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在人大附中的第一天作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的在人大附中的第一天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在人大附中的第一天作文 1
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)繁忙無(wú)暇的周末和節(jié)假日的拼搏；經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挫折與坎坷；經(jīng)過(guò)六年揮灑汗水的不懈努力……我終于拿到了人大附中沉甸甸的錄取通知書，終入了北京一流的中學(xué)。
今天的我們已不再是在草地里互相追逐、打鬧的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
走進(jìn)了初中的大門，對(duì)于一個(gè)剛剛離開小學(xué)校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)不免會(huì)感到新鮮，一進(jìn)校門，映入眼簾的便是高高的綜合樓，古樸的蒼松翠柏，還有三層的食堂，現(xiàn)代化的圖書館……這一切都期待著我們的探索，等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
走進(jìn)了初中的大門，坐在嶄新、整潔的教室里，望著窗外綠樹成蔭；望著老師那富有激情的講課；望著同學(xué)們那一張張可愛的笑臉，我不禁覺得滿身活力，對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了向往、憧憬與期待。
走進(jìn)了初中的大門，這將成為一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開始，大家都站在同一條起跑線上，正如一位著名哲人所說(shuō)：“每一天的太陽(yáng)都是新的�！币苍S在小學(xué)時(shí)期你沒有充分展示出自己的才華，但在人大附中這個(gè)大舞臺(tái)上，你一定會(huì)充分展示自己的�？吹饺舜蟾街心橇钊诵某迸炫鹊男麄髌�，各種各樣的活動(dòng)使我不禁感到躊躇滿志、躍躍欲試；聽到翟校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話、劉老師給我們歸納的初中生活要點(diǎn)、班主任張老師費(fèi)盡心思、絞盡腦汁地和我們一起策劃德育課，想主意，我不禁為在人大附中感到無(wú)比自豪；嘗到食堂那美味可口的飯菜，我不禁體會(huì)到人大附中老師和工作人員為我們的用心，為我們的頗多付出……而且，每每有同學(xué)受到表?yè)P(yáng)，全班就會(huì)響起一片誠(chéng)摯、持久的掌聲。就是這一切使我有了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力；使我有了為班級(jí)學(xué)校做貢獻(xiàn)的動(dòng)力；有了將來(lái)回報(bào)人大附中的動(dòng)力。
走進(jìn)了初中的大門，離開了小學(xué)的.同學(xué)，見到了許多全新的面孔，首要的就是熟悉新的同學(xué)，我們需要多與同學(xué)交流，交得新的朋友，盡快融入新的集體。
走進(jìn)了初中的大門，也許我們就不如小學(xué)時(shí)候那樣風(fēng)光了，小學(xué)時(shí)我們都是學(xué)校里的佼佼者，是學(xué)校的花朵，老師的寵兒，在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí)，可到了人才濟(jì)濟(jì)的人大附中就也許不一樣了，“人外有人，天外有天”，我們頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要妄自菲薄，心灰意冷，只有努力做到自己的最好就行了，其實(shí)這幾句話就可以歸納成昨天學(xué)姐、老師們強(qiáng)調(diào)的兩個(gè)字——心態(tài)。
這初中的三年是寶貴的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一天、每節(jié)課、每分鐘的時(shí)間，做出計(jì)劃，合理安排時(shí)間。安排出學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)的時(shí)間，讓我們的每一天都過(guò)得有意義，每一天過(guò)得都精彩。在這3年中，我會(huì)努力聽好每一次課，做好每一次作業(yè)、筆記，并且主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，積極配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)，使我在這3年中得到最大限度的進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的人大附中學(xué)生。
當(dāng)然，在人大附中這樣高手如林、群英薈萃的地方或任何地方只做思想的巨人，行動(dòng)的矮子是不行的，我們也要行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，與同學(xué)們共同將16班打造成最優(yōu)秀的班級(jí)，在這之中雖然我們也會(huì)遇到一些困難、挫折，但是只要我們?nèi)σ愿叭タ朔�，努力再努力，勇敢面�?duì)困難，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，得到自己滿意的結(jié)果，我們始終銘記：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
在人大附中的第一天作文 2
在你的記憶中，關(guān)于什么的記憶最深，第一次吃海鮮，第一次蹦極，第一次旅游或是第一次比賽，在我的記憶中，印象最深的是那塊陪我度過(guò)四年級(jí)的一塊普通的黑板。
它是一個(gè)平凡到隨車可見的黑板，它是一個(gè)外貌普通的黑板，但是它卻讓我體會(huì)到了什么叫酸甜苦辣。
酸，戰(zhàn)斗值：50
記得那是一次聽寫，老師無(wú)緣無(wú)故地叫我去黑板上寫，我微微一愣，老師叫我一個(gè)“無(wú)名”小生上去干什么，由不得推拒，只得默默認(rèn)了命，“驚悚”老師報(bào)出了這個(gè)詞，我一翻白眼，心里吐槽到：老師你這個(gè)詞還真是選得好貼切��！一會(huì)后，聽寫報(bào)完了我“不負(fù)眾望”得了個(gè)100分，老師默默地來(lái)了一句：“聽說(shuō)你和同學(xué)打架了，還把別人打哭了，看在你全隊(duì)的份上饒你一回�！蔽艺Ａ苏Ｑ郏蠋熌阆雀闱宄貌缓�，是我哭了，還有感情你就是為了讓我罰抄才叫我上來(lái)的，然而卻不能說(shuō)，這心里酸溜溜的感覺真不好。
甜，戰(zhàn)斗值：100
咩哈哈哈哈！當(dāng)然這是我心里在笑，就在今天數(shù)學(xué)課老師把期末成績(jī)寫在黑板，本小姐，哦！不，我名列前茅考了個(gè)第一，紅燦燦的一百分，我恨不得把老天爺抱著親幾口，下課后同學(xué)們都慕名來(lái)“投靠”，我謙虛一笑。于是在回家的`路上就發(fā)生了剛才的事，這感覺比吃了蜜糖還甜。
苦，戰(zhàn)斗值：——0
當(dāng)看見黑板上那一堆堆作業(yè)，心里絕對(duì)是叫冤的，但是故人云：“吃得苦中苦方為人上人�！边@點(diǎn)小苦算什么，等著我把你們消滅吧！同學(xué)在身邊抱怨道：“這是黃蓮呀！”我回頭一瞪道：“黃蓮還是藥呢！再說(shuō)先苦后甜嘛！”
辣，戰(zhàn)斗值：100
在一次英語(yǔ)課上，老師點(diǎn)人讀單詞，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“龜縮”著，生怕老師點(diǎn)到自己，然而第一個(gè)遭殃的就是我，看著老師期待的眼神，看著同學(xué)“幸災(zāi)樂禍”的表情，我默默地低了下頭，看著第一個(gè)單詞“vegetable”，不語(yǔ)，一會(huì)過(guò)去了，老師才放過(guò)我，同桌指著我笑，心里火辣辣地疼，誒！要多練習(xí)��！
酸甜苦辣是人生的必嘗品，希望以后吃的一直是甜哦！
在人大附中的第一天作文 3
新的一年就快到了，小莫和小星高興得不得了，因?yàn)樗麄冃值軅z又可以吃到許多好吃的，還能拿到壓歲錢，雖然不多，但是，只要爸爸媽媽們能夠從外地回來(lái)，就萬(wàn)事大吉了。它們一想到這些事兒就高興死了。
可不幸的是，通過(guò)奶奶得知，爸爸媽媽又要在外地打工很長(zhǎng)時(shí)間，不能回來(lái)和他們一起過(guò)年。小莫和小星瞬間沮喪起來(lái)......
沒有爸爸媽媽的春節(jié)就不叫春節(jié)，過(guò)著還有什么意義呀，還不如不過(guò)了呢。小莫和小星想。
春節(jié)終于到了，小莫和小星就是高興不起來(lái)，奶奶拿著爸爸媽媽寄過(guò)來(lái)給他們兄弟倆的壓歲錢，他們倆雖然接了，但是，還是沒有高興起來(lái)，因?yàn)�，見不到爸爸媽媽，�?.....哎......他們也不想了，只能穿上奶奶給他們準(zhǔn)備的新棉襖出去，逛逛......
外面是一片喜氣洋洋的畫面，家家戶戶的對(duì)聯(lián)、福字，街上的燈籠，手牽手的父女倆，小莫和小星多羨慕他們啊。
正當(dāng)他們羨慕的時(shí)候，一位青年男子走了過(guò)來(lái)，微笑的對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，你是不是想你的爸爸媽媽呀？’
小莫和小星疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那位青年說(shuō)：“我知道你的'爸爸媽媽在哪兒，是他們讓我來(lái)把你帶走的�！�
“我的奶奶知道嗎？”小莫和小星異口同聲地說(shuō)。
那位青年說(shuō)：當(dāng)然說(shuō)了啊，我事先告訴她老人家后再來(lái)找你們的啊�！�
“哦......那我們走吧”小莫說(shuō)�？蓜傉f(shuō)完，小星便拉了拉他的手說(shuō)：”這事兒沒那么簡(jiǎn)單，先別輕舉妄動(dòng)，讓他等一會(huì)兒，說(shuō)我們考慮一下。“小莫點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小莫就照小星的話照做了，那位青年說(shuō)可以等一會(huì)。
小星對(duì)小莫說(shuō)：“你覺不覺得他像一個(gè)人？”
小莫想了想說(shuō)：“嗯，好像，
小莫想了想，突然一拍頭：“哦~他就是那個(gè)流竄作案的人販子通緝犯專門拐我們這些小孩，可是，他怎么知道我們?cè)谡野职謰寢屇�，而且還知道我我們的奶奶......”
“先不管那么多了，我們只要想辦法逃脫，然后報(bào)警就行了。”小星說(shuō)。
“好！”說(shuō)完，就向那位那位青年走去。
在人大附中的第一天作文 4
小時(shí)候，仰著頭看爺爺，仿佛爺爺?shù)募绨驌纹鹆颂�。我在他溫暖的羽翼下，安心地活在自己的小小世界里。然而，最讓我驕傲的是，坐在爺爺寬闊厚�?shí)的肩上，俯視我的世界，只有我和爺爺?shù)钠婷钍澜纭?/p>
還依稀記得第一次坐上爺爺肩膀的情景。
那天，村里舉辦了一場(chǎng)盛大的廟會(huì)，在空地中央搭起了一個(gè)大戲臺(tái)，臺(tái)上的人咿咿呀呀地唱著，引得不少人圍觀。我用小手拽著爺爺兩根手指頭，也擠進(jìn)人群中看戲。
大人們不停地拍手連聲叫好，跟著唱戲的人手舞足蹈。我人小，站不穩(wěn)，身體不聽使喚，隨著人流左右擺動(dòng)，想抬頭叫爺爺，卻擠得只能看見爺爺?shù)囊路�，連臉都瞧不見，我漸漸開始害怕，小手出了冷汗，但依舊緊拉著爺爺?shù)氖�，我大聲喊爺爺，但被一陣陣歡呼聲所蓋過(guò)。
爺爺似乎看出了端倪，一把將我抱起。我再次看到爺爺，前面的委屈化作了淚，大顆大顆地落了下來(lái)。
爺爺心疼地用手擦去我的淚，問我還要不要看戲，我點(diǎn)了頭，他用力將手臂把我撐起，讓我坐在他寬厚結(jié)實(shí)的肩膀上，這感覺很奇妙，好像坐在高大的馬上，但又很安全，因?yàn)橛袪敔斣凇?/p>
以后，我就迷戀上了爺爺?shù)募绨�，覺得只要坐在爺爺肩上，一切都很好，沒有什么好害怕的，而我不知道，爺爺其實(shí)是害怕的，因?yàn)閻畚�，所以害怕�?/p>
沒人告訴我，每當(dāng)我揚(yáng)言要做高難動(dòng)作，爺爺厲聲阻止我的時(shí)候，他是害怕的；或是要過(guò)低矮的`房門時(shí)，爺爺略帶顫音焦急地詢問我有沒有撞到頭時(shí)，他是害怕的；抑或是，我在他肩上肆無(wú)忌地手舞足蹈時(shí)，他死死攥緊我腳踝，幾乎有些弄疼我的時(shí)候，他是害怕的。
夜里，光線挫去銳利的角，剩下鈍重模糊的光感，微微烘托著爺爺?shù)募绨�，此時(shí)，他的肩膀不再像記憶中那樣堅(jiān)實(shí)寬厚，而是有些耷拉，是歲月把他的肩膀壓垮了，還是我？
我現(xiàn)在明白了，我已經(jīng)沒有權(quán)利再坐在爺爺?shù)募缟狭恕Ｒ驗(yàn)�，爺爺老了�?/p>
在人大附中的第一天作文 5
剪紙是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是最流行、最傳統(tǒng)的民間裝飾工藝品。
關(guān)于剪紙，有很悠久的歷史。在漢代，古人發(fā)明了造紙術(shù)，可早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就了類似剪紙的工藝并流傳了起來(lái)，那是人們通過(guò)鏤空雕刻的技法在一些薄片材料上制作工藝品；到了漢代，人們就用紙剪出簡(jiǎn)單的花紋，到了唐代，剪紙有了很大發(fā)展，當(dāng)時(shí)剪紙藝術(shù)水平已相當(dāng)高超，到了宋代，剪紙藝術(shù)越發(fā)普及，開始有了以此為職業(yè)的人。
數(shù)千年間，剪紙藝術(shù)的文化底蘊(yùn)沒有因?yàn)闅q月的變遷而變淡，反而越發(fā)的濃郁。這不由得讓我對(duì)這平常的不能再平常的剪紙產(chǎn)生了敬畏之心，讓我對(duì)這個(gè)原本認(rèn)為無(wú)聊透頂?shù)臇|西產(chǎn)生了興趣。
一次作文課上，我們就在老師的指導(dǎo)下做起了剪紙。在看到教程后，我心想，這也太簡(jiǎn)單了！不就是畫上再剪下來(lái)嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)，Soeasy！我抄起筆，折好彩紙就開始畫起來(lái)�？蓻]想到第一步就遇到了困難，那小狗老是畫的不滿意，不是腳長(zhǎng)了就是紙不夠長(zhǎng)了，每一次都畫成一個(gè)“四不像”。我氣的扔下筆就不干了！心想：“哼！真無(wú)聊！不就是個(gè)破剪紙嗎？有什么好玩兒的！”我無(wú)聊的向四周看看：同桌畫的和我的'差不多，可她還在不屈不撓地修改著；后桌抓耳撓腮，可他也沒有一點(diǎn)放棄的意思；同學(xué)們更是忙的熱火朝天的。再想想自己，唉！這點(diǎn)小困難就要放棄了，我不禁羞愧地低下了頭。趕緊重新拾起了筆，不厭其煩地畫了起來(lái)。
終于畫好了，就開始剪起來(lái)。教室里安靜極了，只聽見“沙沙沙”的刻紙聲，只看見滿地散落的紙屑。不知誰(shuí)一嗓子劃破了這份寧?kù)o：“我剪壞了！誰(shuí)來(lái)幫幫我？”回答他的是一陣“哈哈哈”的大笑聲……真是有人歡喜有人愁��！剪紙做好了，我把它貼在白色托紙上，可就是感覺太普通了點(diǎn)，于是我又在兩只小狗之間刻了一個(gè)“吉”字。取名曰“狗年大吉”，寓意是今年大吉大利，和和美美！
看看那博物館里的剪紙，多么的精美、細(xì)致。線條那么流暢優(yōu)美，這肯定是練了數(shù)十年的結(jié)果��！
剪紙——指尖上的藝術(shù)！
在人大附中的第一天作文 6
不知不覺，我已經(jīng)上初一了，回首過(guò)去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過(guò)去的幾年里，老師每時(shí)每刻都浸染著我們，教我們學(xué)做一個(gè)文明人、禮貌人、書香人……
還記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣鬼——博慧。開始，我以為男生都這樣調(diào)皮，誰(shuí)知在課堂上便顯露出他的本色：
“博慧，和你說(shuō)過(guò)多少遍了，上課不要做小動(dòng)作�！�
“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著。
“博慧，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”
“博慧，怎么作業(yè)還沒寫完，就差你一個(gè)人了�！�
“博慧……”
可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。
可現(xiàn)在6年過(guò)來(lái)了，站在我們面前竟是一個(gè)上課認(rèn)真，彬彬有禮，滿口禮貌語(yǔ)的.博慧，那個(gè)曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了？對(duì)于這點(diǎn)，博慧的媽媽滿是感謝地說(shuō)，還是老師教導(dǎo)有方，是深厚的校園文化和精神浸染了博慧，才使博慧有了今天這種改頭換面的程度。其實(shí)，不用說(shuō)博慧或者更多的其他人，我自己就有著深刻的體會(huì)。
剛進(jìn)入校園的我，寫字馬虎，上課老睡覺，因?yàn)樯矸莸奶厥猓ㄎ夜谜墒侵袑W(xué)老師），使老師們總是對(duì)我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改�？蓭啄晗聛�(lái)，鄰居眼里的我，越來(lái)越有帥哥形象了：上課認(rèn)真了，書寫端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的姑丈教得好，其實(shí)我心里清楚得很：是學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)浸染了我。
現(xiàn)在我們七（1）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個(gè)來(lái)自外校的大塊頭，自習(xí)課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班直搖頭，不過(guò)，我想，在學(xué)校儒雅文化的浸染下，我們班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我想大聲的告訴學(xué)校：
“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲�！�
在人大附中的第一天作文 7
不知不覺，我已經(jīng)上初一了，回首過(guò)去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過(guò)去的幾年里，盧實(shí)每時(shí)每刻都浸染著我們，教我們學(xué)做一個(gè)文明人、禮貌人、書香人……
還記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣鬼——沈聰。開始，我以為男生都這樣調(diào)皮，誰(shuí)知在課堂上便顯露出他的本色
“沈聰，和你說(shuō)過(guò)多少遍了，上課不要做小動(dòng)作�！�
“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著。
“沈聰，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”
“沈聰，怎么作業(yè)還沒寫完，就差你一個(gè)人了�！�
“沈聰……”
可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。
可現(xiàn)在6年過(guò)來(lái)了，站在我們面前竟是一個(gè)上課認(rèn)真，彬彬有禮，滿口禮貌語(yǔ)的沈聰，那個(gè)曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了？對(duì)于這點(diǎn)，沈聰?shù)腵媽媽滿是感謝地說(shuō)，還是老師教導(dǎo)有方，是盧實(shí)的深厚的校園文化和精神浸染了沈聰，才使沈聰 有了今天這種改頭換面的程度。
其實(shí)，不用說(shuō)沈聰或者的其他人，我自己就有著深刻的體會(huì)。
剛進(jìn)入校園的我，寫字馬虎，上課老睡覺，因?yàn)樯矸莸奶厥猓ㄎ野职质侵袑W(xué)老師），使老師們總是對(duì)我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改�？蓭啄晗聛�(lái)，鄰居眼里的我，越來(lái)越有淑女形象了：上課認(rèn)真了，書寫端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的爸爸教得好，其實(shí)我心里清楚得很：是盧實(shí)深厚的文化底蘊(yùn)浸染了我。
現(xiàn)在我們七（3）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個(gè)來(lái)自外校的大塊頭，自習(xí)課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班直搖頭，不過(guò)，我想，在盧實(shí)儒雅文化的浸染下，我們班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
在這里，我想大聲的告訴盧實(shí)
“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲�！�
在人大附中的第一天作文 8
今年冬季特別溫暖，沒有雨，沒有風(fēng)，沒有雪。也許是老天垂憐那些在外地工作的人，為他們回家的帆船送一股順風(fēng)。在趕往家鄉(xiāng)的路上，慌張激動(dòng)的人兒的心，已經(jīng)飄向了遠(yuǎn)方。
屋子里傳來(lái)陣陣剁菜聲。菜板上，新鮮翠綠的韭菜被切成末，小山似的韭菜末散發(fā)出一種香味，閃閃發(fā)光的水珠更顯得這韭菜蒼翠欲滴。雞蛋敲在瓷碗上，透明的蛋清和金黃的蛋黃一起流入碗里，仿佛是一輪太陽(yáng)。加入些許細(xì)鹽，用筷子快速攪拌，倒入已經(jīng)燒熱的鍋中，油帶著“吱吱”的聲音濺出鍋來(lái)。雞蛋炒熟后，金黃的顏色讓人垂涎欲滴，倒在放著韭菜末的碗里攪拌，光是這餡料就足以讓人口水直流，更何況是包成餃子之后。韭菜雞蛋餡的餃子，咬一口，韭菜和雞蛋的味道瞬間彌漫在口腔中。大年夜，一家人坐在桌旁吃一碗熱氣騰騰的餃子，其樂融融。
漆黑如墨的夜晚，廚房里熱熱鬧鬧的。不時(shí)有食物下鍋和翻炒食物的聲音。一條鮮活的.鱸魚被清洗干凈后，在魚身兩面各劃3刀，抹些鱸魚清洗干凈后，在魚身兩面各劃3刀，抹少許鹽和雞精腌制幾分鐘，再倒入1勺料酒。接著鋪上姜絲，放入開水鍋中蒸5分鐘，取出撒上蔥花。在魚身上均勻的倒入蒸魚豉油，在鍋里倒油、燒熱，倒入紅椒絲略炒，然后將紅椒絲與油燒滾熱后澆在魚上，香氣撲鼻的蔥油鱸魚就擺上桌了。魚肉松軟，入口即化，蘸上湯汁更是鮮味十足。黃色的姜絲、鮮紅的紅椒絲、翠綠的蔥花的搭配十分好看。香味和熱氣撲面而來(lái)，魚肉和湯汁的鮮美，不由得讓人為之一動(dòng)，胃口大開。
煮熟了的麥面和蝦仁、肉末、蔥末、白菜、辣椒一起炒，紅的綠的白的黃的，甚是好看。蝦仁的柔軟，肉末的柔韌，蔥末的清新，白菜的爽口，辣椒的刺激，加上麥面的筋道，出鍋時(shí)，令人垂涎的味道只往人鼻子里鉆。在燈光下，面條色澤鮮潤(rùn)，顏色清亮鮮明，味道更是美味。
仿佛家鄉(xiāng)的美食就在眼前，歸鄉(xiāng)的人兒想要回家的心更是急不可待。他在船上使勁地盼，仿佛家，就在前方。
在人大附中的第一天作文 9
穿著翠綠色的花裙子，走在綠得發(fā)青的石板路上，聽鳥兒的絲絲密語(yǔ)，聞醉人的花香，感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的溫暖，往遠(yuǎn)方悠長(zhǎng)的路走去享受著獨(dú)有的恬靜安靜。無(wú)憂無(wú)慮------這是我的夢(mèng)想
有人問我你的夢(mèng)想就這么渺小不堪嗎？沒錯(cuò)，我也有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：主持人、演員。但，你真的有靜下心來(lái)問問自己的心嗎，你自己究竟要的是什么，也許你真的該問問。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，每個(gè)人都在低頭忙自己的事情，從未看過(guò)沿途美麗的風(fēng)景，一生到頭也不知道這世界有多美，其實(shí)你真的應(yīng)該休息一下了，去田野中走走吧，也許你會(huì)有不同的感悟。我，不喜歡這個(gè)社會(huì)，太虛假有幾個(gè)人可以隨性而活實(shí)實(shí)在在的去追求自己的夢(mèng)想。
我不想再當(dāng)一個(gè)好學(xué)生了，不想再當(dāng)一個(gè)好孩子了，人們都說(shuō)你這一生應(yīng)該為自己而活一次，不論什么放手做一次。我，想這樣做，真真正正的為自己活一次，但，我不會(huì)的，也許是為了自己心中的那一份安寧，為了父母的嘔心瀝血，老師的悉心培養(yǎng)。我不想讓任何人失望，到頭來(lái)卻讓自己也失望了。一瞬間覺得自己很可笑，這個(gè)夢(mèng)想根本就不可能完成。你的所有努力也都會(huì)煙消云散一切都化為烏有。有人可能還會(huì)不理解，但沒關(guān)系我自己理解就好了，因?yàn)槟惝吘共皇俏�。不在沉浸在別人的'指指點(diǎn)點(diǎn)中。社會(huì)發(fā)展了，人也變了，不管你怎樣，總會(huì)有人挑你的刺。走會(huì)在自己心中說(shuō)----沒關(guān)系。但真的沒關(guān)系嗎？為什么我只是想完成我這么渺小的夢(mèng)想都沒有機(jī)會(huì)。
這個(gè)夢(mèng)想，在我眼前，卻又顯得那么遙不可及�？催^(guò)這樣一句話“魚兒對(duì)水說(shuō)‘你看不見我流淚，因?yàn)槲也辉谀阊矍啊畬?duì)魚兒說(shuō)‘我看得見你流淚，因?yàn)槲以谀阈睦铩边@句話是我迄今最喜歡的一句話，它和我的夢(mèng)想是一樣的。只要我的心中有這個(gè)夢(mèng)想就可以了，我從來(lái)不介意這個(gè)夢(mèng)想是否眷顧我。
我只是希望，“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”
在人大附中的第一天作文 10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
歲月如流沙，滑落在指尖。在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進(jìn)另一個(gè)校園。
暑去寒來(lái)已是五個(gè)輪回，每一個(gè)日子中都映照著我們的校園生活。此時(shí)此刻，我仿佛又看到了同學(xué)們考場(chǎng)上的奮筆疾書，看到了那難以忘卻的課堂；又聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，聽到了運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們的加油聲；又聞到了淡雅的'墨香，聞到了那草木的芬芳。
我還記得，當(dāng)我摔倒時(shí)，是同學(xué)扶起并安慰的我；我還記得，當(dāng)我上課回答問題時(shí)，是老師向我投來(lái)的鼓勵(lì)的目光；我還記得，同學(xué)們音樂會(huì)上歡快的歌聲；我還記得，比賽時(shí)大家的分秒必爭(zhēng)；我還記得，一年級(jí)時(shí)男生與女生的打斗；我還記得，那節(jié)意義深刻的體活課；我還記得，班里同學(xué)們互相起的外號(hào)；我還記得，我們吵了又好，好了又吵；我還記得很多、很多……
這些珍貴的記憶，我怎能輕易忘懷？我舍不得，舍不得大家。五年的時(shí)間，掐指算起，畢竟也是1825個(gè)日日月月�。】涩F(xiàn)在看來(lái)卻是那么的短暫。如同曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，五年真的很短，短到我能記住每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí)，心里便應(yīng)該清楚，我們，必須要到新的學(xué)校，迎接新的生活。
再見，敬愛的母校，在您寬大而厚實(shí)的背上，我們懂得了感恩，學(xué)會(huì)了自信，您見證了我們的成長(zhǎng)，陪伴我們?cè)诔砷L(zhǎng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以您為榮，明日您一定為我自豪。
再見，敬愛的老師，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導(dǎo)我們。讓我們學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，您是幫助我們長(zhǎng)成小樹的陽(yáng)光雨露。
再見，親愛的同學(xué)。五年了，吵過(guò)，鬧過(guò)，可一根無(wú)形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢(mèng)終究要醒來(lái)，我們終究要分開，有緣多年以后還會(huì)相見。這段寶貴的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈的最深處。
再見，校園的一花一樹，一草一木！
初一:啊是的風(fēng)格化家
在人大附中的第一天作文 11
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生許多感觸。 先從軍訓(xùn)說(shuō)起。軍訓(xùn)的前一天，站在隊(duì)伍中，我就想了初一的軍訓(xùn)是怎樣的，辛不辛苦，該如何與同學(xué)并肩作戰(zhàn)等等問題。 我很幸運(yùn)，被教官選中參加軍體拳訓(xùn)練，比別人多付出一點(diǎn)汗水。我們的周鵬、高卓、羅浩三個(gè)年輕教官，在第一天訓(xùn)練中就這樣對(duì)我們說(shuō)：這項(xiàng)訓(xùn)練是比別人辛苦的，你們?cè)敢鈫�？愿意！我們大聲地喊。就這樣，訓(xùn)練開始了。
軍訓(xùn)的前4天其實(shí)是較為容易的，最難熬的其實(shí)是第5天，最后一天起碼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)。為什么呢？因?yàn)樵跈z閱的時(shí)候，我們做在檢閱區(qū)的后方。那可是下午四點(diǎn)，艷陽(yáng)高照，我們仿佛處于大蒸爐里，汗如雨下。我們?cè)谶@種慘境中熬了整整半個(gè)小時(shí)，最后慈祥的鄧團(tuán)長(zhǎng)終于開始檢閱軍體拳項(xiàng)目了。 軍訓(xùn)過(guò)后，那就是拼命學(xué)習(xí)了。為了學(xué)習(xí)，我們臉也不洗，牙也不刷，飯也不吃，覺也不睡雖然是開玩笑，但也可以看出我學(xué)習(xí)的狠勁。對(duì)于在第16、17、18周的拖交作業(yè)的情況，我想向三位老師道歉，因?yàn)槟菚r(shí)我在為元旦表演做準(zhǔn)備，常常在晚休第二節(jié)課就要去訓(xùn)練，為此沒能有時(shí)間寫作業(yè)，只能用課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)。
在宿舍方面，對(duì)于省實(shí)南海學(xué)校男生宿舍區(qū)322宿舍全體舍員，包括我自己，我只能說(shuō)：努力，努力，再努力！在這個(gè)學(xué)期的最后兩周，也就是第19、20周，我始終保持不扣分的狀態(tài)。但舍友們，在開學(xué)初，生活老師陳老師就說(shuō)過(guò)：你們的'命運(yùn)是連在一起的，一個(gè)人簽警告，其他人也得一起簽！后來(lái)。我們經(jīng)過(guò)分工安排，扣分大大減少，但我認(rèn)為還不夠，還能更好！下個(gè)學(xué)期，我們的目標(biāo)就是五星級(jí)宿舍！而在期末的南海區(qū)統(tǒng)考（即期末考試）中，我取得了連我自己也想不到的優(yōu)異成績(jī)，真是上天的眷顧，能讓我一鳴驚人。這要感謝我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史和體育老師的幫助，感謝你們了！ 最后，祝各位老師、同學(xué)萬(wàn)事如意、合家安康，過(guò)個(gè)吉祥年！
在人大附中的第一天作文 12
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
——題記
泥路上的愛
小時(shí)候，在上學(xué)的路上必須經(jīng)過(guò)一條泥路，泥路本身就不太好走，特別是在下雨的時(shí)候，路上會(huì)有很多看不清的泥坑，在那路上騎車很容易陷進(jìn)去。母親送我上學(xué)的時(shí)候騎得又是自行車，所以每當(dāng)下雨，她會(huì)騎得格外的慢，但還是會(huì)有泥土濺上來(lái)，所以每次下雨過(guò)這條路的時(shí)候，母親總會(huì)讓我把腳抬起來(lái)些，以免被泥土弄臟了，但每次過(guò)來(lái)這條路后，她白嫩的腿上卻濺到了些許污垢。在這條泥路上，母親腿上的泥土不正是母愛的凝聚嗎？
水泥路上的愛
大了些，許多泥路上都多了一層水泥，母親也換上了電動(dòng)車，水泥路剛修好的時(shí)候確實(shí)很平整、很好走，但久而久之了，這薄薄的一層水泥怎能頂?shù)米〈筌嚨哪雺耗�？水泥路漸漸不平整了，變得凹凸不平，所以過(guò)這條路總會(huì)有些顛簸，母親就會(huì)讓我抱緊點(diǎn)兒她，免得摔倒了。但過(guò)了這條路后，我總會(huì)看到她布滿后背的斷了線的珍珠，浸透了她的衣裳；我抱著她，貼著她那被風(fēng)吹涼的衣服，卻感到絲絲暖意。但她卻一心盯著前方，手緊握著車的把手，雙腳做好了撐地的準(zhǔn)備。在這條水泥路上，母親背上的汗水不正是母愛的凝聚嗎？
瀝青路上的愛
現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，水泥路上也鋪了一層瀝青，母親也開上了汽車，但因?yàn)槠嚁?shù)量的猛增，許多道路兩旁的綠化帶也都被鏟平做機(jī)動(dòng)車道。有一次我感冒了，不能吹空調(diào)，正好又是夏季，陽(yáng)光的`直射讓我不得不開窗通風(fēng)透氣，但母親說(shuō)外面汽車尾氣吸入后又對(duì)身體不好，于是皺了皺眉，然后從座位下的整理箱中摸出一條很厚的紗布，順手給我讓我擋著點(diǎn)灰塵，之后又握緊了方向盤，繼續(xù)開車了，但那天我明顯的感受到了母親那天開車開得格外慢，我想：我親愛的母親是不想讓吹到我的風(fēng)太大吧！在這條瀝青路上，母親那條紗布所擋住的灰塵不正是母愛的凝聚嗎？
無(wú)論在什么路上，我堅(jiān)信，那份不變的愛永遠(yuǎn)都在！
在人大附中的第一天作文 13
我上初一了。句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,，氣無(wú)力猶如臨終的遺言。開學(xué)前老師對(duì)我們說(shuō)要念出感覺要讓大家都振奮一下�，F(xiàn)在我制造出了截然相反的效果，大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望，我也不想讓她失望，可結(jié)果是我無(wú)法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的'。
我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀�？墒俏疑磉叺娜藗�(gè)個(gè)都活得很滋潤(rùn)，成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道沒有理想和追求的人是多么可恥，我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想，只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個(gè)大月亮，可我一輩子也別想上去......
我上初一了。我感到很累。這時(shí)老師的目光不僅僅是鼓勵(lì)，還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累，好孩子不應(yīng)該說(shuō)謊。這也是我的小學(xué)老師說(shuō)的。
我上初一了。在微微變涼的九月。陽(yáng)光日漸稀薄，原來(lái)秋天這么快就到了。風(fēng)兒輕輕吹，樹葉沙沙響。老師站在講臺(tái)上面無(wú)表情但大感情豐富地說(shuō)：“你們上初中了！”她說(shuō)完沒有人鼓掌。我坐在自己的座位上，像個(gè)乖孩子。一切聲音都退得很遠(yuǎn)，世界原來(lái)可以如此安詳而美麗。每個(gè)同學(xué)看起來(lái)都很可愛，沒人是第一名沒人是一千名。
然后一聲鈴響，然后一切恢復(fù)原樣。
老師發(fā)下卷子，我們習(xí)慣性地收拾，習(xí)慣性地麻木。老師走出教室時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)，卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。
我上初一了，在天氣慢慢變涼的秋天。
在人大附中的第一天作文 14
沒錯(cuò)，下學(xué)期我上初一，改頭換面，所以必須要點(diǎn)準(zhǔn)備，我利用這個(gè)充實(shí)的暑假，做了點(diǎn)事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實(shí)，我參加了龍巖市中小學(xué)生軍事夏令營(yíng)，我十分光榮，剛進(jìn)入夏令營(yíng)就因?yàn)槟懽哟蟛缓π弋?dāng)選了第五排的排長(zhǎng)，好不歡喜，接下來(lái)的20多天，我與教官和所有同學(xué)相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營(yíng)里大展風(fēng)采，很大方，演講比賽爭(zhēng)第一，唱歌還是第一。我們宿舍的內(nèi)務(wù)還是第一，我訓(xùn)練的時(shí)候很賣力，做得很好，拍紀(jì)錄片的時(shí)候我的鏡頭最多。我在所有排長(zhǎng)中雖然最大，但是我的權(quán)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，其他排的.教官都給了他們口哨，基本上帶隊(duì)都是他們指揮，我卻一點(diǎn)不會(huì)感到悲哀，因?yàn)槲抑t虛低調(diào)，不像他們成天搶風(fēng)頭，他們也會(huì)犯錯(cuò)，被教官罰站，而我絕對(duì)不會(huì)，他們有的與排里的同學(xué)不和諧，這種事在我身上絕對(duì)不會(huì)發(fā)生，我對(duì)這里感覺很好，最后戀戀不舍地離開了。
我在回來(lái)的時(shí)間，借來(lái)了一個(gè)姐姐的書本，預(yù)習(xí)了初一的課文，使我了解，初一有七科，語(yǔ)數(shù)英重要，上課認(rèn)真聽，勤學(xué)勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬(wàn)別偏科，否則不好受！現(xiàn)在我也明白了初中的性質(zhì)，我想像海綿寶寶一樣說(shuō)，我準(zhǔn)備好了！
我還去老師steve家學(xué)習(xí)初一的英語(yǔ)，語(yǔ)法很關(guān)鍵，可我都了解，我們10多天就結(jié)課了，老師很幽默，上課有意思，我們不舍得，可是學(xué)費(fèi)貴，一節(jié)50塊，但我還想去，想去1萬(wàn)年。
嘿嘿，下學(xué)期我上初一！
在人大附中的第一天作文 15
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo)，為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航；夢(mèng)想又是我的貼身錦囊。無(wú)時(shí)不刻不給我力量。為了夢(mèng)想，我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門，開始了初中的學(xué)習(xí)生活。
人生中總有許許多多的坎：從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，從一個(gè)孩子到成年人……現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地度過(guò)從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。是輕松地越過(guò)還是艱難地爬過(guò)后面一個(gè)個(gè)更為艱難的坎，取決于我現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我在心底對(duì)自己說(shuō)。
開學(xué)沒幾天，就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)拿到試卷爭(zhēng)先恐后地寫了起來(lái)，我自然不例外。
試卷十分簡(jiǎn)單，我十幾分鐘便寫了一大半。哈哈！看來(lái)這次我一定能考滿分啦！我想象著老師夸獎(jiǎng)我的`景象，想象著同學(xué)們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了，寫完再檢查一會(huì)，時(shí)間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。先休息會(huì)吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看。“好球！”“什么？投進(jìn)自家球門了！唉！”正當(dāng)我隨著球員們喜怒哀樂的時(shí)候，下課鈴不是時(shí)候的響了起來(lái)。啥？正當(dāng)我的嘴張成“O”型痛苦無(wú)淚的時(shí)候，組長(zhǎng)毫不留情地收走了我的試卷。嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來(lái)，果然不出所料——八十三分��！
回首過(guò)去的小學(xué)生活，在那兩千一百九十個(gè)日子里，每天既有陽(yáng)光雨露呵護(hù)，又有寒風(fēng)大雨相伴。我想：我一定能在初中的學(xué)習(xí)生活里，把握好自己，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
在人大附中的第一天作文 16
夜晚是那么寧?kù)o，那么迷人。我一人躺在草地上，靜靜的看著天空，就像哪個(gè)調(diào)皮的孩子，一不小心打翻了墨水瓶似的，把天空都染藍(lán)了。幾顆星星還不時(shí)的對(duì)著我眨眼睛�？粗�，看著，我沉醉了
我乘著飛天掃帚，來(lái)到了二零三一年的月球。我被眼前的一切驚呆了�？諝饽敲辞逍隆＿@里的房屋多么高大，豪華。大街上一塵不染，窗明幾凈。沒有一個(gè)人在地上亂扔垃圾。我走進(jìn)一個(gè)小樹林，有許多小動(dòng)物都跳出來(lái)，瞪著大眼睛好奇地望著我，我覺得它們太可愛了，于是就摸了摸它們的小腦袋。接著，我繼續(xù)往里走，路旁的小樹也向我抖動(dòng)枝葉，好想在說(shuō)：快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在石椅旁邊，又一個(gè)懸空著，精致無(wú)比的小木板，于是，我便輕輕的坐了上去。就在這時(shí)，有一位年輕漂亮的姐姐走了過(guò)來(lái)，禮貌的說(shuō)：您好，請(qǐng)問您向參觀這兒的景色嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：那請(qǐng)您往后靠一下，我為您系上安全帶。我聽后，便按照她說(shuō)的，往后面靠了靠，沒想到背后有一個(gè)隱形的.椅背。之后，她按了一個(gè)按鈕，我就慢慢的升上了天空，就在這時(shí)，一只渾身毛絨絨的小白兔也跳了上來(lái)，陪我一起旅行。不一會(huì)兒，我們便停到了一朵棉花似的云朵上，小兔子從我腿上跳了下來(lái)，抓了一小朵云，便放在嘴里，吃完后，還舒服的擦擦小嘴，好像很美味的樣子。于是，我也從椅子上下來(lái)，云軟軟得，像棉絮。我也揪了一小塊，嘗了嘗，很甜，還有水果味�？墒�，夜晚馬上就要來(lái)臨了，再不回去，媽媽就要著急了。于是，我乘著掃帚，飛向地球突然，我覺得很冷，睜開眼，我還是在草地上躺著，天上的星星依舊在眨著眼睛。
如果我可以在月球上待一天，那該多好！
在人大附中的第一天作文 17
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上初一了，在這個(gè)人生的此時(shí)此刻，我絕不能馬虎；得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
在初一學(xué)習(xí)壓力可真夠大的，光是軍訓(xùn)時(shí)老師布置的作業(yè)就讓我感觸頗為深刻。我明白，我已經(jīng)不是小學(xué)生了而是嶄新的以為初中生。我有比以前更大的責(zé)任，也要比以前更加艱苦，所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。打敗一切的困難。我從中感受到初中生活的苦。初中這個(gè)新環(huán)境還真是令我頭暈?zāi)垦�，這么大的學(xué)校，搞得我連包干區(qū)都找不著，還得紅著臉去問老師，更尷尬的是還得讓同學(xué)陪我去，這心里的滋味可真是不好受�。〉搅税蓞^(qū)，也無(wú)處不體現(xiàn)著初中生活與小學(xué)的區(qū)別，初中的包干區(qū)大的'讓我吃驚（就像小學(xué)的1/4操場(chǎng)那么大）臟的猶如“年久失修”一般，讓我無(wú)語(yǔ)。而小學(xué)卻比較簡(jiǎn)單，不大，很快就能打掃好。這是何等的比例��！我感受到初中生活的酸。強(qiáng)大軍訓(xùn)，我們?cè)诹胰罩陆邮芗冴?yáng)的洗禮，汗水如泉水般悄然落下，火辣辣的太陽(yáng)還不給一絲情面，我們還與傾盆大雨P(guān)K毅力看誰(shuí)先頂不住可這過(guò)程又是如何的火辣啊者與小學(xué)生活不也是一種差異嗎？學(xué)英語(yǔ)是，背著一個(gè)個(gè)音標(biāo)確實(shí)苦不堪言，可是過(guò)后你在背單詞時(shí)你會(huì)奇怪的發(fā)現(xiàn)咦？怎么回事？怎么可以那么好背呢？一下就拼出來(lái)此時(shí)便是你收獲勝利果實(shí)的時(shí)候了，你肯定是非常開心的了。這便是初中生活那碩果累累的甜味。初中生活與小學(xué)確實(shí)不一樣，它充滿了人生的酸甜苦辣，他能讓我們慢慢體會(huì)人生的一點(diǎn)一滴。
在人大附中的第一天作文 18
一天天過(guò)去，我已經(jīng)上了初一，在這個(gè)緊張的時(shí)刻，我要讀書了，我以前認(rèn)為上初一很好玩，羨慕那些讀初一的哥哥姐姐們�，F(xiàn)在我才知道，那些哥哥姐姐們是來(lái)學(xué)習(xí)的，而不是玩的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，
在初一要學(xué)很多課門知識(shí)，我不能馬馬虎虎了，要以學(xué)習(xí)為重要，我想了一想不能浪費(fèi)一分一秒，因此、我必須安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和課外活動(dòng)。一：早上起床，洗臉，按時(shí)到校，二。放學(xué)按時(shí)到家，繼續(xù)完完成老師布置的作業(yè)，然后、做好父母交代的家務(wù)事。我以前總是愛玩，成績(jī)一一下降，現(xiàn)在我想起，我真悲傷，玩會(huì)讓我毀了一輩子的前途，所以，現(xiàn)在我不敢再想玩了。有句古話：“少年不學(xué)習(xí)，老大徒傷悲，”這句話讓我明白人生，我一定要好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我要有一個(gè)準(zhǔn)備，把老師上的課程認(rèn)認(rèn)真真記錄下來(lái)，課外時(shí)間刻苦復(fù)習(xí)。我聽見有的同學(xué)說(shuō)；學(xué)習(xí)是件煩惱的事，以前我也有這樣的想法，可是現(xiàn)在我明白了，那些同學(xué)的話，是錯(cuò)的。因?yàn)橹R(shí)可以讓我們走上成功的道路。所以我認(rèn)為讀書是人類不可缺少的`事，有很多窮人家的孩子想讀書，可是沒有機(jī)會(huì)讀，我們算是幸運(yùn)了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人，所以我勸大家不要有些雜念。我想你的父母不希望你長(zhǎng)大后沒文化吧？所以在祖國(guó)寄托我們這代的人，要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)。把課程認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。為祖國(guó)和社會(huì)主義做好一個(gè)接班人。
在人大附中的第一天作文 19
中文在生活中無(wú)處不在，關(guān)注了就會(huì)發(fā)現(xiàn)。比如：招牌上的字；報(bào)紙的內(nèi)容；聊天中的成語(yǔ)。
那是一個(gè)星期六的下午。我和媽媽去公園散步。我和媽媽在涼亭里休息的時(shí)候，看到右邊草坪上有個(gè)牌子，上面寫著“不要踩我，我怕疼�！笨赐曛�，我忍不住笑了，心想：這是什么句子？好好笑！它不僅有趣，而且告訴人們不要踐踏草坪。
回到家，我在網(wǎng)上查了一下牌子。原來(lái)牌子上寫的句子是警語(yǔ)，不僅讓路人知道如何遵守，還讓他們感到滿足。警語(yǔ)雖然數(shù)量不多，但深刻、耐人尋味、幽默，即擬人化、形象化。體現(xiàn)了語(yǔ)文的巨大魅力。然后在網(wǎng)上搜了幾個(gè)警語(yǔ)：“悄悄來(lái)，悄悄走”。這句話寫在閱覽室的牌子上。告訴我們安靜地進(jìn)來(lái)，安靜地出去�！俺四愕哪_印別留下任何東西；除了記憶，不要拿走任何東西。這是寫在旅游景點(diǎn)標(biāo)志上的一句話。告訴我們，請(qǐng)不要把你的'垃圾扔在這里，你可以帶走你的回憶，但請(qǐng)不要帶走這里的花草……看完之后，我想：“哇！漢語(yǔ)的魅力是驚人的。簡(jiǎn)單的幾句話就包含了如此深刻的道理�？磥�(lái)學(xué)好語(yǔ)文是多么重要啊！
中文的奧秘真的很深！隱藏在標(biāo)志中；隱藏在人們的話語(yǔ)中；藏在文字里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)。
在人大附中的第一天作文 20
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的，不懂事的小學(xué)生了；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的.初一新生。
上初一了，第一個(gè)感覺就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學(xué)校大門時(shí)，這身邊的一切都讓我感到新鮮。干凈整潔的學(xué)校在大樹的襯托下，顯得格外美麗；櫥窗里充滿了文化的氣息；紅色的跑道，綠色的足球場(chǎng)，讓我倍感新鮮。我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)了初一（13）班，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的新的集體中去。
上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。在開學(xué)典禮上，我隨著“這里有夢(mèng)可想”課程的舉行，將自己的夢(mèng)想寄托在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，夢(mèng)想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會(huì)和老師一起努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
上初一了，第三個(gè)感覺是緊張。在外國(guó)語(yǔ)這樣優(yōu)秀的中學(xué)，人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。少不留神成績(jī)就會(huì)落在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能松懈，要是是都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的，我也感到了初中與小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置得多了，課程也增加了。這也讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒有壓力，學(xué)習(xí)怎么會(huì)提高呢？
上初一了，既激動(dòng)，又緊張，但是無(wú)論如何，我要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活，更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
在人大附中的第一天作文 21
我記憶猶新的舌尖上的味道那得屬“土筍凍”。
土筍凍的外形很奇特。它的身體是半透明的，像一塊晶瑩剔透的寶石�？墒且幻䥇s發(fā)現(xiàn)，這塊寶石居然是軟乎乎的，用手指“打打”土筍凍，它就一晃一晃的，好像被驚到了，害怕得不得了。土筍凍里還躺著一些可愛的“小土筍”。它們一點(diǎn)也不思念遠(yuǎn)方的親人，在凍凍里安心地躺著，由著師傅把它裝進(jìn)凍凍里。
我第一次吃到土筍凍是和爸爸媽媽去泉州玩的時(shí)候。土筍冰是那里著名的特產(chǎn)小吃。既然是特產(chǎn)，那就要品一品它能不能擔(dān)起這個(gè)大任了。我們?cè)跓狒[的美食街上很容易地就找到一個(gè)老爺爺在賣土筍凍。我迫不及待地打開了盒子，一股清清的香味吹過(guò)我的鼻尖。盒子里還配了醬汁，土筍凍在里面打了一個(gè)滾兒，就被我送進(jìn)了嘴里。我咬開外層Q彈的凍凍，除了醬汁的鮮味，更多的是凍凍的清香。然后咬到里面的`土筍，我的齒間發(fā)出輕脆的聲音，土筍的咸香更濃郁一些。我正品得開心的時(shí)候，聽到媽媽在和賣土筍凍的老爺爺聊天，原來(lái)里面的“土筍”其實(shí)是一種很像土筍的蟲子，我想那么鮮美的味道，怎么會(huì)是蟲子呢，心里有些擔(dān)心。但老爺爺和媽媽安慰我，雖然是蟲子，但沒關(guān)系的，我心里的那塊石頭才算落地�；氐搅思液�，我還在回味土筍凍的美味，那鮮美的味道一直在我的腦海里流著，停不下來(lái)，我在美味的夢(mèng)里睡著了。
土筍凍對(duì)于當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)，是一道平常但美味的小吃。而對(duì)我們這些外地人來(lái)說(shuō)，是要敢于嘗試才能品到這真正的舌尖上的味道。你要不要來(lái)嘗一嘗？
在人大附中的第一天作文 22
其實(shí)，生活中，每個(gè)人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜；有罵你教育你的好家長(zhǎng)；有陪你度過(guò)學(xué)校枯燥生活的好老師。
我從小到大遇到過(guò)許很多多的老師，每個(gè)都很出色，但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師，她就是我的良師，也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過(guò)的最不怕吃苦，最任勞任怨，富有活力，懂得如何教學(xué)生的老師。
剛進(jìn)初中校園生活，我對(duì)一切都不曾了解。在那里，我覺得初中生活有了很多無(wú)形的壓力，沒有小學(xué)時(shí)代的輕松、天真，有的只是初中時(shí)代該有的壓力，奮斗。在這種情況下，班主任不斷地帶領(lǐng)我們走出這種情況，讓我們放輕松，告訴我們初中生活的豐富多彩，風(fēng)趣幽默。
剛上初中，學(xué)校為了讓新生適應(yīng)初中的校園生活，準(zhǔn)備了很多有趣的.校園生活，我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)，加上高老師的帶領(lǐng)和誨人的教育。漸漸地，我覺得我們真正的適應(yīng)了這種生活。有了高老師的教育，我們?cè)诔踔械臅r(shí)候適應(yīng)的非�？�，也正是在高老師的帶領(lǐng)下，我們班在初首先是十分優(yōu)秀的班級(jí)，而且成績(jī)是非常好的班級(jí)。
漸漸地，同學(xué)們到初二時(shí)都開始有些浮躁，認(rèn)為初一時(shí)的成績(jī)好，打下了好基礎(chǔ)，到了初二就不需要那努力了。漸漸，班上同學(xué)都開始出差錯(cuò)了。有的同學(xué)上課沒以前那認(rèn)真，有的同學(xué)一上課就打瞌睡，有的同學(xué)講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后，特意在班會(huì)課明確提出來(lái)，告訴我們初第二是一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，必須努力，不可以松懈，只要再堅(jiān)持一年我們的努力就會(huì)有成果了，我們必須要認(rèn)真，不可以浮躁。初一初二打下的基礎(chǔ)，就是為初三設(shè)下的鋪墊，否則晚了再學(xué)習(xí)就來(lái)不及了。這段話給了我較大的思考，或許我真的要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了。
高老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，她盡職盡責(zé)，對(duì)成績(jī)落后的同學(xué)她會(huì)主動(dòng)幫助他們，直到他們懂了為止。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她會(huì)對(duì)每個(gè)同學(xué)的成績(jī)比對(duì)一遍，看看有誰(shuí)進(jìn)步了，有誰(shuí)退步了，誰(shuí)該表?yè)P(yáng)，誰(shuí)該批評(píng)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)要用的資料和學(xué)生成績(jī)也會(huì)認(rèn)真的制作，從不會(huì)敷衍了事，講的話會(huì)抓住重點(diǎn)，為學(xué)生著想。課下，她會(huì)跟同學(xué)們聊天，完全沒有一點(diǎn)上課時(shí)嚴(yán)肅的樣子，對(duì)我們是放寬心的聊。
她就是我們的良師，我們的益友。
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