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我們的校園可真美啊作文（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我們的校園可真美啊作文，希望能夠幫助到大家。
我們的校園可真美啊作文 1
我們的校園可真美呀！
有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹，枝條又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹過，枝條隨風(fēng)飄動，好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。
校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓，明亮的'窗戶，金黃色的瓦墻，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識的環(huán)境。同學(xué)們在教學(xué)樓里認(rèn)真地上課，老師認(rèn)真地給大家講課。
教學(xué)樓的旁邊有幾座假山，還有一棵高大的楊樹，枝葉很茂盛，夏天到來的時候，同學(xué)們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的，非常平整，像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪，水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚，它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的，非常好看。
我們的校園是多么美麗呀！我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。我一定好好學(xué)習(xí)，給學(xué)校爭光。
我們的校園可真美啊作文 2
過了一個漫長的暑假，我懷著激動的心情走進校園，不知道一個暑假過去了，我們的校園會有什么變化呢？
正當(dāng)我疑惑不解時，已經(jīng)不知不覺走進了校園的大門，映入我眼簾的教學(xué)樓好似一座城堡，橘紅色的教學(xué)樓高高的聳立在安靜的校園中，仿佛一條沉睡的飛龍。教學(xué)樓旁邊還種植著許多樹木，有楊樹、梨樹、楓樹、還有我最喜歡的蘋果樹……等到春天鳥語花香的景象肯定是美麗極了，光是想想都讓我流連忘返。眼前的景象跟以前的舊平房比起來真是天壤之別。
正當(dāng)教學(xué)樓把我“迷”的流連忘返時，學(xué)校操場上的橡膠跑道又給了我新驚喜——深紅色的跑道與淡綠色的草坪互相交錯，草地又與橘紅色的地面交錯在一起……不僅沒有現(xiàn)出雜亂無章，而且遠遠的觀望這三種顏色交錯在一起的操場像一幅美麗的圖畫。
還沉浸在跑道給我?guī)淼捏@喜時，說時遲那時快，興奮的`我很快就來到了教室里，這兒讓我更興奮。不看不知道，一看很奇妙——三十幾張新課桌整整齊齊的排在教室里，淡黃色的桌面被擦的閃閃發(fā)亮；雪白的墻壁好似珍珠一樣；大理石做的地磚讓人站上去都能映出人影來；墨綠色的黑板分為三塊，中間一塊的后面還是比多媒體還要先進的設(shè)備——富媒體；而我們的教室也更大更明亮了，我想在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)該多幸福��！
��！現(xiàn)在的校園真是太美了，我想這么好的學(xué)校，這么好的班級，這么好的老師，我也應(yīng)該是最好的！
我們的校園可真美啊作文 3
春天，校園的小樹林里，下過一陣春雨，不久，地上就長出綠油油的青草。原來春雨就像綠絲絨，一點一點將小草牽出來。小草越長越長，正等著園丁來修剪它呢！淘氣的我們有時還伸出舌頭，想嘗一嘗雨點的味道，一定是甜的吧！
夏天，烈日炎炎。可梧桐樹卻長得越發(fā)茂密，像一把綠色的大傘，給我們帶來一片片陰涼，讓我們在那里嬉鬧、玩耍。每當(dāng)我和小伙伴玩得很熱的.時候，都會跑去樹下乘涼。
秋天，學(xué)校閱讀平臺前的桂花樹又開花了。金色的桂花這一叢那一簇，像點點繁星。秋風(fēng)一吹，留下滿園的香氣。我和小伙伴都忍不住紛紛跑到樹下，將鼻子湊近一點，再湊近一點，使勁兒地吸著這迷人的香氣。側(cè)門停車棚邊長著一排銀杏樹，一陣秋風(fēng)吹過銀杏樹葉，紛紛揚揚地從樹上飄落下來，仿佛無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。當(dāng)金色的“蝴蝶”飄落的時候，我們興奮地追著它，無比的喜悅。
冬天的校園靜悄悄的，梅花是冬天最耀眼的景色了，淡淡的香氣從窗外飄來。給學(xué)習(xí)疲憊的我們帶來了一絲清醒，頓時覺得元氣滿滿。等到放寒假了，同學(xué)們都回家了，校園里只剩下梅花那淡淡的清香，一切都靜悄悄的。
我們的校園可真美！春天的青草，夏天的梧桐樹，秋天的桂花樹，冬天的梅花，比任何東西在我心里都要珍貴。這樣如同寶庫一樣的校園，你們喜歡嗎？
我們的校園可真美啊作文 4
我們的校園雖然不大，但是一年四季的景色卻很美。
春天到了，一切都生機勃勃。從行政樓外往外看，可以看到高大的樹木，和一些剛發(fā)芽的小芽兒，它們就像一顆顆星星點綴在枝頭。再看向草叢，可以發(fā)現(xiàn)像水仙花一樣的花，只要你掀開草叢一看，就看見了一朵一朵的花瓣露出小腦袋來。長在枝頭的迎春花，一片片黃澄澄的，從遠處看，就像一個個可愛的小精靈。
夏天到了，草地郁郁蔥蔥的，上面還長著許多小花，從遠處看，像一張碧綠的地毯，上面點綴著一些五顏六色的花朵。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，開放在枝頭的玉蘭花可美了，有白的、粉的，還有罕見的黃玉蘭花，一朵朵花綻放著，果然，秋天里最美的花可屬玉蘭花最美呢！這時校園里的桂花也開了，它們就像一只只小蝴蝶，停在枝頭。風(fēng)一吹，桂花正一朵朵緩緩地飄下來像下起了桂花雨似的'呢！這讓我不禁想起一句詩“金秋桂花開，十里暗香來�！�
在不知不覺中，寒冷的冬天也來了，體育館里的人也越來越少，屋頂上覆蓋著一些雪白雪白的霜。當(dāng)寒風(fēng)呼呼地刮過時，梅花卻在體育館門前頑強地站立著，它的花瓣有很多層，從淺到深，花蕊一根一根向外展開，互相交錯在一起，就像一棵棵花紐扣，給寒冷的冬天添上了色彩。
你看，原來這些并不引人注目的校園，只要你仔細(xì)地觀察，也可以發(fā)現(xiàn)它的美。
我們的校園可真美啊作文 5
哦！春天快結(jié)束了，夏天快來了，可我還是回憶著春天時的校園。春天的校園色彩斑斕有紅的，黃的，粉的，紫的，白的等等。
走進校園，繞過個食堂，眼前是一片一片黃嫩的迎春花，映入眼簾。一朵朵迎春花掛在柳枝上，像小姑娘在頭發(fā)上加了幾個黃色的小發(fā)卡，又像是垂直而下的瀑布上漂著成群的黃花。走進看，我仔細(xì)端詳一朵朵迎春花，有的含苞欲放，有的只開了三四片，有的全綻開了。
往下走，我看見了一顆粉粉的桃樹，桃花上一只只蜜蜂，蝴蝶在嬉戲呢！真是榴蓮戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼呀！一朵朵桃花羞紅著臉，似乎對我們的到來感到害羞了呢！
櫻花可招人愛了，蜜蜂蝴蝶可喜歡他們了，他們唱著歌，跳著舞，留下一片歡聲笑語。櫻花可不害羞，一個個好像好奇寶寶一樣鉆出來，看看外面美麗的大世界，一朵朵都壓在了小樹枝上，真可謂千朵萬朵壓枝低呀！
我最喜歡的要數(shù)李花了，我欣賞過白如玉的櫻花，觀察過粉如霞的桃花，卻從沒看見過李花。李花真白呀，白的'讓人忘了所有不如意的事，李花真香啊！香的沁人心脾，使人陶醉其中，李花真薄呀！手摸上去似乎只摸到了一層薄紙。要不是上課鈴提醒了我，我還沉浸在花的海洋里呢！
一年之計在于春，春天是最美麗的季節(jié)，也是最有生機的季節(jié)。我愛春天的校園，我更愛春天校園的繁花朵朵。
我們的校園可真美啊作文 6
我們的學(xué)校坐落在貢水河旁，校園里一年四季都很美，我最喜歡秋天的校園。
教學(xué)樓后面的花壇邊，有一棵高大的燈籠樹，好像一把撐開的彩色大傘。樹葉蔥蔥籠籠，綠得發(fā)亮，在密密層層的枝葉中，鑲嵌著一朵朵五顏六色的花兒，有粉紅色的、深紅的，枯黃的，像一個個小燈籠，高高地掛在樹梢上，十分美麗。
操場旁邊的銀杏樹，葉子都黃了，好像一把把金黃的小扇子，風(fēng)一吹，銀杏葉子就像一群群蝴蝶在空中飛舞，落在地上，像給操場鋪上了金色的地毯，小朋友們見了，爭先恐后撿起小扇子當(dāng)標(biāo)本；螞蟻們見了，把它當(dāng)成運動場，在上面東奔西跑；不知從哪里飛來幾只可愛的小鳥，一會兒啄啄這兒，一會兒啄啄那兒，大概是以為這是一地金黃的'谷穗吧！
花壇里，菊花已經(jīng)盛開，白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……一團團，一簇簇，艷麗無比！雞冠花也綻放開了笑臉，紅紅的花朵真像公雞頭上的紅冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝頭，用魔力把自己的花瓣打開，像一個個調(diào)皮的小精靈，正抓著藤蔓蕩秋千呢！
下課了，同學(xué)們興沖沖地跑到操場做游戲，有的跳繩，有的跳高，有的在打籃球……喊叫聲、歡呼聲響成一片，校園里頓時成了歡樂的海洋。
秋天的校園是一個美麗的大花園，也是我們快樂的家園，我愛這秋天的校園！
我們的校園可真美啊作文 7
又是一年的秋天到了，秋天裝點著我們的校園，讓我們的校園變得更加美麗。
校園可真美啊，她每天樹葉。等到秋天來臨的時候，學(xué)校里的楓樹上的綠楓葉就變成了紅色的楓葉，樟樹葉也變成了紅色，而桃樹葉卻變成了黃色，其他樹葉隨著秋天的到來也變黃了。秋風(fēng)吹的時候，這些樹葉就靈靈散散的飄落了下來，在空中翩翩起舞，就像蝴蝶一樣，當(dāng)真是美麗極了。為我們的校園涂抹上了絢爛多姿的色彩。
校園美，校園有美的大樹。我們校園的綠化相當(dāng)?shù)暮媚�，在我們校園有許許多多的樹，比如說桃樹，松樹，樟樹。這一棵棵樹就像一個個軍人直挺挺的站在那兒，守護著我們的校園。春天的時候，他們整齊的排著隊，他們的服裝也是很統(tǒng)一呢。春暖花開，大地上一片萬物復(fù)蘇的景象。等到了夏天的時候，它們枝繁葉茂，為我們提供了乘涼納陰的好去處。等到秋天來臨的時候，他們就好像是一個個巨人，看上去似乎很孤零零的樣子，但是我知道，它們是為了來年春天更好的生長，更具有生命力。
校園美，校園有美的'同學(xué)。秋天來了，有許許多多的樹葉全部都飄了下來，同學(xué)們看到樹葉或者垃圾順手就撿了起來，紛紛都是愛護環(huán)境的好孩子。經(jīng)過同學(xué)們的一番愛護，校園變得又整潔又美麗，放眼望去，地上干凈如花，一片樹葉都沒有，這些都離不開同學(xué)們的良好品德和習(xí)慣。
你們看我們的校園是不是很美呢？
我們的校園可真美啊作文 8
校園是學(xué)習(xí)知識的地方，是老師奉獻自己幫助別人的地方。像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣在花園里種花。
我讀書的地方是育才一中，有百年歷史。當(dāng)你走進校園，你會看到一塊匾，上面寫著：“學(xué)不厭，教不厭�！本褪菍W(xué)習(xí)教育別人不知疲倦。再往前幾步，有一個很好吃的廚房，我們在那里吃飯，叔叔阿姨每天都在那里做好吃的。中午來這里會聞到一股誘人的香味，每天吃完就想吃。它的前面是籃球和足球場，有籃球架和足球場。每天總能看到孩子玩耍的影子，聽到孩子開心的笑聲。往前走幾步到教學(xué)樓，走到二樓，那里有藝術(shù)空間。每天，孩子們在這里畫畫和制作手工藝品。走到三樓，那里有表演空間，路過可以聽到陣陣掌聲。當(dāng)我走進去的時候，幾個孩子展示了他們的才華，給學(xué)生們帶來了快樂。四樓的活動空間更有意思。每當(dāng)我經(jīng)過的時候，我都要停下來，因為有一股香味吹過我的臉，讓我感到放松和快樂。我走進去，幾個女生在活動空間做了好吃的甜點。
我最喜歡的是五年級四班的教室。在門口可以聽到很多讀書聲。進入教室，學(xué)生們整齊地坐在座位上大聲朗讀。黑板上寫著無限的'知識，我們像貪婪的狼一樣吸收。后面黑板上畫著漂亮的板報，都是同學(xué)們苦心畫的。整個教室干凈整潔。
啊，校園真美！
我們的校園可真美啊作文 9
我愛我的校園，我們的校園一年四季都有很美麗的景色，現(xiàn)在就讓我來帶你參觀參觀吧！
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。我們開始重返校園，迎著朝陽，踏著輕快的腳步，排著整齊的路隊，我們走進熟悉的校園，柳樹在微風(fēng)中向我們點頭問候，清新的空氣撲面而來，燦爛的陽光照進明亮的教室，朗朗的讀書時此起彼伏！難怪古人說過一句：“一年之計在于春，一天之計在于晨！”
夏天，熱辣辣的太陽烤著大地，好像在烤肉一樣，不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹葉子全耷拉著“小腦袋”，一副無精打采的模樣，但是這絲毫不影響我們在體育課上做游戲。一個個已經(jīng)汗流浹背，依然樂此不疲，站在一棵老榆樹下休息，看榆錢像直升飛機的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落，多么有趣！
秋天，清涼的`微風(fēng)吹拂著校園的楊柳，它們像一個個舞者在風(fēng)中舞蹈，學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹叢，我雖叫不上名字，但是它把校園裝點到非常美麗，秋風(fēng)中，各種顏色的樹葉像畫家用染料描繪過的，紅的像火，綠的如蔥，黃的似蝶。
冬天，校園變得安靜了許多，一下雪，我們的校園就像蒙了一層霧似的，如同仙境。陽光下，亮晶晶的雪花飛舞，冰涼的寒風(fēng)刺骨，樹上的雪已經(jīng)堆成了一個個小雪人，一陣風(fēng)吹過，樹枝搖搖擺擺，好像在和我們招手，那雪花紛紛揚揚飄落下來，投入大地母親的懷里。
我們的校園真美麗！我愛我的學(xué)園，它給我的童年帶來無數(shù)歡聲笑語。
我們的校園可真美啊作文 10
校園的每一個角落都很美。
哦，那假山上“坐”的是誰？原來是一些淘氣的房子寶寶，坐在臺子上的是三個像魚的石像，它們在說自己躍在水面上的樂趣。當(dāng)然，還未到冬季，我們的小精靈當(dāng)然在啦！它們快活地在水中游來游去，有些小金魚三三兩兩聚在一起，它們是在開聯(lián)歡會嗎？還是它們在說悄悄話？愛心形的圍墻圍住了清澈的湖水，愛心圍墻是在向它們獻出愛心才這么設(shè)計的吧？
魚池的旁邊還有一個小花園。矮樹都被修剪成了胖乎乎、圓圓的`形狀。已經(jīng)入秋，大部分的綠葉都已經(jīng)變成了金黃色的金葉子，陽光一照那葉子上面就會反射出光彩來，從遠處望去，金燦燦的像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個石像，是一個女教師和兩名學(xué)生，有人說這是在講課，有人說這是在談話，還有人說是在請教老師，我覺得是在問問題。
在花園旁邊有一排楊樹，它們長得可強壯了，比三層樓都要高。它們個個都很粗壯，到了深秋，樹葉就會成群結(jié)隊地飄了下來，就像金色的蝴蝶一樣，漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，飛快地奔向操場，他們男生在操場中間踢足球，我們女生在周圍扔沙包、跳跳繩、做游戲，操場經(jīng)常發(fā)出嘻嘻的笑聲……
校園里，有我們所有的童年的回憶。我愛你，美麗的校園！校園，你真美！
我們的校園可真美啊作文 11
天氣已經(jīng)從烈日炎炎轉(zhuǎn)為秋高氣爽了，我們也從一名小學(xué)生升級為中學(xué)生了。在剛剛進入市四十一中的一剎那，我不由地感嘆道：“四十一中真美！”
走進校園，首先映入眼簾的是一排排教學(xué)樓，那里是知識的海洋，讓我們汲取新的知識和新的思想。教學(xué)樓的前面則是一排排蔥郁的樹木，它們像士兵一樣每天站在那兒，護送著我們上學(xué)和放學(xué)。風(fēng)一吹，它們還會向我們招手點頭。校園里還有幾棵桂花樹，在秋天，樹上結(jié)滿了米黃色的顆粒，有的顆粒上還開滿了淡黃色的'小花，每每從那下面走過，就會聞到一絲沁人心脾的花香，讓你流連忘返。走進教學(xué)樓，濃烈的知識氣息撲面而來。走進教室，你會看到一排排擺放整齊的課桌，一塵不染的墻壁以及干凈的黑板。如果是上課，會看到老師如辛勤的園丁，澆灌智慧之水，教室里不時還會傳出郎朗的讀書聲。教學(xué)樓再向后走，就到了操場。操場的前方有一個大噴泉，上邊寫著我們學(xué)校的四自教育——自信、自立、自省、自強，水沫揚起來，在半空飄蕩，上面還映出五彩斑斕的陽光，從遠處看，真是美麗極了！我們的操場非常大，比小學(xué)的操場要大得多。在課間，操場上開始熱鬧起來——有的人在聊天，有的人在跑步，還有的人在玩耍，操場上充滿了活力。
四十一中為我們提供了這么好的環(huán)境，我們也要好好學(xué)習(xí)，對得起這么美麗的校園！
我們的校園可真美啊作文 12
任何地方，只要用心觀賞，自會發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力，正如我們美麗的校園。
走進校門，兩旁都有綠油油的草地，草地上點綴著許多小花，草地的邊沿上種著一排排樹，有的是經(jīng)歷過幾年風(fēng)霜的大樹，也有的是剛出世不久的小樹苗。草地中心各有一座涼亭，綠色的琉璃瓦，下面有四支擎亭柱，粗壯又高大，擎亭柱下連著幾張“友誼之凳”，這涼亭時常有人來坐，有的'是來欣賞風(fēng)景，有的是在談心、下棋等。
最引人注目的是涼亭下的“8”字形水池。水池中間是是一座“灰虹”石拱橋，灰虹是它為“彩虹橋”�；液缡腔疑�，沒有彩虹那么豐富的色彩，卻藏著我對它的深深情�；液缗允菐鬃昂眯值堋薄偕健＜偕缴戏N了許多花花草草。假山變化萬千，左看像猴子，右看又像香蕉，前看是獅子，后看又是一只溫柔的小兔子。池塘里的水很清澈，每逢夏天，總會有許多朋友來到這兒，有：小蝌蚪，小青蛙，還有小金魚呢！陽光照下來，金黃金黃的，可美了！池塘旁有一棵搖錢柳，每逢春天，它會長出帶黃色的嫩葉的柳絲，柳絲上的小花骨朵兒而也會綻放出煙花似的笑臉，可愛極了！搖錢柳下圍著一群“小朋友”——五彩繽紛的小花，她們學(xué)著“母親”，迎著風(fēng)沙快樂地成長起來。
多么美麗的校園啊！多么可愛的地方啊！她承載著我們童真的夢想，讓我們快樂飛翔！
我們的校園可真美啊作文 13
我的校園位于舜都大道中斷，舜帝廣場對面，這里是我學(xué)習(xí)、成長的地方。這里的冬天真美。
校園的雪景真美。遠遠望去，白茫茫的一片，像鋪上了一層棉被。我踩上去，軟綿綿的，還發(fā)出了“咯吱咯吱”地響聲�；仡^一看，地上還有一串串腳印，真可愛。我突然想知道雪是什么味道的，于是，我把身體向后傾，頭仰起來，張大嘴巴，讓雪飄到我的嘴里，你們猜，雪是什么味道的？其實雪既不是甜的也不是咸的，而是無味的.，真奇怪？我又用鼻子聞了聞，還是沒有味道。雪花像小精靈一樣，飛到我的手上，飛到我的臉上，飛到我的頭發(fā)上，冰涼冰涼的。
寒冷的冬天，校園里的松樹真美。很多樹木都枯萎了，但松樹仍然保留著那份綠色，那高大的身體給人生機勃勃的感覺，筆直的站著，像解放軍一樣，守護著校園。松樹的頂端尖尖的，下面的枝葉展開，形狀像三角形，又像寶塔。厚厚的雪壓在松樹的枝干上，它也毫不畏懼，真是“大雪壓輕松，青松挺且直”呀！如果校園里再有幾枝梅花，我想會更美。那鮮艷的紅色、蒼翠的綠色、耀眼的白色，真是一幅美麗的圖畫。
校園的課間活動真美。同學(xué)們像一匹匹小馬奔向操場，有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不及待地去打雪仗，隨手抓了一把雪，做成雪球，趁小紅不注意，砸到小紅的后背上，雪球像節(jié)日的煙花爆炸一樣，噴灑在空中。
我們的校園真美，校園里的冬天更美。我們在這里學(xué)習(xí)，是多么的快樂，多么的幸福�。�
我們的校園可真美啊作文 14
在風(fēng)景優(yōu)美的五緣灣片區(qū)，座落著一所充滿文化氣息、典雅宏偉的學(xué)校。它就是我們的美麗校園——廈門五緣實驗學(xué)校。
踏進學(xué)校的大門，迎面吹來的徐徐微風(fēng)，將使你感到校園的藝術(shù)風(fēng)采和文化氣息。走在小徑上，成排嵌滿“翡翠般的參天大樹”，使你感到愜意；兩旁怒放的花朵兒，讓你聞著彌漫出來的花香；成片成片的綠草地、新鮮的空氣，便能使你“貪婪”地享受著書香……
來到校園的教學(xué)區(qū)域，呈現(xiàn)在你眼前的便是五棟崴岸的教學(xué)樓，他們拔地而起，看起來別具一格。踩踏著腳底下的石板磚，使你感到陽光般的溫暖。順著一級一級的石板階梯往上走，展現(xiàn)在眼前的便是充滿文化知識的走廊，每一層都有。走廊上一塵不染，陽光照射下來，遠遠望去，就像是一個金光閃閃的殿堂。走廊的兩邊充滿寶貴的知識和人們的智慧�；ɑňG綠的，有的上面還繪了精彩的插圖，栩栩如生，可愛極了！
在學(xué)校的后花園，穿過名人雕像和文化長廊，你將從中了解許許多多的'名人故事、宇宙奧秘，還有無限的藝術(shù)風(fēng)彩……另外：標(biāo)準(zhǔn)的足球場、田徑跑道、籃球場、網(wǎng)球場等體育設(shè)施，還有圖書館、生活餐廳，一應(yīng)俱全，整潔、漂亮。多好的校園啊!
我愛這所充滿文化與典雅、還有鳥語花香的美麗校園！希望你也能喜歡上我們的學(xué)校喲！
我們的校園可真美啊作文 15
我的校園，是一個生機勃勃的校園。一進校園，操場、生物園、教學(xué)樓都展現(xiàn)在我們的面前。今天，我就向大家一一介紹。
踏進校門，我們看到的第一眼就是寬敞的大廳，大廳內(nèi)有四根柱子，有兩根柱子上面還貼著展板，展板上為我們介紹著有關(guān)新中國成立后的知識。每天上學(xué)我們都能路過這里，每次經(jīng)過我都會看一看，日積月累也就記住了不少知識了。
大廳的左側(cè)就是生物園。生物園里應(yīng)有盡有，有各種各樣的昆蟲，比如蜜蜂、屎殼郎等等。還有各種各樣的花：百合花、玫瑰花、菊花等等。
到了教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓有分為三種不同功能的樓梯，分別供低年級的同學(xué)、高年級的同學(xué)以及老師們行走，這樣我們的校園就更加秩序井然了。教學(xué)樓里還有各種課室，比如圖書室、電腦室、科學(xué)實驗室等等。其中，我最喜歡的課室還是電腦室。電腦室分有兩個房間，分別供老師和學(xué)生專用。兩間教室里的電腦擺放得整整齊齊，可供六十多位同學(xué)來上課。
最后再來講我的`教室。我的教室在教學(xué)樓第七層的二班，一走進教室，你就能看見一塊大黑板，黑板正對著的課桌椅干凈整潔，桌椅背后的那片黑板報是我們創(chuàng)作的樂園。有一次，我們班的黑板報在競賽中獲得了第一名，雖然我沒有參與設(shè)計，但我還是為我們班感到驕傲。
我的校園真美��！如果你們有時間的話，就可以來我們學(xué)校參觀哦，再見！
我們的校園可真美啊作文 16
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，來到了每個角落，也來到了我們美麗迷人的校園里。
在學(xué)校門口的水泥道兩旁有兩排粗壯的香櫞樹，每天早上，我來到校園里，它們都像一個個衛(wèi)兵在歡迎我的到來。樹上，沉甸甸的香櫞果顏色各不相同，有的熟透了，所以是黃的；有的還沒熟，所以還是綠的；有的綠中帶黃；有的黃中帶綠，真是讓我直流口水。它們形態(tài)各異，有的小小的，像一個小拳頭；有的比較大，差不多和一個足球一樣大。它們姿態(tài)不一，有的躲在葉子里，像害羞的小姑娘；有的緊緊挨在一起，像幾個小朋友在說悄悄話；有的高掛在技頭，好像在說：“我成熟了！我成熟了！快來摘我呀！”；有的在樹枝下，被風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺，好像在蕩秋千呢！
花壇里，楓葉火紅火紅的.，像一團團熊熊燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過，楓葉搖擺起來，像是在跟我們打招呼。我情不自禁地吟誦起來：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”金燦燦的桂花有的已經(jīng)落下來了，有的還長在樹上。一陣風(fēng)輕輕地吹過，誘人的香味彌漫了整個校園。
操場西邊長著挺拔的梧桐樹。一陣秋風(fēng)吹過，幾片樹葉飄飄搖搖地落下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。遠遠望去，像鋪了一地的金子。幾只小螞蟻爬過來，把梧桐葉當(dāng)成了運動場，毛毛蟲來了，把梧桐葉當(dāng)成了被子。幾只不知名的鳥兒飛來，東找找，西看看，好像在準(zhǔn)備過冬的食物。
��！秋天的校園真美，我愛這美麗的校園！
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