文明是快樂的源泉國旗下講話稿

　　老師們，同學們

　　大家早上好！我本次國旗下講話的題目是《文明是快樂的源泉》。

　　人的一生是一個渴望獲得快樂并不停地追求快樂的過程。但是否一定要同王爾德筆下的快樂王子一樣，獻出自己的一切才是快樂？是否一定要像頭條人物一樣，時時刻刻接受聚光燈的照耀才叫快樂？是否一定要腰纏萬貫，非富即貴才叫快樂？答案是否定的。我們既非圣賢，又非明星富翁，但我們?nèi)匀粨碛锌鞓�！我們平凡的快樂，來自于日常生活中對于文明的感知和堅守�?/p>

　　同學們，你們一定有過這樣的體驗：當你幫同學拾起散落在地上的東西，而不是昂首大步地跨過時，你一定從同學的感謝中獲得了快樂；當你向老師禮貌問好，而不是視而不見時，你一定從老師的點頭致意中獲得了快樂。當你與他人互相謙讓，而不是你爭我搶時，你也一定從他人的微笑中獲得了快樂。

　　文明無時不在，無處不在。它是伴我們學習的怡人花香，是窗外枝頭上的悅耳鳥鳴，是我們疲倦時吹來的那清涼和風。帶給我們快樂、美好。

　　xx年過七旬的老人劉善仕，每天下午去清理公園的垃圾。日復一日的堅持，終于喚醒了大家心中文明的種子。公園里的游人得知老人的行為后，都獻上自己的一份力量，有幫助清理的，也有呼吁群眾愛護環(huán)境的，公園里的垃圾明顯減少了，老人用自己的行為感召了一批又一批人，給公園的`游人營造了一個舒心的環(huán)境。這就是文明的力量，它可以感召他人，更可以傳遞下去，給我們帶來快樂與感動，讓我們在一件件善行中感到幫助他人的舒心與歡樂。

　　文明就在你我身旁。定期舉行的文明勸導活動，以及文明寢室的建設活動，都是文明的體現(xiàn)。但我們身邊的文明現(xiàn)象還遠遠不止這些。3月12日上午8點，在一中新校區(qū)舉行的植樹活動正是我們保護環(huán)境，建設文明校園的明證。經(jīng)過學校老師與同學們一個多小時的勞作，一排排果樹已經(jīng)矗立在校園內(nèi)山上，櫻桃、枇杷、桃樹、李樹、梨樹、木瓜，鮮花常開，碩果滿園，到秋季開學之際，這里定是另外一番靚麗風景！看著那些纖弱而又生機勃勃的生命被我們親手植下，頓時快樂從內(nèi)心深處涌現(xiàn)。這就是文明帶給我們的最樸實純真的悸動。植樹活動不僅為我們的新校園植下了生機與活力；同時也在我們每一位同學的心中種下了文明的種子。

　　現(xiàn)在讓我們回望我們的校園，雖然充滿著和諧、美好，但仍不乏不文明的現(xiàn)象。我們的某些同學課間在走廊上瘋趕吵鬧，絲毫不顧正在學習和想要小憩一陣的同學的不滿；在食堂吃完飯后桌面一片狼籍，留下食堂阿姨在后面無奈地嘆息；吃完零食的食品袋隨手就丟入了旁邊的花壇，讓其它人看著格外扎眼，破壞了我們校園的潔凈美麗，成了美玉上的一塊瑕疵……當你看到這破壞和諧，與校園環(huán)境格格不入的一幕幕時，你還能繼續(xù)沉浸在知識的海洋，快樂、安心的學習嗎？文明的種子，需要我們用行動去澆灌，才能結(jié)出快樂的果實。

　　一個潔凈和諧，處處洋溢著同學們快樂愉悅的笑聲的校園，是需要我們以文明的言行舉止來維護的，沒有了文明，也就不會有舒適的學習環(huán)境，更不會有一份熱愛學習，以學習為樂的心情。

　　所以，同學們，“建設文明校園”不是空喊口號，它需要我們的實際行動去實現(xiàn)。每天早晨，從迎著朝陽邁入校園的第一步開始，見到師長禮貌問好，換來他人的微笑與一天的好心情；課堂上，認真聽講，尊重老師用經(jīng)驗與心血帶來的教學；走在校園里，拾起與美麗校園不協(xié)調(diào)的垃圾，在鳥語花香的環(huán)境中，收獲心靈的潔凈。不僅在校內(nèi)，在校外也是一樣：公交車上，給他人讓座，得來的是兩個人的開心與快樂。見到不文明行為，大膽的上前制止，給所有人營造一個舒適的環(huán)境……

　　這些都是文明的益處，其實我們能夠做的還有很多，從一點一滴的小事做起，慢慢積累，就如《勸學》中所著的一樣：“積善成德，而神明自得，圣心備焉�！毕襁@樣人人都能做到對文明的堅守，我們的校園會更加美好，而我們，也會在環(huán)境改善和境界的提升中收獲雙重的愉悅。

　　邂逅文明，如在春之暮野；邂逅文明，如沐山之清泉。那么同學們，讓我們從自己做起，從今天開始文明生活，讓文明澆灌的快樂之花綻放在我們的心田！

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