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一什么的作文

一件讓我委屈的事作文

時(shí)間:2021-08-14 18:08:54 一什么的作文 我要投稿

一件讓我委屈的事作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的一件讓我委屈的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一件讓我委屈的事作文

一件讓我委屈的事作文1

  有一次,我到冰冰家玩,我們最先是玩捉迷藏,我們用猜拳分出勝負(fù),冰冰還有一個(gè)哥哥叫平平,冰冰叫她的哥哥也來玩,我們猜拳了。我出剪刀,冰冰出布,平平出布。哈哈。我勝了,到冰冰和平平猜拳了,冰冰出剪刀,平平出布,哈,冰冰贏了。平平來追我們,平平先去捉冰冰,就在這時(shí),平平差點(diǎn)捉到了冰冰,冰冰一躲一閃才沒被捉到。平平見冰冰捉不到,便來捉我,我到處亂晃,平平也沒有捉住我們。平平喃喃地說:“不公平,我只有一個(gè)人,你們卻有兩個(gè)人!本瓦@樣,我們吵著吵著,不知不覺已經(jīng)下午了,我對(duì)平平和冰冰說:“時(shí)候不早了,我該回去了,拜拜。”我回家后,冰冰發(fā)現(xiàn)自己心愛的熊娃娃鑰匙扣不見了。去到學(xué)校,冰冰問我:“小怡,你有沒有拿……拿我的熊娃娃鑰匙扣!薄氨,你是不是懷疑我拿了你的鑰匙扣嗎?”我有點(diǎn)生氣地說。冰冰怕誤會(huì)了我,便說:“不是!毕抡n了,我去玩,口渴了,就上去喝口水,但讓我意想不到的畫面,冰冰居然在翻我書包,后來,冰冰在自己的書包里找到了自己心愛的熊娃娃鑰匙扣。從此,我和冰冰又成了好朋友。

  這個(gè)委屈讓我知道了友誼的珍貴。

一件讓我委屈的事作文2

  圣誕節(jié)這幾天發(fā)生的事讓我感到很委屈。

  星期5晚上,那天是圣誕節(jié),我們班同學(xué)邀請(qǐng)我出去玩。我高興極了,到了晚上我們約好在商場(chǎng)集合,我回到家連忙管媽媽要了100元錢,于是我就沖沖忙忙的就走了。

  到了商場(chǎng)我等了一會(huì),不久我們班同學(xué)就都來了,于是我們就一起去吃飯了,我們來到了一家麻辣燙店,我們大家就開始吃飯,大約過了1小時(shí)我們就吃完了,我們出了門就開始逛商場(chǎng)那天我們真是高興極了。

  星期6和星期天我們都在補(bǔ)課但是我們還是沉迷在圣誕節(jié)那天。忘了告訴您在星期5那天老師不讓我們出去玩,說是要考試了讓我們好好在家學(xué)習(xí)。但是我們真是太想出去玩了,所以我們就沒聽老師的話,我們就出去玩了。

  星期1上課時(shí)老師講卷紙但是我們的卷紙做的一點(diǎn)都不好老師非常生氣。于是老師就懲罰了我們。但是讓我們不解的是老師怎么知道我們出去玩這一事的,我們大家都想到了這其中一定有人告密,于是大家都把矛頭指向了我,這是我辯解也沒用了雖然我知道這不是我干的但是他們都認(rèn)為是我,這是我哭了。

  過了幾天他們才知道那不是我干的他們向我承認(rèn)了錯(cuò)誤我也原諒了他們我們又是一家人了。

一件讓我委屈的事作文3

  我的往事就像天上的星星一樣多,現(xiàn)在,就讓我來摘下其中的一顆來跟你說說吧。

  記得在我三歲那年,一天下午,我在家看電視,奶奶午睡起來,發(fā)現(xiàn)了她自己的拖鞋不見了,就在這個(gè)房間里找?煞榱怂械暮凶,角落,就是找不到。她又去我二叔的房間去找。二叔被吵醒了,就問:“媽,你在找什么?”奶奶說:“在找我的拖鞋。”二叔說:“不就是一對(duì)拖鞋嗎?我借你穿!蹦棠陶f:“你的太大對(duì)了,我根本就穿不穩(wěn)!倍鍥]再說什么了。后來,奶奶又去問爺爺,爺爺說:“我沒見到你的拖鞋啊!

  這時(shí),奶奶又想到了調(diào)皮搗蛋的我,便走過來問我:“孫兒,你見到了奶奶的拖鞋了嗎?”我聽這聲音,就感到有些冤枉,說:“沒見到啊!蹦棠陶f:“沒見到?家里只有你調(diào)皮搗亂,還有誰會(huì)捉弄人?”我大聲爭(zhēng)辯:“不是我就不是我,憑什么冤枉人!”奶奶說:“我不是罵你,只是想要你拿來出拖鞋來!蔽衣犃撕缶鸵粋(gè)下午沒理奶奶。晚上,爺爺參奶奶說:“你是冤枉了坤坤,是早上我把你的拖鞋拿去曬了,又不記得了!蹦棠檀舐曇唤校骸鞍。∧憧珊λ牢伊。”奶奶走到了我房間跟我道歉,我原諒了奶奶。

  這事雖然我很委屈,但我也以寬大的心原諒了奶奶。

一件讓我委屈的'事作文4

  在我童年回憶中,充滿著酸甜苦辣的滋味,今天我要回憶一件令我心酸的事情。

  那天,我的朋友來我家玩。我興高采烈地迎接她,正當(dāng)我們?cè)谝黄鹜娴檬指吲d的時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)重要的“任務(wù)”——帶小弟弟,媽媽出門前滿面春風(fēng)地對(duì)我們說:“帶好弟弟哦,回來我買草莓小蛋糕給你們吃,拜拜!”“嘭——”隨著這清脆的一聲門響,媽媽出門去了。

  在家里只留下我、朋友和小弟弟,沒有辦法誰叫我這么苦命呢,只好乖乖帶小弟弟了。我們和小弟弟開心地玩耍起來,過了一會(huì)兒,我們玩累了,我就說要去上個(gè)廁所,接著朋友和小弟弟開始玩了起來。我剛上過廁所,只聽“咚”的一聲,接著我就聽到小弟弟的哭聲,我急忙跑到大廳,只見小弟弟已經(jīng)從沙發(fā)上摔了下來,我趕緊將小弟弟抱起。原來,我朋友在和小弟弟玩的時(shí)候,無意間把小弟弟從沙發(fā)上推了下來。這時(shí),媽媽突然回來了,看見正在哭的弟弟,連忙把小弟弟從我手中抱起,并問這是怎么回事?看見媽媽憤怒的眼睛,我本想把這件事說出來,誰想到,我朋友她惡人先告狀,把罪責(zé)全部推給了我,我想要辯解,可媽媽不聽,我心里委屈極了,心想:你是我的朋友呀,你怎么能這樣對(duì)我?我這時(shí)真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”,感覺鼻子酸酸的。

  通過這件事,我知道了以后遇到什么誤會(huì)一定要解開,不管是和媽媽還是和朋友之間發(fā)生的,這樣心里才會(huì)舒暢很多。文/姚文軒

一件讓我委屈的事作文5

  一天早上,天空陰沉沉的,壓得人有點(diǎn)喘不過氣來。我背著書包去上學(xué)。

  我走進(jìn)教室,剛放下書包坐在椅子上,就聽見旁邊傳來一聲喊叫:“我的筆呢?那支筆很貴的,是我收到的生日禮物!”原來是我的同桌,她那支漂亮的人見人愛的鋼筆找不到了。

  “是不是你拿了我的筆?”同桌質(zhì)問我,我搖了搖頭!安豢赡埽車蝗Χ疾檫^了,就你沒查,他們都沒有,不是你,還能是誰?”同圍的同學(xué)也開始議論紛紛:“學(xué)習(xí)委員怎么帶頭偷別人的東西。”“就是,不是他拿的,還會(huì)是誰!”“哼,都偷別人的東西,還想當(dāng)班長?我看是癩蛤蟆想吃天鵝肉。“……

  聽著大家的冷嘲熱諷,我感到委屈極了:”哼,憑什么冤枉我,我沒拿就是沒拿,而且你們有什么證據(jù)證明就是我拿的這支筆?毫無根據(jù),憑什么對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)!“

  我越想越生氣,越想越委屈,再加上其他同學(xué)議論聲越來越大,我感到淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我再也忍不住了,低頭沖出了教室。此時(shí)此刻,天空變得灰蒙蒙的,不一會(huì)兒,就下起了小雨,雨越下越大,樹上的葉子紛紛落下,連老天爺也在為我哭泣,為我申冤。

  唉!被別人冤枉的滋味可真難受!

一件讓我委屈的事作文6

  我做過許多事,它們有的使我悲傷,有的使我歡樂,有的使我后悔……然而,最難忘的還是那件最委屈的事。

  記得那一次學(xué)武術(shù)打騰空外擺連的時(shí)候,田心打了兩個(gè),劉老師沒看見,我也打了兩個(gè),被劉老師發(fā)現(xiàn)了,把我一頓好打,還罰我跑了十圈。我是哭著逼自己才跑完。哎,早知如此,何必當(dāng)初。

  還有一次,我把第十五課讀了,媽媽忘記給我簽字了。被老師發(fā)現(xiàn)了。把我罵了一頓。

  這就是我委屈的事,老師們真是不理解我,哎!只能聽天由命了。

一件讓我委屈的事作文7

  今天做完了英語作業(yè),我感覺無比輕松,便準(zhǔn)備去電腦上打博客日記,我突然有個(gè)念頭,先玩游戲,再來打作文,反正作業(yè)已經(jīng)做的七不離八了。

  我用最快的速度,按下了電源,打開電腦屏幕,嘴里還盤算著開機(jī)的順序:”先躲避開機(jī)前自動(dòng)掃描,然后按下數(shù)字鍵開關(guān),我僅用了1秒的時(shí)間就將6個(gè)數(shù)的秘密輸好了!

  看來真是天助我也,電腦一下子就打開了。我便連接上網(wǎng),打游戲……

  正玩得激烈,媽媽走過來,猛地敲了一下我的頭,然后命令我把游戲關(guān)閉,并且以后不準(zhǔn)玩游戲,我覺得很委屈,我只不過是想先玩游戲,再抄作文的。這樣既能放松,又能學(xué)習(xí),不是更好嗎!

  我真想媽媽理解我,因?yàn)槲也幌袼f的那樣,一有時(shí)間就只知道玩游戲的人,而是在背后努力的人。

一件讓我委屈的事作文8

  我“啪”的一聲把門狠狠地關(guān)上,然后坐在屋里的椅子上默默流淚。

  我的眼前浮現(xiàn)出了剛才那一幕:我正坐在書桌前認(rèn)真地畫畫呢,弟弟突然走過來把我好不容易快畫完的畫給撕了。我很不理解,氣憤地問:“你干嗎?”可弟弟卻說:“要你管,看你畫得不順眼唄!”我氣得要打他,可還沒打到他,突然腳下一滑,我的胳膊碰到了桌子上,發(fā)出了很大的響聲,媽媽聽見了,趕到屋里來。就在這個(gè)時(shí)候,弟弟突然捂著肚子對(duì)媽媽說他肚子痛,而且還說是我打的?墒俏腋揪蜎]有打到他呀,我趕緊向媽媽解釋。可媽媽不但不相信,還狠狠地把我訓(xùn)了一頓,我心里很不是滋味,再次向媽媽辯解,可結(jié)果是再次被訓(xùn),而且訓(xùn)斥得比剛才更厲害。那一刻,我感覺很委屈,覺得是跳進(jìn)黃河也洗不清了。媽媽怎么就不聽我解釋,一味地認(rèn)為是我的錯(cuò)。

  直到現(xiàn)在,只要一想起這件事,我就會(huì)很難過。但是經(jīng)過這件事也讓我明白了,生活中難免會(huì)受到一些委屈,我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。

一件讓我委屈的事作文9

  “這支筆不是我拿的”我爭(zhēng)辯道,那一只四色筆,給我留下了深深的回憶。

  在我三年級(jí)的那一個(gè)下午,我背著書包高高興興的來到學(xué)校,上課了,這一節(jié)是體育課,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到操場(chǎng)自由活動(dòng),由于我的腳崴到了,所以,老師說我可以不下去,我就在班里休息,不一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從外面走進(jìn)來,第二節(jié),是語文課,老師讓我們改試卷,我的同桌小詩打開文具盒,看了看,發(fā)現(xiàn)她的那一支四色筆不見了,小詩看了看我,就向別人借筆了,我以為沒什么事,后來,一下課同桌開始問我:“是不是你偷了我的四色筆。”我滿臉疑問:“什么什么四色筆啊!蔽彝涝絹碓酱舐暎骸澳銊e裝蒜了,上體育課的時(shí)候,只有你在教室,不是你還是誰!蔽椅恼f:“我真的沒有拿你的四色筆!辈灰粫(huì),上課了,我的同桌就停止了對(duì)我的“詢問”。

  放學(xué)了,同桌不管我就走了。到了第二天,我一來到班里,同學(xué)們就用異樣的眼光看我,忽然,同桌發(fā)現(xiàn)了在我柜桶里發(fā)現(xiàn)了她的四色筆,“這支筆不是我拿的”我爭(zhēng)辯道,在我旁邊的同學(xué)都說我是一個(gè)小偷,我委屈的大哭起來,老師來了,知道了這件事,就走了,老師回來后,找了我,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,那一只四色筆,不是他拿的,我剛剛?cè)タ戳吮O(jiān)控,是石小剛同學(xué)拿的,因?yàn)槭偼瑢W(xué)不先接受批評(píng)就把責(zé)任推給別人,這是不好的行為!蓖瑢W(xué)們連聲給我道歉,我接受了,我們?cè)俅巫兊煤椭C。

  這件“偷竊”事件,讓我嘗到了委屈的滋味。

一件讓我委屈的事作文10

  相信每個(gè)人的生活中都有讓自己委屈的事情吧!當(dāng)然,我也不例外,接下來就讓我來講講吧!

  這一次期末大考,我成功考進(jìn)班級(jí)前三,心里可高興了,心想:這次的三好學(xué)生肯定能拿到手!休業(yè)式返校那天,我果然拿到了三好學(xué)生。休業(yè)式結(jié)束后,我手舞足蹈地回到家,準(zhǔn)備將我的“戰(zhàn)果”給媽媽看,可她一看,臉上并沒有露出燦爛的笑容,而是冷冷地說:“要不是你們班兩個(gè)并列第一都體育沒優(yōu)秀,你輪得到三好?都是運(yùn)氣好而已,別高興的太早。”我聽了媽媽的話心里如同晴天里突然打了一個(gè)霹靂似的,眼淚奪眶而出,我大聲喊道:“那你的意思全是我運(yùn)氣好,那如果我全科都0分,依舊評(píng)得上三好,是不是?當(dāng)然不可能!如果沒有我的努力,能評(píng)上三好?”媽媽聽了,說:“行,你什么態(tài)度啊,好好反省去吧!我真想不認(rèn)你這個(gè)兒子!”我對(duì)她吼道:“好,我不是你兒子,你兒子不是三好學(xué)生!別把我的三好發(fā)到朋友圈上!你的兒子就是一個(gè)運(yùn)氣好的差生!”說完,我含著淚沖進(jìn)了房間……

  媽媽,我想說,您也該好好反省了!你的話傷透了我的心,人心都是肉長的,如果您能鼓勵(lì)我一聲,那我就一定會(huì)更加努力,更不會(huì)與您頂嘴。如果您能再溫柔一點(diǎn),那我就會(huì)更快樂!

一件讓我委屈的事作文11

  想起上次做數(shù)學(xué)題的事情,我就覺得委屈。

  那是六月的一天,我們正在教室里做數(shù)學(xué)題,有三道題比較難,好多人都沒有做出來,我的同桌段又菱向講桌走去,老師戴著眼鏡批改了那三道題,全對(duì)!俺鋈ネ嬉粫(huì)吧!崩蠋熣f。

  接著又有第二位同學(xué)給老師去檢查了,但他第三道題沒有做對(duì),老師也沒有生氣,給他詳細(xì)地講了那道題,讓他再回去重新做一遍。等了五分鐘他又過去給老師檢查,果然做對(duì)了。

  看著別人都出去玩,我也想出去玩,但我又想不出來這道題怎么做,我又把題重新讀了一遍。想了想,終于想了出來。

  我拿著作業(yè)向老師跟前走去,老師看了看,打了一個(gè)“”,卻疑惑地問我:“這是你自己做的嗎?”“是啊!蔽艺f。老師說:“抄又菱的吧,要是現(xiàn)在又菱還沒有把這道題做出來的話,你能做出來嗎?”我心想:為什么老師會(huì)懷疑我是抄別人的呢?難道老師就這么不信任我嗎,我心里很難受,難受得想哭。

  “叮鈴鈴!狈艑W(xué)鈴聲響了,老師說:“算了吧,放學(xué)了,作業(yè)是剛才那三道題。做了的同學(xué)就沒作業(yè)了,沒做完的同學(xué)今天晚上再做一遍。好了,放學(xué)!

  回家時(shí),我一路都提心吊膽的,一直在想老師對(duì)我說的那句話,不知不覺得流下了眼淚。

  回到家后,媽媽問我怎么了,我把事情的前因后果告訴了她,她說:“我明天告訴一下老師!

  我希望老師可以不要誤會(huì)我。

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