崎峻的'電影配樂(lè)。在其中我非常要聽(tīng)的是“借物少女愛(ài)莉提”的主題歌，要是聽(tīng)見(jiàn)那類歡快開(kāi)朗的節(jié)奏，我也會(huì)想象自身是一位小小人，跟隨蟲(chóng)類們?cè)诖渚G的小花間追求著。
第二個(gè)要想的奇妙道具，它能夠協(xié)助我飛往湛藍(lán)的天空上，象小鳥(niǎo)依樣無(wú)拘無(wú)束翱翔的“竹蜻蜓”。我想帶著它飛往城市的上空，往下俯覽興盛的城市，眾多的摩天大廈，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)高速路……或者非到大平原的上空，看一下一塊一塊齊整、翠綠的水稻田，用照相機(jī)把這種美麗的風(fēng)景拍下。
假如確實(shí)有多啦a夢(mèng)，除開(kāi)想完成自身的理想，我更想使用它的奇妙道具，去協(xié)助許多的人去圓他們的理想。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 36
星期六，我約上“哆啦A夢(mèng)”小隊(duì)隊(duì)員孫嘉珺、高潤(rùn)鵠、陸奕騁，媽媽要帶我們一起去參觀上海城市規(guī)劃展示館，大家可開(kāi)心雀躍了！
一進(jìn)展示館門(mén)口，展現(xiàn)在我們面前的就是金燦燦的上�！叭笊衿鳌苯ㄖ�，分別是上海環(huán)球金融中心、金茂大廈和上海中心�？催^(guò)去可雄偉了！媽媽告訴我：展示館是展示上海城市規(guī)劃與建筑成就的重要窗口，它展示的主題是“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”。我和小隊(duì)隊(duì)員們一起看圖片、模型，一起演示多媒體，一起欣賞360度的3D城市影視廳，全方位的`體驗(yàn)到上海這座城市的美麗。在四樓，有整個(gè)上海的城市建筑模型，我們都睜大眼睛，使勁兒地找自己的學(xué)校和家，原來(lái)上海這個(gè)城市那么大，而我們的學(xué)校和我們的家是多么渺小��！真讓人大開(kāi)眼界！
參觀完展示館后，我們和媽媽一起喝了下午茶。大家談?wù)摿擞腥さ氖�，還交流了暑假作業(yè)�？鞓�(lè)的小隊(duì)活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們都依依不舍，期待下次的活動(dòng)。
可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)二年級(jí)作文 37
如果我有“哆啦A夢(mèng)”，我要用他那神奇又酷炫的百寶袋做許多事，例如：用“任意門(mén)”帶全家到處游玩、用“縮小光”把我變小，然后坐在搖控車(chē)?yán)锿妗鹊�，這就是我的計(jì)劃。
三百六十五天，每一天都是一個(gè)未知數(shù)，所面對(duì)的一切，是全然嶄新而陌生的.。在每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，都可能需要用到多啦A夢(mèng)的道具。假如有人行動(dòng)不便，我會(huì)用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的頭上，帶著他(她)到處飛翔，想去哪就去哪。
再來(lái)，我還想用“時(shí)光機(jī)”來(lái)幫助貧窮的人，讓他們環(huán)游世界，讓他們永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的生活，我也想用“時(shí)光機(jī)”帶著全家環(huán)游世界，這樣爸爸就不必開(kāi)車(chē)了。
做了這些事讓我好快樂(lè)，以后我也要幫很多人做事，讓他們也能快樂(lè)無(wú)比。
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