小鴨子四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小鴨子四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鴨子四年級作文1
今年,叔叔家養(yǎng)了許多小鴨,我可喜歡它們啦!
小鴨子長得非常可愛。頭上長著一只肉紅色的扁嘴巴,不停地嘎嘎嘎......地叫,好象在問我:你是誰呀?你來干什么?它們的扁嘴巴上面有兩個小洞。哦,這原來是它們的鼻孔。一對大而明亮的珠子嵌在頭上面。那對珠子就是小鴨的眼睛。一個細(xì)小的脖子連接著身體。身體兩側(cè)長著一對羽翼未豐的小翅膀。屁股上還有一個小尾巴。身體上的羽毛是嫩黃色的。腳上還長著蹼。鴨子走起路來一搖一擺,好象一位大將軍呢!
它們不僅長得可愛,而且還非常貪玩。它不愿住在紙箱里,經(jīng)常跳出來跑到屋外草地上玩。一次,一只小鴨子發(fā)現(xiàn)了一個怪東西——毛毛蟲。小鴨子見它正在向自己爬來,以為毛毛蟲要吃了它,嚇得嘎嘎嘎地大叫,一連后退。毛毛蟲爬上大樹,向頂上爬去。小鴨子想原來它不想吃我啊!又十分好奇,用翅膀把它弄了下來,又用腳踢來踢去,玩?zhèn)不停。毛毛蟲真可憐,竟然被小鴨子踢死了。
這就是我叔叔家的小鴨子。你說,我怎么會不喜歡它呢?
小鴨子四年級作文2
我以前養(yǎng)過小鴨子,它很可愛,很逗人喜歡。那時(shí)我才上幼兒園。一次放學(xué)回家的路上我看到一擔(dān)毛絨絨的,黃黃的小鴨子好可愛!我就買了兩只,小心翼翼地把它們帶回家,找來一個紙盒當(dāng)它們的家。
這兩只小鴨子又活潑、又可愛。它的眼睛又黑又小,圓溜溜的,還骨碌碌地轉(zhuǎn)。一張淡黃色的嘴巴,又扁又大。小鴨子的身子圓乎乎的,長滿了淡黃色的絨毛,又細(xì)又軟,一對毛絨絨的小翅膀,像兩片小黃葉,摸起來很舒服。小鴨子長著一雙楓葉似的腳掌,走起路來一搖一擺,非常逗人。
我天天給它們吃飯給它們喝水,小鴨子可愛喝水了,我給它們吃水泡飯,但它們還要喝一大碗的水,漸漸地小鴨子長大了,我把它們放入水桶,它們居然能游泳了。我每天放學(xué)回家小鴨子一看見我就伸長脖子“嘎,嘎,嘎”地叫,我就給它們游泳,游起泳來太可愛了,兩只腳掌不停的劃,有時(shí)還展開小翅膀在水面上撥打幾下,還時(shí)時(shí)伸長脖子抖抖身上的水,太有趣了,至今我也忘不了。
小鴨子四年級作文3
我家之前養(yǎng)過六只可愛的鴨子。它們的嘴巴非常特別,又扁又平,圓溜溜的小眼睛后面有兩個小洞洞,那是耳朵,被黃毛遮住了,不仔細(xì)看是看不出的。身上長著白色或雜色的羽毛,非常光滑,摸起來非常舒服。金黃色的扁腳,走起路來大搖大擺,十分得意。
它們游泳的時(shí)候,兩蹼輕輕往后一蹬,就像小汽艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游動。有時(shí)它們比賽誰游得快,你追我趕,滿池塘里都濺起了水花。有時(shí)它們在水中悠閑地“散步”。有時(shí)它們?yōu)榱藫屖吵,會把頭鉆進(jìn)水里,腳蹼向上使勁蹬,光露著屁股,那模樣特別滑稽。
母鴨下蛋的時(shí)候,公鴨守在鴨窩附近,它仔細(xì)巡邏,查看周圍有沒有可疑情況,好讓母鴨安心下蛋。常聽奶奶說:“鴨鴨二十八,雞雞二十一,鴨蛋要經(jīng)過28天才會孵出小鴨。”在母鴨的細(xì)心照顧下,小鴨終于出殼了。它一身軟綿綿的黃毛,跟棉花差不多。走路的時(shí)候搖著身子,唱著“嘎嘎”的歌曲。有時(shí)母鴨把小鴨引到河邊找東西吃,小鴨下到水里,高興得很,它們又“嘎嘎”地叫著,一邊玩水,一邊和小魚小蝦捉迷藏,看著真討人喜歡。
我非常喜歡鴨子。你看鴨子整天晃來晃去,傻乎乎的!人們給它們一些稻谷、糠、麩皮,它們就心滿意足了,從來不向人們索取更多,可是它們回報(bào)給人們的卻很多。比如說,又大又圓的鴨蛋。誰都知道鴨蛋的營養(yǎng)價(jià)值很高,不知比稻谷、糠的營養(yǎng)價(jià)值高出多少倍。但鴨子從不炫耀自己,下了蛋也不像母雞似的到處啼叫,似乎想向全世界的人顯擺它的功勞。它只是悄悄地把蛋留在窩里,不聲不響地走開。
想到這兒,我對鴨子又多了一層敬意。
小鴨子四年級作文4
今天,媽媽給我買了2只活潑可愛的小鴨子,它的嘴巴長長的扁扁的,眼睛圓溜溜的,像兩顆小黑豆一樣大,它的小腳丫像兩只船漿一樣,在水里劃來劃去的,真可愛啊!它的特點(diǎn)是跟人。
記得有一次,我?guī)е▲喿尤デ吧胶由⒉,我把小鴨子放在我的后面跟這我,我走的太快了,小鴨子就站在那里不動,嘎嘎的叫著,我轉(zhuǎn)過身一看,小鴨子不走了,只要我一停下來,小鴨子又跟上來了,我就慢慢走,小鴨子走的太快了,撞到了我的腳,我轉(zhuǎn)過身一看,撞到了我的腳,小鴨子沒有抱怨,繼續(xù)跟這我走。
還有一次我家里來了客人,客人走的時(shí)侯,我沒有聽到小鴨子的叫聲,我心里想“怎么沒叫聲了,難道跟這客人了?”我轉(zhuǎn)過身一看果然,跟著客人了,小鴨子叫著,好像在說“我來送送你吧”我就跟小鴨子下樓了,我把客人送到了門口了,我就走回去,我以為小鴨子也跟著我,我轉(zhuǎn)過身一看,還在跟著客人,我馬上跑過去把小鴨子給抓回來,還不是我把小鴨子給抓回來,要不然小鴨子會把客人也給送回家的。
這就是我的小鴨子,你喜歡嗎?我喜歡我的小鴨子。
小鴨子四年級作文5
今天,我和妹妹各養(yǎng)了一只小鴨子。
小鴨子身體又黃又黑,穿著一套燕尾服,走起路來大搖大擺慢吞吞的,可跑起路來一眨眼就不見了。這兩只鴨子的輕功可厲害了,大約有50厘米高的板子,它也可以跳過去。還在另一只鴨子身上金"鴨”獨(dú)立。早上,那兩只鴨子像鬧鐘一樣不停地叫,好像在叫:“起床了!起床了!”在鴨子吃飯的時(shí)候,鴨子們爭先恐后地吃著,一顆米飯都不放過,頭撞頭,屁股撞屁股,搞笑極了。吃完飯后,鴨子們用嘴撓撓身子就睡覺了,還發(fā)出聲音。有一次,鴨子在花園里散步,看到了一個花壇,想進(jìn)去吃蚯蚓,就一跳,用爪子抓住布,拍打著翅膀,最后,終于上去了。另一只鴨子也想上去吃蚯蚓,上面那只鴨子懇求我把另一只鴨子抱上來,我把它抱上去以后,那兩只鴨子臉貼著臉,一起找蚯蚓,找到了,就一起分享,真是有福同享,有難同當(dāng)!
我喜歡這兩只小鴨子。
小鴨子四年級作文6
一個萬里無云的早上,小動物們在快樂的做游戲。
小鴨子高興的叫著,在綠草如茵的草地上快樂地叫著,在草地上蹦蹦跳跳,突然。小鴨子撲通一聲,掉進(jìn)了一個很深的土坑里,它害怕極了,一邊用力地拍打著翅膀,一邊大喊:救命。【让!小動物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)想不出辦法。這時(shí),小鳥妹妹和她的姐姐飛了過來,說:讓我和姐姐試試吧!她們兩個分別用嘴銜著小鴨子的兩只翅膀往上飛,可是,小鴨子對她們來說,實(shí)在是太重了,盡管兩只小鳥使出吃奶的力氣,也沒用。小猴爬上了樹,說:我可以把小鴨子拉上來。說著,他就折下一根樹枝,朝小鴨子伸去?墒牵@根樹枝太細(xì)了,不一會兒就斷了。小象走了過來,說:我的鼻子或許能夠把小鴨子帶上來?墒,這個土坑實(shí)在是太深了,小象的鼻子還是夠不到。平時(shí)又懶又笨的小熊靈機(jī)一動,說:小鴨子的羽毛不是能夠使它浮起來嗎?那么,我們就往土坑里倒水,小鴨子不就能浮上來了!大家聽到這個辦法,都拍手叫好,都從家里拿來水桶,從小河里舀水,倒進(jìn)土坑里,小鴨子慢慢的浮了起來。就這樣,小鴨子得救了。
小鴨子感激的望著它們,說:謝謝你們!要不是你們,我現(xiàn)在肯定還在土坑里呢!不用謝,我們既然是朋友,就要相互幫助,這可是美德。〈蠹倚χf,小鴨子也笑了。
小鴨子四年級作文7
“小聲點(diǎn),把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰在說話呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。
小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點(diǎn)卻是一樣的,就是小嘴特別的扁。
小鴨子的可愛,還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。
鴨子的叫聲,語速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的媽媽告訴我:鴨子現(xiàn)在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨(dú)睡著的時(shí)候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的。
小鴨子的睡相屬最可愛的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳,睡起覺來可乖了。他們每天睡兩三次。他們會找一塊干地。(因?yàn)槲野阉麄兎旁谙词珠g里)兩個縮成一團(tuán),互相取暖,眼睛緊閉著,姨媽說他們像一對鴛鴦,安靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。打破這美好場面的是小傻瓜,因?yàn)樾∩倒纤X時(shí)容易做噩夢,一做噩夢就打哆嗦,這樣一來大家都醒了。
其實(shí),小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準(zhǔn)備洗澡水了,放好水后,我會將他們抱進(jìn)洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開心?赡苁且?yàn)樘潘闪,撲的一聲,小鴨子們拉出了幾坨便便。過一會兒,他們就會潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來,搖一搖,甩掉頭上的水。然后大叫,好像在說:“太累了,快把我抱上岸,曬太陽去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。
小鴨子固然可愛,但飼養(yǎng)它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護(hù)下快快長大!
小鴨子四年級作文8
這一天,陽光明媚,小草與花兒沐浴著陽光,舒服極了!鴨媽媽見此情景,立刻決定:帶自己的小寶貝們?nèi)ソ稚仙⒉剑?/p>
鴨媽媽讓自己的小寶貝們排好隊(duì),點(diǎn)了一下數(shù)后,便帶著小寶貝們?nèi)馗缛A街頭散步了。走著走著,幾只小鴨子便暴露了自己的孩子天性,玩了起來。兩只小鴨子在比賽跑步,看誰快!其余的四只小鴨子便談?wù)撈鹱闱騺怼Uf著說著,就把街邊的一個易拉罐當(dāng)球踢了起來。盤帶、傳球,正當(dāng)他們玩的不亦樂乎之時(shí),只聽“撲通”“撲通”“撲通”“撲通”四聲,四只小鴨子全部掉到了路旁的一個下水道里。幾只小鴨子在下水道里不停的叫,想呼救。這時(shí)候,鴨媽媽覺得周圍安靜了許多,便朝身后一看,六只鴨寶寶只剩下了兩只。鴨媽媽傻眼了,急忙讓那兩只鴨寶寶一起幫忙尋找它們的小伙伴。它們找了很長時(shí)間。終于,一直呀寶寶循著聲音找到了那四只掉下下水道的同伴。它急忙喊來鴨媽媽和另一個同伴。鴨媽媽跑到街邊,使勁兒咬著一個巡警的褲腳,把他“拖”到了下水道旁,又對著下水道不停地叫著。巡警低頭往下水道里一看,頓時(shí)知道了。他找來一根粗繩子和一個大一點(diǎn)兒的托盤,他把托盤系在繩子上,垂到下水道里。四肢小鴨子一看,一個個跳到托盤上。巡警一邊提托盤,一邊嘟囔:“這年頭,世道真奇怪!”四只小鴨子從托盤上滑下來,朝鴨媽媽笑了笑。鴨媽媽終于放心了,他朝巡警點(diǎn)頭致謝。
漸漸的,太陽落山了,鴨媽媽帶著他的小寶寶們睡著了。不知道它們今天是快樂還是心有余悸呢?
小鴨子四年級作文9
耶!耶!要是別人問我:我怎么這么激動。恐惖木渥,我就會告訴他:因?yàn)榻裉欤职纸o我買了小草魚!
我怕們家養(yǎng)的小烏龜和小鴨子,小鴨子可是小烏龜?shù)摹疤鞌场卑!它們兩種都聽愛吃小魚,所以我讓爸爸多買點(diǎn)。
回到家后,我把小鴨子拿出來,把魚倒到魚缸里,小鴨子看到魚了,便隔著玻璃啄小魚!所以它把頭伸到魚缸邊上,,往里看了看,然后又像熱鍋上的螞蟻一樣圍著魚缸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會兒,它可能實(shí)在抵制不住美食的誘惑了吧。不管三七二十一,后腿使勁一蹬——哎呀!沒跳上去!它又轉(zhuǎn)了幾圈,喝了點(diǎn)水,再停到那個地方,兩只小細(xì)腿,用盡全力一蹬——跳進(jìn)去了!進(jìn)去后就東啄西啄!我趕緊大喊:“小皮!小皮!你太不聽話了……”接著把它拿出來放到紙箱子里,它一見沒魚吃了,接著大叫起來,好像在說:“咦?是做夢嗎?魚呢?都上哪去了?”
我當(dāng)然不會丟下它,我把大點(diǎn)的魚放在它的小食盆里,它剛看到盆子里有黑東西在動,接著跑過去,哦,不,是“蹦”過去吃魚!它的扁嘴叨起魚來,接著搖頭晃腦,媽媽說這是為了讓小魚暈,暈了之后,它再細(xì)嚼慢咽,聽聲音咯吱咯吱地,它嘴里也有牙,只不過咱們看不見而已。
小鴨子吃魚真好玩!
小鴨子四年級作文10
這只鴨,是我盼望已久的。現(xiàn)在,終于經(jīng)過媽媽的'同意才買的。我抱著金黃黃的“毛絨球”回家,一到家把它輕輕地放到地上,它昂起頭左顧右盼,并反拼命的喊著,且心情緊張。聽到這般叫聲,我想:好一個膽小的動物呀!
我發(fā)現(xiàn),鴨的眼神經(jīng)過幾次變化。剛到家它的眼神是很緊張的好像在說:你是誰?要把我?guī)У搅四睦铮课业幕锇槟?第二天,它看著我的時(shí)候,不是剛買回來時(shí)那種緊張,而是一種留戀的眼神看著我,我覺得火辣辣的。但,買鴨子的時(shí)候,它用很注意的眼神瞅了一下圍觀的我,就馬上往鴨群里擠,好像很害怕我似的。鴨子的膽子真小。
鴨子喜歡黏我,你如果把它放出來的話,就會走到你的身旁,只要你稍微走動一下,那鴨子就跟著你走,好像就是你的影子,無論你跑得再快,它也都會我。有時(shí)候,它跑得實(shí)在有些倉促,它會摔跤,甚至?xí)さ盟哪_朝天,要恢復(fù)幾少鐘才能再跑。小絨球在樓下散步時(shí),看到任何人都跟著它,宮主人他都不認(rèn)。所以鴨了覺得有伴才感到安全。
鴨的敏捷在于它捉食物很準(zhǔn)。比如捉蝦、捉魚。有時(shí)我們把一些小魚,蝦放進(jìn)一個裝滿水的分子里,把鴨也放進(jìn)去。小絨球就會把它的小爪子收回去,身子半蹲,進(jìn)入攻擊狀態(tài),好像在森林伏擊的士兵一樣。用它的武器----鴨嘴巴,瞄準(zhǔn)一個敵人,沖過去,百發(fā)百種,一箭穿心。還沒有等那些蝦反應(yīng)過來,早已被小絨球吃到肚子里了。有時(shí),遇到地上的小蟲和螞蟻,也跳不出它的扁嘴巴,成了它的腹中之物。
鴨既膽小又勇敢,我不喜歡它的膽小,喜歡它的勇敢。
媽媽感言:非常感謝非常老師。我是四群的廣東水果。
這次作文是上學(xué)期學(xué)校老師布置的一篇作文,被當(dāng)范文在班上讀了。孩子現(xiàn)在對寫作文都不怕了。
自從去年暑假進(jìn)入群里跟著非常老師學(xué)習(xí),剛好是暑假,老師講什么,晚上回家就跟兒子寫什么,有時(shí)并沒有寫,確切的講是開始了口說作文,每一篇作文,都讓孩子說,說第一次,第二次,第三次,剛開始時(shí),一個晚上都說不出一篇來,記得有一次非常老師學(xué)蘋果與蘋果的故事,那個晚上,把奶奶和小姑賣香蕉的故事口說了一次,整整用了兩個多小時(shí)。接著第二天,還是口說香蕉這篇作文。慢慢得孩子懂得了頭身腳,對稱,六六法,寫冷比熱等技術(shù),每次每展示技法,回去就按著老師的思路回家也問孩子。媽媽打小就不喜歡語文,聽到寫作文都怕,現(xiàn)在也可以安著非常老師教的方法,回家問孩子。這方法還真不錯,一問孩子就會說,說得自己覺得自己都說不出來這么好。
然后用非常老師的方法跟孩子一起分析課文,背課本,背古詩很快就能背熟,效果真的不錯。自從那以后,孩子的閱讀題扣分少了很多,扣分多是錯別字。
五一放假,孩子自已要求寫一篇作文《城市人家》。也是口說,口說完他自己一氣寫完,最不好的是,寫完后,不愿意再去修改自己的作品。自認(rèn)為很好。
小鴨子四年級作文11
初夏時(shí),媽媽給我買了一只小鴨子,它的身體胖嘟嘟的,遠(yuǎn)看就像一個黃色的毛絨球。它扁扁的嘴巴像把小鏟子,上面還有兩個小米粒大小的鼻孔,一雙靈活的眼睛時(shí)常地盯著你,好像要和你交流似的。最有特點(diǎn)的是它的一雙桔黃色的小腳蹼,很與眾不同。它長長的脖子加上圓滾滾的身體,看起來就像我們寫的數(shù)字2,可真有趣!
小鴨子走起路來一搖一擺的,它餓的時(shí)候總是追著我“嘎嘎”地叫,好像在說:“我餓了,我餓了!”喂它吃東西時(shí),它就用嘴巴去鏟吃的,吃飽后揮動著翅膀發(fā)出心滿意足的“嘎嘎“叫聲。
媽媽說小鴨子天生就會游泳,我不信,就接了一盆水把它放進(jìn)水里。小鴨子見到水就歡快地游起來,小腳蹼在水里劃來劃去的,就像船槳,還不時(shí)把嘴伸進(jìn)水,然后擦洗身上的毛。原來它在洗澡呢。
如今,小鴨子已經(jīng)長成大鴨子了,原本的黃色絨毛變成了潔白美麗的羽毛,它仍然在我家快樂地生活著。
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