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尋的作文

時間:2024-01-29 09:52:06 芊喜 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于尋的作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于尋的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于尋的作文(精選20篇)

  尋的作文 1

  落葉追尋著大地的身影,雖“零落成泥,卻依然香如故”;花兒追尋著春天腳步,于萬物吐綠之際綻放出一抹絢爛的色彩;雄鷹追尋著藍(lán)天的浩瀚,“雄姿掣影付迢迢,敢向春秋討勇驍”;而我,追尋著你的腳步,領(lǐng)略了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的傳奇人生。

  歷史的灰燼,盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙裊裊,縈繞著泛黃的記憶。

  昔日的大梁城,人潮涌動,而我卻輕易地在人群中尋到了你偉岸的身影。耳邊回蕩的是你兒時錚錚的誓言:彼可取而代之也。少年俠氣,縱橫四海,交結(jié)五都雄,力扛千斤鼎。于眾人,你是個中翹楚,天下英雄爭相追尋;于國家,你乃救世之雄,天下大任唯你莫屬。天下興亡,匹夫有責(zé)。面對水深火熱中的百姓,面對奢靡的暴秦,你毅然承載起了救國救民的大任。揭竿而起,直指咸陽。那一刻,在晨起的霞光中,我凝著你那颯爽的雄姿,領(lǐng)略了你唇角青春自信的笑容。

  我想,我終是尋到了你,尋到了你“以天下之任為己任”的人生信仰,亦尋到了你自信從容地少年俠氣。

  朝花夕落,春去秋來,你的腳步一刻不停,而我亦在你身后緊緊追尋。

  硝煙滾滾的巨鹿,鮮血染紅的江畔,你的身影豪邁依舊。耳畔是敵軍的號角,入眼是戰(zhàn)死的英豪,你的臉上盡是無畏,無畏生死,無畏暴秦,破釜沉舟,方顯英雄果敢。烏騅馬來往突奔,每一個拼殺,盡顯英雄本色。雄才大略不過如此,蓋世英雄亦不過如此。

  在漫天的硝煙中,在殊死的戰(zhàn)場上,我尋到了你,尋到了你氣吞殘?zhí)數(shù)?壯志,何弊之乘的果敢,擋我者死的豪邁。

  尋尋覓覓,我終是在垓下重遇了你。

  月光下的垓下,遠(yuǎn)離了白日的戰(zhàn)火與喧囂,寧靜安詳。你靜靜地站著,往昔挺拔的身影在今日竟倍顯凄涼。我突然有些心疼,心疼本是一世的英雄,竟也會如此落寞與孤寂。我想,我是懂你的,懂你的光明磊落,懂你的言出必行。你本以為以垓下為界,自此天下太平,百姓和樂,可奈何無恥小人暗度陳倉,背信棄義。你善用兵而不屑用計(jì),可劉邦不善用兵而善用計(jì),他的心機(jī),他的背信棄義便是他的武器,卻竟也鋒利過你的長槍鐵戟。

  于是,當(dāng)人們惋惜你的失利時,我卻不然,你是大丈夫,真英雄,挺拔的身軀中流淌的是男兒的本色,英雄的磊落。

  歷史的車輪滾滾而前,烏江畔,寒風(fēng)凜冽,往昔悠揚(yáng)的楚歌,在今日聽來徒增無限感傷。你立在江畔,如天地間最偉岸的塑像,虞姬為你披了件衣裳,立在你身旁,什么也沒說。我知道,她是懂你的,懂你的驕傲,懂你的骨氣,亦懂你寧死不屈的堅(jiān)毅。于是,在四面的楚歌中,她緩緩起舞,為你的英雄氣概,亦為她的不舍。當(dāng)她橫刀,將一朵生命之花綻放成劍尖鋒利的湛藍(lán),我看到了你眼角那滴落的淚。那是一個英雄的不舍與無奈,縱然“力拔山兮氣蓋世”,卻終敵不過天時不利。鐵骨的柔情,英雄的豪氣,在你身上得到最完美的彰顯!按四颂煲!”的一聲長嘯之后,你拔劍自刎。自此,烏江河畔只剩下烏騅馬悲慟的哀鳴。

  而我,也終于在這一刻尋到了最真實(shí)的你。你就是你,無須說和誰一樣偉大,因?yàn)槟惚热魏稳硕紓ゴ螅憔褪悄,一個英雄的代名詞!

  尋的作文 2

  “永遠(yuǎn)被風(fēng)吹著的水面,不會平靜下來接受美麗的風(fēng)景!碑(dāng)今社會的人們,正如不平靜的水面一般,忙于追尋車子、房子、名利、地位,卻不知浮躁、喧囂的浪潮已然席卷了他們的心靈,在這個快節(jié)奏的社會中,我們何不慢下腳步,去追尋“陌上花開緩緩歸”的寧靜呢?

  寧靜,可以讓浮躁不安的心化為一池春水;寧靜,可以使紛紛擾擾的誘惑變成一片浮云;寧靜,是我們應(yīng)當(dāng)畢生追尋的人生境界。

  寧靜的心讓黃伯云苦心研究十?dāng)?shù)年而終不放棄,正如他的頒獎詞所言:“艱難困苦,玉汝于成。三萬里回國路,二十年礪劍心,大哉黃伯云!秉S伯云的“大”源于他追尋的寧靜。因?yàn)樾撵o,才能不以物喜,不以己悲,才能舍棄浮華,不隨波逐流,不迷失自我。因?yàn)樾撵o,才能穩(wěn)如毛竹,摸摸扎穩(wěn)根系,儲備充足的能量,讓它迅速拔節(jié),獨(dú)秀于林。

  陶淵明去官還鄉(xiāng),感嘆“樂夫天命復(fù)奚疑”,正是他對于寧靜的追尋使他即使簞食瓢飲也能晏然自得。著名音樂家傅聰亦說過:“你孤獨(dú)了,你才能創(chuàng)造一個世界。”這正是他對于寧靜的追尋使他摒棄了名利浮華的干擾,以一顆寧靜的心彈下了無數(shù)個跳躍的音符。錢鐘書不慕名利,以“下蛋的母雞”自比,幽默地回絕了讀者的見面請求,也正是他對于寧靜的追尋使他避免了止步不前,而是繼續(xù)在文學(xué)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。

  寧靜猶如一顆象牙白的珍珠,不耀目,卻動人。古往今來,多少偉人皆是在追尋寧靜的道路上孕育了深邃的思考,偉大的發(fā)現(xiàn),不朽的創(chuàng)作。

  北京大學(xué)畢業(yè)生蘇黎杰,本可以擁有一份很好的工作,但她卻毅然回到了自己的家鄉(xiāng),做了一名油漆工,別人的不解、譏笑、嘲諷,她一概不聞。她只曉得,做一名油漆工便是她追尋的生活。她亦曉得,日復(fù)一日的'為墻壁涂上色彩便是她所追尋的寧靜!坝信缭,匪我思存”,她不受俗世觀念的侵蝕,在追尋寧靜的過程中,亦是在追尋自己的本真。

  多少人的腳本為功利浮名所羈絆,多少人的心靈被噪音雜質(zhì)所充斥。在這個浮華的世界里,我們應(yīng)帶著“大隱隱于市”的堅(jiān)定,過濾淺薄,沉淀浮躁,去追尋那一份被人忽略的寧靜;蛟S有一天,于不經(jīng)意間,一片“世外桃源”已躍然眼前。

  尋的作文 3

  秋雨綿綿葉落去,霜打紅葉葉更紅。微風(fēng)吹打著長在漫山遍野的樹葉和夾雜在樹旁的小草,秋色帶著微微的寒意漸漸的離我們遠(yuǎn)去。它把最美好的秋天美景和金色碩果留給了我們,也給我們留下了許許多多的美好的遐思與眷戀,而它自己卻帶著戀戀不舍和無奈離開了我們的視線。我喜歡這美好的秋色,不僅僅是它給我?guī)淼哪切┞奖橐暗拿烂疃衿娴慕鹎锛t葉和那些優(yōu)美令人向往的秋色美景,更多的則是它給我們帶來的.那些在我看來是十分珍貴而又是沉沉甸甸的豐收碩果。人們總是在春暖花開的時節(jié)就期盼著秋天的早日來到,也盼望著它能給我們帶來一個好的收獲。然而唯有這些未必能使我們每個人都能獲得的。有時候期盼的越多給自己帶來的失望也就越多。

  其實(shí)我和其他人想的一樣,總想在方方面面都有一個好的結(jié)果,有個好的歸宿。可這些總也不能如愿以償,因?yàn)槿魏问虑槎疾豢赡馨凑兆约旱囊庵緸檗D(zhuǎn)移來滿足自己的意愿。失望并沒有什么不好,相反如果自己能在失望中尋找到自己的不足真正的找到自我,正視自我尋找到失望的原因以確定自己在今后乃至一生努力的方向和目標(biāo),我想自己必是一個活得充實(shí)而又愉快的自由人了!敖邮茏约旱钠椒才c不完美,那么你就不會在一個不完美的世界里處處碰壁了。”我相信我也在努力的做著。

  尋的作文 4

  出發(fā)前,轉(zhuǎn)身再看了一眼教學(xué)樓里淺淺的池子。這是初中最后一次伴隨秋的氣息遠(yuǎn)游了。

  仍是一座游樂場,令人厭煩卻有分新意,在碩大的設(shè)施背后,藏著橫無際涯的湖和連綿的群山。我向來是不喜歡熱鬧甚至是喧囂的地方,便拽著同伴去尋那寧靜的寶地。

  從來不記得拿地圖,又不想再走回去,繞來繞去好不容易走到柏油路鋪的山腳下,于是轉(zhuǎn)身向山里走去。

  本以為游樂場的背后,應(yīng)是萬籟俱寂,亦或是云集熱愛自然的“隱士”,生怕擾亂寂靜的一隅。然而,呈現(xiàn)在眼前的卻是熙熙攘攘的人群和來來往往的觀光車,與想像中的畫面大相徑庭。既然來了,就再往里走走吧。

  已是中午,或許都找了個地方坐下吃飯了吧,人慢慢少了,山漸漸靜了。終于尋見那汪洋的湖,氣勢并不那么磅礴,但隱約有點(diǎn)“春和景明”的景致。眺望著遠(yuǎn)處青松遍布的山,陽光暖暖地在水面上拂過,沒有一點(diǎn)秋的涼意。岸邊的小草仍茂盛著,只是已有稀疏零落的跡象。

  久觀之,似乎沒有什么任何的不適,一切仿佛是一個整體。凝視著清澈卻又深不見底的碧波,倏然想起學(xué)校里的那座小小的魚池,那池子里卻是沒有魚的.,只有一只有氣無力的烏龜,茍活在一潭死水中,著實(shí)可憐,偶爾探出腦袋四處張望,趴在高墻上,尋找逃脫的出口。盡管是死水,貌似還有一絲生機(jī),賦予希望。

  而眼前的湖,甚至能看見山間有水流源源不斷地涌來。有意無意地沿著岸走了一段,卻沒有看見哪怕是一條魚躍出水面或是游至岸邊。也許躲進(jìn)了更深的水域吧,難道是上層的水質(zhì)不適合它們生存嗎?或許是經(jīng)久不息的嘈雜惹得它們心煩,只能在深夜才能悠哉悠哉地散步吧,尋找片刻的寧靜。

  原來不只是我,獨(dú)自尋找片刻的安寧;也許不只是魚,厭倦沒有結(jié)果的尋找;甚至不只是尋找,而是眼前的一切。

  尋的作文 5

  時間匆匆而過,生命就像是匆匆忙忙的一段路,來之匆匆,去之匆匆。但每個人都掌握著奔跑的節(jié)奏,急速中的我正精細(xì)小心地揭開一層神秘面紗……

  生命很短暫,我遨游“朦朧”云海尋找我的價值,生命是有限的,但我們能讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩。不讓短暫的生命有些許缺憾,歲月的腳步是不會回頭的。

  從我悄無聲息地來到這片土地上,我就一直在“尋”。帶著希望與渴望,踏上了人生的第一班車。

  當(dāng)我開口喊了第一聲“媽媽”,我就開始了尋下個開口的動作我會說什么;當(dāng)我邁開第一只腳時,我就開始尋下一步,我該落在哪里;當(dāng)我開始有了飄飄然的思想,我才開始尋夢,尋找我一生的夢花園……

  我知道,我是帶著上帝的“任務(wù)”來的,他交給我一個大口袋,讓我把一生中的每個細(xì)節(jié)與價值都裝在這口袋里,而我知道,它是裝不滿的——生命中的光彩閃亮是永久長存的`。盡管如此,我仍堅(jiān)持不斷的“尋”。

  我是個尋夢的女孩,我懷著勇氣和力量在大千世界中沖鋒陷陣,尋找人生中的每處寶藏。尋寶就是尋夢,亦是尋找自己,走好自己腳下的每一步路,用真誠,用信念,用智慧,用奮斗。這樣,我們就會或多或少地收獲人生的體驗(yàn),而這些正是我們所要尋的寶。我遨游夢中卻保留清醒,我尋到了人生下一張通行證……

  驀然回首,我已尋找了十四年,十四年的歲月,我尋到了真理,尋到了愛與恨,尋到了知識,尋到了天地之間寬闊的胸懷……

  生命的錦囊里是空的,而生命的力量是無窮的,在生活中,我們要承受打擊,不要泄氣,用自己的雙手創(chuàng)造出自己的天地,尋找自己的人生,用成功證實(shí)自己,搏擊自己的人生。

  尋,要不斷尋,不斷前進(jìn),不斷收獲……

  夢里千尋生之價……

  尋的作文 6

  尋得黎明迎來晨曦的第一縷曖陽,尋得陽光穿過黑夜?jié)u漸綻放的鋒芒,尋得正午不畏浮云盡情釋放的光芒。尋尋覓覓,我從未停止過對“尋”的熱愛。

  人生路上,我一直在尋。

  我尋找美麗的風(fēng)景。像那課本中描述的優(yōu)美的林壑,我心之向往。更追尋大雪三日后人鳥聲俱絕的湖心亭,白霧繚繞,湖心亭的輪廓若隱若現(xiàn),該是怎樣的美景呢。尋尋覓覓中。我也傾心那巍峨的峻山,夕陽西下時的晚霞和余暉,似少女般嬌美可人的粉嫩櫻花,郁郁青青遍布屋頂之上的爬山虎,映出俯仰生姿的楊柳姿態(tài)的那片清湖……

  我尋找溫暖的真情。一直喜歡留意身邊的一草一木、一言一語、一舉一動。生怕稍不留神讓溫情的故事溜走了。最容易找到溫情的.地方是家里吧。母親為我盛上的那一杯杯熱氣騰騰的茶水中,藏著我要尋找的東西;父親在校門口守望著的汗流浹背的身影,藏著我要尋找的東西;哥哥手心里拽著的那顆糖果,藏著我要尋找的東西。在校園里,老師批改的作業(yè)本里,藏著我要尋找的東西;同桌幫忙撿拾尺子時的那個彎腰,藏著我要尋找的東西……

  我尋找更好的自己。一堵墻要成為一堵墻,要有人去疊加疊加磚頭,如果有人不斷來為它添磚加瓦,它就能蓋著一個堅(jiān)固的屋子。我深諳這個道理,所以我不斷尋覓,力求在心中建筑一座宮殿。操場上的一圈圈奔跑,是我在尋找強(qiáng)健的身體。與父母的交流談心,是我在尋找文明禮儀。鉛筆與畫紙間的摩挲,是我在尋找藝術(shù)之美;璋禑艄庀碌膴^筆疾書,是我在尋找知識、尋找道義、尋找真理……

  成長像一條隧道,我蝸行前行,慢慢摸索,慢慢學(xué)習(xí),慢慢尋找。

  尋的作文 7

  我頹坐在一條幽僻的小巷中,光線被四周的高墻擋住。墻縫里長滿了黑綠色的苔蘚,摸上去滑滑的,透著潮濕的味道。四周一片昏暗、寂靜,沒有花草,沒有溫度,更無人跡。

  仿佛在找尋著什么,卻一直迷茫,迷茫地行進(jìn),卻又不知為何前行,也不知要走向何方。我的心中總是空落著,無處安穩(wěn)。那么,我為什么還要走下去,我所祈求的是什么,究竟在哪里最終,我選擇繼續(xù)前行,或許是為了擺脫孤獨(dú)頹靡的情緒,又或許是向往充滿光明的.未知的前方。

  我拖曳著疲憊的身軀,走下去。路途之中,我看見了人們,卻依然令人失望。我看到了太多丑陋的行徑,卑鄙的心靈,我看到人的虛榮,無知,愚昧和極端。我看到一個個靈魂蜷縮在角落,或是自卑,或是恐懼。我曾試過將自己的雙手伸向他們,但我只從他們的目光中看到麻木和愚昧,我也曾試過拖拽他們的身軀前行,但我這才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)與腐朽融為一體。我終于知道自己無法拯救他們,也在一次又一次的嘗試中明白自己也難免陷入其中。

  我希望自己擁有一個高雅而純潔的靈魂,卻始終被困在日常的柴米油鹽中,我無法將他人的眼光置之度外,也不可能擁有不顧一切去冒險的精神,我始終明白,自己只是一個普通人。

  盡管身處矛盾之中,但我仍在尋求,尋求這條路的盡頭,前方未知的光明。

  我行進(jìn)著,雖然毫無目的,但我從未放棄。在這條昏暗的道中,我走過了許多。但終于,我停下了。因?yàn)槲业哪_下有一條深溝,里面很深,是一片黒沉,但隱隱能夠感受到它底下的骯臟與腐朽。我對它充滿好奇,于是我徘徊在它的邊緣,觀察它,想知道里面究竟是什么。漸漸的,好奇心越加強(qiáng)烈,我小心翼翼地將手掌放入溝中,感受到了一股前所未有的冰涼。出于本能的反應(yīng),我迅速地將手縮回,一下坐倒在地上,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)止步不前。我果斷地抬起腳,想要跨過它,腦袋卻一陣眩暈,我跨不過它!

  最終,我只是坐在原地,思考。

  我這才明白,自己一直缺少著一股力量,一股支撐自己前進(jìn)而不倒下的力量。我一直迷茫,一直尋找,也許缺少的正是那股力量,又或者那股力量早在自己徘徊在那條溝旁時就已經(jīng)流失掉。

  我尋求的究竟是什么呢,什么能夠支撐我走下去呢?我仍舊跨不過那條溝,但我一直不放棄尋找。

  尋的作文 8

  魚兒追趕溪水,尋的是一絲清爽的享受;小草踏過原野,尋的是一縷妙絕的舞姿;我踩著平行線,尋的是一生前行的道路。

  微風(fēng)拂過我的臉頰,月光像是被打濕了一樣,朦朦朧朧。那片草地都掛滿了露珠,我小心地踏著。仰望上空,繁星點(diǎn)點(diǎn),映照了我的愁緒。本想尋一片清爽,卻顯得無盡地沉悶了……

  在靜靜的小河邊,我緩緩地坐落在草地上,倚靠著大樹,拾綴著小草。偶然間回頭,見到了月光下長著青苔的碧綠石塊下長著一株小小的嫩苗。將頭靠近,望著那株小小的嫩苗,我的心不禁一顫—半大的石塊對于我是微小的,可對它卻是龐大的。我伸出手,輕輕的撫摩摸了嫩苗碧綠的葉子,月光下,如玉一般透綠,這反倒映照了黑夜之中一個不息的生命!

  微微低下頭,我有些感傷。又將頭稍稍抬起,伸手想將那塊“龐大”的石塊移開,可細(xì)細(xì)一想,又松開了手。也許是我太多管閑事了,微小的嫩苗早已習(xí)慣了這生與俱來的逆境。在日出之后,有石塊的遮蔽,嫩苗可以接著睡懶覺;在大雨期間,有石塊的遮蔽,嫩苗可以不被淹沒。這種種的場景,一一在我腦海中構(gòu)繪,看似難以應(yīng)對的逆境,其實(shí)卻是另一種的轉(zhuǎn)機(jī)。也許等嫩苗長大了,那塊龐大的石塊便會被輕松推開了吧!

  露出欣慰的笑容,我便起了身。重新凝望夜空,月光像是被洗盡了,那層飄渺的薄紗也散盡,點(diǎn)點(diǎn)繁星也更明了,襯托著月光,顯得一切都是柔和。

  風(fēng)輕月白,我踏過草地,邁到了那條小路之上,一邊是燈火通明的.工廠,日以繼夜工作的人們,頂著汗,他們在為生活而忙吧!另一旁是幾間稀疏的小房子,房里早已是一片祥和。燈光早已邁進(jìn)了他們的夢中,點(diǎn)亮了他們不滅希望!

  繼續(xù)在小路游邁著,望著小路,像是永無盡頭,朦朦朧朧,昏昏暗暗的。人生的路也不如此嗎?前方是一片未知,如今是一片茫然,過去卻是一片寧靜。

  回想小草的堅(jiān)忍,它是那么執(zhí)著的尋求存活之路。而我呢?應(yīng)為誰而尋,應(yīng)為什么而求?

  載著這些,我還前行在小路上,尋求我美好的未來,錯過那些不愉快。

  尋的作文 9

  很留戀那樣的時光,閑逸小窗,坐擁流年,看庭前花草繁多,見天上風(fēng)走云度,陽光透窗而入,照在身前的信箋之上。便覺歲月靜美,時光的流逝也充滿了情誼。——題記

  我追尋著你所追尋的夢,夢里的你活潑而又帥氣,我追尋著你的腳步,踩在上面的.感覺是舒適的,偶爾的回眸一笑,偶爾的輕輕一撇,歲月襯托你臉的輪廓,是那樣的美好。

  我平時,我拼命的努力奔跑,你卻離我越來越遠(yuǎn),我努力的追尋,卻怎么也找不到你的腳步,大地仿佛靜止了,時間仿佛也在與我為敵,它正一·步一步慢慢流逝,我追尋著你所追尋的一切。

  你那修長的腿,激發(fā)了我對美好追尋的向往,盡管那路上披滿荊棘,盡管充滿坎坷,你卻還是義無返顧的奔跑而去。

  突然有一天,你停下了,你不在追尋時光,你說,這是一段你永遠(yuǎn)都不會遺忘的歲月,它沉靜在心的最深處,化作了人生中永遠(yuǎn)不滅的情感。你說,那是因?yàn)槲业淖穼。你說,是我的追尋改變了你。你說,總有些人會一直留在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,但每當(dāng)想起時的感覺,卻是永遠(yuǎn)都不會改變的。

  終于有一天,我們都不再追尋了,追尋對于我們來說已不再重要。倒不如,靜靜的想起,然后,淡淡的遺忘。歲月與時光不會遺忘我們,更不會遺忘青春與使命,所以,我們不必遺忘,更不用遺忘了。

  尋的作文 10

  霏雨初霽。

  山腳下徐徐泛起朦朧的牛乳色,青青山麓,潺潺流水,寥寥瓦房,似乎是榛果、燕窩和麥片,都浸泡在一碗熱乎乎的牛奶里。

  母親捎上我驅(qū)車回老家,循著彎彎曲曲的路,去找尋遺忘在那兒的童年。

  母親猶豫地打了幾轉(zhuǎn),最終在一小塊碎石地上停下。下車后,我明白了母親的猶豫。我朝熟悉方向看去,一怔,揉揉眼,再揉揉眼:記憶里能進(jìn)村的地方只是一個泥濘的大坡,現(xiàn)在卻鋪上了墨亮的柏油,兩旁襯著詩意清新的蘆葦,叫我心一緊,只覺得它輕描淡寫地勾勒出記憶里的輪廓,卻全然不是從前的模樣。

  “時間總讓人猝不及防!蔽易匝宰哉Z,循著坡往上走,繼續(xù)找尋著。

  村子坐落在塬上,出村回村,必經(jīng)大坡。自然,以前回村,爬坡上坎總是最累人。雖然坡上坑坑洼洼且有“暗礁”四伏,但每次都一鼓作氣跑上去,中途摔了跟頭也不礙著,跑到坡頂回頭看著不慌不忙邊聊邊走的大人們,一種征服的喜悅感油然而生。

  如今我如履平地般循坡而上,卻再也尋不見童年里那最簡單、最單純、最幼稚的`喜悅。

  循著大坡一直走,看到那棵黃桷樹,便離村口不遠(yuǎn)了。綠油油的大傘下系著幾根紅綢,在黃桷樹的守護(hù)下,那一個個祈愿都安穩(wěn)地睡著。

  我想起小時候自己也系了一根,我圍著樹,左瞧瞧,右看看,循著記憶的枝干,找尋那根釀著祈愿的童年。

  越是尋找,越是無奈。只是依稀記起踩著梯子,閉眼美美許愿的那個傻乎乎的自己,可怎么也回憶不起究竟系在了哪條枝干上,許了什么愿望。

  總之,系上紅綢帶,讓這棵黃桷樹悄悄地、默默地守護(hù)著它,一顆焦慮的心隨之也安寧了,也不去想它能否實(shí)現(xiàn)。

  尋罷,循著黃桷樹再往前走。走著走著,老房子戴上瓦帽,泥濘路蓋上石被,一切熟悉而又陌生。偶然看到公告牌上說果林要被建成工廠,倏地聞到那酸酸甜甜的味道。

  循著記憶里的果香,尋到一處工地。瘡痍、狼藉的土地上懨懨地立著幾棵孤獨(dú)的果樹。以前和伙伴們一起偷偷跑來摘果子的記憶,找尋不到了,就讓那些時日的天真傻笑永遠(yuǎn)掩埋在這里吧。

  樹葉簌簌地抖動著,猶如受了風(fēng)寒。我的童年也許永遠(yuǎn)地,永遠(yuǎn)地流逝了。

  在路上,循著童年,我希望找尋一顆童心,循著童心,我希望找尋最簡單的自己。

  尋的作文 11

  昨天一整天也沒有出來一科的成績,而零星地從老師同學(xué)嘴里說出的并不確切的結(jié)果,更是讓人不安的。一時之間,仿佛這世上的人都在問著一件事:“分?jǐn)?shù)什么時候能下來——我能有多少分呢!备≡谶@氣息里的,除了悶悶的熱氣,還有一種期待著而又試圖抗拒的焦躁存在。

  如此地坐著,如此地念著書上的字,我卻不能回到平靜的思索里了,被渴求的微風(fēng)吹著的臉,也再不能得到純粹的安寧。看到某一個數(shù)字甚至是某一個符號,便會猛地想起考試時的場景,想起自己在某一張卷子上很輕地寫下它們,想著此刻的它們是否已有著自己的顏色,是否已安好地卸去負(fù)著的封印,想著它們會從我這里得到一個如何的命運(yùn)。不斷地猜疑不斷地推測,我攥著筆的手便會涼起來,這蒼白仿佛一點(diǎn)點(diǎn)地、一點(diǎn)點(diǎn)地卷到我的心上,最后如一個吃心的惡魔般吃掉我的心臟。每到這種時候,我確是很想擁有一個可以不言語的角落,低低地哭上一陣子。

  “啪——”隨著門被開啟,一個陌生的同學(xué)匆匆地將一摞卷子遞上來!翱荚嚲怼薄翱荚嚲怼苯淌以贌o法如水似的沉默下去,四下里回響著的,都是這從喉嚨眼里擠出的驚愕而不安的叫聲,聲音單薄而抖得厲害。大家都輕輕地?fù)P起身子,竭力地湊上前,試圖聽到些分?jǐn)?shù)。老師站在那里,臉上也是有些掩不住的`忐忑,她急迫地翻看下去,找到些什么似的對著誰笑笑,或是緊了緊眉,指著哪個人說:“瞧瞧你,看得這個分?jǐn)?shù)!蔽野V癡地望著那些卷子,恍惚地說不出話來,因?yàn)檫@一時半刻我所想到的,卻是這些卷子是我們在那個有雨的午后所寫下的,帶著困惑和內(nèi)里的忐忑寫下的,而這里所放著的,便是我們無數(shù)夢寐不安的全部么。

  我終于聽到了自己的分?jǐn)?shù),那一個清楚地緩緩讀出的數(shù)字。沒有戴眼鏡,所以我看不清老師當(dāng)時究竟是如何地看著我,或是根本沒有看我,只是這指尖的冰冷漸漸褪去了。我是知道的,這樣一個分?jǐn)?shù),對得起我那備受著憂患和困苦折磨著的心。所尋找的,所迷茫的,終于有了一個不完全的結(jié)果。

  尋的作文 12

  每個人的心中都有自己想要追求的境界,每個人都一直在尋找著自己心中那份樂土。或是坎坷,亦或是艱辛,他們依舊懷揣著一顆熱忱的心,一步步向著理想靠近。改為轉(zhuǎn)折句,雖然有坎坷,雖然有艱辛,但他們依舊……,表達(dá)效果更好。

  歷史的小舟在湖面悠悠蕩漾著,我的腦海中閃現(xiàn)出一個悠然南山,飲酒東籬的詩人,他心胸豁達(dá),卻在仕途上屢遭不順,他看不慣官場的明爭暗斗,在污濁的環(huán)境中宛如一朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的傲蓮。他堅(jiān)守自己的情操,一直在尋求自己的理想生活,他生活于自己的世外桃源,歸園田居。也許正是因?yàn)閼阎活w赤誠的心,擁有一份好心情,他尋到了自己的寧靜生活!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”親身務(wù)農(nóng),與百姓親近,一生怡然自得,安貧樂道。正是因?yàn)樽穼ぷ约旱木辰,不畏艱辛,他終于過上了歸隱田園的日子。多處引用詩詞名句改為“正是因?yàn)樗麣w隱田園,不畏艱辛,他終于追尋到自己的境界。小舟繼續(xù)著它的劃行,我的.眼前出現(xiàn)了一個在岳陽樓上刻詩賦,寫文章的他。自己與好友滕子京都遭受著貶謫,但他沒有心生悲涼,他一直在尋求知音。他感慨到“覽物之情,得無異乎”“微斯人,吾誰與歸”,他胸懷天下,尋求“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。那“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)胸襟讓他雖屢遭受貶謫,卻全然不在乎。

  這種思想又有誰能追尋得到呢?多處引用《岳陽樓記》中的名句,表達(dá)中心。蝴蝶破繭、蝸牛攀爬都因追尋自己的夢想而偉大。世界上本沒有路,只是走的人多了,便成了路,向著希望之路奔跑,追尋自己的理想,相信靈魂會在追尋中升華,目標(biāo)會在追尋中迫近,生命也會在追尋中呈現(xiàn)出一片光明燦爛,我們的人生也因追尋而精彩。結(jié)尾一段和前文聯(lián)系不緊,應(yīng)注意語意上的貫通。

  尋的作文 13

  我賦予智慧以羽翼,讓它在層巒疊嶂中尋你;我交給想象以明眸,讓它在波濤洶涌中尋你。你,可知我尋你不易?

  ——題記

  手捧一杯香茗,搖曳的燭光中,我來到書籍滿柜的櫥前探訪你。

  尋你,我看見悠悠南山下,野菊叢生,他輕折菊枝,抬頭仰望山巔之上,飛鳥互鳴,相伴而歸,便低吟出了“采菊東籬下,悠然見南山”這般讓人心生向往的閑情逸致。

  尋你,我看見滿桌的奇珍異味,金箸玉杯,他卻了無食欲,拔劍四顧,眉宇間盡是茫然滄桑。他心生無奈,不愿回首自己的坎坷際遇,而終究開朗起來,高唱出了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!边@般激勵人心的千古名句。

  尋你,我看見三月的暮春,正值黃昏,雨橫風(fēng)狂,柴門虛掩,春去不復(fù)返。伊人孤伶,背影清幽,亂紅斜飛,舞過寂寞秋千。

  ……

  尋你是保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng),是紅樓一夢的離合,是海倫·凱勒笑對生活的勇敢,是文天祥的浩然正氣,是謝婉瑩的沁脾清詞,是水滸群豪氣勢磅礴的大手筆!

  尋你,我感受到了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁氣魄,嗅到了“滿架薔薇一院香”的清幽,品析到了魯迅不屈的精魂,范仲淹先憂后樂的高尚品質(zhì)。

  尋你需要智慧的靈根,尋你需要豐富的聯(lián)想,尋你需要善于觀察的眼睛,尋你需要堅(jiān)毅的心。

  熄滅蠟燭,巨大的'書櫥在黑暗中寂寥無聲,而我卻感受到了每本書體內(nèi)呼之欲出的生命力。你這可愛的精靈,是否就沉睡在這人類進(jìn)步的階梯之后?我輕輕將它們面上的塵埃拂去,探尋每一本書的靈魂。

  我一直尋你,走過千山萬水,一路披荊斬棘,卻終也無法牢牢掌握你——語文呵!尋你的路程,是如此艱辛卻又意義非凡。

  尋的作文 14

  遨游在書海之中,去尋求知識的養(yǎng)料,在同時,也尋得了許多人性的光輝……

  海倫凱勒——挑戰(zhàn)命運(yùn)

  海倫凱勒的命運(yùn)是不公的,不到2歲,雙目失明,雙耳失聰,在她的的世界中,是那比鐵還沉重的黑暗,壓抑、寂寞使她性格十分暴躁,但是,她從未向命運(yùn)屈服。當(dāng)安妮莎莉文老師來到她的世界后,在她們共同努力下,海倫學(xué)會了寫字,甚至能開口說話了!這是一個奇跡!創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面。

  陶淵明——安貧樂道

  提起陶淵明,“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句便會脫口而出!段辶壬鷤鳌分校募揖巢⒉缓,但他從來沒有抱怨,他作為一個隱士,好讀書、性嗜酒、著文章是他的三大愛好,仔細(xì)閱讀他的作品,我尋找到了他的品質(zhì):淡泊名利、率真自然、安貧樂道。

  藤野先生——偉大人格

  從魯迅字里行間中,我們看出,藤野先生十分黑瘦,八字須,戴著眼鏡。起初,看到題目,我認(rèn)為他是日本人,不禁響起了南京大屠殺時日本人所做的罪行,他會不會……但看完文章,我對藤野先生的看法有了大大的'轉(zhuǎn)變,他認(rèn)真負(fù)責(zé)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘、求真求實(shí)……更令人敬佩的是。他毫無民族偏見,熱情誠懇的幫助作者,希望中國有新的醫(yī)學(xué),希望新的醫(yī)學(xué)能傳到中國去。在作者的筆下,包含著對先生的感激、敬重和無盡的思念……

  在書海中,我盡情遨游著,去尋找知識的奧秘,同時,在書海中,我也尋找并撿拾到了許許多多人格的貝殼……

  尋的作文 15

  坐在樹下,準(zhǔn)備休息一會兒再啟程。看著來來往往的人,再看看周圍優(yōu)美的環(huán)境,豪華的房屋,我的淚,又一次落了下來。我的路途會有盡頭嗎?

  童年那些美好的記憶再次涌上心頭;貞浀尼∧灰灰焕_——

  我出生在一個山清水秀的地方。大山以它的沉穩(wěn)挺拔熏陶著我,流水以其特有的.美麗靈動教育著我。我的童年,就像一盞七彩的燈,有著耀眼的光輝。

  家鄉(xiāng)有淳樸的民風(fēng)。在那個艱苦的年代,人們自給自足,熱愛勞動。日出而作,在煙霧渺渺的山林間,在沽沽的流水聲中,開始一天的生活;日落而息,伴著夕陽,伴著微風(fēng),伴著鳥雀的鳴唱和泥土的芬芳,人們趕回家去,然后,便是寂靜無聲。

  家鄉(xiāng),有我可愛的小伙伴。我們一起到山林中采花,采野果,一起到水中捉魚。我們的童年沒有大風(fēng)大浪,但我們?nèi)匀荒芡使部唷?/p>

  我的童年記憶里沒有欺騙,沒有謊言,沒有貪婪?墒牵幸惶,一切都變了。美麗的風(fēng)景,吸引了無數(shù)的游人。然后,便有了條條大道,有了華麗的住房,有了閃爍的霓虹燈,有了汽車……風(fēng)景仍在,只是看風(fēng)景的人變了;房屋仍在,只是顏色變了;人仍在,只是友誼沒有了;民風(fēng)仍在,只是內(nèi)容變了……

  在金錢面前,我的家鄉(xiāng)變了,我的朋友變了;在一次次的謊言面前,我絕望了。我背上行囊,在一個早晨凄然離開。沒有人知道我的離開,也沒有人會關(guān)注我的離開。

  時間就這樣不緊不慢地走著。我走過一個又一個的城市,一個又一個的村莊。我一次次地滿懷希望,一次次地悵然離去。我的希望在哪兒?

  如果有一天,在某個城市里,你看見一個風(fēng)塵仆仆、滿臉落寞的行人,不要向她詢問,她只是一個孤獨(dú)的過路人,在尋找她遺失的美好。你只需為她祝福。

  她只想尋一片凈土,讓美好的記憶在那里生根發(fā)芽。

  尋的作文 16

  聽!靜靜地聽,大海洶涌的濤聲慢慢傳來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。聽!靜靜地聽,大海的風(fēng)聲四處彌漫,風(fēng)聲中飽含著成功的喜悅。聽靜靜地聽,大海上盤旋的海鷗正啼轉(zhuǎn)歌唱,仿佛也為我找到海而真心歡喜。大海。∥艺业搅四!我正用心傾聽你如歌的訴說,我慢慢的貼進(jìn)你的心靈。當(dāng)走出大山的.懷抱,便進(jìn)入你的情懷,那光亮在一瞬間照亮了我那雙含淚的眼。

  我是來自深山的孩子!

  我整天生活在山中,學(xué)習(xí)在山中,成長在山中。我一直渴望大山外面的世界。一天,我問母親:“山的外面是什么?”母親堅(jiān)定的說:“海!”這句話開啟了我的追夢之旅。

  因?yàn)槲铱释#?/p>

  因?yàn)槲蚁矚g海!

  所以我要去尋找海!

  我告別了這片養(yǎng)育我的土地,告別了與我朝夕相處的鄰里,踏上了注定艱辛的尋海之路。有人問我:“為什么?”我說:“因?yàn)槲乙獙ふ掖蠛!!庇腥藛柸耍骸爸档脝幔俊蔽艺f:“因?yàn)槲乙獙ふ掖蠛,所以哪怕犧牲一切,也值得!”還有人問我:“你舍得嗎?”我說:“大海無時無刻誘惑著我,縱有千萬不舍,也要毅然前行!”我最后看了眼家鄉(xiāng),流下了一滴淚,轉(zhuǎn)身離去。

  尋的作文 17

  一尋白洋洋

  聽說過去雁蕩的民間流傳著一句民謠:“白溪白洋洋,石頭石子養(yǎng)爹娘! “白洋洋”這三個字讓我很感興趣,所以這次雁蕩之旅,我首先想尋的就是白溪的白洋洋,或是水勢洶涌而激起的白色水花,或是石子的純白。

  細(xì)看白溪之后,我的內(nèi)心是崩潰的,白洋洋都去哪兒了?白溪就跟一片亂石崗沒啥兩樣,寬敞的河道,都被灰不溜秋的石子霸道占領(lǐng)了,以至于溪水都被擠到一邊去了,可憐地在一旁茍延殘喘地流著,再加上大雨過后,山上的泥沙也加入了白溪的隊(duì)伍,地道的土黃膚色。水質(zhì)稍微好一些的溪段,竟然被安上了自來水管,讓本來就虛弱的流水更加虛弱。靠近上游的河岸情況更糟糕,個別沿岸的酒店、賓館、工廠狠心地將污水排放到白溪里,陰綠色的苔蘚遍布了溪底,驚悚的綠。聽當(dāng)?shù)厝苏f,如果碰上旱季,別說水質(zhì)差,水流弱,有的溪段,甚至面臨斷流的窘境。

  真的無法想象一千五百年多前,山水詩鼻祖謝靈運(yùn)會因?yàn)榘紫乃畡輿坝,站在溪口望洋興嘆!

  二尋楓楊樹

  岸邊的楓楊樹一棵挨著一棵無拘無束地生長著,一串串嫩綠的葉子悠悠地垂落而下,那綠色似乎隨著純白的水花在溪面上蹦蹦跳跳。在岸邊遠(yuǎn)望,綠色連天。

  這綠色的一幕,其實(shí)并不存在,是我根據(jù)文獻(xiàn)資料幻想出來的,在五六十年前,白溪畔確實(shí)是這樣的,又或者比我寫的還要美得多。

  但是現(xiàn)在,恐怕連一棵楓楊樹都找不到了。我只能尋到一列硬邦邦的水泥圍欄,一方死板的人工草坪,幾塊以侵占溪面為代價的農(nóng)田,和幾株胡亂生長的雜七雜八的樹。

  又或者,只能在溪中央尋到一棵扎根在巖層深處的樹,孤獨(dú)的樹,沒有同伴,就獨(dú)自一個,任流水從身邊淌過,寂寞地綠著。

  綠色連著綠色的楓楊樹,找不到了。

  三尋白溪驛

  到白溪,我也想找找白溪驛的蹤跡,它是溫臺驛路上的重要角色,臨白溪,依小黃山,所以又被稱為黃山驛,其實(shí)就是我們現(xiàn)在所說的白溪街,在古時候就是交通大動脈浙閩通衢的一段。能選在這兒建村設(shè)驛站,它古時候的環(huán)境可想而知,宋元時代,在小黃山南面有一個二三萬畝的小海灣,山與海之間,是一片平地,這樣一個依山傍海、可耕可漁、可居可玩的寶地,無疑是驛站的上上之選。驛站的建立,為附近居民帶來便利交通的同時,也憑借著巨大的人流量、車流量,形成了街市,到了清代,白溪街市已然成為了樂清街市的代名詞,清乾隆時期的《雁山志》中就寫道:“白溪市村有街,與芙蓉、大荊分日為市。舊有驛路。出木綿、白苧、烏桕,最饒!钡,時過境遷,我們再也找不到白溪驛的影子了,替代它的.是一條條深灰色的瀝青公路。

  四尋未來

  打開雁蕩旅游網(wǎng)站,我驚奇地發(fā)現(xiàn),將夜晚的雁蕩鎮(zhèn)打造成“月光小鎮(zhèn)”的想法,正在規(guī)劃之中。白溪當(dāng)然成為了重點(diǎn)打造對象,通過白溪整治和夜景提升工程建設(shè)打造,結(jié)合燈光秀系統(tǒng)、螢火蟲放養(yǎng)、景觀植物打造,在不同的溪段打造不同的體驗(yàn),夜景觀光區(qū)“夜闌珊”、餐飲娛樂區(qū)“夜酣暢”、購物體驗(yàn)區(qū)“夜徜徉”、海上休閑度假區(qū)“夜彌漫”、歐陸風(fēng)情度假村“雁歸來”。

  或許在很多年之后,白溪將重新恢復(fù)昔日的美麗。白天,寬闊的溪面上,雪白的水花盛開。白溪水就像初生的孩子,滿懷著好奇心和力量,向前方奔去。純白的石子靜靜地棲息在溪底,靜靜地仰望著水來水往,仰望著岸邊整齊的楓楊樹葉,垂落而下。夜晚,白溪又將成為一片燈與影的世界,霓虹燈、螢火蟲的到來,注定了白溪夜夜不眠。

  在白溪成為美景的同時,它也將成為雁蕩山景區(qū)一條重要的旅游經(jīng)濟(jì)帶,和雁蕩山一起成為景區(qū)的兩大招牌。

  我期待著!

  尋的作文 18

  春天確實(shí)是一個人讓人多愁善感的季節(jié),但春日的萬物復(fù)蘇、花團(tuán)錦簇也是在經(jīng)過一個漫長寒冬后的人們所向往的。“尋春需是先春早”,而江南的春又是最留人醉的。于是,在這春寒料峭之際,我們一家人便想追隨著白居易的足跡,來一次錢塘湖春行。

  周六,風(fēng)輕云淡。太陽的臉龐若隱若現(xiàn),似乎執(zhí)意要來與我們捉迷藏。車一直從斷橋出發(fā),沿著湖東往北駛。一路上車水馬龍,畢竟這也是杭州難得的好天氣。來到孤山后,從大門往里走,首先映入眼簾的便是“西泠印社”四個大字,參觀此處的游人絡(luò)繹不絕。狹窄的石子路旁長著一些不惹人注意的野花,零零星星地點(diǎn)綴著這寂寞的綠。湖面泛著層層漣漪,一只只鴨子也是悠閑得很,與人們共享著早春的和熙。在一片淺草地上長滿了梅花樹,只可以那些紅艷可人的梅花都如同下雪般徐徐飄落,沾滿了衣巾,樹上剩下的已不多了。一旁的桃花和杜鵑花卻也不給面子地只露出小小的花苞,毫無綻放之意。

  盡管賞花的計(jì)劃最終以失敗告終,但這并不能很大程度地影響我的心情。順著幾十階臺階爬上山,就這樣踏著小徑散步。暖風(fēng)撫摸著我的臉龐,與我擁抱,鳥兒也開始一展歌喉。經(jīng)過一座小亭,只見一位滿鬢白發(fā)的老人清了清嗓子,唱響了清脆的山歌。那悠揚(yáng)而富有磁性的聲音,仿佛來自幽靜的空谷中,具有極強(qiáng)的穿透力,深入人心。一曲了結(jié),路過的人都不禁拍手叫好。一張張燦爛的笑臉?biāo)嘎冻龅模怯稳藗儦g悅的心情。往昔的煩躁不安,也就自然地先被拋在九霄云外了。

  重回山腳后,我們就繼續(xù)往前走,忽然看見一只小船緩緩靠岸,這也讓我們突來興致,小心翼翼地登上了船。船里港口越來越遠(yuǎn),路邊的人的輪廓也漸漸縮小。湖面碧波蕩漾,小船就在這波上搖啊搖,有一種前所未有的平靜。我也曾多次游覽西湖,可每次都覺得少了點(diǎn)味道,就如同張岱筆下所寫的那樣,“大船小船一起湊岸,一無所見,止見篙擊篙,舟觸舟,肩摩肩,面看面而已”。而在這種人少的`時候,才真正能夠體會到“水光瀲滟晴方好”的雅致與意境。

  當(dāng)船經(jīng)過湖心亭時,我激動地忍不住想跳起來,腦海里立馬浮現(xiàn)出“天與云與山與水,上下一白”這句話。估計(jì)沒人會不享受那種吟詩作賦、歌舞曼妙的樂趣吧。江南自古就憑借著依山傍水的得天獨(dú)厚的地理位置,成為了歷代許多皇帝、文人的好去處,也適合躲避戰(zhàn)亂?墒钱(dāng)中原干戈的時候,朝廷統(tǒng)治者卻只能一味地逃避,只求偏安江南,放棄中原大好河山。警鐘已敲響,而西湖邊整日整夜的歌舞又何時才能停止呢?更何況西湖邊的笙歌才散去,秦淮河畔的鼓聲又奏起。想到這,我又不禁為陳、唐、南唐、北宋、明等一系列政權(quán)的興亡感嘆。

  船靠岸時,已是日暮黃昏。彎彎的月牙已在西邊冒出了個影子。今夜的夢雖然沒了盼望中的花香,但這美好的記憶,也是帶著點(diǎn)甜味的。就讓我在美輪美奐的春色里,靜靜地投入黑夜的懷抱吧。

  尋的作文 19

  尋,一直在尋,尋找曾經(jīng)的快樂,那么天真,那么單純,那么可愛。

  尋,一直在尋,尋找曾經(jīng)的蹋實(shí),那么溫馨,那么感人,那么留戀。

  尋,一直在尋,尋找我自己的根,那么困難,那么艱險,那么想放棄。

  不喜歡蒲公英那樣,到哪就扎下自己的根,自己生長。而我現(xiàn)在就是像那沒有根的小草,我一直在竭力生長,渴望開出自己的花,散發(fā)出自己的清香,可當(dāng)我低下頭卻發(fā)現(xiàn),自己丟了根。我不會哭泣,不會難過,我想自己一個人去尋找我的`根!尋找我曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的蹋實(shí)。

  以前,幸福離我很近,可我離它很遠(yuǎn),因?yàn)槲覜]有發(fā)現(xiàn)它;現(xiàn)在,我離幸福很近,可幸福卻離我很遠(yuǎn)。

  后記:

  一直很懷念以前在自己家鄉(xiāng)的日子,在草地上奔跑,在田野上吶喊。那時候,才是真正的自我,也許這篇寫得有點(diǎn)傷感。因?yàn)樵谖覍懙臅r候,是我在這遇到困難,哭著寫的。

  我想回家,回自己那住了13年的家!我相信幸福就在不遠(yuǎn)處向我招手!加油!

  尋垂釣之樂——閑適

  尋失意之樂——坦然

  尋己根之樂——塌實(shí)自足幸福!

  尋的作文 20

  輕輕淺淺的曲調(diào),在古老深處漫溯,風(fēng)如水袖滑過臉頰,忽覺臉上一涼,淚水不知什么時候流了出來,為我們曾逝去的“風(fēng)景”而哭泣惋惜……

  獨(dú)自漫步在小巷中,剛剛才被雨水浸濕的小徑一塵不染,兩旁的花兒在雨水的沐浴下競相開放,微風(fēng)吹拂著剛發(fā)芽的小樹,不時地夾雜著一絲花兒的清香和泥土的芬芳,一切都是那么的美,我不禁沉浸在優(yōu)美的`散文中,什么時候,我也能嗅著花兒的清香,拌著雨絲的親吻,在這唯美的意境中任思緒紛飛呢?

  曾幾何時,自己獨(dú)自一個人坐在窗前,發(fā)出這樣的感慨,那么微涼,那么無聲……

  一股刺鼻的氣味從窗外傳到屋里,我急忙上窗戶,生怕這難聞的氣味會使我變得失去良知,從而像那些破壞環(huán)境的人一樣,不但不愛惜自己的家,反而無情地破壞它。垃圾箱旁清清楚楚地用紅色字體寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這時,一位身著西裝的男士從旁邊走過,隨手從公文包中掏出一張紙巾,擦了擦自己的眼鏡,然后隨手“瀟灑”的一扔,絲毫沒有看一眼旁邊的垃圾箱,開著自己價值不匪的小汽車揚(yáng)長而去,但那價值不匪的小汽車在我眼中是那么的一文不值。

  難道他沒有看到垃圾箱上的字嗎,難道他近視嗎?難道他不認(rèn)識嗎?呵!真可笑。

  其實(shí),他不是文盲,也不是沒有看見,只是人們的良知都不知去了哪里,究竟是什么吞噬了人們的良知,誰能告訴我!誰能告訴我!

  夜色拉開帷幕,絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,就如同我此時的心,就如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn),聚集在環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。

  夜,很靜!夜,很冷……

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