他，就是這樣的一個(gè)人優(yōu)秀作文
整間教室像一臺(tái)破舊的鐘表，齒輪“咯吱咯吱”地發(fā)出嘈雜的聲音。唉……或許就是這令人喘不過(guò)氣來(lái)的天氣融化了這些“齒輪”吧。
“小心——來(lái)啦！”頓時(shí)，“鐘表”停止了運(yùn)作，只聽(tīng)到粗重的呼吸聲、風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，以及未見(jiàn)其人，先聞其聲的“奸笑”……
他站在門口，一排參差不齊、黃得像玉米似的牙齒在那咧開(kāi)的嘴里耀武揚(yáng)威；眼睛犀利地盯著天花板上“吱吱”作響的風(fēng)扇。��！那風(fēng)扇似乎也被唬怕了，不敢再“吱吱”作響了。他雙手環(huán)抱在胸前，手掌有節(jié)奏地打著拍子；瘦長(zhǎng)的身子映在黑板上，黑板似乎在顫抖。
“嗯……大家做得很好。我以前要在隔壁才能聽(tīng)到，現(xiàn)在只要在大門口就能聽(tīng)到了�！彼ばθ獠恍Φ亍肮膭�(lì)”著我們，“太棒了！繼續(xù)保持！根據(jù)約定……”聽(tīng)到這兒，大家伙突然坐得比念經(jīng)的和尚還要端正�！鞍パ�，你們別想討好我啊……所謂有來(lái)無(wú)往非禮也，那我就獻(xiàn)一份薄禮給大家�！彼湍菢訌澫卵�，假裝很吃力的樣子，“呼哧呼哧”地拿出一疊試卷。
“NO——”不知哪個(gè)嘴快的`喊了一聲。
“怎么？”他眼睛一瞪，像個(gè)銅鈴似的。
“沒(méi)有！太少……”我們緊張得椅子都“冒汗”了。
“啊！那太好了！真愛(ài)學(xué)習(xí)！”他又彎下腰，再拿出一疊試卷，“那就再送一份薄禮吧！”他雙手抱胸，眼睛看著天花板，隨后瀟灑地在黑板上寫下“今天作業(yè)——兩張考卷”，扭頭便走。
“等一會(huì)兒�！彼蝗挥殖霈F(xiàn)在窗口，“別讓我失望！”說(shuō)完就走了。
他揮一揮衣袖，留下欲哭無(wú)淚的眾人。
學(xué)渣們情不自禁：“傷不起，真的傷不起……”學(xué)霸們不由自主：“春天在哪里啊？春天在哪里？”我在心里默念：“哎！我們‘偉大’的班主任也就是這么一個(gè)人�。 蓖蝗�，后門又出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影……
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