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我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-10 13:33:30 優(yōu)作文 我要投稿
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我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文

我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文1

  我身邊有很多值得敬佩的人,比如:苦練書法的小伙伴;不畏寒暑、默默工作的“城市美容師”清潔工人;自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨......但我最敬佩的人是我們的校長——胡校長。

  胡校長中等個(gè)頭,不高不矮,留著齊耳的短發(fā),烏黑的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的眼睛,顯得斯文清秀。她聲音清脆明亮,有磁性,那溫暖的笑容、親切的話語猶如春雨一般滋潤著我們的心田。胡校長是一位既有愛心,又很關(guān)心我們成長的人。她來到我們學(xué)校后,為我們建立了閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、牛奶亭、失物招領(lǐng)處等等,我們最喜歡閱覽室,因?yàn)槟莾菏俏覀兊摹皽剀靶∥荨?胡校長為了讓我們博覽群書,花下了“血本”,為我們買了各種不同類型的書籍,應(yīng)有盡有,猶如一個(gè)圖書館,在這里,我讀到了一本自己最喜歡的書:《名人學(xué)!罚怯稍S多個(gè)名人故事組成的,這本書不僅給我增添了知識(shí),還給我?guī)砹丝鞓,感謝胡校長為我們創(chuàng)造了這樣良好的環(huán)境,讓我們學(xué)到更多的'知識(shí)。胡校長還策劃了六一兒童節(jié)的活動(dòng),既讓我們看了精彩的表演,又讓我們體驗(yàn)了活動(dòng),讓我印象最深刻的活動(dòng)是插花,由于材料不夠,時(shí)間又很緊迫的情況下,我用三朵花制作了“鶴立雞群”,獲得了兩枚獎(jiǎng)?wù)?.....

  你能告訴我你最敬佩誰嗎?

我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文2

  一說起爸爸,我心中的自豪感就油然而生。我的爸爸是一位高級(jí)工程師,學(xué)識(shí)淵博,什么事都難不倒他。前陣子,他被評(píng)為了國家電網(wǎng)公司的優(yōu)秀專家人才,這更讓我佩服得五體投地。說起來,最令我敬佩的是爸爸熱愛學(xué)習(xí)、執(zhí)著追求的品質(zhì),這便是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  記得那天,我回到家里,就見爸爸正端坐在書桌前聚精會(huì)神地看著書。我隨手把門一關(guān),可爸爸似乎沒有察覺,連頭都不抬一下。

  我輕輕地走到爸爸旁邊,瞧見他正在看一本專業(yè)書籍,上面布滿了各種各樣的符號(hào)和密密麻麻的英文單詞,我一個(gè)都看不懂。爸爸一邊看,一邊拿著記號(hào)筆不停地在上面劃劃點(diǎn)點(diǎn)。我好奇地問:“爸爸,你英語不是很好了嘛!怎么還在學(xué)呀?”爸爸笑著回答:“活到老學(xué)到老,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的'!薄澳阆扰阄彝嬉粫(huì)兒吧,爸爸!蔽覞M懷期望地說!安恍,爸爸這幾天正準(zhǔn)備考試呢!”“考試?”我更疑惑了!扒岸螘r(shí)間,你爸爸以優(yōu)秀的業(yè)績?cè)谒麄児局忻摲f而出,正準(zhǔn)備參加更高一級(jí)的比賽,需要和二十幾個(gè)省份的專家同臺(tái)競技。他正下著功夫呢!”一旁的媽媽補(bǔ)充道!鞍职忠呀(jīng)是高級(jí)工程師了,夠厲害了,干嘛非得去競爭優(yōu)秀專家!”話音剛落,就見爸爸一本正經(jīng)地說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),懂嗎?”聽了爸爸的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了一會(huì)兒,我又探頭去看爸爸,他還是那么認(rèn)真,那么投入,仿佛已經(jīng)和書融為了一體。只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一會(huì)兒皺起了眉頭,似乎碰到了什么難題。接著,他又拿出另一本書,翻閱起來,嘴里喃喃低語:“哦——原來如此!笨粗绱撕脤W(xué)的爸爸,我的心里升騰起一股滿滿的敬意。

  轉(zhuǎn)眼間,要吃飯了。我又去書房叫爸爸,連喊了幾聲,他也沒有反應(yīng),似乎忘了時(shí)間,也忘了自己,完全沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。爸爸匆匆吃過晚飯,又坐在電腦前,做起了練習(xí)。書房里不時(shí)傳出“噠噠”的鍵盤敲擊聲。直到我睡覺了,爸爸還在翻看著各類資料,絲毫沒有休息的意思。

  一連幾周,爸爸都是如此,我心里暗暗佩服他這股執(zhí)著學(xué)習(xí)的勁頭,想起自己平時(shí)容易滿足的學(xué)習(xí)狀態(tài),不禁有些慚愧。

  突然有一天,爸爸笑容滿面地下班回來了,興奮地宣布:“兒子,告訴你個(gè)好消息。爸爸評(píng)上優(yōu)秀專家人才了!”“哇,爸爸實(shí)在太厲害了!”我不禁拍手為他叫好。

  學(xué)無止境,每個(gè)人都要有自己追求的目標(biāo)。從爸爸身上我深刻地感受到了這一點(diǎn)。到現(xiàn)在為止,爸爸是我最敬佩的一個(gè)人。我也要向他學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文3

  有時(shí)在長一江一,他抓著一塊船板,向前劃著……

  有時(shí)在新疆,他在茫茫戈壁運(yùn)送囚犯……

  有時(shí)在院子里,曬著太一陽一,聽著小曲……

  大家一看,心里肯定會(huì)想:嗯,這個(gè)故事講得好!不,你真的錯(cuò)了!“他”真的不是一個(gè)故事,“他”就在我的身邊,“他”是我的爺爺!

  我的爺爺曾參加過渡一江一戰(zhàn)役,立過三等功;在喬司監(jiān)獄、南湖監(jiān)獄工作時(shí),參與調(diào)犯,屢次獲得先進(jìn)榮譽(yù)。雖然,他現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了,又在小院里閉著眼睛,曬著太一陽一,好似一個(gè)普通老人般在休息……

  別急,看我的!我馬上跑到“他”的書房,打開中間的第二個(gè)一一抽一一屜,拿出那個(gè)裝著獎(jiǎng)?wù)碌匿P跡斑斑的餅干盒,飛快地跑向爺爺!盃敔,快講故事!”爺爺似乎一下子來了一精一神,馬上從躺椅上坐起來,眼神熠熠地看著這一盒獎(jiǎng)?wù),“你這個(gè)小家伙,又去拿這個(gè),小心打翻!”邊說邊慢慢接過盒子,當(dāng)寶貝似的放在心口,還 用手仔細(xì)地在餅干盒上抹一遍,好像餅干盒上有灰塵似的!盃敔,快講這塊獎(jiǎng)?wù)碌墓适拢 蔽掖叽俚。于是,爺爺開始講述他參與的渡一江一戰(zhàn)役:爺爺和戰(zhàn)友們冒著槍林彈雨,乘著木船開始橫渡長一江一,炮火聲不斷響起,但是船只的速度并沒有因此減慢,始終堅(jiān)定地向一江一的對(duì)岸駛?cè)ァ.?dāng)船只被炸毀時(shí),落入水中的爺爺,抓住一塊船板,奮力游到對(duì)岸,和戰(zhàn)友匯合,一起沖向敵軍……當(dāng)講到和他一艘船渡一江一的戰(zhàn)友都犧牲時(shí),爺爺眼角濕潤了,聲音也有點(diǎn)哽咽,而我聽著心酸酸,鼻子更是酸酸的……

  爺爺又拿起了那塊有點(diǎn)生銹的獎(jiǎng)?wù)拢好C8瓯冢煌麩o際,不見人煙,運(yùn)送的火車上,裝滿了炸藥,他和犯人一起吃飯,一起睡覺,聊天、談心,甚至還 會(huì)講故事呢……爺爺又把我?guī)肓硪粋(gè)全新的世界,讓我看到一個(gè)果斷、勇敢、善良的`爺爺……講著,講著,爺爺眼睛煥發(fā)出不一樣的神采,一陽一關(guān)照在爺爺?shù)纳砩,好似給爺爺鑲了一層金邊,那個(gè)餅干盒的銹斑似乎也散發(fā)出燦爛的光芒……

  故事結(jié)束,爺爺把餅干盒緊緊摟在懷里,不舍得放下,拿起自己的手帕,對(duì)著一陽一光,把獎(jiǎng)?wù)乱粔K一塊地輕輕地擦一拭起來。我想,爺爺此時(shí)也在回憶……

  這樣的爺爺,誰不敬佩?

我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文4

  我最敬佩的一個(gè)人,就是城市的美容師——清潔工。

  一次,我手里拿著一個(gè)酸奶瓶,在找垃圾桶。這時(shí),我看見一個(gè)指示牌上面寫著:垃圾桶在100米右轉(zhuǎn)處,請(qǐng)各位把要扔的垃圾扔到垃圾桶里,維護(hù)社區(qū)環(huán)境!謝謝!我一看,心想:這么遠(yuǎn),等我走到那里,恐怕要遲到了。算了,還是丟在這里吧,反正也沒人看見。于是,我隨手一扔,把酸奶瓶丟在了一棵電線桿旁。可是這一幕恰巧被掃垃圾的清潔工——王大媽看見了,她趕緊跑過來,我被她嚇了一跳,以為她是要過來教訓(xùn)我的,誰知,她只是彎腰撿起了酸奶瓶,溫和的對(duì)我說:“小妹妹,以后要是覺得丟垃圾太遠(yuǎn),可以丟在我剛買過來的紙簍里!笨粗醮髬寫┣蟮哪抗,我有些不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著王大媽遠(yuǎn)去的背影,我心里覺得有些愧疚。

  還有一次,我家的下水道堵了,王大媽二話不說就掀起下水道的'蓋子,伸手進(jìn)去掏了起來,不一會(huì)兒,下水道就通暢了,媽媽拿出錢準(zhǔn)備感謝王大媽,王大媽卻說:“不用了,這是我應(yīng)該做的!

  我望著王大媽遠(yuǎn)去的背影,心里有一股暖流流過,不由得生出一份敬佩之情。

我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文5

  在我的身邊,有很多值的我敬佩的人,尤其是我的班主任,因?yàn)樗谖业纳磉吥瑹o聞的幫助著我,勤奮樸實(shí)地奉獻(xiàn)著,所以我最敬佩她。

  在我的班級(jí)里,我的書寫是最差的,于是,老師就想方法幫助我,讓我的書法寫的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里、自己的家里教我寫起字來了,教我寫字的技巧和方法,握筆的方法和寫字的'坐姿,手把手的教我。在老師的精心幫助下,取得了非常好的成績。所以,我從心底里佩服她。

  我的作文也是比較差的,但老師也不怕苦,像太陽一樣時(shí)時(shí)給我溫暖,讓我不在那暗黑的困難中迷失方向。老師在課堂上教我們閱讀的方法,習(xí)作的方法等等,老師把閱讀的難點(diǎn)都變成口訣,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到一些只是。就開始教我們寫作文,于是就坐在座位上發(fā)呆了,就在這時(shí),老師先教我分類寫作然后教我怎樣列提綱,打腹稿,后來老師讓我苦練基本功,比如積累好詞、好句、寫一課一得,堅(jiān)持寫日記……漸漸的,我在寫作文中體驗(yàn)到了樂趣。老師對(duì)我的教導(dǎo)正真是恩重如山。

  還有一次,我生病了,整整病了一個(gè)星期,落下了許多課的內(nèi)容和作業(yè),于是我有些傷心,單機(jī)在我傷心的時(shí)候,老是出現(xiàn)了,老師走進(jìn)我的臥室,給我補(bǔ)起課來了,然后再仔細(xì)的給我講解課文的主要內(nèi)容和一些道理、句子的意思等等。這樣,老師持續(xù)了一個(gè)星期為我補(bǔ)習(xí)。我雖然生病了,但是課程趕上來了,我很感激老師對(duì)我的關(guān)愛。

  啊,老師,你就是蠟燭,為我點(diǎn)亮了前方的道路,老師你就像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,老師你就是太陽,時(shí)時(shí)刻刻給了我溫暖。老師你真令我敬佩。

我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文6

  人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像燭;燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,像孩子們的心田注入知識(shí)的甘露;老師像......。”但我覺得我們的班主任楊老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書,正是因?yàn)檫@樣使我們很敬佩她。

  上課的時(shí)候,楊老師就是一本《百科全書》,讓我們閱讀、瀏覽,她帶領(lǐng)我們知識(shí)的海洋里遨游,尋找正確的答案。瞧!楊老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識(shí)當(dāng)做甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課提出不懂的問題,楊老師總是不厭其煩的為我們解答、說明,隨著同學(xué)們的謎團(tuán)逐一解開,楊老師在同學(xué)們的心目中更上了一層。

  課間的時(shí)候,楊老師就像一本《笑話書》,她和同學(xué)們一起玩耍,說笑話。

  一次,老師講了一個(gè)關(guān)于“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的笑話。她說:“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)一個(gè)秘書寫了一份稿件,其中有一句這樣的話:已經(jīng)取得了文憑的`干部都要好好學(xué)習(xí),結(jié)果他念成了:已取得文憑的和尚,未取得文憑的干部都要好好學(xué)習(xí),還批評(píng)道:連和尚都取得了文憑,干部還沒有取得,真是要好好學(xué)習(xí)。一個(gè)笑話把我們樂得前仆后仰,上氣不接下氣。甜美的笑聲在校園里久久回蕩。王老師講“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的笑話,不但想讓我們樂一樂,還讓我們明白,標(biāo)點(diǎn)的用法。就因?yàn)檫@個(gè)笑話,讓同學(xué)們對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

  楊老師是“萬能書”。就是因?yàn)闂罾蠋熓恰叭f能書”,使我從心低里敬佩提她。

我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文7

  有人敬佩醫(yī)生,因?yàn)樗前滓绿焓,救死扶傷;有人敬佩警察,因(yàn)樗珗?zhí)法,保護(hù)大家的安全......而我最敬佩的·,是我的班主任———吳老師。

  小時(shí)候,我就覺得老師這個(gè)職業(yè)很偉大,因?yàn)樗麄,總是用自己的知識(shí),用自己的汗水,澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。

  不管天氣怎么樣,不管自己身體好壞,吳老師總是站在講臺(tái)上幫我們分析題目,講解每一課的內(nèi)容。在她的眼里,沒有差學(xué)生。他對(duì)每個(gè)人都是公平的。差生不欠作業(yè),她就會(huì)給予鼓勵(lì)。優(yōu)秀生做錯(cuò)了事,她也照樣批評(píng)。

  記得有一次,我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)考試都考得好差,就連我這個(gè)課代表,也只考了76分。吳老師對(duì)這個(gè)成績很不滿意,但她并沒有責(zé)怪我們,只是幫我們仔細(xì)地分析錯(cuò)因,還用“勝敗乃兵家常事”來鼓勵(lì)我們。第二次考試,我們班取得了較好的成績,吳老師這才欣慰地笑了。

  雖然六年級(jí)已經(jīng)過去了一多半,我也將步入初中的.大門,但吳老師和我們的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)成為了我腦海中,抹不去的回憶!

我最敬佩的一個(gè)人優(yōu)秀五年級(jí)作文8

  父親是我從小到大都敬佩的一個(gè)人,他的特點(diǎn)是我最敬佩的。我從中最敬佩的人。

  有一次,我的削筆盒里卡了筆芯,我怎么弄都弄不出來。只好向我那多功能的爸爸求救。誰知,爸爸從我手里接過削筆盒沒有幾秒鐘,他就告訴我:“女兒,弄好了!边@速度,嚇得我不敢相信。“爸,你怎么這么快?”我為了解答心中的問題便問!斑@么簡單的問題也需要很長時(shí)間?”父親反而回問我。

  還有一次,我制作的小屋子有些地方不明白怎這么做。便去請(qǐng)教多功能的父親:“爸,這兒怎么做?”“這兒確實(shí)有點(diǎn)難度,來,讓我教你!”說完,便拿起其他紙板教起了我:“做這些手工要用幾張白紙畫設(shè)計(jì)圖,平面圖和每個(gè)家具的組成圖。不然的'話會(huì)像你上一次制作小房子的時(shí)候一樣,找不到方向。”話音剛落,父親便拿起工具,手把手地教我每一個(gè)步驟。在我們一番努力下,小房子終于也像模像樣了。我把我和爸爸的杰作拿給挑剔的媽媽看,媽媽居然出乎意料地夸了我:“做得挺好嘛!肯定是請(qǐng)了爸爸當(dāng)外援啦!眿寢尩脑捵屛也唤樇t了起來,靦腆地低下頭。

  父親是我最敬佩的人,他不僅是我生活上的哆啦A夢(mèng),更是我成長路上的一盞明燈。爸爸的諄諄教導(dǎo)和耐心陪伴,令我收獲了許許多多的榮耀:四年級(jí)粉筆畫二等獎(jiǎng)……我為我的父親感到驕傲!

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