值得贊揚(yáng)的一件事小學(xué)優(yōu)秀作文
我在孟老師作文班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是怎樣寫(xiě)作文和怎樣閱讀。在這個(gè)學(xué)習(xí)班里我有一位好同桌。
他今年12歲，梳著平頭，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，笑容總是掛在臉上，他就是邵子銅我的同桌。
他是一位愛(ài)幫助別人的人，我們之間發(fā)生過(guò)這樣一件事。今天是孟老師的課，讀完書(shū)后，老師先聽(tīng)寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)，然后讓大家做課后習(xí)題。今天習(xí)題中有詞語(yǔ)題，老師說(shuō)：“最少寫(xiě)３個(gè)”。我哪有心思聽(tīng)那個(gè)，拿起筆，唰唰唰的寫(xiě)起來(lái)，習(xí)題不算太多，我一會(huì)就做完一半，做到詞語(yǔ)題時(shí)，我想這下糟了，到底寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)呀。我著急的左晃右晃，像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)邵子銅問(wèn)我：“怎么了？”“我不知到寫(xiě)幾個(gè)詞語(yǔ)�！薄拔腋嬖V你，寫(xiě)３個(gè)詞語(yǔ)，下次要聽(tīng)清楚再寫(xiě)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，這次課后習(xí)題我答的很完整，全都做對(duì)了。
每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí)，就會(huì)想起那一剎那間，他幫我的時(shí)候。邵子銅是一位值得贊揚(yáng)的人！
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