快樂的三人世界初中生作文
我不會用虛偽的文字來歌頌親情，但我會用最真誠的心來感受父母給我的愛。真正的愛無聲勝有聲，真正的愛無法用語言來傾訴，不是嗎？
——題記
愛嘮叨的老媽
說起我這個老媽呀，給人的總體印象就是“愛嘮叨”。我就想不明白：老媽是個教師，白天上課已經(jīng)那么累了，為什么下班后還要嘮叨我這個，嘮叨我那個。
晚上，我打開電視機，準備看電視。老媽腦子好像是與電視機相通的，她馬上從廚房里走出來，身上還系著圍裙，問我道：“作業(yè)做完了沒？”“做完了。”“書讀了嗎？”“讀了�！薄@時她才走回廚房里繼續(xù)做飯。
某一個寒冷的早晨，我準備要出門，這時她叫住我，開始“盤問”：“衣服多穿了嗎？”“穿了。”“圍巾圍了嗎？”“嗯。”“牛奶喝了吧？”“喝了�！薄奥飞闲⌒狞c！”“哦。”……見沒問題問了，才肯放我出去。
我對老媽的嘮叨挺反感的，不過也能理解，畢竟不是我媽還不跟我嘮叨呢！
愛“討論”的老爸
我敢說老爸的業(yè)余愛好只有兩個，其中一個就是和我進行“學術討論”。美其名曰“討論”，倒不如說是“爭辯”更為確切一點。
大多數(shù)情況下，能使我們發(fā)生“激戰(zhàn)”的是數(shù)學題。有許多種解法的當然是皆大歡喜；而“真理只有一個”的題目則讓我們爭得不可開交。惟一只有在吃飯的時候才會“停戰(zhàn)”，更甚者在吃飯時還拿著筷子手舞足蹈唇槍舌戰(zhàn)一番。
有時，爭論出來是我對，那么老爸會很虛心地接受、悔改；有時，爭論出來是老爸對，則我會虛心接受，但死不悔改——嘴強。
雖然老爸知道我嘴巴并上不承認他是對的'，但又有難題時，老爸還是跟我激烈地進行“學術討論”。
這就是我
要說我們家三個人惟一相同的興趣，也就是打撲克牌了。每當吃完晚飯，我們都會不約而同地走進小房間，準備打幾局。
每次打撲克，這最好的獎項是非我莫數(shù)。一會兒盤膝坐著，過一會兒又變成蹺起二郎腿。每每這個時候，老媽又要開始嘮叨了：“坐好，坐好，打牌就要有打牌的樣子……”從聽到她說第一句話開始，我就馬上坐得端端正正，不為別的，就怕老媽一直嘮叨下去。不過，過了一會兒又原形畢露了。然后，老媽又開始嘮叨了……
一打撲克，就可以看出老爸是典型的“事后諸葛亮”。每次他輸后，就拿著一大把沒打出去的牌說：“假如先出這個，然后再出那個，最后再出這個，不就是我贏了嗎？哎呀，當時怎么沒想到呢？”然后作為贏家的我笑嘻嘻地、帶著一點嘲諷口氣地對老爸說：“就算你那樣出，也是我贏！”“怎么可能？”“你先出這些的話，我也可以壓住你的。”“我也有別的！”“別忘了我有‘殺手锏’��！”“那你接著出�！薄液桶职值臓幷撚珠_始了……
老媽、老爸和我組成了一個快樂的三人世界，不敢說我們這個家庭多么值得人羨慕稱贊，但是在我心目中，卻一定是最快樂的。
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