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新學期新學校新感受作文（精選19篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的新學期新學校新感受作文，歡迎大家分享。
新學期新學校新感受作文 1
似水流年，如今我們已不是在草地上玩過家家的小孩子了，也不是大聲朗讀“鋤禾日當午”的小學生了。一個漫長的暑假過去了，秋姑娘來了，在這個金風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們告別了母校，來到一個全新的學校。在過去的征程中，曾經(jīng)有過歡笑，有過淚水，這都成為了永久的記憶，如今擺在我們眼前的一切都是嶄嶄的。我們帶著對未來的憧憬，來到城北中學，走進了初一的生活！
踏進北中大門，一股“新”的氣息撲鼻而來，嶄新的教學樓，寬敞的教室，锃亮的.桌椅板凳……環(huán)顧四周，寬大的操場，齊整的草坪，婆娑的樹木，高大的教學樓。
上初一了，第一個感覺是新鮮。老師的講話是那樣富有活力，引人入勝；同學之間相處是那樣和諧、融洽；現(xiàn)代化的教學設施讓我流連忘返。這一切的一切與小學都有很大差異，讓人感到無比有趣！
上初一了，第二個感覺是憧憬。我們都有了新的目標，也許你的目標是考進理想的高中，也許你的目標是超越哪些同學……目標可以不同，但絕對不能沒有，更重要的是，有了這些目標，就一定要付出行動。初中三年，我們會給未來打下基礎，朝目標一步一步邁進！
上初一了，再有的感覺便是緊張了。在中學，尤其是一流的中學，競爭相當激烈，從而一定會有壓力，稍不留神成績就會落下，所以我們絲毫不能放松警惕，時刻保持學習的狀態(tài)，我們必須適應這種緊張的氣氛才能取得好成績！
上初一了，激動，期待，緊張，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)去面對初一生活。
在絢麗多彩的中學航河中，也許會有坎坷，艱險，但我堅信，在我們敬愛舵手——老師的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸！我們充滿激情，踏上征途，未來是我們的！
新學期新學校新感受作文 2
在一個天朗氣清的日子里，我走進了一個新學校，今日是開學的日子，我舉目四望，陌生的人群，陌生的環(huán)境，那里的一切都是陌生的，但那里將會是我人生路上充滿回憶的一個地方。
小學六年的生活轉瞬即逝，在我還沒來得及回過神的時候，我就已經(jīng)徹底的告別了它，如今我行走在一個新的學校里，在那里，我將迎來一個全新的開始。學校里的'景色很棒，道路兩旁是高大蔽日的古樹，花池里是修剪整齊的矮灌木，不時的假山石像透露出一種自然的美感，以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風味，這樣貌的新學校只會讓我們?nèi)f分滿意。
學校的道路上除去散落的零星樹葉外，不見一點其他的垃圾，在道路上來往的人群，他們臉上都洋溢著笑容。不明白是他們的笑容將學校襯得更美了，還是學校將他們的笑容襯得更美了，但不管是哪種情景，他們的笑容是美的，學校也是美的。
我從這一條熱鬧非凡的道路上走過，然后奔向了教學樓，我根據(jù)道路上的路標指示，一路往往里走，當我走過圖書館的時候，我瞬間就被這一座外形的美感設計給吸引了，流水般的線條，剛柔結合，既能看出一種時尚來，又帶給人一種前所未有的莊嚴感，我瞬間就愛上了這個圖書館。
我的腳步為這一座圖書館停了下來，幾息后，我繞過圖書館朝著教學樓走了過去，這個新學校的布局頗有一種饒人心扉的感覺，一路走過，教學樓的影子都難得看到，每一所學校最核心的地方應當就是教學樓了，在我的這個新學校里，教學樓不愧是最神秘的。
我兜兜轉轉，最終看到了在操場對面的紅色建筑，那里就是教學樓，是我今后學習的地方。我的新學校，我很喜歡。
新學期新學校新感受作文 3
我坐在窗邊，望著布滿陰霾的蒼穹，我掉入回憶所制造的漩渦──初來乍到新學校時，我掩不住眼底滿溢的好奇，雙眼骨碌碌地轉呀轉，想一收對新學校環(huán)境的新奇。
晴天時，從三樓往下眺望，雖然四周都是高樓大廈，但卻阻止不了陽光射散下來的腳步，也打不斷籃球場上盡情揮灑汗水、互相較量球技的學生們，似乎現(xiàn)在下起傾盆大雨也澆不熄他們對籃球的熱愛；雨天時，陰霾的天空承受不住雨水的'堆積，由灰色的雙頰淌下背負壓力的淚水，校園頓時彌漫著霧蒙蒙的沉重，但卻恍如置身深山里，別具一番詩意，彷佛自己就是隱居在深山里神秘的詩人。教室內(nèi)傳出朗朗的讀書聲，飄到雨如淚下的天空里，拂過雨絲的身旁，交織成動聽的旋律，久久回蕩于雨幕中。
春天里，光禿禿的枝椏上悄悄冒出小綠芽，告訴眾生春天──早已悄悄來到了，校園里也收下喜訊盡情地百花盛開，學生臉上盡是為春天到來的欣喜若狂；夏天里，萬里無云的天空里掛著正熊熊燃燒的赤陽，那陽光像無形的雙手，火辣辣地緊抓著全身上下每一吋的肌膚，校園里貼心地提供大樹下的陰影讓學生避避那火辣的洗禮；秋天里，樹上掉落的葉訴說著季節(jié)的腳步，微涼的風吹走了夏天帶來的燥熱與煩躁，校園里全是慵懶的氣息；冬天里，落了滿地的青葉輕言著深入骨髓的寒冷，冰冷的寒風如毫無感情可言的冰刃，刮傷著吋吋肌膚，校園里的教室驅走陰霾的氛圍提供溫暖的懷抱。
天氣的變化、季節(jié)的轉換和學生的情感，像齒輪般的推移，改變著校園的面貌，但不管哪種都無法遏止我對校園風景的一種特殊執(zhí)著，我對于這種千變?nèi)f化感到新奇，“校園一隅”每天都以不同的面貌迎接著我對它深入探索。
新學期新學校新感受作文 4
現(xiàn)在的學校環(huán)境、設施都十分實用、美觀，可是由于許多學校的噪音、廢氣污染很嚴重，于是我想給同學們建造一座既方便又舒適的新學校。
首先，學校要建在一個比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的建筑和一個大操場組成的。大門口通向學校的大道上，要種上兩排楊柳，使人一進門就神清氣爽，心曠神怡。大路的盡頭，兩座教學樓映入你的眼簾，操場東邊是健身場，體育課上，同學們可以在這里盡情地玩耍。大課間時，這里便是一派熱鬧的景象。西邊是廁所，這里也要種上一排灌木叢，使得這里空氣清新，南面是試驗田，科學課時，同學們就可以在這里增長知識。兩座教學樓中間用一座花園，和一座采摘園隔開，勞動課時，同學們在采摘園里體驗勞動的快樂與辛苦。兩座教學樓中一座是有兩座小筑建組成的，一座小筑建有兩層樓，第一座底樓是美術教室，二樓是音樂教室。第二座是圖書館，同學們在誦讀課時可以坐在書架后面享受閱讀帶來的許多樂趣。這兩座小教學樓的.房頂是尖的，這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學樓是由兩個樓層組成的。底樓有20間教室，每間教室使用的是全自動化的桌椅，供一、二年級使用，二樓是有五間教室，有兩間是電腦教室，同學們可以在里頭學習各種各樣的知識，有三間是手工教室。同學們可以做各種自己喜歡的事情，三、四層是高年級學習組和教師辦公室，里面設有電子白板和新型電腦，高年級同學在里面學習既輕松又不累。啊哈，同學們真是快樂又輕松呀！
怎么樣，這個新型學校好不好呢？
新學期新學校新感受作文 5
一排排楊柳隨風扭著婀娜的舞姿，五顏六色的小花在花叢里眨著好奇的眼睛，在這綠樹成蔭，花草滿目的“世界”里，一幢綠白相間的大樓聳立在中間。這，就是我的新學校――城關鎮(zhèn)初級中學。
走進校門，第一眼看見的是一座巨大的白色大理石塑像――毛主席，他慈祥的目光凝望著走進校門的每一個同學，他右手拿著軍帽，左手微微揮動，似乎在向我們招手。好像語重心長地對我們說：“孩子們，你們是祖國的未來，要好好學習，天天向上。”在他身后鮮紅的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們的祖國欣欣向榮。再往前走，是一幢綠白相間的教學樓，她共分四層，墻壁是用白色瓷磚砌成的，窗戶的玻璃是淺綠色的，猛然一看，整個大樓同四周的綠樹、花草交相輝映，渾然一體，給人一種耳目一新、精神煥發(fā)的感受。我們的教室在四樓東邊，教室干凈整潔、寬敞明亮，是學習的好場所。從教室往外看去，藍天白云、草木蔥蘢，使人賞心悅目、心情舒暢。大樓東邊，是一條長長的林蔭小道，小道兩旁整齊地擺放著許多石桌、石凳，這兒是我們課余學習、休息、娛樂的好去處。教學樓后面是一個很大的操場，里面體育器材一應俱全，操場的四周種滿了楓樹。同學們每天可以在這兒跑步、打球、進行體育鍛煉。
我的班主任是一個和善美麗的年輕女教師，93名同學組成了一個團結、友愛、奮發(fā)向上的'集體。
在這樣一個美好的環(huán)境中學習、生活，我怎能不努力奮發(fā)呢?在初中的三年黃金時期，我決心團結同學，在學習上樹立爭先意識，我要比以前更自覺、更努力，盡可能的學到更多的知識，以一個良好的姿態(tài)去迎接新的開始。
新學期新學校新感受作文 6
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經(jīng)邁進了中學的校門。
雖然有無數(shù)個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應。就從開學第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什么地方？我為什么會坐在這里？我們班的同學在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們？我現(xiàn)在該怎么做？……沒有做些什么，只是沉默無語。
過了許久，老師進來了。怎么會是位男老師？我們的班主任呢？一切一切，都仿佛在夢中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎？母校不要我了，老師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。
又過了一會兒，班主任讓交準考證，我飄悠悠地走上講臺，老師對我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名，不知將來是否還是第一。”“目前”、“不知”、“是否”幾個字讓我從沉睡中醒來：這一切，并不是做夢，這是無可爭辯的事實，我必須面對。“將來”，一個未知的將來，等著我去主宰。我必須盡快適應新學校的.一切，要不然，拿什么去談未來？以前的成績早已成為過去，從小學到初中的一大轉折將讓我如何承擔？
不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？何時你才能讓我解開心中的謎？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校！”
新學期新學校新感受作文 7
在一個特殊的日子里，大家坐著開往新學校的公共汽車里，歡聲笑語，還聊著我們的新學校會是啥樣的！
剛走下車，遠遠地望見了四個粗體大字——富亭小學！走進學校，外表是四幢樓，旁邊還有一些花花草草，很環(huán)保！教室前面還有一個長廊，那些紫藤樹枝纏繞著長廊，風景很美，總體感覺非常整潔，簡直比我想象中的還要好！
走進1號樓，在走廊上看到的是一年級和二年級的教室，你不知道，可寬敞哩！走進去，映入眼簾的是，一個衛(wèi)生間，里面干凈得是一塵不染，閃閃發(fā)亮！走上樓梯，有音樂教室，里面還有架鋼琴呢！在走上去，分別是三、四、五年級，五年級教室的窗簾非常好，大家都連連稱贊！
該去二號樓看看了，二號樓是六年級，還有部分五年級。一聽到有六年級的消息，大家就匆匆忙忙要去看我們以后的`六（1）班�！翱吹搅�，看到了！”大家異口同聲地說。我的好朋友楊淳琪對我說：“還不錯喲！”我也點點頭。她還疑問起來：“潘老師，我們以后寫學校時寫什么呀？”潘老師回答說：“寫實驗小學集團！”
不知不覺中我們來到了三號樓，一樓有個圖書館，它變成了我們班的焦點，看上去很漂亮，特別是那個閱覽室。這一幢樓是一些公共教室，什么領導辦公室啦，音樂室啦，美術室啦……
我們來到了四號樓——也就是食堂，里面一個一個圓桌，看起來很溫馨！還有教師專用的食堂。走上去，是一個室內(nèi)體育館，“哇！”我們?nèi)喽及l(fā)出贊嘆，室內(nèi)體育館的墻上，有一些軟綿綿的墊子，這樣的話，在打籃球時，不怕撞在墻上了！這兒的設備真好！
��！富亭小學真好！
新學期新學校新感受作文 8
今天是9月1號，是我到新學校的第一天，我很興奮，但又很緊張。因為我怕那個學校的老師特別的嚴厲。我找到了五年二班，走進教室里，老師站在講臺上，同學們都安安靜靜地坐在自己的位子上。媽媽帶著我走了進去，老師看見了就走了過來。溫柔的'說：“你是新同學嗎？”我點了點頭，說：“是的。”“那你自己先找個位子坐吧。”老師說：“先讓一個同學帶你去參觀一下我們的學校吧�！蔽腋莻�同學來到學校的走廊上。
“這是我們的音樂教室，你進來吧！”那位同學笑著說�！巴�，好大啊，好多的音樂器材啊！我們再去下一個地方看看吧！”我激動地說。我們邊走邊聊天，我說“我還不知道你叫什么名字呢？”“我叫張小嫻，你呢？”“我叫林佳欣”我們來到操場上，她讓我自己去看看，新學校的操場特別大，紅色的跑道上有幾位同學在玩耍，塑膠跑道的中間是一個足球場，足球場上長滿青草，踩在草坪上軟軟的，讓人很想躺在上面，看著天空，什么也不想，什么也不做，我又回到那位同學旁邊，他又帶我去參觀了科學室，科學室里有許多儀器，有：顯微鏡，放大鏡，手電筒，白板……“我可以看看嗎？”“可以的”我拿了一片葉子，放到顯微鏡下，我看到了許許多多的小細胞，他們擠來擠去，細胞有大有小，形狀，也很多種，這個世界好神奇呀。我以前學校的看不到這些呢？我們又來到下一個地方。菜園，這里都是同學們種的蔬菜。那些蔬菜長得可好了，葉子綠油油的，充滿生機，我喜歡這里的地方。參觀完學校，我們又回到了班級。
我喜歡這個新學校，我希望我可以在這里好好學習。希望能認識更多的新朋友。新學校！你好呀！
新學期新學校新感受作文 9
金秋時節(jié)，我懷著激動而又興奮的心情，踏入了廈門第十中學的大門，從今天起，我是一名中學生，一名廈門十中的學員了。在這個新的起點，揚帆遠航！
走入十中的大門，首先映入眼簾的是綠茵茵的操場。廣闊的操場上已經(jīng)有人在活動。有人在操場上跑步，奮力奔向前方。手臂飛快地揮舞，汗水揮灑在跑道。每一步，都是成長的足跡，每一步都是努力地見證；有人在操場上跳繩，繩子如同靈蛇一般，輕捷地在足下飛舞。臺上一分鐘，臺下十年功。此刻辛勤的練習，只為換來考試時那一刻的輝煌；還有人在踢足球，足球不斷地在改變方向，由一個人傳到另一個人的腳下，伴隨著足球的飛舞，每個人的熱血都被點燃，每個人的激情都在燃燒。
沿著操場邊的小徑慢步，你會來到圖書館，圖書館里的書散發(fā)出的墨香似乎具有魔力，使人躁動的心，慢慢地平靜下來。這里是一個安靜的.世界，走進這里的人，都會自覺閉上嘴巴，因為有一絲的聲音，都會破壞了這完美的世界；這里也是一個充滿想象力的世界，走近書架旁，抽出一本書，慢慢地品味，很快就沉入書的世界，不知不覺中，對文學的體會，也又上了一個臺階。啊——以后我疲倦之時，這里一定會成為我的不二之選，我會重新品味這完美的境界。
圖書館的正右方，便是教學區(qū)。尚未走近班級，朗朗讀書聲便已傳入耳中。值日生在清潔教室，讓我們有更衛(wèi)生的環(huán)境學習；組長在收作業(yè)，為老師減輕一些負擔；其他的學生也沒閑著，紛紛拿出課本，大聲又富有感情地朗讀。同學之間，雖然還互不認識，卻都微笑著，友好地向新同學打著招呼。
啊！我新的學校，是如此美好。在這充滿活力和希望的中學學習，我是多么自豪�。�
新學期新學校新感受作文 10
早在上個學期，老師就跟我們說過，下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學期注冊的日子。我終于可以看到新學校了，心里好激動啊！
一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛去。到了前陳，向左拐，駛進一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學，我們的新學校，原來在這兒��！
新學校四周都是綠油油的'樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個讀書的好地方。
全校共有4幢樓房，其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地，現(xiàn)在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會更加漂亮。
新學校共有6個年級；每個年級都有4-5個班，全校學生共有1000多個人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時，校門口都是車來人往，好不熱鬧！
新學校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個好心情。我們的新學�！m溪市城北小學，我喜歡你！
新學期新學校新感受作文 11
有一個快樂的地方叫學校。不，就應說是有一個快樂的地方叫我的新學校。
忐忑
懷著萬分忐忑的情緒，我跟著爸爸走進了校長室。不明白這新來的學校會怎樣？昨日夜里，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，老師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學習就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
你就是陸明珠同學吧，歡迎你來到我們學校，相信你來那里必須會生活得很快樂。真沒想到校長會是這樣的。進入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也就是找不到它。要不是同學指點迷津，我恐怕就進得來，出不去了。真是不知廬山真面目，只緣身在此山中啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的注意事項，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉得我頭暈目眩。最后，在我費了九牛二虎之力后，六三班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里，我一向感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的'話，我必須已經(jīng)把地圖作好了。但是，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始嘰嘰咕嚕地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。
我相信，在今后的日子里，必須還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
新學期新學校新感受作文 12
那天，媽媽告訴我，我要轉到榮宗小學去讀書。什么，我竟然要到一個陌生的學校去讀書。此時此刻，我是多么舍不得我的老師和同學們��！
開學了，爸爸媽媽帶我去新學校。一路上，我辛苦有無數(shù)問號？新的學校是怎樣的？同學們歡不歡迎我？老師嚴不嚴格？我緊張得手心冒出了汗。
到學校了，我一走進校門。一切是那么新奇。教學樓前有一棵大樹，操場非常大，最引人注目的是那紅色的塑膠跑道。而且還有魚池，里面有各種各樣的`魚，還有小烏龜。非常美麗，而且整個校園打掃得一塵不染。
我和爸爸爸媽媽來到三（一）班門前。這時，我還驚喜地看到門口還站著另一個新來的同學。我沖他笑了笑，他也沖我笑了一下，我一下子放松了許多。老師滿面笑容地拉著我們兩個，把我們帶到教室里坐下。老師對同學們說：“他們兩個是我們班新來的同學，大家掌聲歡迎他們�！鳖D時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。看到同學們這么熱情，我不緊張了。老師讓我們個各自介紹下自己。頓時又緊張起來了。我的腿不聽使喚了，哆嗦了起來。怎么辦啊，關鍵時刻怎么能掉鏈子。我一定不能緊張，我雙手握拳，鼓勵自己。我鼓起勇氣站了起來，說：“我叫熊建濤，是從莆田來的。大家好�！绷硪粋�新來的同學也
介紹了自己。
下課后，沒人找我玩，我一個人呆呆地坐在座位上，很孤單。這時，那個新同學走過去來，對我說：“我們一起玩吧！”我答應了他。我們開始玩了起來。其他幾個同學看到我們玩得這么嗨，也加入了我們，我們玩得可開心了。
漸漸地，我也主動找同學玩，還經(jīng)常教學習比較差的同學做題目，幫助有困難的同學。同學們也會關心我了。我們混熟了，我便融入了這個集體。
新學期新學校新感受作文 13
校園是同學們學習的好地方，它像一座知識宮殿，使我們樂在其中。今天，我就要來當一回設計師，來設計以下我們的新學校。
為使同學們能夠更好地學習，教學樓應該美觀，設施應該先進。教學樓以白色為主，外墻為淡黃色，中間、兩頭都有樓梯，方便同學們上下。樓道拐彎和走廊處都有吸頂燈。整幢大樓分東西兩部，東部樓作為教室，寬敞明亮。室內(nèi)配有磁性黑板、先進電腦、兩臺飲水機、日光燈和29寸彩電及鋁合金窗等。同學們的桌椅是嶄新的，可根據(jù)自己的身高隨時調節(jié)高低，書包可放置于椅子下的書包箱里，要用時可拉出來，使自己擁有更大的空間。西大樓作為教師辦公室和綜合樓，里面有電腦室、圖書室、心理咨詢室等。每一層的兩頭都有廁所和洗手間，使同學們免去了上下樓梯跑廁所的'麻煩。此外，每一層都設有安全通道，作為發(fā)生意外事故時的緊急出口。
當然，學校里還不能少了藝術樓。藝術樓分四層。一至三層分別供低、中、高年級同學學習。每一層都分為手工、音樂、美術和書法四個教室，外加一個展覽館。教師里都有相應的配套設施，為大家學習提供了更好的條件。展覽館里放置了同學們的優(yōu)秀作品，只要一有人進入，音樂就會自動響起，陶冶藝術情操。第四層為禮堂、排練室和學習壞死。排練室供大家排練節(jié)目使用，學習室則為大家學習樂器、舞蹈提供了好去處。進入室內(nèi)，只要按下相應的按鈕，就可以取出用具，而自己帶來的雜物可以放入存包箱，就像超市里的一樣。并且每一室都有一個空調，調節(jié)室內(nèi)溫度。有了藝術樓，大家的特長就不愁沒有地方發(fā)揮了。
除此之外，新學校還有醫(yī)務室、餐廳、食堂等配套設施，具有現(xiàn)代化的氣息。
我相信，在這樣的校園里學習、生活，同學們一定回愉快無比。
新學期新學校新感受作文 14
有一個快樂的地方叫學校。不，就應說是有一個快樂的地方叫我的新學校。
懷著萬分忐忑的情緒，我跟著爸爸走進了校長室。不明白這新來的學校會怎樣？昨日夜里，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，老師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
“你就是陸明珠同學吧，歡迎你來到我們學校，相信你來那里必須會生活得很快樂�！闭鏇]想到校長會是這樣的。進入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的.，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任老師走進了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學了，期望我們能共同進步�！焙枚嗤瑢W圍住了我，然后我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，但是心里覺得暖暖的。
“這題答案就應是這樣的……”“不就應這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽老師講，課后背老師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。然后新學校這樣上課，我突然覺得我原先學習還能夠這樣簡單。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學們一個個興高采烈地來到活動場地�！瓣懨髦�，快點……”突然，我覺得好像又找回到了童年的快樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學校！
新學期新學校新感受作文 15
她是一個因淘氣，一年級就被退學的孩子。而她來到新學校的一段時光奠定了她輝煌一生的基礎。她，就是小豆豆。
在退學之前，小豆豆常常把教室弄得鬧翻天。她先是把垃圾箱似的抽屜開了又關，關了又開，重復上百次。后來覺得膩了，就天天站在窗口和宣傳藝人打招呼，有時候還會要求他們表演節(jié)目，于是老師也就只好等著演奏告一段落了，而“窗邊的小豆豆”——這本書的名字就由此而來。
退學后，小豆豆又來到了新的學校，這所學校的名字很奇特，叫“巴學園”，校門是兩棵活的樹。在樹的縫隙里，小豆豆看見了在夢里才能看到的景象：六輛真正的電車，六輛用來作教室的電車。讀到這里，我不禁心想：如果這所學校還在的話，我一定要轉到這所學校來，因為天天都生活在電車里，會覺得跟旅行一樣，很快樂。而往后的內(nèi)容，也讓我增加了對這所學校的喜愛。
以后的日子里，小豆豆在巴學園弄出了許多令人發(fā)笑的事情，然而校長先生并沒有為此而不喜歡小豆豆，而是不時地鼓勵她，贊揚她“你真是個好孩子！”，從而使得小豆豆有了信心，再也不是人們眼中的“壞孩子”了。校長先生用獨特的教學方式和極為風趣的.語言把一個又一個大人們眼中的“壞孩子”送到了社會中去。擁有這樣一個校長，不覺得很快樂嗎？就像小豆豆說的一樣：“這么好的學校，我一定不缺課，每天都會來的�！�
我相信，每個人讀過這本書后，都會很羨慕這所學校的校長。也正是這所學校，給予了小豆豆極大的鼓舞，讓小豆豆在以后的道路上創(chuàng)造出了一段輝煌的人生。
新學期新學校新感受作文 16
漫長的暑假結束了，我們即將踏進河西小學白云山校區(qū)。早上我們在家長的帶領下駛向新校區(qū)，還未到達目的地，一座壯觀的教學樓展現(xiàn)在我的眼前，這就是白云山小學。
步入學校大門映入眼簾的是一處大廣場，中間是升旗臺，每個星期一我們將會聚集到這里舉行升旗儀式。
對面是一棟外觀大氣的教學樓，也是我們的總大廳，里面懸掛著許多經(jīng)典名言，比如：讀萬卷書行萬里路……時刻激勵著我們努力學習。
連廊把幾棟教學樓連在一起，我們不用出樓門就可以行走于每座教學樓，可謂是方便極了。
讓我們感到方便的不僅僅這些，每棟教學樓還都設有廁所、熱水器，處處都洋溢著人性化的設計。
教學樓的后面就是風雨大操場。操場中間有足球場，外側是跑道，還有籃球場，藍、綠、紅三種顏色把操場裝點得像一座大花園，讓我們無時無刻都充滿著遐想。
除了這風雨操場，還有一個室內(nèi)操場。無論是刮風，還是下雨，我們都可以鍛煉身體，增強體質。
最讓我們期盼的`是餐廳的開放，到那時同學們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學們準備的休息室，中午當我們吃過午飯
就可以在老師的帶領下美美的睡一覺，為下午的課程養(yǎng)足精神。
在新校區(qū)還建立了實驗室、音樂室、美術室、圖書室……我們可以盡情的遨游在知識的海洋。我們的學校建設的不錯吧！
又大又漂亮，設備齊全，使用方便，它是我們肥城市占地面積最大，師資力量最強的學校，在這樣優(yōu)越的學校，我們怎能不努力學習呢？
看了我的介紹，你們一定想要到這里來學習吧？那就快快融入我們這個大家庭吧！期待你們的到來！
新學期新學校新感受作文 17
聽，那朗朗的讀書聲在校園里回響;聽，那鏗鏘有力的講課聲在課堂里徜徉;聽，那甜美如清泉般的聲音在淙淙流淌。多彩奇妙的聲音在七彩的校園里回蕩。
昨天，我還伏在河邊低頭追尋著水中的小魚，今天，我卻佇立在曠野舉目凝望著深邃的天空。我才發(fā)現(xiàn)：我長大了，我到了新的年齡，新的.世界。走進我的校園，楊柳依依，春風拂面，像煙雨一般滑過我的心間，柳條又細又長，好像人的頭發(fā)，順滑而光彩亮麗，它好像一位姑娘在炫耀它那飄逸的長發(fā)。
嶄新的教學樓，從外面看，如一位挺拔的巨人，高大而魁梧;干凈的教室，課桌整齊的擺放著，我仿佛已經(jīng)在這里上課了。往外一看，寬闊的操場，綠綠的草地，高大挺拔的樹木，給學校添了生機。最惹人注目的是那片玫瑰花，鮮紅的就像是用鮮血染紅似的，那么驕傲，那么美麗。
走進圖書館，我眼前一亮，我仿佛已經(jīng)到了知識的海洋，各種各樣的書應有盡有，我仿佛已經(jīng)看到了我的未來。這么好的學校，這么好的設備，我發(fā)誓：我以后一定要好好學習。
接著，我又到了微機室，嶄新的電腦，我打開一臺，上面閃出“百度”網(wǎng)頁，還有游戲呢!我手有些抖，我第一次用這東西!真新鮮!
高年級同學下課了，想不到體育設施也很齊全，同學們你追我趕，有的踢足球，有的打籃球，活動種類繁多。同學們在操場上嬉戲，歡聲笑語，無處不在。校園芬芳，花兒清香，讓我們的心情更加舒暢，藍天的云，讓我們有豐富的想象。
人生不在于成就了多大的事業(yè)而重在做好了什么，所以，見到茂密的森林，我只要無愧地做其中挺拔的一棵，所以我要好好學習，珍惜現(xiàn)在的美好環(huán)境。
新學期新學校新感受作文 18
我的新學校很漂亮，入門首先是大操場，紅色跑道的周邊是撐天的大樹。我踏入新校園的第一天，這開闊的景象就已經(jīng)讓我十分的喜愛了。
等到我慢慢了解了新學校后，我更是喜歡上了我的新學校。新學校里的環(huán)境很好，樹木郁郁蔥蔥的，顯得一派生機，又加上花池子里的鮮花開得旺盛，時刻在點綴著校園的角落，這讓校園更加的充滿著吸引力。
剛來到新學校的那幾天，一有時間，我就會在校園里散步，逛悠。每一次我在新學校里逛游，我?guī)缀醵寄軌蛴胁簧俚男掳l(fā)現(xiàn)。新學校里的環(huán)境自是沒有什么好說的，但是新學校里的同學老師，這就非常值得我來說一說了。
最初，不相熟的大家之間總會有種疏遠感，這是不可避免的。但是隨著時間相處得久了，同學與同學們之間的感情也就越來越變得好了起來。之前同學們彼此心中的那一種疏遠，漸漸被親密替代，大家都是同齡人，興趣好愛有很多。所以，等到熟悉起來了后，大家之間的話也就越來越多了。
熟悉起來的'同學們每天都開開心心的，一起上課，一起下課，一起吃飯等等，不多久，同學與同學之間就成為了好朋友，我也結交了不少的好朋友。我的新學校給了我一群新的好朋友，這也讓我更加的喜歡上了我的新學校。
新學校里的新老師也是非常的親切，老師們大都比較溫和，不過都有原則和底線，只要觸動了老師的原則性的問題，那老師們可就變得十分的嚴厲了。
就比如在一堂課上，班上的一位同學不認真聽講，原本溫和的老師，突然間就變得極其嚴肅起來。之后，那位同學自然的是受到相應的懲罰了。
我會在我的新學校里繼續(xù)學習，去發(fā)現(xiàn)我的新學校里更多的美好。
新學期新學校新感受作文 19
暑假過去了，我終于來到了我期盼已久的新學校。
遠遠的，我就看見新學校綠樹環(huán)抱，好像是威嚴站立的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學校。白色的墻，藏青的瓦，看上去充滿了江南水鄉(xiāng)風味。
來到校門口，就看得更清楚了一座座造型各不相同的高大的教學樓屹立在學校的四周。我抬頭一看，看見“周莊實驗小學”幾個大字，在陽光的照耀下，十分耀眼，大字就像鍍上了一層金。
進入校門，西面是會議室，老師交流學習的地方；東面是圖書館，是書的海洋。中間井然有序地座落著辦公樓和教學樓，它們中間有一條長長的白色的連廊，望著這條連廊，我心里想：老師就像這條連廊，默默無聞地把知識傳授給我們，把我們領進知識的海洋，他們是多么崇高呀！連廊走到底是展廳，記錄了學校悠久的輝煌的歷史，寫下了老師的功績。走出展廳是我們補充能量的地方——食堂。
學校的東面是寬闊的操場。陽光下的操場平坦、潔凈，翠綠的'色彩讓人不由自主地想到了天然的草坪。深綠與淡綠相間的操場，朱紅色的跑道，在明媚的陽光的照射下，形成了一副美麗的圖畫。我站在操場上想著：星期一的早晨，我們在這舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的國歌，在操場上空久久地回蕩。我們還將在這里舉行體育比賽，那時同學們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏。我還想象著，課間，我和同學做各種各樣的游戲，我們的歡聲笑語使操場成了一片歡樂的海洋。
操場的南面是體育館，體育館雖然在建設中，但我已經(jīng)想象出以后里面設施齊全，并舉行盛大的比賽。
瞧，我的新學校美麗嗎？我很高興在這里學習，我很期待在新學校的生活。
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