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關(guān)于幸福的作文

幸福初中生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-19 19:40:50 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

幸福初中生優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的幸福初中生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幸福初中生優(yōu)秀作文

幸福初中生優(yōu)秀作文1

  大家都想知道“幸福”到底是什么?我覺(jué)得到家都有不同的想法,但我的幸福是父母對(duì)我的磨煉。

  在我小時(shí)候,爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事,以前有一個(gè)老狐貍和一個(gè)小狐貍,小狐貍很聰明可愛(ài),老狐貍慈祥和藹,有一天老狐貍和小狐貍散步,有一個(gè)獵人正好來(lái)到這里。爸爸問(wèn)我發(fā)生了什么事,那時(shí)我還小,,不懂事,我順口一說(shuō):“那老狐貍背著小狐貍跑了!卑职终f(shuō):“不對(duì)!蔽矣植拢骸班拧:瞳C人來(lái)捉迷藏啊”爸爸大聲說(shuō):“動(dòng)腦筋,你的頭是豆腐腦啊。”我頓時(shí)一愣,隨后我失望的雙眼里閃出了眼光,以前爸爸從未這樣過(guò),為什么?為什么這次對(duì)我如此兇狠?過(guò)了一小會(huì)我勇敢的問(wèn)爸爸:“那……那只小狐貍和老狐貍怎么了?”爸爸說(shuō)了一句話(huà):“老狐貍死了!毙『傇趺崔k啊。我好奇的問(wèn),爸爸說(shuō):“因?yàn)樾『偪偪恐虾偵睿孕『傄埠屠虾傄粯。”說(shuō)完爸爸就轉(zhuǎn)身而去,我也給這出去了。

  早起的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)在身邊,我就去叫爸爸媽媽?zhuān)ィ瑳](méi)在家,我也沒(méi)疊被,所以到了中午有了悲劇的發(fā)生,爸爸說(shuō)“我們不在身邊你就不會(huì)自立?”我傻了眼,隨后,每天都是自己疊被,自己穿衣服,自己刷牙,洗臉,我心里想:“怎么不是兩只老狐貍?”一個(gè)月的時(shí)間里。我覺(jué)得資歷是一件樂(lè)趣,在幼兒園的自理習(xí)慣一等獎(jiǎng)。我覺(jué)得有愛(ài)就有幸福。

幸福初中生優(yōu)秀作文2

  微小的幸福就是天堂,點(diǎn)滴的幸福就是美麗,我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng),從而選擇方向,獲得理想和夢(mèng),至今我還記得一行“發(fā)光的”黑體字。

  ——題記

  那一年秋天,是一個(gè)灰暗的秋天,也是一個(gè)明亮的秋天;丶业穆纷兊糜绕涞拈L(zhǎng),甚至于想停留止步;天空中的烏云變得尤其得多,甚至于籠罩世界,這已經(jīng)是我這學(xué)期的第三次失敗了,無(wú)助與失望的降臨成為一塊巨大的石頭,我只是在想父親下次一定要我考好的話(huà)。手中的不及格試卷瞬間變得很重很重,甚至壓垮我,壓得死死的,再也爬不起來(lái)了。在失望與無(wú)助中艱難的走到了家,來(lái)到了以往熟悉的而今日怕變陌生的家門(mén)口,猶豫了一會(huì)兒,還是敲開(kāi)的門(mén)。

  “回來(lái)了!”“嗯!”我飛速的溜進(jìn)臥室,生怕爸媽問(wèn)我考試的情況,臥室門(mén)開(kāi)了“吃飯了”“哦,就來(lái)!”我以為就這樣過(guò)去了,就讓他們誤以為試卷還沒(méi)發(fā)吧,懸著的心放下了,像往常一樣平靜的吃飯。“對(duì)了,你考試卷發(fā)了嗎?”媽媽的話(huà)像晴天霹靂一樣降落,剛放下的心就又懸起來(lái)了,而爸爸也隨聲附和著,我本無(wú)言以對(duì),只得說(shuō):“。颗叮“l(fā)的。”就埋頭吃飯,不在看爸媽的眼睛,可能他們也看出來(lái)了我的窘境,不再逼問(wèn)。但是飯桌上變得寂靜,鴉雀無(wú)聲。我明白這一切的原因。

  接著就是煎熬的一下午,一直在恐懼中度過(guò),不知如何告訴父母,也終于熬過(guò)去了。

  夜晚,我回到臥室,清楚的看到被莫名打開(kāi)的臺(tái)燈下放著那張?jiān)嚲,紅色的“50”下面有一行發(fā)光的黑體字,那樣耀眼的光芒,我上前去看“孩子,我們不怪你,但你也不能失望了,你自己想想用心學(xué)了嗎?”我把試卷放進(jìn)抽屜,如同放置珍寶那樣,我安穩(wěn)的睡了一覺(jué),嘴角的幸福微笑伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,在各種不起眼的動(dòng)作中。幸福就在“發(fā)光的”黑體字中……

幸福初中生優(yōu)秀作文3

  哈哈,我們有營(yíng)養(yǎng)餐吃嘍,太幸福啦!’’我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)餐,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。 為了保證我們的營(yíng)養(yǎng),保證我們的身心健康,國(guó)家向我們提供營(yíng)養(yǎng)餐。營(yíng)養(yǎng)餐既豐富又營(yíng)養(yǎng),小食品各種各樣,法式小面包啦,雅士利餅干啦,火腿腸啦,達(dá)利園蛋黃派啦,鹵蛋啦······都是我們的最?lèi)?ài)。牛奶的口味更是豐富,原味的,草莓味的,巧克力味的,熱帶水果味的

  ······那味兒一直甜到我們心田。` 記得以前每天早上上學(xué),媽媽總是為我的早餐擔(dān)心,怕我吃不飽,怕我沒(méi)營(yíng)養(yǎng),可又忙著上班,經(jīng)常來(lái)不及為我準(zhǔn)備,我也只能自己去買(mǎi)些早點(diǎn)。每到上午第三節(jié)課,我就頭昏眼花,肚子咕咕叫,哪還有心思上課呀!現(xiàn)在好了,每到第三節(jié)課,桌上便擺上了美味可口的營(yíng)養(yǎng)餐,每天還變換著花樣,F(xiàn)在,我每天都精力充沛,學(xué)習(xí)起來(lái)勁頭十足。 媽媽說(shuō),你們真幸福,我再也不擔(dān)心你早餐吃不好了!

  奶奶說(shuō):‘‘你們真是趕上了好時(shí)候,上學(xué)免費(fèi),還有營(yíng)養(yǎng)餐提供,共產(chǎn)黨真好,你們可要珍惜!’’我想,那一份份營(yíng)養(yǎng)餐包含的是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)心,寄托的是黨和國(guó)家對(duì)我們的殷切期望,那是一份沉甸甸的愛(ài)!我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任,讓祖國(guó)更富強(qiáng),人民生活更幸福! 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐——幸福的滋味,祖國(guó)的重托!

幸福初中生優(yōu)秀作文4

  家不僅僅是一棟房子,應(yīng)該還帶有愛(ài)與幸福。題記我的家,是一個(gè)溫暖、幸福的家。鏡頭一穿這么少衣服,今天刮大風(fēng)了,看看!都冷成什么樣了,快去穿多幾件衣服。我前腳剛跨進(jìn)門(mén),后腳跟還沒(méi)提,媽媽就站在面前對(duì)我說(shuō)。

  我們是幸福的少先隊(duì)員

  我們是最幸福的少先隊(duì)員今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn),就在今天,義烏市迎省少代會(huì)火炬紅旗傳遞活動(dòng),暨中小學(xué)生德育教育基地授牌儀式在我校舉行。

  活著,是一種幸福

  有這樣一種人,他們因?yàn)槭艿竭^(guò)挫折就輕易放棄生命,其實(shí)死亡只有無(wú)盡的冰冷和黑暗,最多的是陌生的恐慌,假如,讓那些想放棄生命的人都死一次,等他們覺(jué)悟的時(shí)候再活過(guò)來(lái)。

  幸福營(yíng)養(yǎng)餐

  哈哈,我們有營(yíng)養(yǎng)餐吃嘍,太幸福啦!我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)餐,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。為了保證我們的營(yíng)養(yǎng),保證我們的身心健康,國(guó)家向我們提供營(yíng)養(yǎng)餐。

幸福初中生優(yōu)秀作文5

  現(xiàn)在的生活真是美好。∩倌陜和忌蠈W(xué),學(xué)校的學(xué)費(fèi)免了,貧困的孩子不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)了,政府對(duì)我們也很關(guān)心,尤其在學(xué)校,我深深地感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),心里很溫暖。

  珍惜來(lái)之不易的幸福生活――讀《王二小故事》有感

  新生小學(xué)五(4)班嵇潔星期六的早上,我讀了王二小的故事。九月十六日那天早上,敵人去王二小的家掃蕩。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機(jī)關(guān),被敵人抓住帶路,他假裝順從自有主張。

  幸福感

  幸福即是一杯清爽的茶,喝一口便溶入我心;幸福是一朵花,在陽(yáng)光的照耀下,更加美麗、燦爛;幸福是一株不起眼的小草,雖然很小,不昂貴,卻充滿(mǎn)著溫馨與感動(dòng)在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我也得到了一份小小的幸福感,但它便像一朵花,永遠(yuǎn)綻放于...

  幸福的吻

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子想塊寶!泵慨(dāng)哼著這一首歌,我就想到了媽媽無(wú)微不至地愛(ài)我。今天母親節(jié),我要用去全部的愛(ài)去給今天增添光彩。

幸福初中生優(yōu)秀作文6

  人生有許多追求,但所有追求的目的只有一個(gè),那就是讓自己幸福。幸福是每個(gè)人的人生歸宿。

  我曾經(jīng)一度覺(jué)得自己很失敗、很糟糕,沒(méi)有自己所擅長(zhǎng)的,好像什么也不會(huì)。甚至覺(jué)得自己的性格和脾氣很古怪。我學(xué)會(huì)了低著頭,習(xí)慣性地沉浸在自己的世界里。自然和書(shū),成了我的朋友。偶爾也會(huì)有幾個(gè)朋友洽談,只是少之又少?粗鴦e人一次次的成功,一次次的交到不同的朋友,可以在任何時(shí)候都不會(huì)孤單落寞。帶著偶像般的光環(huán),仿佛是我所仰望的存在?纯醋约海荒苈淠呐c影子為伴,往往只能坐在無(wú)人跡的地方,看著落葉、落花,發(fā)呆。一個(gè)人呆著。直到有一天,他忽然間告訴我:“你真的好幸福啊!可以悠閑的活著,可以那么隨性的活著,可以真正的交到知心的朋友,可以悠閑的看書(shū)……”說(shuō)真的和他的近況這么一比,我才發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。幸福很簡(jiǎn)單,我開(kāi)始欣賞自己以及周?chē)囊磺。我發(fā)現(xiàn)一切是那么美好,我的身體很健康,沒(méi)有缺陷,我可以聽(tīng)到一些好聽(tīng)的聲音、嗅到所有味道、看到所有的美景、感受一切事物的變遷、感受日出、感受“夕陽(yáng)無(wú)限好”……甚至可以做到寬敞的教室里學(xué)習(xí),高級(jí)的教學(xué)模式,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,不用為瑣事而煩心,雖然脾氣古怪、少有朋友,但起碼是知己。有許多私人時(shí)間去欣賞、感受、體味自然之美?梢蚤喿x更多的書(shū)……偶爾與知己高談闊論,也未嘗不是一件樂(lè)事。所以,我很幸福,我的'周?chē)錆M(mǎn)了幸福的事兒。

  幸福是簡(jiǎn)單,的也是相對(duì)的。有句話(huà)說(shuō)“幸福源于比較”如果不知道幸福在哪里,就試著去找身邊的人要答案。古人曾說(shuō):“比上不足,比下有余!彼晕覀兊牟恍遥且?yàn)檫x擇錯(cuò)了比較的方法,和對(duì)象。當(dāng)然你還得明白一個(gè)道理:不同的人,在不同的時(shí)期,會(huì)追求不同的幸福。你眼中的種種不幸,或許會(huì)成為他人心中的奢望、期盼,反之亦然。所以幸福就在你的身邊,就像“貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸!本瓦@么簡(jiǎn)單。

幸福初中生優(yōu)秀作文7

  轉(zhuǎn)眼間已入春了。雙手緊握電話(huà),卻遲遲沒(méi)有按下那一串熟悉的數(shù)字,只能在心里默默地問(wèn):你還好嗎,幸福嗎?

  曾經(jīng)的我和她,曾經(jīng)許下的美好誓言,曾經(jīng)握住彼此的手說(shuō)過(guò)的話(huà)……當(dāng)一切都已加上曾經(jīng)的時(shí)候,我們都進(jìn)入彼此的記憶里。你還記得嗎?是誰(shuí)讓我們成為摯友,又是誰(shuí)讓我們反目成仇。你就安心地聽(tīng)我講,不要那么沖動(dòng),好嗎?彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里,我們的手幾乎同時(shí)去拿那張孫燕姿的CD專(zhuān)輯《幸!贰.(dāng)目光交射的一剎那,我們同時(shí)笑了,也許是心有靈犀。就這樣,因?yàn)楣餐膼?ài)好,我們走到一起。于是,我們每天放學(xué)都結(jié)伴回家?傄M(jìn)那家音像店,伴隨《幸!返墓(jié)奏一起唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處;我要的幸福,沒(méi)有束縛……”那時(shí)的天空,很藍(lán)很藍(lán),絕對(duì)的毫無(wú)雜質(zhì),那時(shí)的我們,很純很純,心里絕對(duì)的透明。你的個(gè)性我很了解,有時(shí)固執(zhí)得可怕。但,我也是。

  上了初一,班主任是個(gè)比我們大不了幾歲的年輕女老師,很像我們的姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿,就告訴我們,她有一張孫燕姿的簽名照,想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我立刻很喪氣,因?yàn)槟阕魑谋任覍?xiě)得好。于是你發(fā)了瘋似的寫(xiě)作,成績(jī)直線下降,卻不見(jiàn)成效。我也寫(xiě)了一篇寄了出去,沒(méi)想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷,深深地刺痛了我的心。一路上我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。你一把奪過(guò)簽名照一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎,真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨(dú)地站著。其實(shí)照片上的簽名是假的,是老師激勵(lì)大家寫(xiě)文章的。我不怪你。當(dāng)我準(zhǔn)備向你解釋的時(shí)候,你卻走了。

  原來(lái),幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了,所以我無(wú)法再跟著動(dòng)聽(tīng)的旋律唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處……”

幸福初中生優(yōu)秀作文8

  幸福是一首恬靜的歌,使人心靈平靜;幸福是糖果的甜美,令人陶醉;幸福是一泓清泉,讓人在炎熱的夏天倍感清涼;幸福是一張張照片,重現(xiàn)了我們心中美好的回憶。

  這幸福是親情的環(huán)繞!按饶甘种芯,游子身上衣”這句詩(shī)剛好證明了這一點(diǎn)。父母、親人們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。這些愛(ài)包含在生活中的每一處角落,不是那么明顯,卻讓人倍感溫暖,在父母的呵護(hù)教育下中,在親人們的叮囑中,在哥哥姐姐們的謙讓里,我們就這樣不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。一股幸福感在心中油然而生。

  就像有一次。那天,我在小區(qū)里騎自行車(chē)騎得好好的,看見(jiàn)街道上沒(méi)人,就開(kāi)始發(fā)起呆了。我正準(zhǔn)備拐彎的時(shí)候,一輛電瓶車(chē)朝我的方向飛飆過(guò)來(lái)。開(kāi)車(chē)的那個(gè)人,當(dāng)時(shí)正在玩手機(jī),根本不知道前面有人,當(dāng)然我也是。于是一個(gè)正在發(fā)呆的人和一個(gè)正在玩手機(jī)的人在錯(cuò)誤的地點(diǎn),錯(cuò)誤的時(shí)間遇到了一起,慘劇就發(fā)生了。我們撞在一起的一剎那,我傾斜著身體隨著自行車(chē)緩緩的倒下,我的右耳與水泥地來(lái)了個(gè)親密大接觸。書(shū)包飛了出去。那人也好不到哪去,手機(jī)摔落在地,車(chē)子也到了,就是人沒(méi)有倒。我很衰的從地上爬起來(lái),拍了拍身上的灰,撿起書(shū)包扶起車(chē),強(qiáng)忍著腿上的疼痛,騎車(chē)走了,還不忘說(shuō)一句:“我沒(méi)事,我走啦!钡搅思覙堑紫,我發(fā)現(xiàn)痛得厲害,于是立馬爬上樓,回到家了的房間中,開(kāi)始檢查傷勢(shì),不料破了一大塊。媽媽看見(jiàn)我急匆匆的跑進(jìn)房間,以為我發(fā)生了什么是,就跟了進(jìn)來(lái)。剛好看見(jiàn)我腿上的上,就急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我出了什么事、其他地方有沒(méi)有事等等。她一口氣連問(wèn)了五六個(gè),把我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向,只能一個(gè)勁兒的回答沒(méi)事,沒(méi)事。看見(jiàn)媽媽這樣的擔(dān)心我,我發(fā)現(xiàn)摔了一跤也值了,傷口也不怎么疼了嘛。但是我還是得艱難的渡過(guò)腿上受傷的日子......

  幸福之感油然而生。

幸福初中生優(yōu)秀作文9

  風(fēng)吹散了雨珠,雨珠攪亂了風(fēng)。就在這樣一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我同母親來(lái)到江南水鄉(xiāng)。

  沒(méi)有高樓聳立的雄偉,沒(méi)有亭臺(tái)軒榭的雅致,沒(méi)有青山明月的脫俗,沒(méi)有燈火輝煌的繁榮。但是,卻有一種清閑與恬靜,一種純粹的幸福油然而生。

  放眼望去,青磚鋪成的小路一直延伸到天的盡頭,仿佛毫無(wú)邊際。由于風(fēng)雨,再加上那繚繞的煙,眼前的景物都變得模糊不清。

  這樣一個(gè)朦朧的景色,幸福油然而生。

  母親為我撐起雨傘,我說(shuō)不要。我喜歡這樣的雨,細(xì)細(xì)的,柔柔的落在臉上。它也是調(diào)皮的,落在你的手上或衣服上,不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,而回先打一會(huì)滾,從一角的一段滾到另一端,從指尖滾到掌心,在休息一會(huì)兒,最后才慢慢消失,與你的手或衣服融為一體。這時(shí)的我,變更喜歡這可愛(ài)的玉珠,喜歡與它們親近。

  雨珠沁沁的,涼涼的,這難道不是一種幸福嗎?幸福油然而生。

  時(shí)至正午,煙霧繚繞在每座古建筑的上方,使這景物更加如夢(mèng)如幻了。我似乎聞到了來(lái)自水鄉(xiāng)人家的茶香味,我似乎嗅到了來(lái)自小店鋪的香蒲味,我似乎聽(tīng)到了來(lái)自很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的古琴聲。

  我似乎在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中,醉了,迷茫了。我似乎回到了最原始的那個(gè)我,不加裝飾。我似乎感受到了一種來(lái)自自然饋贈(zèng)個(gè)我的幸福感。幸福油然而生。

  幸福,不僅僅在于這一種大體上的心靈感受,更是在嬉笑,不足道的地方流露出來(lái)。

  拾起地上一片落葉,細(xì)細(xì)觀察。雖然我不是什么生物學(xué)家,但我能從一片葉中,感受到葉的滄桑。因?yàn)檫@片落葉,表面已微微泛黃,葉片微卷,葉脈錯(cuò)綜復(fù)雜的。我不禁有點(diǎn)憐憫這小小的生命,心中生起一中憐愛(ài)。這樣一片滄桑的葉子,卻早在春暖花開(kāi)之時(shí)就落下了。而我在青春年旺之時(shí),卻能茁壯成長(zhǎng),生活在充滿(mǎn)幸福的世界里。

  我從一片落葉中再次感受到了幸福。

  不需要贊美整個(gè)春夏秋冬,不需要咱們母愛(ài)的偉大,幸福,很容易感受,從所見(jiàn)之景中油然而生。就在一次短短的旅行中,就在生活中的細(xì)微處,就在花開(kāi)花落之時(shí),就在風(fēng)中,就在雨里。

  幸福,油然而生。

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