屈原的故事改寫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的屈原的故事改寫作文，歡迎大家分享。
屈原的故事改寫作文1
在你們的心目中，屈原是什么模樣呢？大家應(yīng)該都有不一樣的想法吧！今天，我要跟哆拉Ａ夢(mèng)借“時(shí)光機(jī)”到戰(zhàn)國時(shí)代找屈原，馬上出發(fā)！
原來，這就是戰(zhàn)國時(shí)代��！到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)國家拼得你死我活，人人都想統(tǒng)一天下，真是復(fù)雜又恐怖，我還是趕緊去找屈原吧！
經(jīng)過了千辛萬苦，我終于找到了屈原先生了，一段跨越時(shí)空的訪問就開始了：“屈原先生，為什么您這么笨，管國家怎么了？最后他們一定知道沒有您是不行啊，為什么還去跳江呢？”
“因?yàn)槲冶婚g沉陷害啊，皇帝其實(shí)很喜歡我，越招致其他人的嫉妒，才在大王前面說我不好，我心里想我不在大王身邊，久了，大王一定還會(huì)叫我回來，可是答案不是我想的，我很傷心欲絕，最后我才決定跳江�！�
我知道我不能改變歷史，在時(shí)光機(jī)啟動(dòng)回程的最后一秒，我離開了正要跳江的屈原，雖然救不了他，但我好開心，因?yàn)槲沂乔狼�，唯一談心事的人了�?/p>
屈原的故事改寫作文2
今天小記者我，要來訪問一位非常愛國的古人，常常在端午節(jié)時(shí)會(huì)聽到他的名字，這樣你們猜到了嗎？還沒對(duì)吧？那就跟我一起乘著時(shí)光機(jī)，回到過去。
到達(dá)目的地，小記者我往江邊看去，隱隱約約看見我要找的人，連跑帶跳的趕到他的身旁，問了一句：“請(qǐng)問是屈原先生嗎？”
那位站在江邊的老伯伯，緩緩的轉(zhuǎn)身看著我，說了一句：“請(qǐng)問你找我有什么事嗎？”：
找到了屈原先生，使我超級(jí)興奮，我趕緊請(qǐng)他坐在一旁的石頭，便說：“不好意思，我想請(qǐng)教你幾個(gè)問題，不知道您是否有空？”
“有事有啦，不過你要快一點(diǎn)，因?yàn)槲疫�有事要做�！�
“那請(qǐng)問您，為什么您要選擇自殺，而不是活下來？”
“因?yàn)槲矣X得這世上好像沒有人可以了解我，既然沒有知音，倒不如不要活在這個(gè)世上。”聽了這番話，我不禁替他感到難過，但又打起精神繼續(xù)訪問。
“那如果你死了，不是就無法繼續(xù)造福人民了嗎？”
“你說的'也是啦，但我好像已經(jīng)沒有心情管那些了。”
“怎么會(huì)呢？你要打起精神，讓這個(gè)國家的人民都過著幸福的生活，不要因?yàn)榫�，而讓他們都過著窮困的生活�！�
“雖然我知道你說的都對(duì)，但沒有人和我一樣想要幫助百姓，所以還是算了吧！況且，我也不想被他們污染，所以我必須這么做，謝謝你的意見，但還是很高興認(rèn)識(shí)你。”
屈原先生一說完，就抱著身邊的大石頭跳進(jìn)水里，
我
趕緊到村口大喊：“屈原先生跳水自殺了！快幫忙啊……”我話還沒說完，就被強(qiáng)迫帶回去了。
回到這里，我想了想，原來屈原這么愛國，但其實(shí)我最佩服他的一點(diǎn)是，他還是會(huì)保護(hù)自己，堅(jiān)持自己的理念，直到他徹底絕望為止，不管事實(shí)如何，屈原真的是一個(gè)令人非常敬佩的古人。
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