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班主任深化德育工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-16 09:27:24 班主任工作總結(jié) 我要投稿
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班主任深化德育工作總結(jié)

  自1999年9月至今,我一直擔(dān)任班主任工作。平時(shí)我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。以自己的言傳身教,為他們樹立了好的榜樣,同時(shí)著重培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。班主任作為班級(jí)的教育者和組織者,在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著十分重要的作用。我深感到能擔(dān)任班主任工作是我的榮幸。下面針對(duì)這幾年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

班主任深化德育工作總結(jié)

  一、思想品德教育

  以思想品德課和班會(huì)課為陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。首先,我利用每周的思想品德課,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,教育他們尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心別人,以及培養(yǎng)他們正確的世界觀,人生觀和愛祖國(guó)的思想情感,幫助他們從小就立下好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的決心。其次,我堅(jiān)持每周開一次班會(huì),讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)本周內(nèi)所做的好人好事,以及不足之處,就出現(xiàn)的一些問題,由大家討論,發(fā)表意見,最后我做總結(jié),獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)好罰壞,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。通過這種方法,班上形成了一種積極向上的良好風(fēng)氣,大家你追我趕,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

  二、聯(lián)系實(shí)際訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣

  良好的行為習(xí)慣是在長(zhǎng)期的反復(fù)的訓(xùn)練中形成的。良好的行為習(xí)慣是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的保障。所以在每一學(xué)期一開始,就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使他們了解《守則》和《規(guī)范》的意義和要求。嚴(yán)格要求自己按照上述的要求去做。同時(shí),我又組織一些學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)踐多做有意義的活動(dòng)。每周自評(píng)一次,看看自己哪些做到了,哪些有待提高。這樣班風(fēng)上來(lái)了,紀(jì)律好了,同學(xué)們的各方面能力也就提高了。

  三、差生的轉(zhuǎn)化

  作為一名教師及班主任,我要求學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。堅(jiān)持教學(xué)面向全體學(xué)生,對(duì)差生更是著重看待,從不歧視。通過各種方法努力轉(zhuǎn)化和提高差生的能力。首先幫助差生差生樹立自信心,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),堅(jiān)信我能行的信念。其次,我著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要平時(shí)的教學(xué)中,我從不打擊學(xué)生的求知積極性,我鼓勵(lì),少批評(píng),對(duì)學(xué)生不懂的問題,總是耐心地講解,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣。另外,還通過開展多種形式的活動(dòng)課,把學(xué)生所掌握的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中來(lái),以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興興趣,開拓其思維能力。

  四、溝通無(wú)極限

  家訪是班主任工作的重要內(nèi)容之一。通過家訪不但能密切家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,而且有利于形成家校協(xié)調(diào)一致的教育合力。我采用了不同時(shí)期的家訪。開學(xué)初,有些學(xué)生假期作業(yè)沒能完成,進(jìn)行家訪,了解情況。學(xué)期中,有選擇地進(jìn)行家訪,對(duì)學(xué)習(xí)好,表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行家訪;對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但因智力,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不快的學(xué)生家訪;對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度差,成績(jī)不好的學(xué)生進(jìn)行家訪。針對(duì)問題,與家長(zhǎng)交流分析,這樣家庭與學(xué)校共同配合,搞好學(xué)生的成績(jī)。

  五、能力的培養(yǎng),思維的拓展

  我平時(shí)不僅關(guān)心學(xué)生的課外學(xué)習(xí),而且還十分關(guān)心學(xué)生的課余生活,在課余我組織、開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如班級(jí)開展的乒乓球比賽,培養(yǎng)了學(xué)生勇于拼搏的精神。鋼筆字比賽,學(xué)生的積極性很高,收效也很大。開展了豐富的文娛活動(dòng),“慶六一”、“慶元旦”等聯(lián)歡活動(dòng)。通過這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,綜合培養(yǎng)了我班學(xué)生各方面能力。總之,在這幾年的班主任工作中,我不辭勞苦,盡職盡責(zé),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。也正因?yàn)槿绱,得到了學(xué)生的信任和尊敬,得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的一致好評(píng)。但成績(jī)終歸屬于過去,我將繼續(xù)努力,用滿腔的熱血去澆灌那祖國(guó)的花朵,為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才。

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