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寫什么的作文

描寫小溪的初中作文

時間:2021-08-20 15:52:37 寫什么的作文 我要投稿

描寫小溪的初中作文

  篇一:小溪的煩惱

描寫小溪的初中作文

  水是綠色的城墻;水是生命的源泉;水是夢想的翅膀。

  沒有水,就沒有綠色的城墻,沒有綠色的城墻,就沒有生命的源泉,沒有生命的源泉,怎么展翅飛翔?

  在這世間有多少條美麗的小溪已經(jīng)奄奄一息,甚至有一些已經(jīng)成為了歷史!在我身邊就有這樣的一條小溪。

  這條彎彎曲曲的小溪躺在這塊富饒的大地上,曾經(jīng),她每天都叮咚叮咚地敲擊著樂器,奏出一曲動聽的小曲。走到她旁邊,那水是十分的清澈,水中有一群小魚在玩游戲呢!如果從她的上游沿著溪邊走到下游——腳踏著溪上的青石,還有動聽的小曲相伴,還可以欣賞溪邊上那艷麗的四季花,那是多么美好的情景。

  每年的夏天,在熾熱的太陽之下,酷熱極了。如果此時能泡個清爽的澡,那是多么好。∶刻彀,我都會和小伙伴們一起隨著夕陽來到小溪里泡澡。在熾熱之后的清爽一回,還有美景和小曲相伴,那是多么的快樂呵!我們在溪中嬉水,玩游戲,是多么的開心啊!

  時間如流水!

  如今,我又來到了這條熟悉的小溪,我非常驚訝,這里完全變了。那動聽的小曲變得刺耳,那清澈的溪水變得渾濁了!我想重溫當時的美景,想從上游走到下游,可是沒有了動聽的小曲,沒有了美麗的四季花,沒有了當年的感覺了,而且這里已經(jīng)長滿了野草,都走不下去了。

  在夏天,這里看不到了那些嬉戲的孩子的身影了,聽不到歡笑聲了,這里靜得從來都沒有過那么的靜。

  我看著這樣的場景,陷入了深思!

  人們啊,請不要讓綠色的城墻倒下,請不要讓生命的源泉干竭,請不要讓夢想的翅膀折斷!請珍惜水資源吧,讓它們清澈,讓它們有用吧!

  篇二:尋找小溪的微笑

  尋一抔泥土,上面有你深深地足跡;尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的面容;尋一灣綠水,流淌著你生生不息的血液。

  ——題記

  家鄉(xiāng)的背后有一條小溪,艷陽高照的時候就倒映出河對岸山坡翠綠的身影,成群的鴨子在水里嬉戲著。對岸綠樹成蔭,溪水整日唱著歡快的歌謠奔向遠方。

  這條溪里的水,喂養(yǎng)著對岸山上的田;這條溪里的水,清洗過溪邊人家的衣裳。

  這是我幼年對家鄉(xiāng)小溪的印象,掰著指頭算算,也有好久沒有去看過它了,記得爸爸跟我說,他們小時候,一到夏天,一放學,就成群結(jié)隊地到溪里游泳、捉魚蝦。也不知道它現(xiàn)在是什么樣子。

  周末回了老家,吃了午飯之后,我就迫不及待地跑到溪邊,盡管來之前我已經(jīng)想過了無數(shù)種可能,也做好了心理準備,但是幻想成真還是不免有些失落——小溪盡管依舊清澈,溪底的沙石也看得很清楚,但小溪的水位不知為何卻很低,看起來似乎也就剛能淹沒我的手掌。這淺淺的溪里哪有什么小魚小蝦!有的只是水面上不時漂來的一兩個塑料袋,和泥灘上不難尋見的垃圾的蹤影,小鴨也搬家了,只留下一個空空的、不大的鴨圈。溪水依舊潺潺流淌,但看起來,它的身影卻是那么孤獨,那么凄涼……

  曾經(jīng)陪伴它玩耍的小孩都已長大成人,小魚小蝦搬走了,就連最后的小鴨,連片羽毛都沒有留下,縱使它如此蜿蜒曲折,望不見頭,也望不見尾……要是時光可以倒流該多好呀!我也想體驗一下在悶熱的夏天里,“撲通”一聲跳進水里,抹一把水珠,和伙伴們一起玩的感覺。

  小溪那憂傷的身影,深深地刻在我的腦海里。

  家鄉(xiāng)的小溪啊!在記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,茂盛的大樹,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的笑容。

  篇三:小溪的自訴

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”是誰唱出這么美妙的歌謠?那就是我——一條清澈的小溪,盤踞在郊外一座熱鬧非凡的小村莊的南面。

  我不分日夜地唱著一首又一首動聽的歌謠,歌曲中有我的歡樂也有我的哀怨。

  我原本是一個俊俏、人見人愛的小姑娘。每當春天來臨,活潑的小燕子從就我的頭頂上掠過,她們嘰嘰喳喳地叫喊著,似乎在告知人們:春天已經(jīng)來了!身邊的柳樹弟弟伸了個懶腰,桃花妹妹也露出了笑臉,一陣和煦的春風吹來,桃花的花瓣紛紛落下,浮在水面上,剎那間,我被染得五彩斑斕、香味彌漫,似乎又穿上了一件花衣服。

  溪邊,一些悠閑的人們在垂釣,泛舟的人們從我身軀上劃過,蕩起了層層漣漪。船上的人時而向溪中投食,時而坐在船的邊沿觀看水中的魚群一起追逐。岸上的娃娃們也爭先恐后投入我的懷抱之中。整條小溪立時一片喧嘩,叫喊聲、歡笑聲此起彼伏,匯成了快樂的交響曲。水仗打累了就在溪里追逐嬉戲。一個追一個跑,小身子像泥鰍一樣滑。

  陽光透過水面折射到水中,水魚兒在水中游來游去,似乎要立即蹦跳而出。片刻之后,下起了一場綿綿細雨,小雨點濺起的漣漪,是我微笑時的小酒窩。雨過天晴,白云飄浮,藍天架起彩虹橋,美麗的彩虹倒映在了我五彩繽紛的外衣上。

  可惜好景不長,我從十幾歲的小姑娘變成了八十幾歲的老太婆。原本斑斕的外衣變得又臟又黑,身體上漂浮著白色垃圾和水中動物的尸體,難聞的異味讓從我身邊走過的行人都捂著鼻子,連我自己也討厭自己。我每天都默默地流淚,甚至悲痛欲絕。沒有人來垂釣了,沒有人來坐船了,更沒有人來游泳了。身邊的柳樹弟弟奄奄一息了,桃樹妹妹也凋謝了!我每天都孤獨地生活著!

  秋天,黃色的落葉紛紛落在我身上,可是在這個收獲的季節(jié)里,我已經(jīng)成了垃圾堆,人人都繞著我走。

  冬天來臨了,天上下著鵝毛大雪,路上行人稀少,我被凍住了,慢慢地,我閉上了那雙哀傷的眼睛,希望一切都是一場噩夢。

  彌留之際,我竭仍然要盡全力地吼叫:人類啊,快救救我吧!

  篇四:小溪的盛與衰

  我家門前有一條小溪溝叫代石溝,我想,你一定會想我后面會說它清澈見底,游魚戲石,如果你這么想就大錯特錯了,小溪溝里垃圾成堆,另說游魚戲石,就連魚的影子也見不著,一到夏天,溫度上升,小溪溝里便發(fā)生一陣陣的惡臭,讓人直皺眉頭,每次上學走過那段路就是煎熬。

  但小溪溝并非一開始就是這樣的,聽我媽媽說,在數(shù)十年前,小溪溝是真的清澈見底,里面有許許多多的小魚小蝦在嬉戲打鬧。那時候,當清晨的第一縷陽光普照大地時,婦女們都帶著昨日的臟衣服,三三兩兩的來到溪邊,幾人坐在一起,一邊洗著衣服,一邊活著家常,安寧和睦,嘩嘩的水聲伴隨著爽朗的笑聲彌漫在小溪溝的上空。

  小溪溝臨近學校,那時上面還有一座小橋,每天放學,學校里的孩子們便成群結(jié)隊的通過小橋來到小溪溝,他們有的三五成群坐在溪邊的大石頭上,聊著趣事,聊著八卦,有的端著盆,坐在石頭上洗著各自的衣物,而有的則脫了鞋襪,赤腳踩在水中,魚兒游過來親吻著腳丫,幾個男生搬開了石頭,尋找著螃蟹,少年們的歡聲笑語籠照著小溪溝。

  數(shù)十年前的小溪溝多么美麗,多么有趣,可惜我們這幾代人卻不能體會,曾經(jīng)的小溪溝如同虛無的.海市蜃樓一般,只是幻覺;曾經(jīng)的小橋,被人們拆除;曾經(jīng)的游魚、橫行的螃蟹,不見一只;曾經(jīng)的清澈,如今的渾濁、遍地的垃圾;曾經(jīng)彌漫天空的笑聲,如今的皺著眉頭,捂著口鼻的匆匆走過。

  小溪在短短的數(shù)十年經(jīng)歷了由榮盛到衰敗,而造成這一切的罪魁禍首還是人類,他們在享受小溪溝帶給他們的福澤的同時,將垃圾隨手扔在溪里,學年累月下來,小溪溝便垃圾成山,魚兒都死了,惡臭彌漫著天際。

  小溪溝的盛與衰向我們昭示著,保護環(huán)境,人人有責,我們在享受地球帶給我們福澤的同時,要愛護環(huán)境,而不是覺得地球很大,可以隨意破壞,人類在前些年濫砍樹林,亂扔廢棄物,導致環(huán)境變得極為惡劣,我希望地球上的每個人都能保護環(huán)境,從身邊、從小事做起,生存環(huán)境的好壞要靠我們來造,我們要為自己、為我們的后代創(chuàng)造一片藍天,一片樂土!

  篇五:小溪的夢想

  我的夢想是流入那美麗的天堂——大海?上椰F(xiàn)在非常骯臟,全身無力,我的夢想離我越來越遠了。

  我原本是一條清澈又快活的小溪,許多調(diào)皮的魚兒都在我的懷里嬉戲。兩岸的花草每天都路出甜蜜的笑臉,蝴蝶姐姐們也來湊熱鬧?墒,現(xiàn)在我卻再也聽不到那種歡快的笑聲了。因為我被可惡的人類污染了。以前,我和我的伙伴都是在快樂的玩耍?墒呛髞恚と耸迨彘_始把骯臟的垃圾都倒進我干凈的身上。我的身子變得越來越骯臟了。同時被熏得越來越無力了,我的伙伴也一天天離我而去,這件事,令我太傷心了。

  更讓我傷心的是我的朋友土地,他快渴得不行了,綠油油的小草全都枯萎。只剩下他孤零零的一人?粗麄牡臉幼樱覅s無能為力。

  我猜測人類現(xiàn)在應(yīng)該內(nèi)疚后悔了。因為他們對我以及我的同伴的傷害。彼此這樣,他們也受到了懲罰,因為土地干燥,我們受到傷害,所以他們收獲不到食物,因此人類的健康受到很大的影響。

  瞧!我猜的沒錯。人類正在彌補自己犯下的錯誤。

  他們不再把垃圾扔進我的懷里,同時將我懷里的垃圾全部撈走,然后再分類扔進垃圾桶里。我的身子漸漸變得干凈了。我的伙伴也開始和我玩耍了。

  我們變得又干凈又清澈,人類也真正意識到我們的可貴性。他們又采取行動來保護我們,愛護我們,甚至還節(jié)約我們。

  人類開始把我們當作寶貝,他們把我們用在有用之處,充分利用我們,不再浪費我們。比如:將洗菜后的我們,再拿去教化。還有,將洗完衣服的我們,去沖馬桶。讓馬桶更加潔凈……我的朋友是越來越多了。這樣的生活,是多么美好呀!

  我也重拾起信心,去完成我的夢想。我加快腳步,告別我的同伴們,開開心心地向蔚藍的大海方向沖去,去認識更多的新朋友。也是去準備下一段的旅行。好,現(xiàn)在就出發(fā)。

  篇六:小溪的人與景

  小溪的人與景我家鄉(xiāng)旁邊有一條清澈見底的小溪,我有時會去那里玩耍,或坐下來,靜靜地觀賞這美麗而又奇妙的小溪。

  天剛蒙蒙亮,小溪旁已經(jīng)有了許多人,打破了早晨的寧靜。

  有的人沿著小溪的邊緣跑步,有的人跳進那水中,水珠如同一顆顆晶瑩閃爍的珍珠跳躍蕩漾開來。

  到了中午,小溪旁更熱鬧了。孩子們在小溪旁嬉戲打鬧,有的索性脫掉衣服,“撲通……”一聲跳進了小溪里。而我坐在小溪邊,腳放進涼絲絲的水里,享受著這快樂的時光,偶爾也會伸出手,放到水里去捉小溪里的一些小魚小蝦。也會去撿小溪里五顏六色的石子。

  到了傍晚,人漸漸少去,不再像白天那樣熱鬧非凡,而是清幽寧靜的。晚霞映紅了天空,也映紅了那片清澈的小溪。

  太陽落下去了,月上漸漸伸了上來,我吃完晚飯,來到小溪邊,躺在綠茸茸的草坪上,望著天上皎潔的月亮,展開了無限的想象……再看看這被黑夜籠罩著的小溪,水中映著月光,波光粼粼,是多么美妙的一件事。

  這條小溪,是陪伴我成長的地方,他的美麗,他的多彩,一直留在我的心中。

  篇七:小溪的夢

  小溪的夢平靜的溪面上,蜻蜓在用尾巴點綴著水,溪底,魚兒歡快地游著,多么可愛的一條小溪呀!春天的時候,溪邊還會盛開著鮮花,可這樣可愛的小溪卻有一個夢想:去看看大海。

  春天,小溪向花兒、石頭、小草告別,踏上了尋找大海的旅程。

  游啊游,小溪不知不覺中游過了春姐姐的夢。夏妹妹來了,夏妹妹好調(diào)皮啊,一會兒烏云密布下起雨來,一會兒把太陽公公的臉拉的老大的,曬得小溪滿頭大汗。嚴寒酷暑都阻擋不了它尋找大海的路程。

  小溪游過了夏妹妹的手掌,秋哥哥跑來了,到處洋溢著豐收的味道。這味道不斷飄進小溪的鼻子里,每當它想停下來吃一吃果子時,小溪總是告訴自己:“不要去,我可要尋找大海呢!”就在這時,后面一個聲音傳來,原來是小蝴蝶呀!“你好,小溪,你這是要去哪呀?”小溪愉快地回答:“你好小蝴蝶,我要去尋找大海呀。”“大海?你可知道大海離這很遠的!你停下來吧,你看我多自由!”小蝴蝶勸它道。可是小溪已經(jīng)下定了決心,堅定地回答:“不,我決定過的事絕不會放棄,再見吧小蝴蝶!”“好吧,再見了,你可不要后悔哦!”小蝴蝶說完后小溪已經(jīng)游遠了。

  小溪又游過了秋哥哥的頭頂,冬爺爺來了,冬爺爺好像感冒了,一打噴嚏天空就下起雪來。小溪成了一塊冰,不過,它還是繼續(xù)艱難地前進著。“小溪,別白費力氣了,我聽蝴蝶說過你的事了,現(xiàn)在是冬天,你沒法前進的!币恢恍▲B從后面飛來對它說。小溪友好地回答:“小鳥,我連初夏秋都挺過來了,我不會放棄的,再見吧!闭f完它繼續(xù)艱難地向前挪動著。

  一晃幾十年過去了,小溪終于看見了遼闊的大海,它心想:“寧靜的海真像少女搖曳的裙擺,在微風的吹拂下引起了一陣波紋,一波又一波,一圈又一圈,在陽光的照耀下更顯出了金碧輝煌的景象,好柔好美呀!大海,我來了!”小溪縱身一躍,投入了大海媽媽的懷抱中。

  小溪終于實現(xiàn)了自己的夢想。

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